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我最的禮物作文

時間:2024-09-06 22:09:15 話題作文 我要投稿

有關(guān)我最的禮物作文合集9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我最的禮物作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)我最的禮物作文合集9篇

我最的禮物作文 篇1

  對蝴蝶來說,花蜜就是它最特別的禮物;對花來說,水和陽光是它最大的禮物,對我來說,手機(jī)是最棒的禮物。

  從我小的時候,我就一直很希望有一支手機(jī),等了好久,終于等到了!最近,我收到一部觸屏式的.手機(jī)!當(dāng)天,爸爸和媽媽說要給我一個超棒的禮物,一開始,我還一直在想,是手套、玩具還是帽子?……沒想到竟然是一支嶄新的手機(jī),我真是高興極了!

  當(dāng)然,我正要拆開禮物的心情絕對是興奮又刺激的!不過,這也讓我想到,以前有個同學(xué)他送我的生日禮物竟然是蟲子,害我嚇得驚魂未定。

  手機(jī)對我來說,它的意義非常重要,因為這是爸爸和媽媽所付出的愛心,所以我一定要好好珍惜它,讓它不要受傷,我也覺得禮物是一份表達(dá)自己內(nèi)心的最佳道具,因為收到的人可以知道你給她的是真心,知道你是多么的重要,而不是游戲一場,所以我覺得禮物真的很棒!

  每個人收到禮物時,心情總是既驚訝又歡喜,而對新的禮物更是愛不釋手;但是時間只要跑一下,你又會覺得它并沒有那么新奇,所以我一定要好好地照顧它。多么希望這美好的一刻永遠(yuǎn)停在我心中!

我最的禮物作文 篇2

  人的一生,總會收到各種各樣的禮物,有的滋潤心田,有的感人肺腑,有的情誼厚重。前年暑假里,我收到了一份特殊的禮物。

  這天,我正在津津有味的看著書,媽媽突然走到我跟前,神秘的說,我給你準(zhǔn)備了一份禮物,你要不要啊。我一聽,頓時來了精神,連忙回答,要,當(dāng)然要。過了一會,媽媽拿出了一個包裝精美的盒子,盒子上有一只可愛的小熊,正在玩耍,一條漂亮的紅繩困在盒子中間,看上去像美麗極了。我迫不及待的打開盒子,哇,原來是一張賀卡,賀卡有兩層,以藍(lán)色為主色,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,幾朵白云漂浮著,下面是一望無際的大海,立體突出的部分是一顆心形,上面寫著,兒子,媽媽愛你,左下角是一副母子情深的圖片,盒子里還有許多小星星,它們五顏六色,美不勝收,我被深深所吸引住了。這時媽媽微笑著說,兒子今天是你生日,媽媽特意送你一張賀卡,祝你生日快樂。我一拍腦門才想起來,今天是我生日,只有媽媽牢牢記在心里,還送了我一份特別的禮物,頓時,我的心中有說不出的喜悅和激動,可以看出,媽媽一直都關(guān)心著我,時刻為我著想,而我卻經(jīng)常跟他犟嘴,不聽他話,一想到這,我就感覺十分羞愧和難過,終于,我的'淚水留了下了,我深情的對媽媽說了聲謝謝您,然后一頭鉆進(jìn)了她的懷抱

  至今,這份禮物仍被我保存著,它是多么偉大動人啊,無論什么時候,我都會珍惜它,愛護(hù)它,這是一份特殊的禮物,它對我來說,有著重大意義。

我最的禮物作文 篇3

  每當(dāng)看到書桌上的那盒剪紙時,我就想起了那件事。那盒剪紙是四年級期末考試時英語老師送給我的禮物。

  剪紙盒是紫色的,上面印著許多花,還有一只小象站在一棵樹旁。盒子里有兩把剪刀,還有許多不同的剪紙。

  四年級期末考試成績出來后,我并不是很開心。英語考了99分,我滿以為能考100分的。第一節(jié)課就是英語課,英語老師說了他會按成績給我們發(fā)禮物。同學(xué)們紛紛議論,互相猜測,老師會發(fā)什么禮物呢?不同的成績有不同的禮物,那老師得發(fā)多少禮物啊。老師來了,提著兩個大包。我們都?xì)g呼雀躍起來,期待自己能得到老師的禮物。老師一一報了成績,然后給有進(jìn)步的同學(xué)發(fā)禮物,再給優(yōu)秀的同學(xué)發(fā),我的同桌已經(jīng)拿到了。老師幾乎已經(jīng)發(fā)完了,我卻沒拿到,我真有點(diǎn)傷心。這時有個同學(xué)喊:“老師,王鑫婕還沒有!崩蠋熉牭胶笞屛疑先チ耍缓缶桶涯呛屑艏埶徒o了我。我拿到后欣喜若狂,連忙對老師說了幾聲“謝謝”,然后就立刻跑回座位。一下課,同學(xué)們都圍著我,她們都很羨慕。老師,謝謝你把這盒剪紙送給我,這真是份特別的`禮物,我在心中默默地說。

