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實(shí)用的禮物的作文600字十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文600字 篇1
盼望著，盼望著，終于盼到了我的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)�？墒�，天公不作美，居然陰沉沉的。但是，我的內(nèi)心還是無比快樂，因?yàn)榻裉鞁寢屢臀姨厥獾亩Y物——帶我去吃“百度燒烤”。
一進(jìn)“百度燒烤”的大門，就受到熱烈的`歡迎，因?yàn)槲覀兪堑谝粋�(gè)來的。剛挑好座位坐下來，服務(wù)員就笑瞇瞇地來到我們身邊，給了我們一冊(cè)牛皮菜單。不知不覺中，我們點(diǎn)了一大堆。不一會(huì)服務(wù)員就推著車子過來了，真豐富啊，有五花肉，有豆腐，有金針菇，還有我最喜歡的本店特色菜——香腸。不要說吃了，光看這些，我口水就流下三千尺。只見服務(wù)員迅速地?cái)Q開開關(guān)，然后把豆腐夾到燒烤臺(tái)，翻了一會(huì)兒，熟了。我嘗了嘗，那味道，說一個(gè)字“鮮”，說兩個(gè)字“太鮮”，說三個(gè)字就是“鮮極了”，原來豆腐也能這么好吃！接著服務(wù)員夾了香腸放在烤臺(tái)上，一刻功夫，香味飄了出來，我瞪大眼睛盯著香腸。不一會(huì)，發(fā)出“吱吱”的聲音，服務(wù)員趕忙翻了一下。哇，更香了，屋里仿佛滿是香味�！昂脝 狈⻊�(wù)員夾了幾根放到我的盤里，我迫不及待地夾了一根，剛要塞進(jìn)嘴里，“小心，別燙著，小饞貓！”媽媽一聲吼，嚇得我趕忙停頓了一下，又吹了幾下，才小心翼翼放進(jìn)嘴里，津津有味的吃了起來�！巴�，真是人間美味！媽媽，你也吃啊。”我一邊吃著，一邊跟媽媽嘟囔，媽媽笑笑，也夾了一些菜開始吃起來。不一會(huì)兒，桌上的東西就被我們收拾的一干二凈。這時(shí)，服務(wù)員走過來，給了我一個(gè)公仔，哦，因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，所以，不但一飽口福，還收到額外的禮物，嘿嘿，真開心！
摸著圓滾滾的肚子，離開了“百度燒烤”，今天的“特殊禮物”，感覺真爽！
禮物的作文600字 篇2
最近要三八婦女節(jié)了，我打算送媽媽一個(gè)禮物。
送什么呢？我可不想朗誦一首詩(shī)，也不想去買一支花或什么禮物，那樣顯得太沒誠(chéng)意，手工做出什么東西雖好，但又不能代表什么，經(jīng)過重重考慮，終于找到了一個(gè)既可行又好的方案：賀卡，因?yàn)樗刹皇且粋�(gè)普通的禮物，賀卡里面是寫、畫和手工的結(jié)合體，更是誠(chéng)意的表達(dá)。
送什么準(zhǔn)備好了，接下來就要制定送出去的計(jì)劃了。我的一號(hào)計(jì)劃簡(jiǎn)直太完美，完美到?jīng)]有一絲瑕疵：我趁3月7日晚上做完作業(yè)的時(shí)間做一個(gè)賀卡，再訂個(gè)鬧鐘，準(zhǔn)備在半夜三更起來，進(jìn)入媽媽的房間，然后把賀卡放到媽媽身邊，給媽媽一個(gè)大驚喜。哈哈哈！這個(gè)計(jì)劃實(shí)在太完美啦！
可是，想象是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。就在那一天，老師們布置的作業(yè)量堪比泰山，再加上又是我寫循環(huán)日記，讓我直到九點(diǎn)半還沒喘下氣來。糟了，再來做賀卡可能會(huì)被媽媽揍的`呀！我這完美的一號(hào)計(jì)劃就這么被老師的神兵利器——作業(yè)給破滅了。
