一份禮物作文

一份禮物作文合集7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一份禮物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一份禮物作文 篇1

　　送禮物要了解別人的喜好，還考慮實(shí)用性，還要考慮別人喜不喜歡，所以，每種禮物都有意義和特色，對我來說，收到一份禮物，就好像看到一個(gè)閃亮的鉆石一樣珍貴。

　　從小到大，我收過數(shù)不清的禮物， 每次生日或是得獎(jiǎng)、節(jié)慶……全家都會(huì)給我驚喜，讓我高興得像在水中的小魚們自由自在地在水中跳舞！我最喜歡的一個(gè)禮物是爸爸送的，記得在一個(gè)美好的`夜晚，爸爸帶我去一家文具店買了我最想要的鉛筆盒，因?yàn)榘职执饝?yīng)我，只要這次月考考了滿分，就送我最想要的禮物，我聽到這個(gè)消息，我便下決心要用功讀書；終于， 我考了滿分，盼望已久的時(shí)刻終于要來了！爸爸便幫我買了我最想要的禮物。鉛筆盒對我們來說很有用，里面可以裝鉛筆、橡皮擦……寫字可以讓我們增加知識(shí)，所以我要愛惜它！可是，不幸的，才不到一年，就不小心被我用壞了，媽媽只好為它舉行葬禮，丟到垃圾桶去了。

　　我收到禮物的那一剎那，我說：非常謝謝爸爸幫我買了我最喜歡的禮物！收到以后，我手舞足蹈，非常開心、興奮。

　　我非常珍惜這份禮物，因?yàn)檫@是我辛辛苦苦才得來的，所以我一定要珍惜。

一份禮物作文 篇2

　　在生活中，朋友、同學(xué)之間送一份禮物，可能是再平常不過的了�？墒牵�你有沒有送給你的父母一份禮物呢？相信大多數(shù)同學(xué)都會(huì)羞愧地低下頭。不光是你們，我都沒有。平時(shí)都是父母在過年過節(jié)的時(shí)候送給我們禮物，我們都認(rèn)為這是應(yīng)該的�？墒撬徒o父母一份禮物，這難道就不是應(yīng)該的嗎有的同學(xué)甚至連父母的生日是哪一天都忘記了，而自己同學(xué)和朋友的生日卻記得清清楚楚的。父母在過生日的時(shí)候沒有一份禮物，他們是該多么傷心��！雖然他們養(yǎng)我們并不求回報(bào)，但我們就不會(huì)孝敬他們嗎？

　　有的同學(xué)可能會(huì)說：我們沒有錢啊！沒錢怎么給他們買禮物��？是啊，禮物是可以用錢來買的，但重要的是你的心意。我們不用錢就可以有許多能夠送給父母的禮物：一個(gè)吻，一句祝福的話，一份好的成績，等等。其實(shí)這些東西比用錢買來的禮物要好的多。我們還可以自制一些禮物，用一些小瓶子小罐子之類的'東西制作一個(gè)風(fēng)鈴，用紙疊一些星星，心，千紙鶴等等。這些我們都可以辦到，可就是這么一份簡單的禮物，你為什么不不能送給你的父母呢？有人說不好意思，那父母送給你禮物時(shí)他們會(huì)說不好意思嗎？

　　你想想你收到禮物時(shí)的喜歡心情，再想想父母在過生日時(shí)沒有禮物時(shí)的那種心情。那是多么地令人感到傷心��！父母第天辛辛苦苦地工作著，為什么？不就是希望你長大后能有一份好工作，不像他們一樣每天風(fēng)里來雨里去的，可是我們卻連一份禮物都不能給他們，難道你不自責(zé)嗎？

　　同學(xué)們，讓我們以一份小小的禮物回報(bào)我們的父母吧，雖然這只是一份小小的禮物，但是我相信他們是不會(huì)嫌棄的，因?yàn)樗麄儚膩韺ξ覀兙筒磺蠡貓?bào)。