  回到家后,我小心翼翼地把剪紙盒放在一張干凈的紙上,并小心翼翼地把它放進(jìn)了柜子里。

  那盒剪紙雖然不像珍珠寶石那樣價值連城,但它卻包含了老師對我的關(guān)心和鼓勵,它擁有那些珠寶都沒有的意義。它是我最喜歡的禮物。

我最的禮物作文 篇4

  今年我十一歲生日那天,爸爸送給我一個特殊的生日禮物,“羽毛球”。這是我最喜歡的生日禮物,他包含了爸爸的苦心。

  我本來不會打羽毛球的,自從有了這個生日禮物,我天天纏著爸爸陪我練。爸爸也不厭其煩的陪著,幾個月下來,把我練上去了,卻把爸爸練下來了。現(xiàn)在爸爸可不是我的對手,你們說我的進(jìn)步快嗎?

  記得有一次,我學(xué)習(xí)完,正想出去玩,恰巧戶外沒風(fēng),正是打球鍛煉的最好時機(jī)。我就要爸爸陪我打羽毛球。激烈的對戰(zhàn)開始了,只見我打了個空中飛人,爸爸就來了個飛火流星。我再大力反擊,爸爸也奮力回打,我們不分勝負(fù),突然起風(fēng)了,球就落到地上了。這盤球我和爸爸戰(zhàn)了十幾個回合,最終是風(fēng)決定了勝負(fù)。而此時,我已經(jīng)累得滿頭大汗了,我順手摸了摸爸爸的.額頭,說“有一點(diǎn)汗”。然后,我叫爸爸摸一摸我的額頭的汗,他說:“噢,你的頭上有兩點(diǎn)汗”!差點(diǎn)把我肚皮笑破了。太陽漸漸的落下來了,我和爸爸開心的收工回家了。

  我很喜歡這個生日禮物,是爸爸精心挑選的,供我鍛煉身體的好伙伴!我好期待下一個生日的到來,爸爸又會給我一個怎樣的驚喜呢。

我最的禮物作文 篇5

  孤身坐在教室,撫摸著光滑的同學(xué)錄,心中漸漸浮上一層淡淡的憂傷,如薄霧般繚繞在心上,久久不散。

  那些稚嫩的墨跡下,浮現(xiàn)出的笑容,清澈的眼神,是淘氣、平靜,還是憂傷?那干凈的白紙與清秀的字跡,是在譜寫還是在演奏最后的樂章?

  站在記憶的盡頭嫣然回首,熟悉的面孔一張張破碎,消逝在冰冷的時間長河中。身后只剩無邊的黑暗與寂靜……末世的蒼雪如鵝毛般紛紛落至肩上,眼前的路神秘而迷茫。也許,我就如幻城中的卡索,到最終,只能孤身一人的前進(jìn)了吧;又或許,青春就是這樣倉促吧……

  回到現(xiàn)實,我的目光落在一頁同學(xué)錄上。那是我最好的朋友,我仔細(xì)地閱讀著她的留言:你若歸來,“蝴蝶”相伴。我笑了,卻笑得很心酸。

  一段熟悉而溫暖的回憶涌入腦海。

  場景忽然轉(zhuǎn)變到音樂教室,柔和的'陽光輕輕柔柔地灑滿了地面。我在音樂教室里練琴,修長的手指在琴上撫動,綿纏的琴聲縈繞耳畔,而她靜靜地聽著,溫柔的眼睛里閃著光芒,如大海上緩緩升起的星辰。一曲練完,她笑了,笑得很美。如陽光般溢滿了教室。

  在紫藤盛開之際,我們在花雨下漫步,紫瑩瑩的紫藤花瓣落滿了我們的秀發(fā),她笑著撿起一朵,放在我的鼻尖,說要讓我聞聞紫藤的幽香……

  可回憶終歸是回憶,即便不舍,也分外無奈。越是深厚,越是痛楚。

  我嘆了一口氣,清亮的眼睛悄然蒙上了一層薄薄的霧。我繼續(xù)翻動著同學(xué)錄。一行“龍飛鳳舞”的草書淘氣的跳入我的眼睛。我“艱難”地辨認(rèn)著字跡:再見,再也不見。隨著而來的是惡搞的涂鴉。我微微一笑。是那個令人頭疼的調(diào)皮蛋。那油滑的腔調(diào),那活靈活現(xiàn)的身板,真的令人忍俊不禁。

