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一份禮物作文

時間:2023-05-10 11:54:43 話題作文 我要投稿

關于一份禮物作文六篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的一份禮物作文6篇,希望對大家有所幫助。

關于一份禮物作文六篇

一份禮物作文 篇1

  從小到大,我收過無數(shù)的禮物,然而,在我十一歲那年的生日,收到了有史以來最特別的禮物。那份特別的禮物不是電動玩具,也不是智慧型手機,而是一句話—不到最后關頭,絕不輕言放棄!或許這句話看來沒什么特別,但對我卻有這深遠的影響。

  記得在我五年級生日當天,爸媽把我叫去客廳,準備要送我生日禮物,我滿心期待的跑過去,沒想到爸媽告訴我:“這次的生日禮物,我們要送你一句話——不到最后關頭,絕不輕言放棄!希望這句話能夠在你遇到困難時鼓勵你!”聽完了爸媽的話后,我心里覺得有點小失望!事情發(fā)生在一個月后,我加入學校的籃球隊,因為剛加入,所以每次教練教的動作總是做不好,在籃球隊都是“吊車尾”的,原本想要退出,但是突然想到了爸媽告訴我的那句話:不到最后關頭,絕不輕言放棄。這句話讓我在想要半途而廢時,鼓勵了我繼續(xù)努力,這句話,讓我遇到困難時,有著“不放棄”的精神。

  這句話除了是我收過最特別的`禮物之外,現(xiàn)在也是我的座右銘。

  春花會凋零,但永不變的是大地的生機;蠟炬會成灰,但永不熄滅的是希望的力量;歲月會流逝,但永不變的是“不到最后關頭,絕不輕言放棄”這份特別的禮物帶給我的啟發(fā)和影響。

一份禮物作文 篇2

  從小到大,穿過的鞋不計其數(shù),有的都開口笑了,有的破了底,有的鞋帶斷了,有的臭臭的,還有的臟到不行,這些舊鞋、破鞋,隨著我雙腳慢慢長大的過程中

  它們早該退休,進了垃圾場或是被丟棄,但也不知怎的,一定有許多舊的`鞋子,這些“舊”鞋子,全部都乖乖的被媽媽收在柜子里

  不知道的人還以為我是七手八腳的蜈蚣,要穿這么多雙鞋才能出門呢。

  這些寶貝舊鞋,每一雙都充滿了童年的歡笑、和甜蜜的回憶,讓我就是舍不得丟掉,看著我不同年齡時所穿的鞋子

  真不可思議,我竟然曾經(jīng)那樣幼小,長大的真快速,再不需要多久,我就變成美少女了。

  媽媽常說我是大腳婆,漸漸的都要贏過媽媽了,這時看看小舊鞋,我更感激媽媽了,她陪伴我成長的過程,買了這么多雙鞋給我

  帶著我從蹣跚學走路,到今天變成大腳女生,媽媽最辛苦了。

  不知道我還會有多少鞋,但我決定當個蜈蚣,把它們全部都保存起來,也把媽媽所有的愛的放在舊鞋里,一雙也不扔掉。

一份禮物作文 篇3

  在我的課桌前的那面墻上,貼著一張紙,雖然已經(jīng)破舊不堪,但我感覺,它依然很珍貴,因為這不僅是一張普通的紙,里面蘊含了一位老師對我的期望。

  記得那時,我所在的四一班被拆散了,同學們都很悲傷,而那晶瑩的淚珠同時也模糊了我的眼睛。這時,那位我曾經(jīng)的導師:王老師來拍拍我的肩膀,示意要我出來。

  于是,我便跟著王老師走出了教室。王老師對我說:“孩子呀,我們要分開了,但你是我的得意門生,心中十分不舍呀。來,這個給你!闭f著,老師把一個本子塞入我的手中,說:“這個本子你拿著,當做我們師生情誼的信物吧,回家后,你看看本子的第一頁,那是我對你的期望!

  回到家后,我小心翼翼的拿出這個本子,翻開第一頁,王老師那熟悉的字體又出現(xiàn)在了我眼前,上面寫著:牢記,當自己不斷超越自己時,就沒有時間驕傲……這幾個蒼勁有力的.字讓淚水再一次模糊了我的眼睛,于是,我輕輕撕下了這張紙,貼在了墻上。

  而現(xiàn)在,我用手輕輕撫摸這張紙,王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著,又好像出現(xiàn)在了我面前。

  記得有一次,語文試卷發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)自己才得了八十二分,此時我的心情想灌了鉛一樣沉重;氐郊遥遗吭谧雷由习l(fā)楞,又看到了那張充滿王老師對我的期望的那張紙,感到自己辜負了王老師對我的希望,此時,一股力量似乎注入了我的身體,通過努力,終于在又一次考試中,獲得了九十七分的優(yōu)異成績,此刻,我似乎感到王老師在為我祝賀,為我而驕傲。

  雖然,這張紙與上面的字十分普通,但充滿了老師對我的期望,畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見證。它,就像一個充電器,為我補充信心與力量;它,如同一個推進器,讓我在人生路上“飛”的更高。

