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給我的禮物作文

時(shí)間:2023-03-09 08:29:41 話(huà)題作文 我要投稿

【精選】給我的禮物作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的給我的禮物作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】給我的禮物作文6篇

給我的禮物作文 篇1

  “一只包、二只包、三只包……”哎,現(xiàn)在我的身上全都是蚊子送我的禮物------一個(gè)個(gè)豆大的小包。

  數(shù)個(gè)一天一夜都數(shù)不完。 這不,今天晚上寫(xiě)完作業(yè)就到別去玩了,突然一只蚊子從我背后竄來(lái),乘我防不勝防就送了我一個(gè)包,這該死的蚊子我在心中 罵到,這也怪我沒(méi)有防備之心,接受了蚊子送我的禮物。

  回到家,我拿花露水抹了抹才好一點(diǎn),好像又聽(tīng)到幾只蚊子在“嗡嗡”地叫著,在我身邊好像是在唱歌,“蚊子、蚊子,到處都是蚊子,我受不了了!”我用這高分貝的'聲音差點(diǎn)把整棟樓都給轟動(dòng)了。但蚊子實(shí)在是快要讓我崩潰了。說(shuō)完,我便舉起雙手準(zhǔn)備和蚊子pk到底!芭!砰!砰!”蚊子倒是沒(méi)打到,兩只手打得都發(fā)紅、發(fā)燙了。

  “可惡蚊子,我就不相信還能輸給你”、然后我便拿出我的“必殺絕技”點(diǎn)蚊香。哈哈!不到十分鐘,幾只蚊子便倒下了,我在地上數(shù)笑聲,蚊子我的了。 現(xiàn)在好多了,蚊子也沒(méi)有機(jī)會(huì)再送我禮物了。

  真希望大自然趕快把蚊子收藏起來(lái)……

給我的禮物作文 篇2

  上周媽媽出差路過(guò)重慶市,爸爸讓媽媽給我?guī)Щ亓宋易钕胍摹奥钒詸C(jī)器人”——閃電隊(duì)長(zhǎng)!

  這可是我去年暑假去重慶就看中的'東東,只是看到它的時(shí)候,爸爸剛給我買(mǎi)了2個(gè)小一點(diǎn)的路霸機(jī)器人,就沒(méi)給我買(mǎi)這輛,沒(méi)想到爸爸這次居然把它當(dāng)禮物送給了我!我實(shí)在太開(kāi)心了!

  我想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,謝謝您!我會(huì)在家乖乖聽(tīng)話(huà),做個(gè)好孩子的!”

給我的禮物作文 篇3

  今天,老師推開(kāi)了門(mén),神秘地走了進(jìn)來(lái)。帶著一絲的笑容說(shuō):“今天,我送你們一份禮物!”

  只見(jiàn)老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個(gè)愛(ài)心形狀的紅色包裝盒,禮盒上有一個(gè)用金絲帶綁著的蝴蝶結(jié),四周鑲嵌著黑白相間的小花。

  同學(xué)們議論紛紛,教室里像炸開(kāi)了鍋似的。有的說(shuō):“這是不是炸彈呀?”有的說(shuō):“今天是幾月幾號(hào),是不是愚人節(jié)。俊边有的說(shuō):“是不是我最?lèi)?ài)吃的南瓜餅呀?”

  老師打開(kāi)了蓋子,同學(xué)們一擁而上,!里面原來(lái)是個(gè)盒子,這是個(gè)粉紅色的包裝盒,包裝盒上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)用粉色的綢帶綁著,綢帶上帶有白色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴著它,十分漂亮!同學(xué)們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會(huì)不會(huì)是空的?”“是不是一大把可樂(lè)糖?”

  在同學(xué)們的疑問(wèn)中,陸老師提著盒子,在教室四周轉(zhuǎn)了一圈,并搖晃著盒子,里面發(fā)出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測(cè)是個(gè)鼓,有人猜測(cè)是個(gè)盒子,可誰(shuí)也猜不準(zhǔn)。只見(jiàn)陸老師又打開(kāi)了它,同學(xué)們一窩蜂地?fù)砩先ァ_?又是一個(gè)盒子,這個(gè)盒子是藍(lán)中帶白的,連絲帶和蝴蝶結(jié)也是這種相同的顏色,可有意思的是,這個(gè)蝴蝶結(jié)是圓形的。同學(xué)們疑惑不解,有的說(shuō):“這位陸老師葫蘆里賣(mài)的'是什么藥啊!”這里面到底是什么?正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí),陸老師隨著我們的歡呼聲打開(kāi)了它!鞍 比巳褐斜l(fā)出一陣陣喊聲,教室里更像一個(gè)小菜場(chǎng)了,這第四個(gè)盒子多么像我媽媽的戒指盒呀!有人說(shuō)道:“這里面肯定是一顆糖!”我這個(gè)應(yīng)聲蟲(chóng)也不忘添上一句。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,輕輕地打開(kāi)盒子,里面“空無(wú)人煙”,只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當(dāng)陳瀅讀完后,我的眼睛濕潤(rùn)了,這是老師對(duì)同學(xué)們的期待,里面蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的愛(ài)。

