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實(shí)用的禮物的作文[精品]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
。乖拢保叭赵绯浚》荚缭绲乇成狭藭(shū)包,戴好紅領(lǐng)巾向后山走去.在后山那種著許多美麗的花,有紅的,黃的,藍(lán)的,白的等等.小芳望望這朵,瞧瞧那朵,不知該選哪種顏色的花。
最后,經(jīng)過(guò)她的再三考慮,小芳選了菊黃色和藍(lán)色的野菊花,準(zhǔn)備送給老師。
到了學(xué)校,小芳輕輕地走到辦公室,透過(guò)窗戶(hù)往里看,老師的桌上擺放了日歷,上面寫(xiě)了9月10日中國(guó)教師節(jié),語(yǔ)文書(shū)整整齊齊的擺好了,桌上還放了紅墨水,地球儀.再看一下老師,老師正在那里備課呢.小芳不想驚動(dòng)老師,就悄悄地站在窗戶(hù)旁默默地看著.她想:這束花可怎么辦呢?進(jìn)去吧,打擾老師備課,不進(jìn)去吧吧,花又送不成,這可怎么辦呢?想著想著,突然聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲原來(lái)是老師合上備課夾的聲音,只見(jiàn)老師把她的眼鏡拿下來(lái),放在桌上,就出去走了走.小芳想:
這是個(gè)好機(jī)會(huì).于是,小芳迅速地把野菊花插進(jìn)了老師的'筆筒里,生怕被別人發(fā)現(xiàn).插完了,小芳想起老師看到這束花的情景,笑了笑,就走了.老師回到辦公室,一股清香味撲鼻而來(lái),老師看了看筆筒里的野菊花,欣慰地笑了。
這個(gè)小芳多么喜歡老師!
禮物的作文 篇2
誰(shuí)都有一位親愛(ài)的媽媽。媽媽?zhuān)@個(gè)神圣而偉大的稱(chēng)呼,蘊(yùn)含了每個(gè)子女對(duì)母親的尊敬。每個(gè)人在幼兒時(shí)期,叫出的第一聲就是媽媽這個(gè)詞語(yǔ)。我的媽媽是一位心地善良,勤勞樸實(shí)的中年婦女。當(dāng)我呱呱墜地,來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),媽媽便擔(dān)起了撫養(yǎng)我的義務(wù)。九年來(lái)給我多少愛(ài),我就是數(shù)上三天三夜也數(shù)不清哪!今年的三八婦女節(jié)快要到了,我準(zhǔn)備好好慶祝一番,讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
媽媽下班了,她回到家,發(fā)現(xiàn)屋子里一片漆黑。正當(dāng)她驚訝疑惑之時(shí),啪,我打開(kāi)了燈。媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)墻上掛著一道橫幅:女兒祝您節(jié)日快樂(lè),媽媽。這時(shí),經(jīng)過(guò)喬裝改扮的我出場(chǎng)了。我披上潔白的紗裙,頭戴金色的.皇冠,手持粉紅的仙棒,儼然一個(gè)小公主。。小仙女溫婉可愛(ài),笑容可掬地說(shuō):“唐文花女士,我可以幫助您實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望,您說(shuō)吧!”媽媽想了想,快活地笑著說(shuō):唔,第一:我希望女兒永遠(yuǎn)健康。第二:我希望女兒永遠(yuǎn)快樂(lè)。第三:我希望女兒永遠(yuǎn)保持一顆平安,感恩的心。”小仙女繼續(xù)笑著說(shuō):“好吧!些媽媽對(duì)我的殷殷期望,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的諄諄教誨。我會(huì)在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí),天天向上媽媽?zhuān)医^對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的期望的。”媽媽一聽(tīng)是我的聲音,不輕不重地在我那本身就不太高的鼻尖上刮了一下,說(shuō):“您這小機(jī)靈鬼!”突然,我仿佛想起了什么,一下子沖進(jìn)房?jī)?nèi),把早已準(zhǔn)備好的禮物一一取出:一束康乃馨和38顆幸運(yùn)星(因?yàn)槿藡D女節(jié),三八,三八,不就是38嘛)。我捧起康乃馨,笑容滿(mǎn)面地走向媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)D窨的塑耙粯樱利,年輕,活力!”媽媽非常吃驚,她拍拍我的小腦袋,狠狠地親了我一下,說(shuō):謝謝您,謝謝您為我準(zhǔn)備的禮物,我很喜歡!边@時(shí),我莞爾一笑,說(shuō):“我還有個(gè)最精彩的保留節(jié)目!闭f(shuō)著,我摁下了錄音機(jī):下面請(qǐng)聽(tīng)一首小詩(shī):《媽媽》作者:楊菁
媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您不再年輕美麗。
您為了女兒能夠健康成長(zhǎng),
讓入射般的皺紋,
悄悄地爬上臉頰。
媽媽?zhuān)晦o辛勞,任勞任怨。
我一定不辜負(fù)您的期望,
做一個(gè)稱(chēng)職的女兒!
