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關(guān)于特殊禮物作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的特殊禮物作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
特殊禮物作文 篇1
過生日時，開派對時，大大小小的禮物堆積如山，這個好，這個也好，這樣的情境數(shù)不勝數(shù)，突然，腦海中閃過一絲畫面--我，墻，小草，試題，心煩意亂……
那是在乍暖還寒的春天，我坐在靠窗的位子上做著無邊無際的試題。還記得那是一道物理題，關(guān)于電學，什么這個線連那個線，那個線再連這個線，沒一會，就把我電暈了。剛開始還興趣大發(fā)，后來怎么也做不出來，筆尖在紙上飛快的運轉(zhuǎn)，算了半天就是不出答案。然后越來越煩！煩！煩！最后啪的一摔筆，心里徹底郁悶。
目光無力的掃過窗外，偶然看見一株綠灰相間的小草，在寒風的肆虐之下左右搖擺纖細的腰身，寒風陣陣吹來，小草卻依然倔強的挺身而立，高昂的頭仰望著天空。使勁，拼搏著向自由的方向伸展，腳下的.瓦礫磨練著他的意志，寒風壓迫著他的信心，可他就這樣不屈的，頑強的向上掙扎，迫切的想望望墻外的世界。想必她是一株勤奮的小草，要不然他怎么會這么早就鉆出地面，他的同伴可能還在地下熟睡呢。等他的同伴醒來，這株具有頑強生命力的小草恐怕早已掀翻瓦礫，迎著溫暖，擁抱太陽了吧。
現(xiàn)在回想起來，這是一幅怎樣的畫面��！灰白色，毫無生機的墻下屹立著一株牛氣沖天的小草。想到這里，仿佛被打了一支興奮藥，重新踴躍題海，苦苦奮斗，心中升騰起一種無名的感動，氤氳婉轉(zhuǎn)。這股油然而生的力量支撐著我，還有那種異樣的震撼，鼓勵著我邁向成功的彼岸。
如今別的小草都已和他齊腰高，看不出什么區(qū)別，可你仔細看就會發(fā)現(xiàn)，這株小草更加綠，腰桿更加挺拔，抵御困難的力量更加強大。因為他經(jīng)歷過了別的小草從未經(jīng)歷過的苦痛掙扎，因為他明白：風雨過后才會有彩虹。
感謝小草，給了我這份特殊的禮物。
特殊禮物作文 篇2
教師節(jié)前夕，放晚學時，同學們走在回家的路上，商量著給老師送什么禮物。
有的同學說：“送鋼筆吧！”又有的同學說：“老師有許多鋼筆，還不如送老花鏡呢！”同學們說：“老師也有老花鏡呀！”小麗說：“我看，我們還是折48只千鶴送給老師吧！”“不行！這一點意義也沒有，怎么能表達我們對老師的感激之情呢？”小軍表示反對。大家七嘴八舍地說起來了。明天，到底會送什么呢？
突然，一陣風吹來，散發(fā)出一股濃郁的清香。小麗吸著鼻子說：“真香呀！這是什么�。俊薄笆且熬栈�！”小軍說道。班長欣兒說：“對了！我們就送野菊花�！毙←悊柕溃骸盀槭裁匆鸵熬栈�？”欣兒深情地說：“野菊花既傲霜又耐寒，多么像我們的老師呀！”同學們聽了，拍手叫好。
第二天早上，同學們一起來到山上，一人摘了一枝自己認為最大`最香`最美`自己最喜歡的野菊花，交給了欣兒。
欣兒輕輕走進辦公室，剛準備叫老師，可看見老師正聚精會神地批改同學們的作業(yè)，不忍打擾，到了嘴邊的話，又縮了回去，悄悄走出了辦公室。
欣兒透過窗子看老師，覺得老師又老了許多，白發(fā)也多了許多。