一份禮物作文 篇4

  一份珍貴的禮物是─爸爸、媽媽把我生得這么健康、五官齊全,讓我可以學習眼前的美好事物,增加自己的智慧。

  一份珍貴的禮物是各位老師的教導,林老師教我們數(shù)學的時候,一定要讓大家聽懂它的意思,課本上的`重點,習作上的叮嚀,老師謝謝您,我不會忘了您的諄諄教誨。

  一份珍貴的禮物是地球給我們生存的空間,我們也應該為地球著想,畢竟地球是我們生活的地方,應該要更珍惜它。一份珍貴的禮物是我身邊每一個為我著想的人,你們的用心良苦,你們幫我安排的美好計畫,都是我要感謝你們的地方。

  無論是有形或無形的禮物,我都應該用珍惜的態(tài)度來對它,因為那是人家給我的禮物,更應該用珍惜的心去面對它,也要用尊重的態(tài)度來對它,才不會辜負人家的好心。

一份禮物作文 篇5

  禮輕情意重,但有時一個輕輕的一笑容,卻比任何一種禮物來得珍貴,是任何禮物無法取代的。記得有一次,我為了音樂比賽天天努力的練習,努力地想用法國號爭取最高榮譽,但也因此累壞了自己……

  當下報名這音樂比賽的時候,我就立志一定要拿下優(yōu)勝,嶄露頭角,叫大家對我這個文弱的小女子刮目相看!此后我每天日以繼夜的練習,不斷的把每一個章節(jié)、 每一個段落吹得滾瓜爛熟,正當我穩(wěn)操勝算的時候,在比賽的前幾周,發(fā)生了一件讓我的心情從天堂掉到谷底的事,我的高音吹不上去了,盡管我已經(jīng)竭盡所能、心 力交瘁的想吹好,但它還是依舊上不去;我也開始驚慌失措、亂了手腳。正當我想因此放棄比賽時,有一個人總是在我身邊鼓勵我、叫我不要放棄,是您呀!我的音樂老師,您總是用溫柔的微笑,不厭其煩地在我身旁教導我,讓我不會心慌意亂,雖然有時我有一點自暴自棄,但您也會用那給我鼓勵的笑容來為我加油,好讓 我可以一點一滴地把高音吹上去,這也讓我看到優(yōu)勝的路途,就在不遠處……

  比賽的前一刻,我有點膽戰(zhàn)心驚,而您也在一旁用溫暖的陽光 般微笑融化了我那不寒而慄的心情。比賽時到了高音的一刻,我的高音就像埋在土里的種子,因為有您細心的雨水和溫暖的陽光照耀,堅強的`種子在用心的灌溉下破 土而出。這一刻,我的高音也到達天際,在最后一刻畫下了完美的休止符。比賽結束后,您笑逐顏開地說:“你吹得真棒!我相信皇天一定不會辜負苦心人的!”您的笑容肯定了我,我也笑逐顏開了!

  那次優(yōu)勝的獎金、獎狀對我來說都不及您對我萬分肯定的笑容,因為那微笑的背后藏有許多努力的艱辛、堅持下去的勇氣,它對我來說意義非凡,這份肯定的微笑,就是比任何獎品來的更珍貴的優(yōu)勝禮物。

  雖然在我畢業(yè)回去找您的時候,您已經(jīng)音訊全無,但我相信您還會記得當年在遇到挫折后,因為您的鼓舞而站起來的我,我也會永遠記得那年幫助我站起來、給我肯定的您,和那次比賽最甜美而有力的禮物,您燦爛如朝陽的——微笑。

一份禮物作文 篇6

  11月19日的下午,我們班上了一節(jié)作文錄像課。

  來到了報告廳,我們開始上課了。老師教了我們幾個詞語,分別是:眼觀六路、耳聽八方、口勤說話、心多思考。學了這些詞語后,老師還讓我們用這些詞語的意思編一段話。于是,老師陸續(xù)請了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。

  發(fā)言完畢,老師說要送給大家一個禮物。那時,大家都感到非常好奇,51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上?墒牵蠋焻s讓我們閉上眼睛,等眼睛張開后,居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得,失望極了。有人說:“老師好小氣!”有人說:“白紙家里多的是,這也算禮物?”也有人說:“真是不敢相信自己的眼睛,居然是張白紙!碑敃r,我心里也暗暗地在掙扎:老師的禮物太讓人失望了。

  就在那會兒,老師的聲音又響起來了:“如果你們不喜歡這份禮物,你們可以把自己對白紙的改造的`構想講一講!痹捯魟偮,一只只小手就舉得高高在上。于是,老師請了一個又一個的同學來回答,他們有的說可以畫畫、做賀卡,有的說可以變魔術、折紙,還有的說可以寫成一封鼓勵信或寫成作文提綱……

  大家的發(fā)言真是太精彩了,白紙一下子就變成多姿多彩的了,誰都不敢再小瞧白紙了。是呀,白紙的用途大著呢,真的不能小看!

  這節(jié)作文錄像課不但非常有趣,還非常有意義,更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。

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