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禮物的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
在我的記憶中，我有時喜樂，有時哀怒。更多的，還是喜笑顏開。
記得有一次，爸爸回來了，我興奮得恨不得一蹦三尺高，因為他在河南工作，只有過節(jié)時才來常州。一看到他，我立即像個三歲小孩一樣想他撒嬌，他也很高興，大聲宣布：“明天，我們?nèi)ァ熬琵垺苯o愷威和洛洛買禮物！”“耶，老爸萬歲！”那天晚上，我久久不能入睡。
第二天，我早早地起了床，走到他們的'臥室，把爸媽從床上“拉”起來，然后一起吃早飯，全家開車出發(fā)！我們先來到娃娃店，給妹妹挑禮物，同時妹妹開始啰嗦了：“哇，這個真漂亮！”“這兒有個紫色的�！薄皨寢專靵怼苯�(jīng)過妹妹口水飛沫的“洗禮”后，輪到我啦！我一路小跑來到買書處，老爸老媽上氣不接下氣地跟在我后面。“怎么了？”“我想買的書沒了�！蔽蚁胭I荒野求生第一冊的，可賣光了。
第三天，我從床上坐起，伸了個懶腰，手碰到了什么，我揉了揉眼睛-----哇，荒野求生全冊！
原來是老爸早上開車去新華書店幫我買的，我鼻子酸酸的，“感謝老爸，你是世界上最好的爸爸！”
禮物的作文 篇2
白云是藍天的禮物，豐收是沃地的禮物，暖陽是寒冬的禮物……我也有自己最珍貴的禮物——一支兔毫毛筆。我更不會忘記送我禮物的人——我上四年級時到我們學校支教的數(shù)學老師。
兔毫毛筆外形修長纖細。筆頭受到墨汁的浸染，原本白色的兔毛變成了灰白互相交錯，如老者的毛發(fā)一般。筆桿是木頭做的，橙色的表皮刷上亮油后更顯光澤。
期中考前，教導主任來到我們班詢問有沒有人懂書法或者寫過毛筆字時，不知是哪來的勇氣，也許是平時我對寫字的熱愛吧，我舉起了手。我小小的身軀緊跟在主任身后，來到辦公室，數(shù)學老師笑著帶我到臨近窗戶的一張書桌上，我看見上邊的'筆墨紙硯，我知道要發(fā)生什么。
“要寫字，是嗎？”我歪著頭看老師，眼睛里閃著些許期待的光芒。老師笑容不減，要我照他說的，拿起那支兔毫毛筆抄了一遍《泊船瓜洲》。我寫好了，老師看了一下，對我投來贊許的目光。自此，每天中午的十二點半，我都準時到數(shù)學老師辦公室練習寫毛筆字，老師早已在那里等我。練字的時候，老師總站在一旁，從握筆的姿勢，到字的結構、筆畫、起筆、收筆耐心地指導……直到有一天他滿意地點點頭，然后拿出另一首詩讓我寫，還囑咐我寫完詩記得署名。
那時我并不知道要比賽，只當練字。臨近期末時班主任遞給我一張獎狀，上邊赫然寫著“榮獲書法比賽二等獎”，我心中頓時涌出一股喜悅。數(shù)學老師站在窗口，笑著用手示意我向辦公室走。老師把沒練完的字帖、宣紙、墨硯以及那支兔毫毛筆送給了我，還叮囑我以后沒事要多練，我有練字的天賦，可不能浪費，然后便是好長一段話，我記不清了。
那時我并不明白老師說的話，待我上五年級時，他已經(jīng)離開了這所學校，去了另外一所學校。我問了教導主任，主任說：“他這一去可能就不再回來了。”我才明白老師的禮物以及長談是在提前與我告別。這支毛筆我至今仍在用，雖有些舊，但它伴我成長，我很珍惜，它對我來說珍貴無比。
這支毛筆讓我開始接觸書法的美，以筆桿為身，以毛刷為裙，一個個優(yōu)美的漢字躍然紙上。這支毛筆承載著的不只有我的努力與汗水，更有老師的辛勤與期望，它對老師來說很重要，對我更有不可言語的重量。
我的禮物，獨一無二的禮物——兔毫毛筆。
禮物的作文 篇3
記得在一年的圣誕節(jié)時，爸爸送給我一個神秘禮物。那就是遙控飛機。我對它可謂愛不釋手。
它大約二十五厘米長，二十厘米高，造型精美。它是天藍色的，天空那樣的蔚藍。飛機的'頭部有一根細長的天線，它可以接受遙控器發(fā)出的一切指令。飛機的頂部和尾部各有一個黑色的螺旋槳。遠遠望去它就像一個大肚子鯨魚。底部有兩個支架，它不僅可以支撐飛機的重量，還可以運送物品呢！我經(jīng)常在支架上掛上裝滿垃圾的塑料袋，它就這樣輕而易舉地幫我倒垃圾。
我拿著飛機興沖沖地跑到樓下，然后炫耀性地把飛機往地上一放，它苦苦的外表招來了很多小伙伴。他們爭搶著要玩，我害怕他們弄壞，于是生氣地喊道：閃開，別給我弄壞了，都閃開！就這樣我自顧自得玩了起來，我跟著飛機東跑西顛，覺得無趣。就過去喊小伙伴一起玩，他們高興極了，向小燕子一樣聚攏來。原來快樂需要和大家一起分享！
有一天，表弟來我家玩，指著放在書架上面的飛機，對我說：“哥哥，這個飛機可以給我嗎？”我想了想說：“好吧！”我把飛機送給了他，他開心地笑了。
誰說禮物不可以轉送的，如果禮物能使你我彼此都快樂，我就大方的送出去。