一份禮物作文 篇3

　　今天早上，爸爸開車送我去體育館進(jìn)行籃球訓(xùn)練。一路上，我心不在焉地向窗外望著。突然眼前一亮，我看到了花卉市場掛著橫幅：“7月31日七夕情人節(jié)，鮮花預(yù)訂中”。我想，今天23號(hào)了，七夕情人節(jié)就快到了，我要不要買個(gè)禮物送給爸爸媽媽呢？雖然他們已經(jīng)結(jié)婚多年了，但是在這一天送給他們禮物他們一定很開心！

　　中午，媽媽有事不回家吃飯了，媽媽給我錢讓我自己去吃我喜歡的牛排。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)。機(jī)不可失，時(shí)不再來。我吃完牛排，便直接走向世紀(jì)聯(lián)華超市。來到二樓，我先跑到售書區(qū)，仔細(xì)查找。爸爸喜歡練書法，我就在那里找“毛澤東書法集”，可找了半天也沒找到。我又向光盤區(qū)找媽媽喜歡看的電視劇片，可也沒找到。我不禁有些灰心喪氣，心里想我的計(jì)劃要落空了。忽然，我看到一本叫“冰點(diǎn)冷飲”的'書，我眉頭一皺，計(jì)上心來。我想，在這炎熱的夏天，如果我能在家做一頓冷飲大餐孝敬爸媽，他們一定很高興！好，就這么定了。我興沖沖地買下了這本書。一到家，我就仔細(xì)地研讀：奇異果沙冰、薄荷冰沙、青提果冰、香蕉船……

　　一切都在秘密進(jìn)行中，到了31號(hào)一定會(huì)有一個(gè)驚喜——在我的家中！這是我的小秘密，你可不許告訴別人哦！

一份禮物作文 篇4

　　“呼哧，呼哧”小男孩在狂風(fēng)和雪花放肆的舞蹈中跑回了家。他留下的一串腳印，早已被大雪掩埋。

　　“哥，我回來了！”一個(gè)“雪人”站在哥哥面前。他拍拍那件厚重的大衣，從大衣里掏出那個(gè)玩具飛機(jī)：“哥，祝你圣誕快樂！”那個(gè)飛機(jī)一片雪花都沒沾到。哥哥接過飛機(jī)，眼眶濕潤了，這自從媽媽生病，爸爸去世后第一次收到這么珍貴的禮物，小男孩的手不停地搓著，十分緊張：哥哥會(huì)不會(huì)喜歡我的禮物？哥哥為什么這么久都沒反應(yīng)？“弟弟，謝謝你送我這么珍貴的禮物！”哥哥的眼淚流了下來，小男孩高興極了。連忙走上前，緊緊地抱住哥哥，哥哥也抱住小男孩，兄弟倆緊緊抱在了一起。

　　正當(dāng)他們要給母親唱歌時(shí)，一個(gè)圣誕老人出現(xiàn)在他們面前，小男孩和哥哥呆呆地望著眼前那背著大袋子的'圣誕老人，只見圣誕老人從大袋子里拿出兩個(gè)小盒子，遞給兄弟倆。兄弟倆接過盒子，目送圣誕老人消失在漫天飛雪之中。

　　有誰想得到，小男孩的家竟只有兩張小床和一張桌子，一個(gè)灶臺(tái)，又有誰想得到，那位圣誕老人就是玩具部的店主呢？

一份禮物作文 篇5

　　我有一個(gè)相框，他并沒有什么特別的他并沒有什么特別的不過他的外框是木作的，不過他的外框是木作的，還有個(gè)玻璃面，后面還有個(gè)可以讓整個(gè)相框站立的板子，上面還有幾個(gè)可愛的小動(dòng)物。

　　這個(gè)相框是一位姐姐為了感謝我這個(gè)相框是一位姐姐為了感謝我而送我的。他的妹妹從小腳就不方便，因?yàn)樵诹鶜q時(shí)出了車禍，所以腳就不方便了，也因此大家都用異樣眼光看帶他，也常常會(huì)嘲笑他、欺負(fù)他，甚至還排擠他，但我卻是在一安慰他，照顧他，去到哪里陪伴著他，他還有想要死的念頭，自從我知道這件事后，我就慢慢開導(dǎo)他，帶他走出過去陰影，后來我就成為了像小叮當(dāng)與大雄一樣的好朋友，所以他的家人都很感謝我。

