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禮物的作文500字

時間:2024-05-29 21:49:28 話題作文 我要投稿
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關于禮物的作文500字集錦6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的禮物的作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

關于禮物的作文500字集錦6篇

禮物的作文500字 篇1

  上課了,周老師神秘兮兮地說:“今天,我給大家準備了一份驚喜,現(xiàn)在開始找!”

  經(jīng)過幾次事件,我們吸取教訓,絕不放過任何細小的地方,不能讓狡猾的周老師“再次得逞”!

  剛開始,周智濤就在垃圾桶里找到了屬于自己的“垃圾”禮物,然后雙用合攏,閉上眼睛祈禱,希望是個好東西。不一會兒,我在窗簾布、鏡子后找到了兩位同學的禮物。

  同學們高興得像一個個活潑可愛的小精靈,蹦蹦跳跳的;又像一個個孫悟空,伸長脖子,左瞧瞧,右看看。有的仔細翻著書,看看有沒有禮物,有的把礦泉水瓶子都搬開了,還有的干脆趴在桌子下面找。大家動作都滑稽極了。

  時間一分一秒地過去了,許多同學都找到了禮物,坐在座位上,欣喜地交談著?蛇有兩位同學的禮物依然不見蹤影,小主人們急得像熱鍋上的螞蟻。最后,在全體動員下,禮物們終于全部到了小主人的手里。

  我仔細一瞧,禮物裝在一個紫色信封里,上面畫著小貓。打開一看,里面裝著六塊一毛錢的“稿費”和一封信,信上寫著:

  凌睿:最喜歡你寫的《青蘋果的滋味》,我想,童年就如一顆青蘋果,酸酸的,甜甜的,希望你的.童年成為你人生中最美好的回憶。

  剛讀完,我就深深地感動了。“周老師,謝謝你,愿我的童年,就像一顆青蘋果,成為美好的回憶!

禮物的作文500字 篇2

  成長過程中, 我收到過許多禮物,有實物,也有虛物。這些禮物有些給我?guī)韱⑹荆?有些代表親戚對我的祝福?墒,在眾多禮物中,只有那件禮物,最特殊。

  寒冷的北風吹刮著還在路上匆匆行走的人們,這天,也正好是學校召開家長會的時間。

  家中,父親正在為我做早餐。他要給我去開家長會,為了不讓我頂著風雪去買早餐,他才給我做好了早餐!霸绮妥龊梅旁谧郎狭,早點起,早餐冷了就自己熱一下!薄班!知道了!”躺在床上的我大聲說。其實我早就醒了,我不敢面對父親,因為我知道我這學期玩心太重,家長會上,老師一定會告訴父親。

  望著桌上擺的熱牛奶和面包,我心里突然沒了滋味。而窗外的風刮的愈加猛烈,路上的行人也越來越少。

  幾個小時過去了,我還慵懶地躺在沙發(fā)上看電視。這時,敲門聲響起了。我慌亂地整理好沙發(fā),跑去開門。

  “怎么還沒換衣服呢?”父親一進門就對著我說!安幌霌Q!蔽艺f。我現(xiàn)在期待的.還是老師對我的評價!凹议L會上老師怎么說?”我好一陣子才鼓起勇氣張口!皼]什么,老師說你上課認真,作業(yè)完成得好,她對你期望很高。”父親面不改色,依舊那副嚴肅臉。想不到老師對我期望這么高,那我可要加把油了!我心想。

  過了一年,我的成績也日益進步,從班上的中下游到上中游, 取得了突破性的進步。后來,我才知道,老師那次家長會對父親說的是:孩子上課走神,不專心,作業(yè)也一次比一次差,明顯在退步呀!可父親卻將老師的話改了一遍,說的跟老師完全相反。

