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實(shí)用的禮物的作文600字匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的禮物的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文600字 篇1
孩子是母親的禮物，對(duì)母親來說，孩子就像上帝派來的天使，而對(duì)孩子來說，母親是上帝給她的守護(hù)神。
前不久是母親節(jié)，我想給母親一個(gè)節(jié)日禮物。我原來想用自己的零花錢給媽媽買一束花，可是花太貴了，不得不放棄。于是決定給媽媽買些小吃，我趕緊跑到小吃店，挑來挑去，挑了很多不同的小吃，有豆腐干、麻花、薯片、軟糖……
回到家里，我看著眼前的小吃，總覺得缺少一些浪漫與溫馨。我想既然買花太貴，那我可不可以用粘土親手制作一朵花呢？這樣不僅便宜，而且更能代表我的心意。于是我又出去買了一包超輕粘土，準(zhǔn)備做一朵玫瑰花。
一切準(zhǔn)備就緒，我要開始做花了，可就在這時(shí)，門鈴響了。我想，該不會(huì)是媽媽回來了吧？我趕緊把禮物和粘土都藏起來，打開門一看，發(fā)現(xiàn)不是媽媽，而是一個(gè)快遞。我不知道里面是什么，但想著應(yīng)該是媽媽買的東西，便簽收了。
真是虛驚一場，我回到房間，拿出剛才準(zhǔn)備的東西，又開始用心地做起來。
我先做一個(gè)水滴形的花瓣，覺得不滿意，又重新做了一個(gè)，還不行。就這樣一真做了好幾個(gè)都不滿意，直到最后，我終于做了一個(gè)非常滿意的'玫瑰花。我把它放在桌子上，等著媽媽回來。
門鈴響了，我把禮物藏在身后。等媽媽一開門，我就說：“母親節(jié)快樂！”媽媽高興極了，說：“謝謝寶貝，媽媽也給你網(wǎng)購了一個(gè)禮物�！蔽疫@時(shí)才知道，原來剛才那個(gè)快遞是媽媽給我的禮物。
這個(gè)母親節(jié)，我給媽媽準(zhǔn)備了禮物，媽媽也給我送了禮物，這是我過得最好的一個(gè)節(jié)日。
月亮升上了樹梢，我靜靜地躺在床上，覺得屋里滿是香氣，那是花的香氣，它是那么香，那么甜……
禮物的作文600字 篇2
我們不會(huì)總是那么的一帆風(fēng)順，而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因?yàn)榇煺鄣拇嬖�，我才體會(huì)到人生的意義。
記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是中考吧�，F(xiàn)在回頭想想，還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì)看書看到深夜，每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書，在學(xué)校會(huì)寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上，中午還常常犧牲午休時(shí)間來看書，任憑媽媽怎么勸說我都依然堅(jiān)持，還有我9年來一直熱愛的數(shù)學(xué)，我總會(huì)反復(fù)的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著克服粗心的壞毛病……
這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中，為了讓媽媽開心，我都覺得值得! 終于到了中考，我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張，我還是會(huì)克服著，沉著應(yīng)對(duì)，我一很努力了，盡力用初三一年的時(shí)間去補(bǔ)過去兩年我所浪費(fèi)掉的時(shí)光，可是我還是失敗了，當(dāng)我聽到我總成績?yōu)锽+，數(shù)學(xué)B+的時(shí)候，就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著很沉重的挫敗感，難過極了，如泉涌般流下的淚水濕潤了我的臉頰，雖然知道無法改變，但還是無法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來的結(jié)局?我無奈地笑了，是那么的無助!原來夢想和顯示有著那么大的差距，原來并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。
哭過了，淚干了，心也漸漸平靜下來，嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺，可是比起別人，我出發(fā)得太遲，雖然我流汗了，但也許別人流得更多，雖然我也有著很別人一樣的.夢想，但和別人相比，我卻還有著那么多的不足。
雖然我輸?shù)袅诉@場比賽，可是我堅(jiān)信一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，總有一天我會(huì)贏回屬于我的那份光彩! 挫折總是客觀存在的，當(dāng)你重新站起來的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的那么苦不堪言，有了它才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了它生命才更有意義! 挫折，生命給我最好的禮物，有著濃濃的苦澀，也有著香香的甜!