  “同學(xué)們大家好!每次來(lái)新?tīng)钤险n,我都很高興,你們就像我的孩子一樣,我太喜歡你們了……!” 今天真是一節(jié)特殊的課,老師送給我們的一份特殊的禮物。這節(jié)課是我最令人難忘的一節(jié)課,這份特殊的禮物,是我收到的最好的禮物。

給我的禮物作文 篇4

  在五一長(zhǎng)假中,我待在家中很是無(wú)味.但媽媽提議去爬山的建議 立刻讓我興奮起來(lái)。

  我們來(lái)到了烏石峰下,在那有彭德懷的故居及陵墓。在山下人山人海,好不熱鬧!一輛輛汽車(chē)擠在路邊,一根針都鉆不過(guò)去。等我們準(zhǔn)備好以后,就立刻出發(fā)了。

  我第一個(gè)沖向前去,心中非常激動(dòng)。后來(lái)聽(tīng)到潺潺的流水聲,便放慢了腳步。仔細(xì)尋找,終于發(fā)現(xiàn)了它,這水很清澈。就像一面鏡子,我用雙手捧了一些喝了一口。嗯!好甜!我想,連山下的都這樣吸引人,山上的一定更美!于是我們繼續(xù)前進(jìn)了。

  一旁是小山峰,一旁是小溪和一些漂亮的植物。小山峰上滿(mǎn)地鋪滿(mǎn)嫩綠的草,草上開(kāi)滿(mǎn)雪白的花。這應(yīng)該是春天送給我們的禮物吧!快看!那有十幾串葡萄呢!不對(duì),這個(gè)季節(jié)怎么有葡萄呢?我走近一看,原來(lái)是花。真像是葡萄呢!春太有趣了!我們更加高興了,一齊向前跑去。不過(guò),現(xiàn)在面向我們的是幾百階樓梯,這下有的讓我們爬的了!經(jīng)過(guò)一番努力后,我們就上去了。

  上面是一水庫(kù),雖說(shuō)是水庫(kù),但我認(rèn)為它可以和湖相媲美了。它的周?chē)菂⑻齑髽?shù),長(zhǎng)得十分茂盛,葉子綠得發(fā)亮,樹(shù)下躲著成片的綠茵茵的小草,青翠欲滴。湖中的水是綠的,我覺(jué)得應(yīng)該是周邊的植物映出來(lái)的。周?chē)鷤鱽?lái)一陣陣?guó)B鳴,只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后的在這兒搭巢,不想錯(cuò)過(guò)這美麗的地方。眺望遠(yuǎn)方,還可以看見(jiàn)隱約的看見(jiàn)幾座青山屹立在那,但湖上的濃霧讓我看不清,可媽媽說(shuō)這給它增添了一層神秘色彩。仔細(xì)去看還能見(jiàn)著湖中的魚(yú)歡快的游動(dòng),它們是在歡迎我們或者鼓勵(lì)我們繼續(xù)爬吧。無(wú)論如何,都爬到山腰了,哪有回去的'道理。休息后,又上路了。

  穿過(guò)森林走廊,踏著青苔石塊,看著神奇自然。不由得讓我驚嘆,大自然太神奇了!游行在山間,越往上霧越大,除了顏色鮮艷的,都看不清。突然,我眼前一亮,一大片草叢出現(xiàn)在我面前,叢中開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的花,十分耀眼。大小的蝴蝶飛來(lái)飛去,在空中翩翩起舞。勤勞的蜜蜂努力地采蜜,忙的不亦樂(lè)乎。鳥(niǎo)兒們也沒(méi)閑著,紛紛捉起蟲(chóng)來(lái),使得花朵們?cè)缭绲木烷_(kāi)了花。這不得說(shuō)真是一派其樂(lè)融融的景象了!

  繞過(guò)一個(gè)個(gè)彎,走過(guò)一條條路,穿過(guò)一條條河。最終爬上了頂峰。一股巨大的成就感油然而起。俯視大地,森林就是綠寶石,裝飾著美麗的地球。湖水就是地球澄澈的雙眼。一棟棟房子就像一塊石子一樣,在我腳下。綠色的田地是地球的秀發(fā),默默地生長(zhǎng)著。遙望前方,還有許多山需要我去征服,我要把它們的踩在腳下,到了以后,即使我征服了珠穆朗瑪峰,也不能驕傲,因?yàn)榭傆腥嗽谀愕纳厦?