只好用二號(hào)計(jì)劃：放學(xué)回家后立即開始做賀卡，做完就送出去。這是一個(gè)普通計(jì)劃，只要不出意外就肯定行。但是為了計(jì)劃成功率要達(dá)百分之一百，我又做了個(gè)保險(xiǎn)——三號(hào)計(jì)劃：為媽媽洗碗。
但還是百密一疏，那天正好是農(nóng)歷二月初二（嫁出去的女兒要回娘家吃飯），去外婆家吃飯徹底粉碎了我的二、三號(hào)計(jì)劃，二號(hào)計(jì)劃因去外婆家而沒時(shí)間，再到老家之后也沒帶任何材料，完全無法施行。三號(hào)計(jì)劃因在別人家，我來洗碗總感覺不對(duì)頭。唉！真是天要亡我呀！
沒過多久，20xx年3月8日便永遠(yuǎn)過去了。未送的更確切說是未做的禮物也變成了一個(gè)終身的遺憾。
禮物的作文600字 篇3
不知不覺中，它闖入了我的生活，使我的生活變的雜亂無章，讓原本安靜的我又有了叛逆的心理，一大堆的問號(hào)進(jìn)入了我的腦子里――為什么不能回到過去？什么我要繼續(xù)上學(xué)？為什么我要面對(duì)那如山的作業(yè)？這些問題問起來是那樣的無知，回答起來又是那樣的肯定。想到這里，原本循規(guī)蹈矩的我突然感到自己的思想已經(jīng)不受控制，變得肆無忌憚……
這些不好思想的生成者就是回憶。
從我呱呱落地以來，幾乎沒有吃過什么苦，受過什么累，整天被大人們捧在手心里，說許多表?yè)P(yáng)我的話，就是這樣，隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的長(zhǎng)大了。上了小學(xué)后，我似乎覺得我就是最優(yōu)秀的，第一就是我的，幾乎沒有受到什么挫折。但是，自從上了初中，我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)力不從心了，越來越多的.人跑到了我的前面，有的離我很近，但有的卻離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，于是我又加快速度，可是我跑的越快，前面的人甚至比我更快，這時(shí)候的我一下跌入了低谷，讓我感到心有余而力不足，這樣的感覺是前所未有的，這迫使我越跑越慢，越跑越慢，甚至是在散步，因?yàn)檫@至使更多的人超過了我。但我的意念還是不肯相信這一切，依然邁著沉重的步伐跑下去，絲毫不敢停歇，那時(shí)的我已不敢再想過去。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，通過了我自己的努力，我漸漸克服了自己，已經(jīng)敢于面對(duì)失敗，面對(duì)挫折，盡管還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不甘，但為了自己的將來，我能做的只有微笑面對(duì)……
現(xiàn)在，每當(dāng)兒時(shí)的記憶如泉涌般進(jìn)入我的大腦時(shí)，我已不在去克制，我會(huì)慢慢地去品位，細(xì)細(xì)地去享受，然后再把它小心翼翼地放入珍品盒中，作為我這一生中上帝給我的最珍貴的禮物……
禮物的作文600字 篇4
黎明和黑暗在一片寂靜中交替完畢，新的一天又開始了。
我迷迷糊糊的睜開了朦朧的睡眼，深深地打了一個(gè)啊吹后，慢慢地掀開了蓋在身上的被子，站了起來。
我走向了桌子，拿起了日歷，仔細(xì)地翻動(dòng)著，忽然一行醒目的小字映入了我的眼簾，噢，原來今天是媽媽的生日。
我急忙地拉開了一個(gè)小抽屜，從一個(gè)儲(chǔ)錢箱里取出了幾十元錢，匆匆地下樓。
夜深沉而安詳。
