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最好的禮物作文

時(shí)間:2024-06-25 09:56:36 話題作文 我要投稿

有關(guān)最好的禮物作文匯總7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的最好的禮物作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)最好的禮物作文匯總7篇

最好的禮物作文 篇1

  人們常言,親情血濃于水。父母關(guān)愛,長(zhǎng)輩呵護(hù),親人的幫扶,都流淌著人間最真摯的親情。但在我心中的親情,缺席的卻總是來(lái)自我的爺爺?shù)年P(guān)愛。

  在我的孩提時(shí)期,仿佛還未有記憶之時(shí),爺爺便早早離世。那時(shí)我既不記事,更不懂什么是親人離世之傷。因此,“爺爺”永遠(yuǎn)是我的腦海中殘缺的一塊拼圖,淹沒(méi)在時(shí)光的大海中。

  每當(dāng)新春佳節(jié)或是生日之際,同學(xué)、朋友總能與爺爺、奶奶團(tuán)聚,并且會(huì)收到嶄新的紅包,或是一盒精美的生日禮物。這些禮物仿佛一艘小船,將親情之愛送入晚輩手中,可我與爺爺間,早已隔了人世間最難以跨越的大河——生死。因此,我也從未收到過(guò)來(lái)自他的禮物。

  住在喧嘩的城市里,我的每一天被繁忙擠滿,有關(guān)爺爺?shù)幕貞浉颖宦駴](méi),很少想起,漸漸淡出我的視野。

  偶然的一次暑假,我回到家鄉(xiāng),回到了久別的老家之中,這里塵封著有關(guān)爺爺一切痕跡。我好奇地翻箱倒柜,試圖尋找一些稀奇之物。

  我不經(jīng)意間,開啟了一個(gè)塵封積灰的盒子,里面裝有一個(gè)勛章,擦去灰塵細(xì)看,赫然刻著“抗美援朝”紀(jì)念的題字,我驚訝的`尋問(wèn)父親,才得知爺爺原是參加新中國(guó)成立后抗美援朝的老兵。

  撫摸那富有年代感的勛章,我竟感覺(jué)抗美援朝,這段本來(lái)存活于教科書中的歷史,在我眼前鮮活靈動(dòng)。仿佛真的看見,六十多年前,一批又一批年輕而又昂揚(yáng)的志愿軍,跨過(guò)鴨綠江,與地球上最強(qiáng)大“聯(lián)合國(guó)軍”戰(zhàn)斗于冰天雪地中。這么多的歷史與故事,原本我只在大人們交談中偶爾聽過(guò)。

  爺爺當(dāng)兵的冊(cè)子上,印著毛澤東的書法“為建設(shè)現(xiàn)代化軍隊(duì),保家衛(wèi)國(guó)而奮斗!痹瓉(lái)我們習(xí)以為常的和平、寧?kù)o與自由自在,并非那么理所當(dāng)然,原來(lái)過(guò)去有一批勇敢的人,踏上奉獻(xiàn)之路,才有了現(xiàn)在的和平、陽(yáng)光、微風(fēng)與世間一切美好。

  魯迅曾言,愿中國(guó)人有一份熱,發(fā)一份光,做一點(diǎn)螢火,照亮未來(lái)之路。爺爺早已化作一份光,為我們戰(zhàn)來(lái)和平,立下不朽豐碑。我要將這和平與勛章作為爺爺送給我——最好的禮物珍藏。

最好的禮物作文 篇2

  記得有一次,奶奶來(lái)接我放學(xué)回家,我們正在路上走著,奶奶電話突然響了,奶奶接起來(lái)以后,原來(lái)是快遞叔叔打的電話,說(shuō)讓拿快遞。

  我們到家看見一個(gè)包裹,我看見是媽媽寄來(lái)的,我迫不及待的打開一看,哇,是媽媽給我買的.學(xué)習(xí)用品跟衣服,還有零食。我給奶奶說(shuō);快看快看,我媽媽寄來(lái)的,這是奶奶說(shuō),你要不要給你媽媽打個(gè)電話,說(shuō)東西收到了呀,我說(shuō)好。