給我的禮物作文 篇5

  今天放學(xué)回家,媽媽說(shuō)等寫(xiě)完作業(yè)要給我一件禮物,我就問(wèn)媽媽?zhuān)?今天是什么日子。渴鞘裁炊Y物。"媽媽說(shuō):"一會(huì)告訴你"。

  我用了比平?煲槐兜乃俣劝炎鳂I(yè)寫(xiě)完了,來(lái)到正在玩電腦的媽媽身邊,嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說(shuō):"媽媽你累不累?我給你捶捶背吧"!媽媽一眼就拆穿了我的殷勤,站起身來(lái)把電腦的座位讓給了我,叫我給她寫(xiě)一篇作文,我不情愿的想去拿筆,這時(shí)媽媽說(shuō):"今天寫(xiě)作文用手不用筆,"我蒙了,媽媽接著說(shuō):"在電腦上給我寫(xiě)作文,我教你打字oK",我又蒙了,老半天才回過(guò)神來(lái),吞吞吐吐的回應(yīng)了媽媽的oK,這時(shí)媽媽打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè),我一眼就看到了我的名字,大聲的喊著:媽媽你看啊和我一個(gè)名字的人啊",媽媽笑著說(shuō):"這個(gè)人就是你!我的兒子"!

  我更蒙了,便著急的抱住媽媽問(wèn)是怎么回事,媽媽不緊不慢的說(shuō)出了這件事的`來(lái)龍去脈,這時(shí)的我才知道媽媽送我的禮物是什么了!

給我的禮物作文 篇6

  足球帶給我了許多東西,健康快樂(lè),活潑陽(yáng)光,自信堅(jiān)毅。這都是足球帶給我的珍貴禮物,也是我滴滴汗水換來(lái)的禮物。我愛(ài)足球,我愛(ài)這一項(xiàng)富有魅力的運(yùn)動(dòng)。

  足球是我校非常重視的校本課程之一,作為南陽(yáng)路二小的一名學(xué)生,從入學(xué)開(kāi)始就耳濡目染,我開(kāi)始慢慢喜歡上足球運(yùn)動(dòng)。

  不要看我現(xiàn)在每一次大課間都面帶笑容欣喜地踏著自信輕快的步子走向操場(chǎng)。其實(shí),在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的.一段時(shí)間,我可不是這樣的,那時(shí)一聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上響起的大課間鈴聲,我總是滿(mǎn)面愁容,憂(yōu)心重重的,臉上露出仿佛天要塌了的表情,回家更是給媽媽訴苦說(shuō):“我最討厭的就是足球大課間活動(dòng),每一次踩球都控制不住球,球不是往前滾就是往后滾,有時(shí)還會(huì)滾到別的同學(xué)那里,影響到別的同學(xué),每次課間都小心翼翼,心里滿(mǎn)是忐忑!眿寢屇托牡卣f(shuō):“寶貝,別太擔(dān)心了,媽媽有辦法讓你愛(ài)上足球。”于是媽媽就在一天午飯時(shí)讓我看了一段世界杯足球賽,我看見(jiàn)那一片比我們操場(chǎng)大了些許的綠茵場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)人高馬大,身手不凡,跑起來(lái)像要飛起來(lái)一樣,特別有力量,個(gè)個(gè)都不是好欺負(fù)的。我看到這兒立馬樂(lè)了,因?yàn)槲以趯W(xué)校就怕被別人追,踢足球竟還有這樣的好處呀,我一旦健壯了,也不用擔(dān)心有人追到我。

  我開(kāi)始訂下計(jì)劃,每天放學(xué)后和媽媽在院子里踢足球,練習(xí)踩球,傳球。剛開(kāi)始我堅(jiān)持不到十分鐘就不停得叫累叫苦,每次練完上樓累得氣喘吁吁,一周、一個(gè)月、三個(gè)月,漸漸地,漸漸地……我再踢球時(shí)感覺(jué)越來(lái)越輕松,每次鍛煉完都很興奮,同時(shí)我對(duì)足球大課間也由反感到喜歡。一年級(jí)和二年級(jí)體育達(dá)標(biāo)時(shí),我每一次都很精準(zhǔn)進(jìn)球,為班級(jí)集體榮譽(yù)添磚加瓦,那時(shí)真是很有成就感呢。果真每天堅(jiān)持這樣運(yùn)動(dòng)一下,讓我的身體也變得健壯了許多,食欲大增,連過(guò)夜的包子都能吃得津津有味。新冠疫情期間無(wú)法正常開(kāi)學(xué)上課,我也是經(jīng)常帶著足球在樓下鍛煉身體,健康體魄。

  足球帶給我了許多東西,健康快樂(lè),活潑陽(yáng)光,自信堅(jiān)毅。這都是足球帶給我的珍貴禮物,也是我滴滴汗水換來(lái)的禮物。我愛(ài)足球,我愛(ài)這一項(xiàng)富有魅力的運(yùn)動(dòng)。

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