我坐在轉(zhuǎn)椅上，在明亮的燈下寫著作業(yè)，同時(shí)也在等待著八點(diǎn)鐘的到來。
“當(dāng)、當(dāng)……”，時(shí)鐘敲響了八下，我像一個(gè)彈球“噔”地從座子上跳了起來，跑向了爸爸，對(duì)爸爸說道：“爸爸，您知道今天是什么日子嗎？”
“去去去，快去作作業(yè)去！”
“今天是10月17日，是媽媽的生日！”說道這里，我偷偷地瞟了一眼爸爸媽媽，爸爸微微地抬著頭，露驚奇地表情，媽媽則微笑著，眼神中流露出欣慰。
我拉起躺在床上的爸爸媽媽，將他們帶到了客廳。
我快步走向了電視機(jī)，打開了它。
一聲甜美的聲音頓時(shí)傳入耳中：“下面是徐先生為自己……”
我在焦急的心情中聽完了一首優(yōu)美的歌曲。
“今天是10月17日，小王為自己的朋友點(diǎn)了一首《好人一生平安》”，播音小姐用似乎不大柔美的聲音說。
“聽歌有什么用，快去寫作文”，爸爸強(qiáng)制地對(duì)我說。
“爸爸，再等一會(huì)兒！”我有些帶著哭音對(duì)爸爸說。
“播音姐姐呀，你是不是把我點(diǎn)的曲子忘了呀！今天是是我媽媽的生日呀！”我心里暗想道。
正在這時(shí)，電視中又傳來了一陣甜美的聲音：“今天是楊洋小朋友媽媽的生日，楊洋同學(xué)要為她的媽媽點(diǎn)一首《祝你生日快樂》。
聽到這里，我退步走向了茶幾，端著一杯熱水走到了媽媽的面前，對(duì)媽媽說：“媽媽，祝您身體健康，生日快樂！
滾蕩的淚水從媽媽的雙眸中滾落出來，在她的`臉上流動(dòng)著。
我想，這可能就是我能送給媽媽最大的愛的禮物了，希望媽媽能夠記住這愛的禮物！我以后一定會(huì)貢獻(xiàn)給他人更多的愛的禮物，使他們心中都充滿愛。
禮物的作文600字 篇5
我在昨天收到一個(gè)我意想不到的禮物，當(dāng)打開時(shí)我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺(tái)筆記本電腦，而是一張奇異的賀卡。上面只寫著一個(gè)字“�！保�(dāng)時(shí)我還沒有領(lǐng)會(huì)到“�！弊值囊饬x不知以前的同學(xué)為何寫這個(gè)字，我氣憤填胸在心里怨恨他，直到媽媽給我解釋后才明白這字的意義。
昨天，我剛想出去玩，就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收，簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了，草變綠了，太陽(yáng)公公都在為我高興，我小心翼翼地打開那份裝著友誼的禮物，打開之后我非常生氣，因?yàn)檫@份禮物是我怎么也想不到的，禮物是一張賀卡并且只有一個(gè)字，記得在去年也收過同樣的也是一張賀卡，也是一個(gè)字，但不是同一個(gè)人發(fā)的，這張賀卡上面寫的是“好”字他可能是在諷刺我或說我壞話，上次我就很憤怒，現(xiàn)在還來我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去，氣呼呼的.走出大門狠狠地踢了大門一下，大門搖晃著好像在對(duì)我說：“我招你惹你了，告訴你我也不是好惹的�！庇谑谴箝T反彈回來把我打倒在地上，這是我說：“連你也氣我�！贝箝T不聽話的關(guān)上了。
我怒氣沖沖地走出家門見誰都在心里說他壞話，一天板著臉很煩很煩�；氐郊�，媽媽見我心情十分不好走過來問：“怎么了？我回答：“有一位同學(xué)送了我一張賀卡上面寫的什么也不知道，給我看看媽媽說，于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去，媽媽看了說：“這是你的錯(cuò)�！眿寢屵@代表著什么意思嗎？我問。當(dāng)然了，你同學(xué)是想祝你福氣多多、每天福運(yùn)。聽了我十分慚愧，我真后悔我所做的一切。