  到今天,我還一直感謝父親,感謝他送給我這個珍貴而又特殊的禮物!這個特殊的禮物給予了我一生的啟示。

禮物的作文500字 篇3

  近了,近了!聽,“沙沙沙……”,不遠處傳來了海浪的聲音。我興奮地拉住媽媽,徑直朝前奔去。

  頃刻之間,大海就已一覽無余地展現(xiàn)在眼前了。海天一色,一望無際。雖然空氣中彌漫著一股略帶腥味的濕氣,但我仍然覺得心曠神怡,不由地深呼吸了一口。

  我連蹦帶跳著踏進了金色沙灘,赤著雙腳踏在上面,感覺軟綿綿的真舒服!放眼望去,美麗的沙灘在燦爛的陽光下,閃爍著許多令人遐想的光芒。定睛一看:原來是千姿百態(tài)的貝殼。好奇心萌發(fā)的`我忍不住上前撿了一些貝殼。它們形狀各異:有的像小喇叭,有的像人的臉,有的像一只蝸牛,還有的像尖尖的燈塔……真有點讓人眼花繚亂、目不暇接!

  當我正入迷地觀賞著手中的貝殼的時候,忽然感覺腳底下癢癢的。低頭一看,“呀!”我不僅驚喜地叫了出來。原來是一只小螃蟹從我腳下鉆過。我喜出望外地丟下貝殼,俯下身子去抓小螃蟹!班!”我朝螃蟹按下去,心想:哈哈!準被我的手掌嚴嚴實實地蓋住了。我微微張開手,趴下身子,歪著小腦袋往里瞧。咦!怎么會不在啊!原來那螃蟹壓根兒就不在!早就逃之夭夭,無影無蹤了!我有點兒不甘心,暗想:耍我呢,這死螃蟹!看我不把你找出來!

  我環(huán)顧四周,還是不見螃蟹的影子。這時,媽媽走過來了,她說:“它是鉆進沙里,往別處逃走了,別找了。還是專心撿你的貝殼吧,傻丫頭!”我這才恍然大悟:雖然沒有抓住螃蟹,但是身邊還有那么多閃亮的貝殼等著我去撿呢!于是我又馬不停蹄地忙開了。

  黃昏的時候,我看著裝滿貝殼的袋子。咦,什么時候就已經(jīng)鼓鼓囊囊的啦!媽媽說玩得過癮了吧?是不是也該回家了?夕陽西下,我收獲了大海饋贈的禮物:不僅有這裝滿口袋的貝殼,也有那只陪我玩“捉迷藏”的小螃蟹。

禮物的作文500字 篇4

  我最珍貴的禮物雖然并不貴,但它能影響我的一生。

  我的這個禮物可能人人都有,那就是一支鋼筆。那是一個充滿歡樂的夜晚-----我的生日,我邀請了我的一個朋友來我家作客,當他來到我家時,手里拿著一支鋼筆,他把鋼筆放到我手中,說了一聲“生日快樂!”那一刻我非常激動,把鋼筆放在了一個漂亮的盒子里,一直到現(xiàn)在我都沒有舍得用。

  吃飯時,我們在飯桌前說說笑笑,仿佛在歡樂的海洋里自由的暢游。晚上送走朋友后,我打開盒子,看著那根鋼筆,忽然一個想法跳了出來:也許,他不能一直和我在一起,也許,有一天我們要分開,不能在一起玩,我們的友誼也要結束了。想到這,我拍了拍頭:亂想,我們怎么會分來吶。

  但是有一天,我的擔心卻變成了現(xiàn)實。他要搬家到外地去了,我拿著那只鋼筆,連忙跑到他家。第一眼看到的是一個搬家公司的車子,我驚住了,急忙跑到他的面前,他看到是很開心“我還以為見不到你了!钡,他的笑容馬上就消失了!拔乙吡,也許以后我們有機會還會見的。”我送走了他,感覺也送走了我們的'友誼,但是,我又轉念一想,我們的友誼怎么會結束吶,就算我們以后見不到面了,這只鋼筆就是我們友誼的橋梁啊。

  現(xiàn)在,當我再看到這只鋼筆時,就會想到當時的情景,那種傷心的情緒又會不斷的涌上心頭,我想:這應該是我收到的最好的禮物了,因為這份友情會隨之永遠保存下來,F(xiàn)在想起來,那時候的我們真天真,我的那位朋友早已失去聯(lián)系,但是,我相信,我們的友誼足夠深,我們永遠也不會忘記那份情。況且,只要我最珍貴的禮物還在,這支鋼筆還在,我們的友誼也永遠不會中斷。