  媽媽那邊電話通了,我給媽媽說(shuō),謝謝媽媽,您給我買的學(xué)習(xí)用品跟衣服我收到了,媽媽,謝謝你買給我的衣服跟學(xué)習(xí)用品,我會(huì)把這些當(dāng)成做美好的禮物?。

最好的禮物作文 篇3

  步入少年,我已是一個(gè)預(yù)備班的學(xué)生了,可到現(xiàn)在,我想,我送給媽媽最好的一份禮物應(yīng)該就是我考上了一所好中學(xué),取得了優(yōu)異的成績(jī),那是我迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——小學(xué)畢業(yè)考試。

  為了能在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),我每天刻苦地學(xué)習(xí)著、鉆研著。盡管沉甸甸的作業(yè),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),可是我還是竭力克制住自己,認(rèn)真完成它;盡管老師的教導(dǎo),爸媽的.叮囑在我耳邊已起了老繭,可我還是認(rèn)真地聽著,因?yàn)槲沂冀K明白,爸爸、媽媽、老師是為了我,為了我的將來(lái)著想。∥夷芾斫馑麄兊男那。我每天都會(huì)看書看到深夜,每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書,在學(xué)校會(huì)寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上,中午還常常犧牲午休時(shí)間來(lái)看書,任憑媽媽怎么勸說(shuō)我都依然堅(jiān)持。還有我6年來(lái)一直愛的數(shù)學(xué),我總會(huì)反復(fù)的做題,為一道難題苦思一整天,模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著克服粗心的壞毛病……

  這一切的一切也許只是為了能考上一所好中學(xué),為了讓媽媽開心,我都覺(jué)得值得!每天晚上我不僅要完成老師布置的作業(yè),還要做一些課外作業(yè),我覺(jué)得這樣做對(duì)我有很大的幫助。老師說(shuō),學(xué)習(xí)必須抓緊每一分每一秒,這樣日積月累才會(huì)有所提高。因此在雙休日,我又報(bào)了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文提高班,為的就是能在那人生第一關(guān)口留下堅(jiān)實(shí)的足跡。也不知道畢業(yè)考試我會(huì)考得怎么樣,以前一見到考試我就害怕,不過(guò),我面對(duì)一次又一次的挑戰(zhàn)一定不會(huì)再畏縮。

  終于到了期末考試,盡管有緊張,我還是會(huì)克服著,沉著應(yīng)對(duì),我很努力了,盡力用一學(xué)期的時(shí)間去補(bǔ)過(guò)去我所浪費(fèi)掉的時(shí)光。終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了,我取得了語(yǔ)文94分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分,總分294分,全年級(jí)、全班第一的優(yōu)異的成績(jī),考上了一所不錯(cuò)的學(xué)校。

  在6月26日媽媽生日的那天,我宣布了自己的成績(jī),還用自己的零花錢買了一束鮮花送給我敬愛的媽媽。媽媽十分高興。但是我知道,送給媽媽最好的禮物就是五年級(jí)畢業(yè)考試的出色的成績(jī)。

最好的禮物作文 篇4

  打開木柜門翻開一本沉重的紀(jì)念冊(cè),在紀(jì)念冊(cè)的扉頁(yè)左下角寫有一行整齊的小楷。

  “匆匆一年短暫分別,請(qǐng)勿不舍初中再見,愿時(shí)光帶我留住你的笑顏!

  每每看到這段話,仿佛自己回到了一年前,仿佛又看到了朋友們?cè)谖已矍耙换巍?/p>

  距離初中畢業(yè)考試只有14天了,同學(xué)們買了各種花花綠綠的紀(jì)念冊(cè),整個(gè)六年級(jí)都這樣。商店里的紀(jì)念冊(cè)被一搶而空。同學(xué)們開始寫著各自的畢業(yè)贈(zèng)言,有的寫到手軟,但我敢對(duì)天發(fā)誓,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢不認(rèn)真對(duì)待,我也不例外。在紀(jì)念冊(cè)用心的寫了一大段話和贈(zèng)言

  記得那一次,我一不小心把張同學(xué)的相機(jī)給弄壞了,這可是他家唯一的一個(gè)相機(jī)呀,我不知道怎么是好,以為張同學(xué)會(huì)大罵我一頓,或者和我絕交。我見這樣的事情見多了,但我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)會(huì)發(fā)生在我的.身上。