我明白了：“收到禮物后，不管是值錢的，還是不值錢的，只要是別人送給你的禮物，那么你一定要好好珍惜，好好體會(huì)其中的意義。
禮物的作文600字 篇6
春天，播種的季節(jié)；春天，鳥語(yǔ)花香的季節(jié)；春天，收到大自然禮物的季節(jié)。
春天的早晨空氣清新，夾雜著濃濃的青草味，還有各種花的香，都散發(fā)著醉人的氣息。瞧，那個(gè)花骨朵，含苞欲放，呈現(xiàn)出嬌滴滴的樣子。幾滴清晨的.露珠，點(diǎn)綴在粉色的花瓣上，滋潤(rùn)著花朵細(xì)嫩的皮膚�；ò晗碌膸灼~子，并不像花朵一樣害羞，而是展放自己鮮麗的墨綠色，映襯出花瓣誘人的紅。有時(shí)，我暗暗在心中揣測(cè)，會(huì)不會(huì)是樹葉的無私奉獻(xiàn)，才讓花瓣覺得無地自容，不肯綻放自己的美麗。
不知不覺已經(jīng)到了中午，有些行人匆匆地路過：手臂夾著近期的報(bào)紙，手中拿著的是熱騰騰的漢堡，背著一個(gè)大大的包，腳還在不停地走著。對(duì)，這就是可愛的上班族。太陽(yáng)在向日葵的催促下也懶洋洋地睜開了眼，陽(yáng)光普照著大地，照在身上暖洋洋的，讓人擺脫冬天的寒冷進(jìn)入令人心曠神怡的春天。桃樹、杏樹、梨樹，原本的寒氣已全然被溫暖的陽(yáng)光籠罩。正如《春》中所敘“紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞�，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！”
傍晚時(shí)候，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下沉，太陽(yáng)火紅火紅的。忽然一聲春雷響起，我的思緒也飄忽起來：工廠廢水，已將原本清澈的小溪玷污了；工業(yè)廢氣，已將原本湛藍(lán)的天空弄得黑暗了；宇宙垃圾，已將人類以及外星生物的共同家園破壞了。這一切都是人類——我們的科技所帶來的。
科技是把雙刃劍，這句話說得沒錯(cuò)，能夠把生活變得更豐富，也能把春天贈(zèng)予我們的禮物毀得一干二凈。
不覺間，綿綿細(xì)雨如細(xì)線般密密地斜織著，好似在編織春姑娘的衣裳。一陣閃電劃過，響亮地?fù)舸蛑孛�，展現(xiàn)著她剛強(qiáng)的一面。
春天贈(zèng)予我們的禮物不僅僅是美麗的景色，更給予人類的是無盡的反思。
禮物的作文600字 篇7
這個(gè)世界有很多豐富、珍貴的資源，但是如果人類對(duì)于這一些資源經(jīng)常予取予求，那么有一天就會(huì)消耗殆盡。所以我們?cè)谌粘Ｉ钪斜仨氁?jié)約，節(jié)約不但可以提高能源的使用效率，也能夠降低能源的消耗，達(dá)到了節(jié)省地球資源的效果！
也許有些人會(huì)覺得節(jié)約很麻煩，浪費(fèi)自己的時(shí)間，再加上現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，人民越來越富有，根本就不把節(jié)約當(dāng)成一回事，當(dāng)然就更不可能實(shí)際去行動(dòng)了！但是其實(shí)想要做到節(jié)約并不難，有以下幾種方法：一、多走樓梯，少搭電梯，并且在短距離的路程中，選擇步行或搭乘大眾運(yùn)輸工具，以達(dá)到節(jié)能減碳的效果！二、隨手關(guān)燈、關(guān)水，且注意水龍頭開關(guān)是否有關(guān)緊，在購(gòu)買馬桶等物品時(shí)，檢查是否有省水標(biāo)章，不但可以省錢，也能共同為地球盡一份心力。三、少用一次性餐具，盡量購(gòu)買能夠重複使用的物品，并在出門時(shí)自備環(huán)保購(gòu)物袋。這些做法根本都不難，甚至只有動(dòng)動(dòng)自己的'手指，就可以在無形間保護(hù)地球、珍惜資源呢！
