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【必備】最好禮物作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的最好禮物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最好禮物作文 篇1
每個(gè)人都是在媽媽忍受著劇痛而又充滿幸福和喜悅的淚水中，來到這個(gè)世界上的。人一生最依賴的是媽媽；最溫暖的也是媽媽；最有安全感的還是媽媽。所以每當(dāng)我們遇到疼痛或危險(xiǎn)時(shí)往往都會(huì)不由得喊出“我的媽呀！”。媽媽給我們的禮物是乳汁、是笑容、是撫摸、是疼愛；媽媽給我們的禮物是親吻、是溝通、是支持、是期待；媽媽給我們的禮物是善良、是陪伴、是博愛、是關(guān)懷；媽媽給我們的禮物是成長、是成熟、是成功、是未來！
爸爸是一個(gè)家庭的天，是每個(gè)孩子成長中的靠山。他對孩子的愛雖有點(diǎn)粗獷、有點(diǎn)宏觀，但是爸爸給孩子的禮物是勇敢、是堅(jiān)強(qiáng)、是厚實(shí)、是力量；爸爸給孩子的禮物是臂膀、是肯定、是引領(lǐng)、是贊賞；爸爸給孩子的禮物是傳承、是執(zhí)著、是放手、是遠(yuǎn)望；爸爸給孩子的禮物是榜樣、是陽光、是張揚(yáng)、是輝煌！
夫妻是建造家庭的工程師，是人類社會(huì)最基本的組成元素。夫妻間傳遞的禮物是擁抱、是眼神、是相戀、是愛撫；夫妻間傳遞的禮物是尊重、是信任、是守候、是呵護(hù)；夫妻間傳遞的禮物是欣賞、是崇拜、是理解、是專注；夫妻間傳遞的禮物是包容、是開明、是永恒、是幸福！
古人云：“一日為師，終身為父”。這句話足以道出：師生關(guān)系是人生中的第二條生命線。世界上只有父母和老師的愛才是最無私的！老師給學(xué)生帶來的是知識、是啟智、是方法、是引領(lǐng)；老師給學(xué)生帶來的是目標(biāo)、是航向、是助跑、是做人；老師給學(xué)生帶來的是奮發(fā)、是鞭策、是自省、是競爭；老師給學(xué)生帶來的是充實(shí)、是鍛煉、是欲望、是飛騰！
朋友是陪護(hù)我們一路前行的.伴侶，是人生重要的見證者和影響者。朋友之間涌動(dòng)的是問候、是安撫、是陪笑、是陪哭；朋友之間涌動(dòng)的是坦誠、是直率、是守信、是傾訴；朋友之間涌動(dòng)的是體諒、是寬容、是豁達(dá)、是幫助；朋友之間涌動(dòng)的是真摯、是友善、是共享、是大度！
人間最珍貴的莫過于親情；人生最浪漫的首選為愛情；人生最關(guān)鍵的無疑是師生情；人間最長久的理應(yīng)是友情；人生最重要的必當(dāng)是心情！
最好禮物作文 篇2
兒子放晚學(xué)回家后，先說要玩一會(huì)電腦，我說吃完飯?jiān)偻姘桑⒆佑忠椆殴~，可彈了一會(huì)，卻又說想睡覺……這在往常是從來都沒有過的事啊！直覺告訴我，孩子一定有什么心事。果然，不一會(huì)兒子就喊我說有事要告訴我。
兒子告訴我說，她擔(dān)心班上有三個(gè)小朋友被鎖在教室里回不了家。我一驚，怎么會(huì)有小朋友被鎖在教室回不了家呢？當(dāng)兒子說清是怎么一回事時(shí)，我告訴兒子說，他們不會(huì)被鎖在教室里的，就算真被鎖在教室，他們的家長也肯定會(huì)找到學(xué)校把他們接回家去了。兒子歪頭想想說，那他們應(yīng)該回家了吧。可過了一會(huì)兒，兒子又喊我說，她還是不放心，要是那三個(gè)小朋友真被鎖在教室里回不了家怎么辦��？看著女兒一臉的焦急與不安，我說，要不打個(gè)電話問問史老師吧，要不就到學(xué)校去看一看吧。兒子一聽我這樣說，高興地對我說，我們?nèi)W(xué)�？纯窗�
盡管天還下著雨，我還是決定帶兒子去學(xué)�？匆豢�。說真的'，此時(shí)我并不擔(dān)心那三個(gè)小朋友真的會(huì)被鎖在教室里，因?yàn)椋词剐∨笥驯绘i在教室里，到這個(gè)時(shí)候（快到7點(diǎn)了）那也早被家長接回去了，只是被女兒那顆摯誠的關(guān)愛之心深深地感動(dòng)著、感動(dòng)著……當(dāng)我們一起趕到兒子的教室時(shí),兒子發(fā)現(xiàn)三個(gè)小朋友都已走了的時(shí)候，她的臉上才又露出燦爛的笑容。
最好禮物作文 篇3
六月三日，文一街小學(xué)“我的未來不是夢”主題音樂會(huì)在浙江大學(xué)玉泉校區(qū)的永謙劇場舉行。我和班上的其他小伙伴共26個(gè)人代表二（1）班表演了《少年中國說》。
這天早上，我正沉浸在美夢中，就被奶奶的叫聲給吵醒了，“起床了，小寶貝，要不然表演就來不及了”。我趕緊起床，穿上演出服，興高采烈地蹦出家門，來到學(xué)�；脢y，就上了去劇場的大巴車。一路上，歡聲笑語，我們馬上就到了劇場，又在場外排練了兩遍。
時(shí)間過得可真快，一下子就輪到我們表演了。一上臺，燈光頓時(shí)籠罩在我們身上，我感覺整個(gè)身體都在發(fā)抖。就在這時(shí)，我突然聽到了掌聲，我心想，別人都給我們鼓掌了，我一定要把最好的表演展現(xiàn)出來。
我們的'表演分四個(gè)部分。第一部分是朗讀環(huán)節(jié)，“少年中國說。少年志，則國志……”，流利的朗讀聲在劇場里回響。第二部分是周墨和黃子杰同學(xué)的雙人舞劍表演，他們倆的動(dòng)作剛?cè)岵?jì)，我們則在旁邊伴舞。接著是第三部分的歌曲表演，這可是蔡鎮(zhèn)如媽媽辛苦教導(dǎo)出來的，我們唱得非常成功。第四部分是功夫操，我們隨著旋律，一邊整齊劃一地打著拳，一邊鏗鏘有力地念著《少年中國說》的詞句。表演結(jié)束了，雷鳴般的掌聲響徹了整個(gè)劇場。
雖然我們的表演只是短短的幾分鐘，但凝聚了我們、老師以及家長的苦和累，之前排練時(shí)流下的所有汗水和眼淚都是值得的，艱苦的努力最終獲得了應(yīng)有的回報(bào)。這次表演讓我知道，做任何事情，只有付出，才會(huì)有回報(bào)，同時(shí)也讓我感受到為集體爭光的榮譽(yù)感和自豪感。
我們在音樂節(jié)上的表演獲得了圓滿成功，這是我收到的最好的六一節(jié)禮物。
最好禮物作文 篇4
偶然翻開了那本我最珍貴的筆記本，里面都是我智慧的結(jié)晶，看到了幾行歪歪斜斜的大字：“朱、大、天……”那件事不禁傾筆而下：那是開學(xué)的前一天，爸爸的朋友帶著一家人到我家來玩。他們的孩子只有5周歲，滿臉的童稚，可愛至極。我看著他，滿心歡喜。他一看到我，自然就吵著要看動(dòng)畫片咯。而我呢，平日里是最討厭看這玩意兒的，但也只能“舍命陪君子”嘍！他趁我看得專心致志，一不留神，就去把我的紙和筆拿來了。我想：“這些東西，比動(dòng)畫片還要吸引他呢！”于是，他拋下“無聊”的動(dòng)畫片，拿起了紙筆，像個(gè)大文豪似的，在紙上寫起來字。寫第一個(gè)字時(shí)，只見他雙手緊握筆桿，“大筆一揮”就寫出了一個(gè)字——“朱”哦！這是他的姓呢！突然，我意識到，那可是我最珍貴的本子��！~~我一臉的無奈。接著，看他緊皺著眉頭，似乎在苦思冥想著什么，想罷，他提起筆，一副成竹在胸的樣子，再一次緊握筆桿，“蒼勁有力”地寫出了個(gè)“大”字。我心想;“這么簡單的字��！哎，還胸有成竹的樣子。我可愛的'本子 啊�！�
吃午飯的時(shí)候到了，在洽談中，偶然聽到他的媽媽說他還沒有上學(xué)，沒有人教他。我木訥不已，似信非信的樣子，一臉的疑惑。吃飯時(shí)，他吃得速度驚人啊，馬上吃完了。只見他從凳子上跳下來，拿起筆，又開始了寫字了。偶爾想不起來了，他會(huì)問問我，偶爾心血來潮，他會(huì)一股腦兒寫出“好多好多”字。偶爾也會(huì)看到他邊寫邊思索著。當(dāng)他想到了，寫出了那個(gè)字，他就會(huì)默默地盯著字，微微笑著。他并不驕傲，也不灰心。大家飯都吃完了，大人們都在聊天，而他仍然在寫字。在和諧的暢談氣氛中，時(shí)不時(shí)地傳來他的一個(gè)個(gè)問號。“天字怎么寫？”“小字怎么寫？”這簡直如同天籟之音，充滿童真，充滿著對知識的渴望！看著他如此天真的面容，看著他樂此不疲地提問，我思緒萬千，一個(gè)5歲的孩子亦能如此好學(xué)，而我呢？真希望自己能變成十萬個(gè)為什么，來幫他解決所有的問題！在那本珍貴的筆記本里，留下了他的笑容，他的沉默，他的一行行歪歪斜斜的字，他的最誠摯的求學(xué)態(tài)度！這就是他此次給我?guī)淼淖詈玫亩Y物。
最好禮物作文 篇5
一年一度的教師節(jié)終于到了，同學(xué)們都商量著為老師送一份特殊的禮物，送什么呢？
同學(xué)們絞盡腦汁，還是沒有想出來，突然班長小紅想起來一個(gè)好的意見。但是她想自己別具一格，所以沒有告訴同學(xué)們。
清晨，太陽剛剛露出笑臉，山里的空氣新鮮極了！如果有煩惱的事情，到了那里煩惱全部會(huì)被你拋到九霄云外。
漫山遍野的野菊花，發(fā)出陣陣淡雅的清香在微風(fēng)中搖嘎著。朵朵鉆石般的露珠點(diǎn)綴著星星般的花草。
這時(shí)，小紅從家里來到這里。她穿著粉紅色的短袖，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，頭發(fā)被風(fēng)吹的.亂蓬蓬的，一雙水靈靈的大眼睛下邊露出了可愛的笑容。她急忙摘了一束五顏六色的鮮花，往學(xué)校的方向跑去。因?yàn)樵俨蝗ダ蠋熅蛠砹耍?/p>
她匆匆的來到了學(xué)校，清晨的校園真美�。∧且豢每眯渖系拇渚G的葉子被秋風(fēng)吹的嘎哈作響，仿佛在演奏一首美妙的樂曲。顯得既寧靜又充滿了勃勃的生氣。欣賞完這美麗的景色，她又來到了老師的辦公室門前，當(dāng)她正要推門進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)自己來的太早了，辦公室的門還沒有開。于是她十分著急，正當(dāng)她急的想不出任何辦法的時(shí)候，忽然看到有扇窗戶沒扣緊，就輕輕地走了過去，把窗戶推開，一看“正是我們老師的桌子！“桌子上放著的語文書還沒有合上，書上還放著老師常用的老花鏡，讓她想起了老師那慈祥的笑容，勞累工作的瞬間。親親的說了聲：“老師，您辛苦了！“書的旁邊放著筆筒，筆筒里插著毛筆，鋼筆和直尺。筆筒旁邊的墨水瓶蓋子還打開著，它旁邊是個(gè)地球儀，都不知被老師轉(zhuǎn)了多少回呢！她見日歷上還翻的是9月9日。心想：老師真是太忙了，連自己的節(jié)日都忘了。于是，她就幫老師翻到了“9月10日中國教師節(jié)“那非常醒目的一頁。然后悄悄的把這些分成兩份，由于老師的辦公桌上沒有花瓶。于是，她就把花插進(jìn)了老師的筆筒里，露出了甜甜的笑容。你看！她笑的多甜！多甜！
“老師您日夜為我們操勞，在這的特殊的日子里讓我送您一份特殊的禮物！”小紅不僅這樣想。
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