終于，老師離開了辦公室。欣兒捧著48朵野菊花，來到窗前，把野菊花分成兩束，一束插進筆筒里，一束放在日歷旁�？粗藕玫腵野菊花，欣兒笑了，在心里對老師說：“老師，這是我們48個同學的心意。昔日里，在我們遇到困難的時候，是您在一旁支持我們，讓我們克服困難；在我們做錯事的時候，是您教育我們要知錯就改，讓我們改正錯誤。您的恩情，我們無以為報。只能祝您幸福！”
老師疲憊地回到辦公室，聞著野菊花的香氣，看著48枝野菊花，幸福地笑了。剛才的疲憊消失了小學生作文，取而代之的是高興與激動。
特殊禮物作文 篇3
母親，把我們養(yǎng)育成人，給我們一個家，讓我們快樂的成長。母親節(jié)這天，我送給了媽媽一份特殊的禮物。
這天早上，我起了個大早。拿好我的“私房錢”，躡手躡腳地走出家門，爸爸媽媽還在睡覺呢。
我來到花店，幸好花店早開門，我暗自慶幸，于是“計劃”可以順利進行。我選了三枝紅色的康乃馨和兩枝百合花�；氐郊�，我輕手輕腳地拿好花瓶，洗干凈，再把花插進去，紅色的.康乃配著清雅的白百合，一陣清香撲鼻而來，香而不俗。我再悄悄把花瓶送到媽媽的梳妝臺上。心里想：媽媽待會睡醒了，發(fā)現(xiàn)臺上有花，肯定會心花怒放。
果然，媽媽睡醒之后，發(fā)現(xiàn)梳妝臺上有花，疑惑了一下之后，馬上跑出來，抱了抱我說：“這花是你放的吧，這么有心，媽媽很高興哦�！蔽倚χf“母親節(jié)快樂！媽媽。我還把房間打掃干凈了�！�
其實，我回家之后，想起了媽媽說我的房間太亂了。于是我手腳麻利的把房間收拾了一下。不掃不知道，一掃嚇一跳——我掃出了整整一個垃圾桶的垃圾呢。媽媽連連夸贊我，我心里像吃了蜜似的。
中午，媽媽想做飯，我讓媽媽歇著，自告奮勇地承包了做午飯的任務(wù)。我先淘了米，做了飯。再把青瓜削了皮，剁成一片片的。炒了冰箱里的肉粒。最后還蒸了水煮蛋。爸爸媽媽大飽口福。心里別提多高興啦。
飯后，我替媽媽按按摩，松松肩。一旁的爸爸羨慕地說：“真希望父親節(jié)快來，那我也可以享受一下女兒的按摩了。”我們一家人都笑了，笑得很開心。
母親節(jié)，我送了一份特殊的禮物，那就是我滿滿的愛。媽媽，我愛你！
特殊禮物作文 篇4
從小到大，我收到過許多的禮物。過年時的新衣服，兒童節(jié)時的玩具，生日時的手表，考出優(yōu)異成績后的學習用品……每一份禮物，都滿載著家人、親戚、朋友對我的關(guān)愛。
在今年的.教師節(jié)，我，送出了一份特殊的禮物。
記得教師節(jié)前的雙休日，我在家閑著無聊。村上的小伙伴到我家來玩，我們就聊了起來�！皩α耍魈炀褪墙處煿�(jié)了，你準備送老師什么禮物呀？”小芳問我。“還沒有準備呢！你呢？”“我呀，媽媽說了，等會兒晚上去超市買束鮮花�！�
過了一會兒，小伙伴回家了，我還在想：該送些什么禮物給老師呢？我冥思苦想，忽然看見旁邊的花兒，靈機一動，我可以做花呀！正好上次暑假媽媽教過我。
于是我就把上次余下的材料拿了出來，有雙面膠、彩色繩子、鐵絲、各種顏色的布和紐扣、小瓶子。準備齊全后，我就開工啦。
首先是做瓶子。在小瓶子身上貼上雙面膠，一定要貼得滿滿的，再把彩色繩子一圈一圈緊挨著圍滿瓶子。送禮物給老師，就是表示我的心意。于是我在繩子上面貼了一點雙面膠，做成一個愛心的形狀，再挑出一根紅色的繩子把它粘在雙面膠上，這樣一顆漂亮的“愛心”就變出來啦！接著，我又用這個方法在愛心下面做了個蝴蝶結(jié)，裝飾了一下。這樣瓶子就做好啦，可好看啦！
