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以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文
以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文1
緊張的期中考伴隨著英語(yǔ)考試的結(jié)束，終于在周五落下了帷幕。我深深地呼了一口氣，接下來(lái)將迎來(lái)兩天半的小假期。身心完全放松的我開(kāi)始籌劃歡度小長(zhǎng)假的計(jì)劃。這次每科老師也難得仁慈了一回，并沒(méi)有布置太多的假期作業(yè)。我泡了曲江書城、看了跑男又寫了一些心情隨筆……，發(fā)現(xiàn)假期時(shí)光只過(guò)去了一小部分，這時(shí)仍不想面對(duì)作業(yè)和課本的我忽然間覺(jué)得無(wú)所事事，這讓我真正體會(huì)到忙亂一陣后，閑下來(lái)的那種空落落的感覺(jué)。
還能做些什么呢？我環(huán)顧四周，不經(jīng)意瞥見(jiàn)客廳一角的古箏，這讓我腦中閃過(guò)一念：“彈彈古箏吧”！被我“拋棄”了半年的古箏此時(shí)正靜靜地待在角落里，琴罩上落滿了薄薄的一層浮灰。我自己艱難地把古箏移到客廳中間，“咳咳咳”，移動(dòng)古箏，浮灰嗆得我一陣猛咳。這是我很久以來(lái)為數(shù)不多的主動(dòng)彈琴呢！我揭開(kāi)琴布，看到熟悉的琴弦，就好似遇到了許久不見(jiàn)的舊友一樣，倍感親切。我拿來(lái)半濕的毛巾，仔細(xì)地把古箏上上下下都擦拭了一遍。搬來(lái)琴凳、戴上義甲，磕磕絆絆彈完了一首八級(jí)的曲子，雖然有瑕疵，但被久違的琴聲包圍著的我，當(dāng)下是幸福著并享受著……。
畢竟小半年沒(méi)彈了，節(jié)奏和感覺(jué)都差了一些，特別是對(duì)曲子內(nèi)在的理解也不到位，導(dǎo)致表達(dá)出的情感也有問(wèn)題。忽然回想起之前每天為了考級(jí)而練琴的那些不快樂(lè)的日子離我已經(jīng)很遠(yuǎn)了，現(xiàn)在的狀態(tài)怎么能對(duì)得起“它們”呢。以前多熟練、多打動(dòng)聽(tīng)者呀！想想看：不能因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)業(yè)重、作業(yè)多就放棄六年的學(xué)琴的努力，平日的周末還是可以抽出一些時(shí)間來(lái)彈彈琴，放松放松自己的。想到這兒，我開(kāi)始更加認(rèn)真地彈，注意每一個(gè)符號(hào)、不放過(guò)每一處小細(xì)節(jié)……。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我也終于彈出了讓自己滿意的曲目。當(dāng)熟悉的樂(lè)曲從我的指尖如行云流水般流淌時(shí)，一股自豪、驕傲和對(duì)自己滿滿肯定的感受油然而生。當(dāng)時(shí)對(duì)古箏的.興趣一下子也濃厚了很多。在周末短短的兩天我竟然靜下心、自覺(jué)地彈了近5個(gè)小時(shí)，毫無(wú)怨言、非常情愿、超級(jí)享受的5個(gè)小時(shí)。爸媽也是頂著兩張無(wú)比驚訝的臉看著我。也難怪他們會(huì)有這種表情，之前的我?guī)缀趺刻於际潜槐茻o(wú)奈練琴、當(dāng)然對(duì)古箏也是深惡痛絕的。聽(tīng)到同齡人在樓下嬉笑玩耍的聲音，我卻每天都面對(duì)這樂(lè)譜一遍一遍重復(fù)著枯燥的曲調(diào)，那個(gè)不痛快和憋屈讓現(xiàn)在的我都心有余悸。
蓋上琴布，我邊卸指甲邊問(wèn)媽媽：為什么讓我學(xué)古箏？我以為媽媽會(huì)說(shuō)什么“女孩子就要學(xué)一門樂(lè)器；或是多一項(xiàng)技能，往后就會(huì)多一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)”諸如此類的話，讓我出乎意料又是意料之中的答案便是：“我只希望在快節(jié)奏、浮躁的社會(huì)中，你能有辦法讓自己靜下心來(lái)、放松自己后繼續(xù)前行就好。閱讀、旅行都能幫到你，彈撥古箏也是一種不錯(cuò)的方法”，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到。