  我也不愿撒謊,就把真相告訴了他。他竟奇跡般的原諒了我,待我如初。后來(lái)聽其他同學(xué)說(shuō)他的父母,罰他罰站并打了他。我現(xiàn)在回想起來(lái),十分后悔覺(jué)得非常對(duì)不住他。

  當(dāng)看著他寫給我的贈(zèng)言,覺(jué)得他是真心把我當(dāng)朋友的人,當(dāng)他得知我要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)他還說(shuō)要一同考過(guò)來(lái)陪我。

  有些故事總會(huì)告一段落,有些故事并不是每個(gè)人都懂,所以人生注定要走散,懷念又如何?“匆匆一年短暫分別,請(qǐng)勿不舍,初中再見,原時(shí)光留住你的笑顏。”這就是我收到的最好的禮物,因?yàn)檫@是來(lái)自我最好朋友的。

  終究綠了芭蕉,紅了櫻桃。

最好的禮物作文 篇5

  茫茫塵世,為自己留一分清醒,或許是最好的禮物。

  這個(gè)學(xué)期的期中考試,怕是我記憶最深刻的一次了。考卷大概做完了之后,我很著急有兩個(gè)題目我就是想不出來(lái)。大概是沖昏了頭,我一心想著考好些。無(wú)奈之下,我查了百度,帶著一種罪惡感填完了答題卡。交完卷后,我抬頭間看到了墻上貼著的“誠(chéng)信應(yīng)考”的口號(hào)。他像是在諷刺我,紅色的字映得我臉頰發(fā)燙。是的,我做了一件極其愚蠢的事,蠢到我自己都不認(rèn)識(shí)自己了,整個(gè)人都陌生的很。

  我不敢相信我作弊了,但事實(shí)上就是這樣。良心時(shí)時(shí)在譴責(zé)我,使我怎么也不能酣然如夢(mèng)。幾天之后,老師在課堂上提了出來(lái):用不正當(dāng)手段獲得成績(jī)是不對(duì)的。那天下午沒(méi)有什么主課了,我久久盯著墻上貼著的“誠(chéng)信應(yīng)考”的口號(hào)。眼睛有些酸澀了,我終于有了一個(gè)決定:去和老師自首。閨蜜們知道后有些不敢相信,隨后又擔(dān)心我的成績(jī)會(huì)如何。我很感謝她們,卻又討厭自己。我給老師發(fā)私信,反反復(fù)復(fù)修改了好幾遍。消息發(fā)送成功的時(shí)候,我直冒冷汗。算了算了,好也是我,壞也是我,有什么好糾結(jié)的呢?看成績(jī)的時(shí)候,我還是慌了。朋友安慰我"還是看看吧,好壞不重要,大不了下次好好考,現(xiàn)在重要的是你怎么想。是啊,我的想法才是關(guān)鍵。所有的事情有因有果,有什么是不能承認(rèn)的'呢?說(shuō)到底還是面子上掛不住罷了。

  幸運(yùn)的是,我的成績(jī)沒(méi)有作廢,安安靜靜地?cái)[在那里。一瞬間,我鼻子發(fā)酸。上天是否會(huì)眷顧誠(chéng)實(shí)的孩子?我的答案應(yīng)該是“會(huì)”。

  我不知當(dāng)時(shí)的自己是否有哪一刻痛恨過(guò)我,但我不后悔?紙(chǎng)上的每一個(gè)錯(cuò)誤,交換的可能都是人生啊。若這回成了,我下回興許還會(huì)嘗試,那樣的話麻煩也就大了。在犯錯(cuò)后的那份清醒,我相信他能陪我走過(guò)漫漫長(zhǎng)路,時(shí)刻督促我,這便是給自己的最好的禮物了吧。