然后是做花。我先用剪刀剪出各種顏色的布花，接著把兩個一大一小不同顏色的紐扣放在上面。我把準備好的鐵絲拿出來，先把鐵絲從中間折彎，然后就開始穿花了！咦！怎么沒穿過去，我一使勁……“哇，好痛！”殷紅的鮮血流了出來，鐵絲把手給扎破了。還好傷口不大，原來我忘記在布花上先打上兩個小洞了……媽媽上次提醒過我的，我竟然又忘記了。哎！果然做什么事都要認真仔細啊。于是我又開始給花打上小洞、穿花！我先穿小紐扣，再穿大紐扣，最后是布花。這次簡單啦，一次就過！“成功了！”后來我又做了好多花兒，最后把它們裝進瓶子，完美收工。
教師節(jié)那天，我把我親手做的花兒送給老師，誠摯地說了聲：“老師，祝你像花兒一樣美麗，快樂永相隨�！薄斑@些花很漂亮，謝謝你！”雖然我的手指受傷了，但是“禮輕情意重”！看見老師的笑容，我知道一切都是值得的！“我把這花放在教室里給大家共賞。因為，你們每一位學生都是我的花，希望你們汲取養(yǎng)分，綻放自己！”
一份小小的禮物，傳遞著濃濃的師生情！
特殊禮物作文 篇5
今天晚上，我激動得難以入眠，因為明天就是媽媽的生日了，我每年都送禮物，今年不送，略顯尷尬。我苦思冥想：送賀卡，太土，送化妝品，我買不起，送毛絨玩具，媽媽不喜歡……突然，我靈光一閃想到了一個妙主意。
在這十三年間，我從沒有一次向媽媽表達過我對她的愛，這次，我準備向媽媽說一聲：“我愛您�！�
星期五，我放學回到家，看見忙碌的媽媽正在廚房里做飯，我當時很想對媽媽說我愛您，但是我沒那膽量，當我做完作業(yè)時，媽媽正在客廳沙發(fā)上看電視，我低著頭向媽媽走去，像一位犯了錯的小女孩去承認錯誤。我當時心跳加速，臉漲得通紅，心中一直在為自己鼓勵加油。我鼓起勇氣，抬起頭，輕聲細語地對媽媽說：“媽…媽…我……”我很想一口氣把話說完，可當時我的喉嚨里像被什么東西堵住了，想說卻說不出口，我當時心跳得更快了，心想：完了，完了，我竟然沒說完，要不就算了吧，反正都無所謂了�？晌矣洲D(zhuǎn)念一想：媽媽平時什么都給我買，而我現(xiàn)在就對媽媽說一聲我愛您就這么難嗎？不行我一定要說。
我看了看媽媽，媽媽用異樣的眼神看著我，對我說：“寶貝，你今天怎么了，發(fā)燒了嗎？來，給我摸摸你的額頭�！闭f完便笑了笑，繼續(xù)看電視了。我停了媽媽的話，剛上來的自信心就一下全沒了。但我沒有放棄，兩眼緊盯著媽媽，認真地對她說：“媽媽，我愛您！祝您生日快樂！每天開心！”當我說完那句話的瞬間，媽媽先楞了幾秒，然后，她的.淚水溢滿了她的眼眶，她一把抱住了我，激動地對我說：“寶貝，媽媽也愛你！”我也被自己所感動，流下了淚水，
媽媽和我吃完晚飯后，與我聊了很多，我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽做的所有事都是為我好，我也向媽媽發(fā)誓，今后一定好好學習，做一個聽話的好孩子。在這里，我還要對媽媽再說一聲：“媽媽，我愛您！”
特殊禮物作文 篇6
金秋九月,秋風送爽,又是一個教師節(jié)在向我們招手。掐手算算,明天就是我在母校的最后一個教師節(jié)了,準確地說,不久以后,我就將離開我親愛的母校,離開我尊敬的老師,所以說,明天,將是我陪伴母校辛勤的園丁們度過的最后一個教師節(jié)了。
在這教師節(jié)即將到來之際,一個讓我思考了很久的問題卻遲遲沒有解開:教師節(jié),我該做什么?
是為老師們獻上一束鮮花?是為老師制作一張賀卡?還是在早自習老師踏進教室門口的那一刻為老師真切地說聲:“老師,教師節(jié)快樂!”?我想,老師時時刻刻在為我們的學習、我們的健康成長努力著,我們是不是應(yīng)該“送”給老師一個最棒的自己?
對!教師節(jié),我要送給老師們一個特殊的禮物——做最棒的自己!