這次我就體會(huì)到古箏可以幫我打發(fā)空閑多余的時(shí)光，也許將來(lái)它更會(huì)讓我遠(yuǎn)離塵世喧囂、回歸內(nèi)心平靜，做一個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的自己就好！
以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文2
在我的生活中有許多不良的習(xí)慣，比如：性子犟，誰(shuí)的話也聽(tīng)不進(jìn)去;不喜歡英語(yǔ)，拿起書就想打瞌睡;討厭家庭作業(yè)，一提筆就覺(jué)得心煩意亂。我是一個(gè)聰明的人，因?yàn)槲业牧?xí)慣不好，我就不會(huì)是一個(gè)成功的人。
這一天，老師給我講了個(gè)故事：
傍晚時(shí)分，一個(gè)阿拉伯部落在看到天神在金光中出現(xiàn)了，他要求每一位阿拉伯人在回駐地的路上多撿一些鵝卵石。
傳說(shuō)中天神的出現(xiàn)會(huì)帶個(gè)人們財(cái)富的，可是這位天神只留下一句話，什么財(cái)富都沒(méi)有留下。
回家的路上，所有的阿拉伯人都撿了鵝卵石，有人撿得很多，他一路走得很累，有人撿得少，他一路走得很輕松。當(dāng)他們都回答駐地的時(shí)候，當(dāng)天晚上打開(kāi)布袋的.時(shí)候，所有人都發(fā)現(xiàn)：鵝卵石變成了燦燦的黃金。
這是一個(gè)發(fā)人深省的故事，在成長(zhǎng)的歲月中，知識(shí)就是鵝卵石，等有一天我們需要用到它的時(shí)候，它就是黃金了，這是一個(gè)多么生動(dòng)的比喻啊。
我不能再對(duì)自己的壞習(xí)慣無(wú)動(dòng)于衷了，它們成了我學(xué)習(xí)知識(shí)最大的障礙。
早上，我起床刷刷牙，連忙振作精神破天荒地啃起了英語(yǔ)。雖然這種強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)的效率不是很高，但我一定能克服看到英語(yǔ)書就睡意重重的習(xí)慣。
中午，打開(kāi)電腦，我開(kāi)始搜索資料，電腦游戲的軟件已經(jīng)被我扔進(jìn)了“回收站”，我決定永不起用。
晚上，我強(qiáng)忍著要看電視的沖動(dòng)，翻開(kāi)了中學(xué)生必讀書系列，把房門關(guān)緊，把心思放下來(lái)。
故事中的情景時(shí)時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)，我告誡自己：一個(gè)人背著沉重的鵝卵石一定很累，但一個(gè)人如果背著沉重的黃金，他再累心里也是歡喜的。
以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文3
人的一生扮演著多重角色，角色的的變換賦予我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。在擔(dān)負(fù)起這些責(zé)任之前，轉(zhuǎn)變心態(tài)變得尤其重要。我的閱歷限制了我的思維，無(wú)法對(duì)這個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程做更深層次的思考。不過(guò)有一點(diǎn)我可以肯定，如果沒(méi)有轉(zhuǎn)變心態(tài)，要么無(wú)視責(zé)任的存在;要么痛苦地掙扎，變得難以接受。