  我忍住笑,輕輕合上同學(xué)錄,迷茫的目光逐漸明亮,清澈,我的目光飄向窗外,一連串清脆的笑聲如靈泉流進(jìn)我的心中……

  再一次回到記憶的末尾,回首遙望,我親愛的朋友們微笑著站在我的身后。我不再是孤身一人,因為我有最好的朋友,我擁有最真誠的友情,它們驅(qū)趕走了寒冷與黑暗,在它們的伴隨下,一路上春暖花開。

  謝謝你們,在六年的時光里一直陪伴著我,因為有你們,我的人生才充滿溫暖。

  我提起筆,在一張同學(xué)錄上寫道:

  “感謝你們,你,就是我最美的禮物!

我最的禮物作文 篇6

  禮物是每個人都能收到的,我也不例外,而讓我印象最深的就是去年的生日禮物了。

  早上剛起床,一看表九點(diǎn)了,想到今天,是我的生日,我不禁心花怒放,再說,每逢我的生日那天,爸爸媽媽都會給我準(zhǔn)備小禮物,心里在猜測著:今天,爸爸媽媽又會給我準(zhǔn)備什么樣的小禮物呢?于是我飛快地洗刷,然后飛奔到餐桌前美美的吃起了早餐,并不時的對爸爸媽媽說:“爸,媽,今天是我的生日!彼麄儧_我微微一笑說:“一會帶你去訂好吃的水果蛋糕!比缓蟊砬橥ι衩氐母髯愿苫钊チ恕

  晚上,吃過晚飯,我迫不及待的'想知道爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了什么禮物,這時,媽媽捧著一個紙盒子嘴角邊露著笑容并緩緩的走過來,我欣喜若狂的打開一看,哇!一只我盼望已久的小狗,它的全身是毛毛茸茸的雪白雪白的,一雙烏黑美麗的大眼睛下長著一個小巧玲瓏的鼻子。小鼻子黑黑的,還有兩個小孔,就像一個穿了洞的紐扣,可愛極了,我給它取名叫“旺旺”。到了散步的時間,我和爸爸媽媽帶著旺旺去農(nóng)大操場跑步,它像雪球一樣跟著我們圍著操場一圈一圈的跑,引來了許多大哥哥和大姐姐的喜愛。

  這份奇特的生日禮物,我覺得是我收到的最好的禮物。

我最的禮物作文 篇7

  十二歲生日那天,我問媽媽:“媽媽,您說今天要給我一個非常有意義的生日禮物,在哪里呀?”媽媽說:“你得先準(zhǔn)備午飯,吃完了午飯我再送給你!

  我高興地開始做飯了。我學(xué)著媽媽的樣子,先圍上圍裙,再拿起籃子弄來兩碗米,把籃子拿到自來水上沖了兩遍,然后將米放到電飯鍋里。聽媽媽說水要超過米上面一點(diǎn),我就照媽媽說的放上了水,接上電源,開始煮起來。

  接著我動手燒菜了。先煮紅燒肉,我拿來肉,用刀在上面用力切,可是怎么也切不動,只好使勁亂砍,有的切得大,有的切得小,難看死了,費(fèi)了九牛二虎之力,終于將肉切好了。我把肉放在鍋里,加上調(diào)料,蓋上蓋子,便開始煮起來。然后是炒雞蛋。我先從冰箱里拿來雞蛋,可是不小心踩在水上摔倒了,雞蛋也摔得到處都是。我連忙拿來拖把,將地上的蛋清拖掉。這時我聞到一股怪味,連忙拿開鍋蓋一看,原來是煮紅燒肉時放的水太少,把肉都煮蝴了。于是采取補(bǔ)救措施,又在鍋里放了點(diǎn)水。炒完雞蛋后,我又炒了好幾樣媽媽特別喜愛吃的菜。過了好半天,一桌子的菜總算做好了。

  我把菜放在桌上,媽媽嘗了嘗說:“味道還不錯!甭犃藡寢尩目洫,我心里高興極了。

  吃完飯后媽媽對我說:“莉莉,你今天做的午飯就是我送給你的.生日禮物。”我驚訝得瞪大眼睛看著媽媽,接著便從媽媽飽含深情的雙眼中看出她對我的期望。

  我想,這是我十二年來接受的最有意義的生日禮物。

我最的禮物作文 篇8

  "啊,我被錄取了。"一個女孩激動地大喊道。

  今天應(yīng)主人的邀請,我跟隨父母前去做客。主人女兒今年剛高考完而且已經(jīng)網(wǎng)上錄取了,現(xiàn)在正在家里等錄取通知書。就在我們談話間一個郵遞員送來了一個包裹,那女孩立馬飛過去,撕開包裹,里面露出了一張錄取通知書和一些宣傳冊之類的東西。