　　他家是單親家庭，因此所有的經(jīng)濟(jì)來源都是靠著辛苦的媽媽去賣資源回收為生，所以他們沒有前去賣一個(gè)新的禮物，只好去撿木頭來做相框，撿來的玻璃來做玻璃面，并且用水彩來做邊的裝飾，最后在用膠水來完成一個(gè)溫馨的相框。

　　看到他們的'禮物，我很高興，但他們送的禮物不是我最主要的原因，最只要的原因是他們讓我知道雖然我只是隨手做善事，但在他們心目中我卻幫了一個(gè)很大的。從這件事我也了解‘助人為快樂之本’的道理，原來，幫助別人可以使自己的心情如在天堂中，一般美好。

一份禮物作文 篇6

　　今天是3月7日，明天就是媽媽的節(jié)日——三八婦女節(jié)了，我想平時(shí)媽媽那樣辛苦的照顧我，風(fēng)里來雨里去接送我上學(xué)，每天下班回來十分的勞累，還要洗衣服，打掃衛(wèi)生，到了晚上該休息了可是她還要幫助我學(xué)習(xí)，并一遍又一遍的教會(huì)我怎樣做人，明天是媽媽的節(jié)日，媽媽非常喜歡花，我應(yīng)該送給她一束代表“母親的花”——康乃馨呀！但是到哪里去買呢？我突然想起學(xué)校門口有賣手工做的康乃馨，于是，我便拿上了自己平時(shí)攢下的一元錢來到學(xué)校。

　　經(jīng)過了一上午緊張的學(xué)習(xí)，終于放學(xué)了，我以最快的速度沖到了學(xué)校門口，今天賣花的可真不少，五顏六色的手工花做的惟妙惟肖，我一眼看中了一束紅色的帶著長長的黃色花蕊的康乃馨買了下來，然后藏在了背后，向媽媽的辦公室走去，我想象著媽媽接到花后驚喜的'表情不禁哈哈笑了起來，正在這時(shí)我遇上了來接我的媽媽，媽媽奇怪的看著我說：“有什么高興的事，這么開心�！蔽颐腿坏膹暮竺婺贸瞿鞘鴾�(zhǔn)備了多時(shí)的康乃馨說：“祝媽媽節(jié)日快樂。"

　　媽媽開心的笑了起來，激動(dòng)地把我摟在懷里說：“謝謝你兒子，你真的長大了。”這一次不是我考了好成績，而是我對媽媽的愛使她快樂的笑了起來，我看著媽媽的笑容心里也十分的高興，并想：我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不惹她生氣，讓媽媽以后常常這么開心的笑。

一份禮物作文 篇7

　　天空的禮物是彩虹，龜裂的大地的禮物是雨水。收到各是各樣的禮物，就代表著不同的意義，代表著贈(zèng)予者真摯的祝福，每個(gè)人，每個(gè)動(dòng)物，每個(gè)植物，甚至每個(gè)沒有生命的東西，都渴望有份禮物。

　　五年級(jí)時(shí)，我收到一份我朋友送的文具組和筆記本，當(dāng)時(shí)我又驚又喜，真不知道要用什么話來答謝她，所以只送上一個(gè)擁抱和說聲謝謝！雖然我得到很多禮物，但唯獨(dú)這份禮物，使我感動(dòng)到掉淚，她除了在卡片上寫下深深的祝福，還寫下了對我的期望，以及她送我的`禮物中，個(gè)個(gè)代表了什么意義。

　　其中，筆記本代表希望我不要把心事藏在心頭，而悶悶不樂；她寧愿我是啁啾鬧人的小鳥，也不要我太過安靜，全把自己的意見放在心里。而不送我剪刀，是希望不要剪斷我們倆人的友情，但我們都知道，就算是電鋸，也是剪不斷的。

　　這份禮物給我肯定，肯定我畢業(yè)后，依然會(huì)珍惜這段可貴的友情。不管禮物是否貴重，我只堅(jiān)信：”千里送鵝毛，禮輕情意重”贈(zèng)予者的心意，用千言萬語也無法形容。

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