曾經(jīng)，我試著去感受“身為人父”的心態(tài)，但不可逾越的年齡差和經(jīng)歷，始終使這種“換齡”思考成為不可能。大概這就是代溝產(chǎn)生的原因吧 心靈更需人去慢慢經(jīng)營(yíng)，慢慢放牧。太多的時(shí)候，我們不能給自己和他人一個(gè)輕松的心態(tài)，去面對(duì)周圍的人和物，弄得自己身在福中不知福，拒絕他人的批評(píng)，使自己陷入孤立，也使別人陷入難堪 放牧心靈，擺好心態(tài)，是我們工作、學(xué)習(xí) 成功的第一步。
“心靜自然涼”“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”是良好的心境的作用。世界萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變動(dòng)，帷有人的心態(tài)可以穩(wěn)住一切，“心如止水”是一種境界，這是真正的'“不以物喜，不以己悲”。人生還是不要把每件事情看得太重，應(yīng)當(dāng)有所取舍，畢竟“魚翅和熊掌不可以兼得”。
我們要放松心態(tài)，這是擺好心態(tài)的第一步。
不要強(qiáng)求自己，有時(shí)候有些東西真的不屬于你。以平常心對(duì)待周圍的事，有時(shí)你會(huì)獲得意外的驚喜，有時(shí)希望也會(huì)變成一種陷阱，讓你從天堂墜到地獄的那一刻感到萬(wàn)分疼痛。放松就是以平常心對(duì)待一切，既不冷漠也不過(guò)分熱情。
擺好心態(tài)的第二步是調(diào)整心態(tài)。在放松的前提下，把心態(tài)調(diào)整到最適合你的那一種，是寧?kù)o，是含蓄，是快樂(lè)，還是充實(shí)?我們有自己的選擇方式，不要強(qiáng)迫自己，世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉，我們要讓自己活得瀟灑、自信!擺好心態(tài)的最終目的是指導(dǎo)個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng)。我們要在輕松、愉悅的心態(tài)下充實(shí)地生活 、學(xué)習(xí)，來(lái)不斷地豐富我們的心靈。
成長(zhǎng)中的我們，都有一片屬于自己的“收?qǐng)觥�，每個(gè)人都是牧童，放牧自己的心靈，讓心靈在牧場(chǎng)得到陽(yáng)光 而燦爛，得到露水而滋潤(rùn)……
以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文4
生命中有太多的偶然，我很自然地接受了這一切，自己也搞不明白如此自然的原因.內(nèi)心的感覺(jué)，有些話是說(shuō)不來(lái)的，知道的是我已經(jīng)不是原來(lái)的我了。有時(shí)真的也想做父母的乖女兒，嘴能變甜一點(diǎn)，哄哄媽媽開(kāi)心，人能變勤奮一點(diǎn)，讓爸爸感到欣慰，能更單純一點(diǎn)，讓爸爸媽媽覺(jué)得我還是個(gè)孩子，然后感覺(jué)他們自己還年輕……太多的太多，想想父母滿臉幸福欣慰的笑容，自己覺(jué)得這樣真好……
那么多的細(xì)節(jié)，我覺(jué)得自己的付出是值得的，我愿意相信，想留下點(diǎn)什么，最終好象什么都沒(méi)有，或許有，仍嫌不夠……害怕嗎?沒(méi)有，真的從來(lái)都沒(méi)有。十六的.月亮就這樣永遠(yuǎn)印在我的腦海里，那是一段短暫而完整的時(shí)光，每每回憶會(huì)涌出幸福而辛酸的淚水。有相聚，總會(huì)有離別，不知道以后的幾天里自己要怎么過(guò)，黑夜里，是不是就剩下了回憶，也許，忘了更好，這樣不會(huì)覺(jué)得悲酸……
今天要走了，每天都有的今天卻沒(méi)了，我知道誰(shuí)都不好受，呵呵，以前的時(shí)候我會(huì)生氣，現(xiàn)在不了，說(shuō)過(guò)要敞開(kāi)心扉解決問(wèn)題，不這樣，傷害的是感情。煙花，綻放、散了，不過(guò)一瞬間，那樣的夜晚也是這樣，看著它流走，卻無(wú)力抓住，也許這就是美麗的地方。幸福的時(shí)光總是太短，那是因?yàn)槲覀兲澬模驗(yàn)樘腋Ａ恕钸�在繼續(xù)，為了以后的生活，我們要努力、努力、再努力!
