特別禮物的作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的特別禮物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特別禮物的作文 篇1
從小到大我收過的禮物不計其數(shù)，但令我最受益的一份禮物不是玩具、不是書，而是一句話。
讀到這，你可能有些疑問，一句話也是禮物嗎？別急，我接下來就給你講講。
那是我9歲生日時，那天，我們的班主任知道了對我說：“今天是你的'生日，我要送你一份禮物。”我高興極了，問老師：“是什么禮物？我想看看�！彼f：“這個禮物很不錯，送給你對你一定會有好處。”我連忙問：“是書嗎？”“不是，而是一句話�！崩蠋熁卮鹫f。我疑惑不解的問老師：“一句話也算是禮物嗎？”“在你眼中不算，可是將來長大了，你就會明白我為什么要送給你這個禮物。”老師說�！熬\所至，金石為開。所謂精誠所至，金石為開就是說，只要專心誠意去做，什么疑難問題都能解決�！崩蠋熃又f
我聽了這話，受了啟發(fā)，這時我才明白老師為什么要送我這樣一個禮物。
特別禮物的作文 篇2
從我懂事以來，收過非常多的禮物。不管是圣誕禮物或者是生日禮物，年年都是堆積如山、琳瑯滿目。收到禮物的時候，我的心情總是興奮無比。但是如果要說一份最特別的禮物，應該是我的“音樂天分”。
我從接觸鋼琴開始，就對音樂和節(jié)奏產(chǎn)生非常大的興趣，常常會即興創(chuàng)作歌曲，爸爸看到我喜歡彈鋼琴以后，他就安排我上鋼琴課，在老師耐心的教導之下，我的琴藝一日千里，才短短幾個月的.時間，就彈到一般人練半年的程度。像現(xiàn)在我一聽到耳熟能詳?shù)那�，就可以跟著哼唱。即使是陌生的曲子，也能記得清清楚楚，一個音都不會唱錯，老師常贊美我是莫札特第二呢！
音樂天分幫助我更快速的學會更難的曲子，也讓我和音樂如膠似漆、形影不離。在樂器中，我最喜歡樂器之王——鋼琴，因為它的聲音悅耳動聽，能一次發(fā)出的聲音也很豐富，它像我最知心的朋友，可以彈出我的想法，讓我隨心所欲地完成我想要的創(chuàng)作。
擁有音樂天分讓我覺得很幸福，雖然我已從許多簡單的曲子，彈到兩手都是旋律的巴哈曲子，但我還是須要努力再努力，愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是99分的努力，加上1分的天份�！爆F(xiàn)在我希望能夠把鋼琴練得比同學熟練，將來我要成為排名世界第一的鋼琴演奏家，在世界各地巡迴演出，博得熱烈的掌聲。
特別禮物的作文 篇3
看了這個題目，有人可能會想：特殊的禮物是什么?如果你想知道結果，就繼續(xù)往下看吧!我會為你們一一解說!
“今天是圣誕節(jié)，我給你們準備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說。
老師的的話音剛落，同學們就七嘴八舌的議論開了，“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會是筆記本電腦吧?”“……”
老師接著說：“你們覺得里面會是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”
老師說完，教室又沸騰了，有人說：“這里可能是筆記本電腦!”有人說：“我想得到百寶箱!”還有人說：“……”頓時，教室成了一鍋熱粥，議論聲蓋過了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩：這里面應該是書吧!我最想得到一個百寶袋，一個什么都能變出來的百寶袋，我會天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明!
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來。
“想!”同學們異口同聲的回答道。
隨著“3——2——1”的倒計時聲，來時揭開了包裝紙，解開了盒子……看見了!看見了!竟然是塊磚頭!
同學們的情緒一下子從萬丈深淵墜入“山澗”……
我此時太失望了，竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營養(yǎng)不良”的皮膚，皮膚上還有一顆顆“青春痘”，磚頭四角還有被砸壞的痕跡，我心中不禁大叫一聲：“真是塊破磚頭!”
后來，老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的'原因：磚頭是經(jīng)過許多艱難困苦。才有了今天這堅強的身軀!
我恍然大悟，原來;老師是想告訴我們：不論遇到多大的困難與挫折，不要輕易放棄，一定堅持到底，只有經(jīng)過這樣一番考驗，我們才會像磚頭那樣堅硬!