  我會把我最珍貴的禮物永遠保存下去,我相信我一定能做到,因為這里面有一份友情。

禮物的作文500字 篇5

  云,一個從鄉(xiāng)下考入縣城的農(nóng)村女孩。家里很窮,母親在家中照顧弟弟,而父親在農(nóng)村種田。這年收入不好,可學費又趕的緊,父親只好四處籌錢,好不容易,才供了云上學。

  雖說是秋天,卻萬里無云,還有些悶熱。云正在教室里和同學談論著她的生日該怎么過,慧卻跑了進來,邊笑邊說:“云,你爹來了!”云有些懷疑,但還是想過去看看,她走到了學校操場,看見不遠處,有一個頭發(fā)蓬亂,身穿一件白布背心的人,走近了才發(fā)現(xiàn),那是她的爹。可周圍卻有許多同學指指點點地邊說邊笑,云的臉一下就紅了,低著頭說了句:“爹,你來干啥子嘛?”云的爹笑著說:“俺給你送大衣來了!你媽說過些日子,天要變涼,讓俺來給你送大衣。噢,過些日子是你的`生日,俺來縣里時,看見一家店里的圍巾很好看,硬是跟老板還了半天的價,才買下來了!”他邊說,還邊得意地笑道。云有些責怪地問:“貴不貴呀?”她的爹笑笑說:“喏,給你,不貴不貴,那老板看俺誠心,就便宜買給俺了!痹平舆^圍巾,有些喜悅,又有些尷尬,不冷不熱地說了句:“俺娘還好吧?”她爹看出了云的不自在,輕輕說了句:“還好,她叫你好好學習別老顧著家里!彼齻儍蓚人一時找不著話題,對站了一會兒,她爹說:“俺走了,你回去學習吧!要照顧好自己!”云點了點頭趕緊轉身走回教室。

  這天晚上,云獨自一人呆在宿舍,抱著那條圍巾,望著窗外依稀可見的星星,對著窗外說:“爹,對不起!”一顆透明的液體落了下來……

禮物的作文500字 篇6

尊敬的校領導和老師們:

  你們好!

  在這陽春三月,我們即將告別可愛的母校,在這花草盛開,美麗向上的“花園式”校園的學習生活已經(jīng)進入倒計時時,誰能不對這段小學生活戀戀不舍呢?學校的成績和輝煌是辛勤的校領導和老師努力的碩果呀!

  不過金無赤足人無完人,我還是發(fā)現(xiàn)了朝夕相處的“老朋友”的'一點小小的毛病,個別同學不守公德,破壞公物,課桌、籃球板上都已傷痕累累,讓人看后多么痛心,電腦室里嶄新的電腦也變得運行遲緩,有的鍵盤鼠標也不能用了,這更讓人痛心呀!所以我誠懇地向校領導提出三點建議:

  1、我們要多宣傳烈士保護公物的事跡,多對我們進行公德教育,在校內學習競賽中出一些關于公德題,讓大家增強責任心。

  2、開展春游活動,不僅能豐富我們的課外活動,還能讓我們熱愛大自然,融入校園,融入集體,才能化解“各掃門前雪”的教育,珍惜一磚一瓦一點一滴。

  3、在衛(wèi)生、文明的檢查里應增加公德這項內容,讓我們以擁有公德為榮,破壞公德為恥,把公德時時、事事放進自己的心中。

  這樣在校園里,人人都講公德,人人都愛集體,這樣不僅能使校園的建筑美,花草美,而且我們北二人也更美了。

  我衷心希望校長,各位領導、老師都能重視和采納我的意見,這樣我相信,我們蓬勃向上的北馬路小學肯定能拿下更多個比賽的第一,捧回更多獎杯和獎狀,贏得家長一致的口碑。

  祝老師們工作順利 、取得更大的成績!

  畢業(yè)班:

  20xx年4月17日

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