最好的禮物作文 篇6

  寒假里看了一本書《好媽媽勝過(guò)好老師》,作者尹建莉是位成功的媽媽。身為教育碩士的她培養(yǎng)的女兒品學(xué)兼優(yōu),曾跳級(jí)兩次,20xx年16歲參加高考,取得了超過(guò)清華錄取分?jǐn)?shù)線22分的優(yōu)異成績(jī),被內(nèi)地和香港兩所名校同時(shí)錄取。個(gè)性品格上自主自立,樂(lè)于助人,是北京市三好學(xué)生。這本書,就是這位讓人羨慕的母親——一位教育專家16年的教子手記。據(jù)說(shuō)出書前這些內(nèi)容就以手抄本的形式熱傳。

  我注意到書中很多章節(jié)談到課外閱讀的重要性。作者說(shuō):有一根魔杖,它確實(shí)是有魔力的,哪個(gè)孩子一旦被它點(diǎn)中,就會(huì)變得更為聰明,在學(xué)習(xí)和才能上更有潛力。這個(gè)魔杖是什么?就是課外閱讀。

  我很贊同作者的說(shuō)法。以我個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷為例,我在六歲收到了父親送我的一本《安徒生童話》,這本書為我小小的心靈開啟了一扇窗。小學(xué)三年級(jí)我訂了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》和《小學(xué)生作文選刊》,我經(jīng)常一出校門邊走邊看,回家之前把它看完。我喜歡上了寫作文,語(yǔ)文課是我的最愛。父親曾教過(guò)初中和高中語(yǔ)文,我從小學(xué)高年級(jí)開始讀中學(xué)語(yǔ)文書,中學(xué)時(shí)讀高中語(yǔ)文書,我把語(yǔ)文書當(dāng)成故事書,它們那么生動(dòng),那么優(yōu)美,深深吸引了我,我能站在父親的書柜前幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書越來(lái)越雜,有《紅樓夢(mèng)》、《林海雪原》、《青春之歌》之類大部頭,看了不少金庸梁羽生瓊瑤的小說(shuō),雜志《名人傳記》、《大眾電影》甚至家里的《現(xiàn)代生活指南》也看,看書速度越來(lái)越快,一目好幾行并且?guī)缀踝肿植宦?jīng)常一天一本。小學(xué)和中學(xué)階段的廣泛閱讀,讓我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)輕松愉快,甚至覺(jué)得在課堂上不需要怎么學(xué)習(xí),老師講的我已經(jīng)知道了。語(yǔ)文成績(jī)每每第一,在初二現(xiàn)場(chǎng)命題作文比賽中獲市普通中學(xué)第一名。感謝那些手不釋卷的時(shí)光,為我的一生打下良好的基礎(chǔ),直到現(xiàn)在仍在受益——我恰好從事了語(yǔ)文教學(xué)工作,對(duì)語(yǔ)文的興趣延續(xù)至今。

  一個(gè)不閱讀的人是蒙昧的,一個(gè)不閱讀的民族是淺薄的。關(guān)于閱讀的重要性,著名教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中從精辟的理論分析到生動(dòng)的實(shí)際事例,做了深入淺出的闡述。我們只需看看這些章節(jié)的標(biāo)題——閱讀是對(duì)“學(xué)習(xí)困難的”學(xué)生進(jìn)行智育的重要手段,必須教會(huì)少年閱讀,怎樣靠閱讀擴(kuò)充知識(shí)……在書中這位前蘇聯(lián)具有30多年教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育理論家振聾發(fā)聵地疾呼:孩子學(xué)習(xí)越感到困難,他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多,他就越需要多閱讀……不要靠補(bǔ)課,也不要靠沒(méi)完沒(méi)了的“拉一把”,而是靠閱讀、閱讀、再閱讀,——正是這一點(diǎn)在“學(xué)習(xí)困難的”學(xué)生的腦力勞動(dòng)中起著決定性的`作用。