媽媽聽(tīng)完這首小詩(shī)。我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,臉上盡是淚珠。不,這是含笑的淚花兒呀!媽媽緊緊地?fù)ё∥,?dòng)情地說(shuō):今年的三八婦女節(jié)是我有生以來(lái)最難忘的一個(gè)節(jié)日!”
禮物的作文 篇3
快過(guò)新年了,爸爸媽媽問(wèn)我想給自己送一件怎樣的禮物,我想了很久很久, 到底送自己什么才好呢?
是什么禮物呢?謎底揭曉了。先讓自己放松下來(lái),想象自己收到的三份禮物,然后用筆把它畫(huà)下來(lái)。哦,原來(lái)是自己送給自己的新年禮物。很好玩。
每個(gè)人都在那里認(rèn)真地畫(huà)下來(lái)。我的意象是:1、一盒曲奇餅,我打開(kāi)來(lái)吃,顏色是橙色;2、一架鋼琴,正在彈奏,有淡淡的音樂(lè),優(yōu)雅,浪漫;3、一床花被子,紫色的'花,溫馨,溫暖,溫和。每一個(gè)意象代表什么呢?我為什么會(huì)送給自己這樣的禮物?我的潛意識(shí)深處有著怎樣的需要呢?
第一個(gè)意象意味著我的身體發(fā)出了要求,我沒(méi)有好好照顧它,一直以來(lái)都沒(méi)有好好吃飯,我需要照顧好自己的腸胃,關(guān)注自己的健康。
第二個(gè)意象意味著我正在做的事,充滿(mǎn)了藝術(shù)性。也許代表我希望自己的工作是與藝術(shù)相關(guān),或者用藝術(shù)的眼光去做自己喜歡做的事。
第三個(gè)意象意味著我想休息,常常覺(jué)得很累,好像不夠睡,真想沉沉的,香香的,甜甜的睡去,蓋著溫暖的被子,連夢(mèng)也沒(méi)有。
這就是我給自己的新年禮物,健康,工作,休息,通過(guò)這三個(gè)意象的展現(xiàn),我了解了自己的需要,我知道了我想要的是什么,對(duì)自己有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。這是心靈的渴求,我只要去順應(yīng)它,我就會(huì)健康而快樂(lè)。
許多人常常覺(jué)得很迷茫,不知道自己要干什么,因?yàn)樗麄儾恢雷约盒枰裁。給自己一點(diǎn)時(shí)間,讓自己放松下來(lái),想一想,你將送給自己哪三個(gè)新年禮物?
禮物的作文 篇4
在我小的時(shí)候,我媽送給了我一份特別的禮物——一只灰色的麻雀。
我一看到這只麻雀,就十分喜歡,馬上拽起綁著它的繩子,想把它溜一圈。結(jié)果,繩子一到我手上,麻雀就立馬撲騰著翅膀向窗戶(hù)那飛去,我拉也拉不住,只好讓爺爺奶奶來(lái)幫忙,三個(gè)人弄了好一會(huì)兒才抓住。這只麻雀為了自由還真是不惜一切!這時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
我們把鳥(niǎo)兒抓住后,把它放在一個(gè)籃子里,拿廣告紙堆在上面。那麻雀一開(kāi)始還撲騰撲騰地在里面“大鬧天宮”,后來(lái)自己也覺(jué)得累了,便蹲了下來(lái),但眼睛還是直直地盯著我們,好像我們會(huì)吃了它似的。
當(dāng)它徹底安頓下來(lái)后,爺爺奶奶便去忙自己的了,只剩下了我。我看著麻雀,心里有說(shuō)不出的感受,既有抓了麻雀的成就感,但一種深深罪惡感卻包圍著我,我感覺(jué)自己就像一個(gè)大壞人正在折騰小麻雀,把麻雀當(dāng)成給自己的'禮物似的。想到這些我就情不自禁地看向小麻雀,觀察它的一舉一動(dòng),心中十分希望它能夠充滿(mǎn)快樂(lè)而不是痛苦。
晚上我吃完飯后,仍在一旁看著小麻雀。小麻雀被奶奶喂過(guò)了,看起來(lái)精神很好,在籃子里跳來(lái)跳去。看著它晃動(dòng)的身影,我的心中產(chǎn)生了一個(gè)想法:把麻雀還給它真正的主人。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)荒橌@異地對(duì)我說(shuō):“真的不養(yǎng)了?不是以前挺要養(yǎng)的嗎?”我肯定地說(shuō)了一句:“嗯!”
后來(lái),我們把鳥(niǎo)兒放走了。
第二天早上,我媽對(duì)我說(shuō):“你知道嗎,那只鳥(niǎo)昨晚在窗子那兒停了好一會(huì)兒。”聽(tīng)到這句話(huà),我心里很快樂(lè)。
我的禮物雖然沒(méi)了,但是我卻收獲了更多。
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