  于是便有了先前的那一幕。女孩激動極了,大喊大叫,可以說活像個瘋子,但只有她自己知道這張錄取通知書來得多么的不容易。如果說古時讀書人最快樂的事莫過于金榜題名,那么在今天這個時代,學(xué)生最想要的不過就是一張心儀大學(xué)的`錄取通知書了。

  但這張紙的份量遠(yuǎn)比它看起來的要重許多。因為這一張紙,學(xué)生要拼命學(xué)習(xí);因為這一張紙,高中三年要熬過難以忍受的緊張而忙碌的生活;因為這一張紙,學(xué)生在學(xué)校要夏戰(zhàn)酷暑,冬熬嚴(yán)寒。

  所以,當(dāng)錄取通知書下來時,那種"春風(fēng)得意馬蹄疾"的愉悅心情便徹底釋放出來了。這薄薄的一張紙,應(yīng)該是所有學(xué)生最想要的禮物了。所以我也要從現(xiàn)在開始努力,為了那金榜題名的榮譽(yù)而努力。

  青春,是奮斗的年紀(jì);青春,本就該拼搏!讓我們珍惜當(dāng)下,不負(fù)韶華,給青春添上自己的個性標(biāo)簽。

  十年寒窗苦讀,只為有朝一日金榜題名。讓我們把握機(jī)會,好好學(xué)習(xí),天天向上,用一張錄取通知書來回報十幾年的讀書學(xué)習(xí)生活。

  心儀大學(xué)的錄取通知書,是我當(dāng)下最想得到的禮物。

我最的禮物作文 篇9

  偶然翻開了那本我最珍貴的筆記本,里面都是我智慧的結(jié)晶,看到了幾行歪歪斜斜的大字:“朱、大、天......”那件事不禁傾筆而下:那是開學(xué)的前一天,爸爸的朋友帶著一家人到我家來玩。他們的孩子只有5周歲,滿臉的童稚,可愛至極。

  我看著他,滿心歡喜。他一看到我,自然就吵著要看動畫片咯。而我呢,平日里是最討厭看這玩意兒的,但也只能“舍命陪君子”嘍!他趁我看得專心致志,一不留神,就去把我的紙和筆拿來了。我想:“這些東西,比動畫片還要吸引他呢!”于是,他拋下“無聊”的動畫片,拿起了紙筆,像個大文豪似的,在紙上寫起來字。寫第一個字時,只見他雙手緊握筆桿,“大筆一揮”就寫出了一個字——“朱”哦!這是他的姓呢!突然,我意識到,那可是我最珍貴的本子!~~我一臉的無奈。接著,看他緊皺著眉頭,似乎在苦思冥想著什么,想罷,他提起筆,一副成竹在胸的'樣子,再一次緊握筆桿,“蒼勁有力”地寫出了個“大”字。我心想;“這么簡單的字!哎,還胸有成竹的樣子。我可愛的本子 啊.....” 吃午飯的時候到了,在洽談中,偶然聽到他的媽媽說他還沒有上學(xué),沒有人教他。我木訥不已,似信非信的樣子,一臉的疑惑。吃飯時,他吃得速度驚人啊,馬上吃完了。只見他從凳子上跳下來,拿起筆,又開始了寫字了。偶爾想不起來了,他會問問我,偶爾心血來潮,他會一股腦兒寫出“好多好多”字。偶爾也會看到他邊寫邊思索著。當(dāng)他想到了,寫出了那個字,他就會默默地盯著字,微微笑著。他并不驕傲,也不灰心。大家飯都吃完了,大人們都在聊天,而他仍然在寫字。

  在和諧的暢談氣氛中,時不時地傳來他的一個個問號!疤熳衷趺磳?”“小字怎么寫?”......這簡直如同天籟之音,充滿童真,充滿著對知識的渴望!看著他如此天真的面容,看著他樂此不疲地提問,我思緒萬千,一個5歲的孩子亦能如此好學(xué),而我呢?真希望自己能變成十萬個為什么,來幫他解決所有的問題!在那本珍貴的筆記本里,留下了他的笑容,他的沉默,他的一行行歪歪斜斜的字,他的最誠摯的求學(xué)態(tài)度!

  這就是他此次給我?guī)淼淖詈玫亩Y物...

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