節(jié)約資源的出發(fā)點(diǎn)很好，但是如果去曲解原意，就會(huì)變成反效果。像是馬桶中的排泄物，如果過了一、兩天才沖水，不但很不衛(wèi)生，也在廁所中瀰漫了一股尿騷味，導(dǎo)致觀感不佳，并危害自己的健康，還有在購(gòu)物的時(shí)候，有人會(huì)買很多件衣服、很多雙鞋子，但八成以上都極少使用，長(zhǎng)久的時(shí)間，都放置于櫥柜中，最后可能尚未使用，就丟進(jìn)了垃圾桶，不斷地惡性循環(huán)。過度消費(fèi)其實(shí)就是間接丟棄物品，而造成浪費(fèi)！
古人曾說：勿以善小而不為，節(jié)約資源絕對(duì)是我們現(xiàn)代人絕對(duì)要去重視的一個(gè)問題，千萬不能視而不見，滴水穿石，聚沙成塔，積少成多，只要每一個(gè)愿意共同努力，那么有朝一日，就能夠擁有一個(gè)美好的地球，讓我們的地球可以永續(xù)發(fā)展！
禮物的作文600字 篇8
那次，我正在爬山。
其實(shí)我并不打算去登山，但由于太無聊，所以我發(fā)了個(gè)朋友圈問：誰想去登山的，我們結(jié)個(gè)伴可好？
我發(fā)出后就去吃了個(gè)飯，等吃完后，我再看看朋友圈，差不多有十幾個(gè)人同意去登山。我回復(fù)：在校門口集合，同意打1。
等我到了校門口，已經(jīng)有很多人先到了。我跑過去，開心地說：我們坐車去吧！”大家都同意了，我說：好！那就出發(fā)吧！”
沒一會(huì)兒就到了，我們了下車。由我來引路，七拐八拐地終于到了目的地。我和大家說：大家先休息一會(huì)或四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！三點(diǎn)十四分集合就行！”
我在森林里來游來蕩去，顯得無所事事。我來到一片灌木叢里，發(fā)現(xiàn)了一塊看起來極其不平凡的石頭，撿起來觀察，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得坑坑洼洼的，看在它長(zhǎng)相奇特的份上，我把它放進(jìn)了口袋里。在它的不遠(yuǎn)處，我撿到了一顆小小的果實(shí)，它的長(zhǎng)相極為不平凡，我把這顆果實(shí)放進(jìn)口袋里，又抓了一把土，想著回家可以把它種起來。
我無心登山，在沒有人發(fā)現(xiàn)的情況下，偷偷溜回了家。
一回家，我便開始查這些奇特的.東西的信息，石頭和土已經(jīng)查出來了，是月巖和月土，我不住驚異，山上的灌木叢中竟然有月巖和月土！
但是唯獨(dú)小樹苗，我查了很久，什么信息也沒有找到。
我打算把小樹苗放在花盆中，但由于時(shí)間的流逝，我漸漸淡忘小樹苗了。
直到有一天，我無意中翻到了這個(gè)盒子，打開一看。
喔！”我不禁臉色抽搐，小樹苗不僅在月巖和月土中生存了下來，還長(zhǎng)大了！
我再次觀察了這棵小樹枝，這不是海棠樹嗎？
大自然真神奇，竟然給了我這么一份驚喜而又神秘的禮物。
禮物的作文600字 篇9
十一月二十六日，是感恩節(jié)，那一天你要感謝幫助過你和愛你的人，并送給他們一份禮物或一聲祝福。今天，我們要在教室里，做一個(gè)自己親手制作的發(fā)夾，送給最愛你的人——媽媽。
這一天，我們都異常興奮，有的同學(xué)興奮得連布置的作業(yè)都沒有做，還嘴里大喊著：“感恩節(jié)快樂！”