那把梳子我弄丟了，本來(lái)想……后來(lái)耽擱了，有點(diǎn)遺憾，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，呵呵……看者亂七八糟零零碎碎的東西，沒(méi)有清理的欲望，還有幾個(gè)小時(shí)就要走了，卻等不來(lái)一個(gè)電話，心里空落落的，這樣安靜一點(diǎn)，也許更好……
轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變，想念、想念、想念，忘記、忘記、忘記，快樂(lè)、快樂(lè)、快樂(lè)!
以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文5
經(jīng)過(guò)高中的一個(gè)多月的生活，我百感交集，感慨萬(wàn)千。今天，當(dāng)我面對(duì)高中第一次月考成績(jī)的時(shí)候，淚水迷濕了我的雙眼，我的心更加沉重了……
烏云遮隹了湛藍(lán)的天空，沉悶的空氣之中流動(dòng)著一股不安的躁動(dòng)。我懷著沉悶的心情，徘徊在回家的小路上。微風(fēng)吹過(guò)，涼颼颼的，心中不禁打了個(gè)寒顫。想起以前初中時(shí)那時(shí)調(diào)皮，貪玩的情景，心中留下的那道傷痕又裂開(kāi)了。我并非一個(gè)不懂事的孩子，而是一個(gè)不能控制自己的女孩。那一幕幕又清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里……
經(jīng)過(guò)中考的折點(diǎn)，在優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)中，有許多"金子"脫穎而出，而不起眼的我在"金子"與"沙子"之間徘徊著。慢慢地，我開(kāi)始體會(huì)失去成為"金子"之后的心痛，也讓我明白珍惜的可貴。因此，我在這醒悟與沉淪的惡夢(mèng)里，選擇了抓住機(jī)遇，萌生了一種嶄新的想法：我要改變對(duì)學(xué)業(yè)的無(wú)所謂的態(tài)度，改變對(duì)生活散漫的心態(tài)，改變對(duì)事物叛逆的想法。改變，是我步入新生活的最佳捷徑，也使我明確了我的生活方向和奮斗目標(biāo)。
在高中的生活中，我改變了自己的生物鐘，投入了"認(rèn)真"地學(xué)習(xí)之中，開(kāi)始與以前的'那些容易導(dǎo)致我迷惘瑣事說(shuō)一聲現(xiàn)在花在學(xué)習(xí)的時(shí)間和過(guò)去相比翻了幾番。我的理智思想不斷提醒我：要認(rèn)真，努力，堅(jiān)持……我也接受了，也記住了。我會(huì)用盡全部的精力來(lái)改變自己。
然而地球并不因?yàn)槲乙淖兌Ｖ箘?dòng)，時(shí)間也并不因?yàn)槲覍?duì)它的眷戀而停留，很快地迎來(lái)了高中的第一次月考。我不斷地對(duì)自己說(shuō)：認(rèn)真，別擔(dān)心，即使失敗了，也別灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛，下次還可以努力……伴隨著這些自我安慰，考試也終于結(jié)束了。
很快地，成績(jī)也在我萬(wàn)般期待中公之"天下"了，看著這次月考成績(jī)，猶如一個(gè)晴天霹靂。自認(rèn)為努力了，付出了，而結(jié)果竟是如此的不近人意。與我不相上下的，或者是排名在我后面的同學(xué)，許多都趕在我的前頭，這更使我難過(guò)很久，很久……