特別禮物的作文 篇4
“20xx，我們要象馬兒一樣跑得快快的，長得壯壯的。。。。。。20xx我們來啦！我有一個夢想——杭州市少兒春晚圓滿結束”，滿場響起了掌聲，飄滿了汽球，大家都沉浸在歡樂的海洋中。做為小主持的我也興奮得跳了起來，我們出色地完成了春晚的現(xiàn)場直播。低頭看著手里的“廣電最佳小主播”榮譽證書，我的小腦袋里蹦出了一個念頭。
從小我就是外婆一手帶大的，我的外婆呀是個能說會道開朗樂觀的人。沒上幼兒園的時候，白天爸爸媽媽上班去了，天氣好的日子外婆就帶著我去公園溜達。教我念個兒歌，唱個小曲跳個舞。遇到小區(qū)的爺爺奶奶叔叔阿姨，外婆總是牽著我的手說：”來，多多給大家表演一個�！倍夷兀稽c都不害羞“咿咿呀呀~~~”地就表演了起來。慢慢地，我可是成了小區(qū)的“小名人”，大家一看到我總是逗趣地說：“多多來，給我們來一個！”而一碰到有人問：“多多，你這小嘴這么會說，象誰的呀？”每當這個時候，我一定會毫不猶豫地回答：“象外婆的'！”長大啦，電視臺錄制節(jié)目的時候，為了使我能有更好地表現(xiàn)，外婆總會給我提好多建議，成了我的“高級參謀員”。轉(zhuǎn)過神，再瞧瞧我手中這沉甸甸的證書。對！我一定要和外婆一起分享！
“祝你生日快樂。。。祝你生日快樂。。。�！睕]錯，今天是我最最親愛的外婆生日。媽媽準備了鮮花蛋糕，爸爸包了大紅包，而我送上的是一份特別的禮物——我的榮譽證書。手捧禮物的外婆笑得合不攏嘴：“多多，你怎么把最心愛的證書都送給我了呀？”“不是有首歌唱嗎，軍功章里有你的一半也有我的一半。。�！惫�，外婆的笑聲回蕩在整個房間。點燃蠟燭，許下愿望。在點點的燭光下，我隱約看到外婆的雙鬢又多了好多白發(fā)，眼角又多了幾道皺紋。我也要許下愿望，愿外婆健康長壽，幸�？鞓�！親愛的外婆您辛苦了，感謝有您！感謝您用翅膀為我遮風擋雨，撐起一片愛的藍天。我會在以后的日子里，做一個懂事的好孩子，用我的好成績帶給您欣慰，用我的孝心帶給您快樂。外婆，我愛您！
特別禮物的作文 篇5
今天是圣誕節(jié)，窗外風呼呼地刮著，像一把把鋒利的刀子刮在人們的臉上。天上還下著鵝毛大雪，我正在做回家作業(yè)。
正當我做得入迷的時候，門外突然響起了“咚咚咚”的敲門聲。我跑到門前，打開門，原來是媽媽回來了。媽媽神神秘秘地對我說：“你和姐姐這幾天表現(xiàn)不錯，圣誕老人今天早上對我說，他會送禮物給你們，就藏在家里，你們自己去找找看！”
我興奮極了，馬上把這個好消息告訴姐姐。然后，我立刻去翻箱倒柜地找了起來。我先到了自己的房間，拉開衣柜，把頭鉆進衣服中，沒有。我又來到了床邊，把整個身子都鉆進了被窩里，也沒有。我再快步來到廚房，把所有的.廚門都打開，把碗“叮叮當當”的拿了出來，往空櫥柜里望了望，還是沒有。最后，我來到陽臺，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)的坐墊凸起了一塊。
我把坐墊掀開，看見包著漂亮圖案紙，系著一對鈴鐺的精美的禮物，上面寫著“送給親愛的包明軒”。我把包裝紙小心翼翼地拆開，原來是一本我期待已久的《恐龍大百科》。
我高興極了，抱住媽媽開心地說：“謝謝你，媽媽！這不是圣誕老人送我的，一定是你給我們準備的！這本書我太喜歡了！”
一直到現(xiàn)在，這本書我依然完好無損地珍藏著�？臻e時，我就拿出這本書來翻看，因為這里有媽媽對我濃濃的愛！
特別禮物的作文 篇6
“明月幾時月，把酒問青天……”教室里傳來了一陣優(yōu)美的歌聲，真是令我陶醉。我快步走進教室，只見同學們都在忙著制做特別的中秋禮物了。
同學們真的在做月餅，不過這個“月餅”可是用超輕粘土做的。我也迫不及待地領來材料，開始準備制作了，可是做什么呢？我想：中秋節(jié)本是團圓的日子，可是爸媽卻因為工作不能回來陪我過中秋，那我就把我們一家三口裝進我的畫里一起賞月、吃月餅吧！
我把準備好的紙盤剪成了一個愛心，拿出白色的.粘土，使勁揉一揉，放在桌子上搓成長條，用小刀切成長短不一個小段，在紙盤上拼了一個白色的房子，在房子上空掛上一個玉盤似的月亮。接著用粘土做了三個栩栩如生的小人，那就是我、爸爸和媽媽手拉手站在房子里望著天空的月亮。
哎呀！過中秋怎么能沒有月餅？媽媽最喜歡西瓜味，那我就做西瓜味的月餅。我拿出紅色粘土，揉成一個小球，用力一壓，西瓜餡就做好了，接著取來一團綠色的粘土一揉，一搓，一壓，月餅皮就做好了，我把餡放在兩張皮中間，紅色的餡全在外面呢。我想：月餅可不能露餡，于是，我切一條長長的皮順著月餅慢慢卷起來，再用工具刀刻上了“中秋快樂”四個字。一幅中秋畫就做好了。
看著這幅畫，我仿佛來到畫里，一起陪著爸媽吃月餅、賞月，好幸福啊！
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