過了一會(huì)兒，幾位家長(zhǎng)就陸陸續(xù)續(xù)地到了這兒。
我們看著雙胞胎媽媽做的發(fā)夾，又看了看做的步驟，我們就要真正“開工”了。
我選了一個(gè)具有蘇格蘭特色的布，又挑了一個(gè)格子布。接著，我把它們用雙面膠把兩頭給粘起來，變成了一個(gè)圓圈，再用手指捏住圓圈的中心點(diǎn)，再折三折，可是，原本很簡(jiǎn)單的步驟，卻被我給忘了。我慌了，是這樣折，還是那樣折呢？我努力地回想，看了看眼前的樣品，頓時(shí)，我的心就放下來了，很快就把這一步做好了。到了下一步，就應(yīng)該要裹線了。因?yàn)榫�很細(xì)，很容易斷，所以做到這一步的時(shí)候我很小心。這樣線裹好了，發(fā)夾的樣子也出來了�？墒�，我怎覺得少了些什么？對(duì)了，是少了中間的裝飾和夾針！我接過膠水，把這兩樣?xùn)|西一起粘到已經(jīng)成形了的'發(fā)夾上，一個(gè)精美的發(fā)夾就“新鮮出爐”了，只見它中間有一顆珍珠，十分搶眼；下面有一個(gè)彩色的小蝴蝶結(jié)；最下面有一個(gè)金屬夾針，漂亮極了！
放學(xué)回家后，我偷偷把發(fā)夾放到了媽媽的電腦桌前，并在旁邊寫上了一張字條，上面寫著：媽媽，感恩節(jié)快樂！媽媽收到了我的禮物后，一把把我抱在懷里，我對(duì)媽媽說：“這是我送給您的小禮物�！薄斑@哪是小禮物，分明是大驚喜！”媽媽對(duì)我說：“也祝我的兒子感恩節(jié)快樂！”
禮物的作文600字 篇10
今天是9月10日，是一個(gè)表達(dá)給老師的愛的節(jié)日。早上，我就思考著要送什么禮物給我最敬愛的袁老師。我心想：再貴重的禮物也不代表什么，只要用心地準(zhǔn)備禮物，那樣的禮物才是最值得珍惜的。
我思前想后，最后決定到山坡上采一束野菊花送給袁老師，我認(rèn)為野菊花雖然在花群中是一種非常不起眼的花，可是它生長(zhǎng)在山上，能留給人們清香的味道。老師不也是這樣的嗎？老師為了培養(yǎng)下一代，她不知熬過多少個(gè)夜晚，也不知放棄了多少個(gè)休息日。老師病累了但還是默默地地工作著。老師這是為了什么？這是為了讓我們長(zhǎng)大后能擁有一個(gè)幸福、快樂的生活呀!
我一邊走向山坡，一邊想著袁老師收到禮物那種驚喜的表情，想到這我開心地笑了。不一會(huì)兒，我就來到了山坡，展現(xiàn)在我眼前的是一大片野菊花，一股香味止不住地?fù)涞轿业哪樕�，我摘了一束野菊花，并且還用紅線綁好了，我?guī)е⑿ψ呦驅(qū)W校。
路上，我那些同學(xué)們手里像捧著寶貝似的捧著精心為老師準(zhǔn)備的禮物。同學(xué)們手中的禮物都包裝好了，只有我的禮物是那么的不起眼，不過我把更多的.愛都送給了老師。
到了學(xué)校，我悄悄地走向老師的辦公室，我透過窗戶看，辦公室里一個(gè)都沒有。袁老師桌前的那扇窗戶正好開著，我決定從窗戶把花送給老師。就在我把花插進(jìn)筆筒的一瞬間，我看見擺在老師桌上密密麻麻的教案，在語(yǔ)文課本上，一副眼鏡擺在那兒，我看到了這些，似乎看到袁老師在努力地工作著。
送好花后，我立刻走回教室，可是心里還在想著老師桌上拿密密麻麻的教案。老師培養(yǎng)我們，就像一棵大樹的根，不斷地吸收水分和養(yǎng)料，然后默默地?zé)o私地輸送給它的枝葉和花蕾一樣。在這個(gè)感恩的季節(jié)，我一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)把好成績(jī)一塊兒“送”給老師。
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