做最棒的`自己,改掉原來做事馬馬虎虎的壞毛病,到達認真仔細的彼岸。昨天的數(shù)學正式作業(yè),我一做完就馬不停蹄地交給數(shù)學老師批改,只見老師認認真真地改起來,目光停留在了最后一道應(yīng)用題上,看著數(shù)學老師的表情,好像很是疑惑。“來,把數(shù)學書遞給我。”數(shù)學老師對前排的一位男同學說。原來,由于我的疏忽大意,將“3/2”抄成了“3/2”導致這一道應(yīng)用題錯誤。如果這是在小升初的考場上,那5分不就白白丟掉了嗎?看來,我這壞毛病的確應(yīng)該改改了。我決心——做最仔細的自己,絕對不讓馬虎成為成長路上的絆腳石,讓老師看到一個做事認真的自己。
做最棒的自己,承擔起做班長的責任,帶著班級走向團結(jié)友愛,優(yōu)秀文明。六年級,我當上了夢寐以求的班長,由于有過多次當班長的經(jīng)歷,我認識到了做班長的辛苦與不容易。這次榮升紀律班長,我很激動,當然,肩上那沉重的責任也不容忽視。我決心——做最有責任心的自己,既然當上了班長,就要承擔起班長的義務(wù)與責任,我要讓老師們見證一個新的六(6)班的誕生,一群擁有夢想的同學的誕生!
做最棒的自己,上課認真聽講,積極發(fā)言,認真思考,樂于探究。
做最棒的自己,課余時間多讀書,多增長知識,以知識來武裝自己。
特殊禮物作文 篇7
禮物對每個人來說并不陌生，反而非常熟悉，大多數(shù)的人都是花錢去買一些禮物去送人，而自己親手做的禮物去送人的微乎其微，或許他們的覺得丟人罷了，而我在朋友送我的禮物中最記憶深刻的就是那一份特殊而稀有的禮物。
前年我過生日的時候，一開始我沒有對任何人說，生日那天我就和沒事人一樣，就這樣一天快過去了，放學的鈴聲剛剛響起，班里就有很多同學向我走了過來，我還沒明白呢？其他班的朋友也過來送我禮物，送一份都對我說生日快樂，我說“你們怎么知道今天是我生日的”她們說“反正我們知道就對了，其他的你別管”我高興的對他們說謝謝，因為禮物太多我拿不過來，有一個朋友幫著我拿的。
晚上在床上我拿起禮物一個一個拆開，可拆到最后的.一個禮物我愣住了那是一個大瓶子裝的，里面全是自己折成的千紙鶴，中間有一個卡片，說“生日快樂，這些是我第一次折所以千萬別介意啊�！笨吹竭@些我開心極了，從字中可以看出是男孩子寫的字，可他為什么不留他的姓名呢？我不解？
直到今天那份禮物依然在我的房間放著，而且是放在最顯眼的地方，我喜歡這份特殊的禮物。
特殊禮物作文 篇8
禮物是沁人心底的那朵花香，禮物是扣人心弦的那最后一個音符，禮物是潸然淚下的那場電影，禮物更是讓你揚起微笑的那份愛。
那件事情，那份禮物，那份愛，我不會忘懷。
在那個花開正好，微風不燥的一天里，我10歲，那天我的心情一大早便春暖花開，因為那一天是我的生日，我便一大早起來問爸爸媽媽我的生日禮物是什么？回不回來？晚上給我什么樣式的蛋糕等一系列問題。正在忙著收衣服的爸爸忽然抬起頭來，變了一個及其煩躁的眼神，我感受到了那緊張的氣息，迎來的不過是一頓罵：“過生日，過生日，你滿腦子只有這個？為什么不對學習關(guān)注點�！蔽冶戕D(zhuǎn)頭看向媽媽，可接來的不過是同情。奶奶突然跑前來挽著我手：“乖孫子，我陪你過，別怪你父母，他們只是太忙了�！�
緊接著一下午我都是烏云沉沉的氣息，到了傍晚時分，望向陽臺，看到了那微泛紅的填空，極美了。我選擇到樓下把壞心情丟掉。我在小區(qū)路上悠閑地走著，心里產(chǎn)生了一絲怨恨，不過很快打消了這份念頭，便嘆口氣繼續(xù)走了下去。
我走到家門口時，突然聽到一群熱鬧嘈雜的聲響，我拿出了手機按了門鈴，“啪”開門了，突然響起一片震耳欲聾的聲響：“生日快樂！”我頓時兩眼發(fā)光了，腦子里又浮現(xiàn)出爸爸罵我的.聲音，不成正比啊。我進去才發(fā)現(xiàn)原來爸爸是故意罵我的，我笑起來：“哦，奶奶也會騙人呀！”迎來的是一片笑聲與歡呼聲。想起來還真是讓人驚喜呀。
這份禮物的意義對我而言很特殊，但收獲了驚喜，背后則是精心的策劃才有這一出吧！
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