  的確如此,很多老師都會(huì)有這樣的感覺(jué),孩子在小學(xué)低年級(jí)甚至中年級(jí),僅僅依靠聰明是可以取得好成績(jī)的,但如果沒(méi)有閱讀墊底,年級(jí)越高越會(huì)顯得力不從心,和閱讀量大的孩子相比,差距越來(lái)越大。我班上學(xué)期語(yǔ)文第一名的徐聿至是個(gè)不折不扣的小書迷,他媽媽說(shuō)哪怕到飯店吃飯上菜前幾分鐘,他也會(huì)津津有味地看上幾頁(yè),先來(lái)點(diǎn)精神大餐。他媽媽送他最多的就是書。班上還有一位孩子,他家里不缺錢,在三年級(jí)孩子曾把家里的幾百元錢帶學(xué)校分發(fā)給高年級(jí)幾個(gè)學(xué)生。當(dāng)我和那個(gè)班的老師把錢追回通知孩子家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)錢時(shí),家長(zhǎng)才知道抽屜里錢少了。后來(lái)孩子課間把礦泉水瓶和垃圾扔下水道里,造成衛(wèi)生間堵塞,水漫寢室,我通知了孩子?jì)寢。家長(zhǎng)來(lái)了先給孩子兩巴掌,然后對(duì)孩子破口大罵。孩子平時(shí)基本不看書,作業(yè)甚至都完成不了。寒假家長(zhǎng)帶他去海南旅游,給小學(xué)四年級(jí)的他又買了一部新手機(jī),孩子倒是過(guò)了個(gè)快樂(lè)的寒假,可報(bào)到那天,他是班上唯一一個(gè)沒(méi)完成作業(yè)的學(xué)生。

  給孩子最好的禮物是什么?請(qǐng)家長(zhǎng)朋友到《好媽媽勝過(guò)好老師》中找答案吧,它不僅會(huì)和你分享引領(lǐng)孩子愛上閱讀的經(jīng)驗(yàn),還會(huì)在品質(zhì)教育、習(xí)慣培養(yǎng)等方面給您有益的啟示。請(qǐng)用書籍充實(shí)孩子的精神世界吧,書籍是孩子們金色童年不可或缺的,是孩子在人生之初應(yīng)該得到的最好的禮物!

最好的禮物作文 篇7

  每逢新年、生日、兒童節(jié),我都會(huì)收到許許多多的禮物。那么什么禮物才是我收到的最特別的禮物呢?

  那一天是我上一年級(jí)后的第三個(gè)星期,晚上,也是我親愛的項(xiàng)晶晶老師最后一次教我的晚上了。三個(gè)星期內(nèi)教的`最好的學(xué)生就是我了(不是我自夸哦)!我也十分地喜歡項(xiàng)老師,因?yàn)槟菐讉(gè)星期爸爸有事出了遠(yuǎn)門,而媽媽去駕校學(xué)開車(當(dāng)時(shí)弟弟還沒(méi)有生出來(lái)),我的親戚又一個(gè)都不在臨海,老爸只好把我“扔給”了項(xiàng)老師。那幾個(gè)星期項(xiàng)老師帶我去了電影院、書店、快餐店。項(xiàng)老師還給我買了鋼筆、臺(tái)燈?蛇@個(gè)晚上,就是項(xiàng)老師教我的最后一個(gè)晚上了!項(xiàng)老師帶我去了一鳴店,我享受著十分美味的青蛙撞奶奶茶,放下奶茶,我又大口大口地吃著大漢堡。突然項(xiàng)老師從她的身后取出了兩本我愛看的童話書。因?yàn)槲抑辉跁昀锟催^(guò),可我一眼就愛上了這兩本書。我立刻把書拿來(lái),一蹦三尺高,直叫謝謝。項(xiàng)老師取出一支筆,眼淚一滴又一滴地流了下來(lái),她用筆寫了她對(duì)我的期望。

  第二天,等我起床時(shí)項(xiàng)老師已經(jīng)不在了。我看見床頭上掛著一張字條,上面寫著:“再見了!我的晨晨,老師已經(jīng)去了其它地方,我們一定會(huì)再見面的。一定要好好上另外一個(gè)老師的課喲!加油!老師相信你一定行!愛你的項(xiàng)老師留。”“老師,我一定會(huì)的”我在嘴里大喊道,可我的心里應(yīng)經(jīng)被老師濃濃的愛意形成了一片大海。

  這就是我收到的最特別的禮物,不是漂亮的衣服,不是有趣的玩具,更不是時(shí)尚的手機(jī),而是老師那一張讓我充滿力量的紙條和對(duì)我充滿希望的書和“心”!這就是我認(rèn)為最特別的禮物。

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