淚水不爭(zhēng)氣地掉落下來(lái)。我真的努力了嗎真的付出了嗎痛定思痛：沒(méi)有。當(dāng)同學(xué)們手捧書本在奮斗時(shí)，我的思緒偶爾飄游于窗外的籃球;老師講課時(shí)，我卻津津樂(lè)道地在與周公下棋……雖只是偶爾，但努力是這個(gè)樣子的嗎我知道了，其實(shí)我并沒(méi)有徹底下決心地努力，并沒(méi)有真正付諸于行動(dòng)……
想到這，我豁然開(kāi)朗，明白了許多：要想成功是需要巨大的付出，想要成功是必需有堅(jiān)持不懈的毅力和志氣，專心地，全身心地投入其中。只有這樣，成功將不會(huì)再遙遠(yuǎn)。我也更明確了我的目標(biāo)，我的方向。因?yàn)榕α�，不一定�?huì)成功，但不努力一定會(huì)失敗。我的心坦然了……
太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光似乎特別明媚，風(fēng)兒也格外柔和了。我笑了，因?yàn)槲易兞恕?/p>
以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文6
龍蝦有妙招
記得電視劇《刁蠻公主》中有這一幕，朱允文拿著百思不得其解的九連環(huán)，絞盡腦汁去始終無(wú)法解開(kāi)，卻被司徒徐靜化名“小龍蝦”放在石頭上一劍劈開(kāi)，朱允文想不明白自己是堂堂皇帝還不如一個(gè)市井小混混，其實(shí)是因?yàn)樽龌实鄣乃乃伎b密，把凡事都復(fù)雜化，反倒是簡(jiǎn)單開(kāi)心的小龍蝦用最簡(jiǎn)單的快速方法解開(kāi)了九連環(huán)。
輔線作用大
幾何是數(shù)學(xué)中的.一個(gè)重點(diǎn)，當(dāng)然也是一個(gè)難點(diǎn)，復(fù)雜的圖形，復(fù)雜的關(guān)系，明明是八竿子打不著的線非讓你證明他們是平行，重復(fù)，相交。那兩個(gè)面看起來(lái)明明是平行的卻讓你去證明它們垂直，關(guān)鍵是這些只要畫在紙上就會(huì)與所求者相違背，得在腦海中想象這對(duì)于一個(gè)文科生來(lái)說(shuō)更是難上加難了，有時(shí)頭發(fā)拽掉了也想不明白，讓人不敢相信，也無(wú)法相信自己的眼睛了。數(shù)學(xué)老師為這給我們講了一個(gè)專題，那就是“輔線問(wèn)題”他說(shuō)：“有些題用傳統(tǒng)方法是根本做不出來(lái)的，所以我們要轉(zhuǎn)變思維，把復(fù)雜的關(guān)系簡(jiǎn)單化，就如給圖形加輔線解題，開(kāi)始我還不明白，后來(lái)老師舉了幾個(gè)例題變眼前一亮，原來(lái)如此，不僅把題解出還可以節(jié)省時(shí)間。
老爸不煩惱
從來(lái)未見(jiàn)過(guò)老爸眉頭緊鎖，因?yàn)樵谒劾餂](méi)有什么是解決不了的事，也沒(méi)有什么會(huì)比開(kāi)心更重要，家離學(xué)校遠(yuǎn)，我抱怨走得腿疼，老爸就給我買了一輛自行車，當(dāng)時(shí)家里窮，錢是借的，遭到了全家人的反對(duì)，當(dāng)然不包括我了。家人都勸他等家中有錢了再買，他卻說(shuō)：“早晚都得買，干嘛讓娃多受罪!借的錢等有了再還。爺奶當(dāng)時(shí)認(rèn)為借人家錢是丟面子的事，為此好久沒(méi)有理他，他卻告訴我，他們是老頑固，這是新時(shí)代，老思想不中用了就像烏鴉用吸管喝水，省時(shí)省力何樂(lè)不為呢，轉(zhuǎn)變思維，從另一個(gè)角度看問(wèn)題，也許會(huì)找到更加簡(jiǎn)潔的解決方法。
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