禮物的作文600字 篇3
當(dāng)我每次打開電視機(jī)，看著電視節(jié)目的時(shí)候，那令人難忘的記憶仿佛就在我眼前。
在四年級(jí)下學(xué)期的暑假期間，天氣非常炎熱，我坐在客廳悠閑的看懷柔點(diǎn)播，正好看到有人在點(diǎn)播動(dòng)畫片，看到最精彩的時(shí)候，點(diǎn)播時(shí)間到了，真是急煞人。心想：“這點(diǎn)播臺(tái)，時(shí)間忒短了點(diǎn)兒，真是不過癮�！毕胫胫睦镉辛艘粋�(gè)鬼點(diǎn)子：“對(duì)，有了，有了，就這樣……�！�
于是，我勁步走到電話旁，拿起電話就拔號(hào)，忽然，心里又想：“這樣不行，萬一被老媽發(fā)現(xiàn)了，怎么辦��？”猛然就把電話扣上。后來，又尋思尋思：“只要我不說，老媽怎么可能知道呢？”這一下，我再?zèng)]猶豫，放飛大膽地坐電視機(jī)前，邊點(diǎn)邊看，心時(shí)美滋滋的，太過癮了，真爽呆了。
一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)多月過去了，我也不知道打了多少次點(diǎn)播電話，電視癮倒是過足了，老媽還是沒有發(fā)現(xiàn)，家里真是風(fēng)平浪靜。
一天，老媽從外邊交完電話費(fèi)回來，火冒三丈地對(duì)我：“你看看，你看看，這是怎么回事，是不是你干的好事？”“不……不……不是我，”我結(jié)結(jié)巴巴�！安皇�！那你說說看，這么多的信息電話，話費(fèi)快到四百了，誰打的？”媽媽加重了語氣。這時(shí)，我才知道我為了自己一時(shí)痛快，一下子花費(fèi)了好幾個(gè)月話，難怪老對(duì)怒氣沖沖，覺得再隱瞞下去，只能自討苦吃，只好承認(rèn)了，頓時(shí)，淚水濕潤了我的眼框，悔恨：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了。”老媽看我承認(rèn)了錯(cuò)誤，語氣也緩和多了：“我不是怪你打電話花了多少錢，而是在乎你的態(tài)度，做人要講誠信，不能撒謊，男子漢，大丈夫，要敢做敢當(dāng)，你要給我記住了，以后，不管你做了多少錯(cuò)事，只要你意識(shí)到了，改了，你就是個(gè)好孩子，知道了嗎？”“嗯�！薄昂昧耍虑槎记宄�，也就算過去了，別哭啦，做自己的事去吧�！薄�
通過這次話費(fèi)風(fēng)波，我明白了做人要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，不管你做了什么錯(cuò)事，只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，就是一個(gè)誠實(shí)的'人。也許，這就是老媽給我的最“珍貴的禮物”！
禮物的作文600字 篇4
九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)；九月，鮮花盛開的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié)。
今天是九月八日，還有兩天就是教師節(jié)了，我們班的同學(xué)小紅、小明、小剛都來到我們家討論送老師什么禮物。小紅說：“我要送老師一支鋼筆�！毙∶髡f：“我要送老師一束鮮花，希望老師像鮮花一樣，永遠(yuǎn)漂亮�！毙傉f：“我要親自為老師畫上一幅畫，而且還要在上面寫著祝賀的詞。同時(shí)，我也希望老師的身體就像我寫的字一樣健康�！�
小紅說：“你為什么親自畫一幅畫呀？”“因?yàn)槲覌寢屨f過，自己親手做的東西才是最真誠的�！蔽倚睦锵�，那我送老師什么禮物呢？
時(shí)間過得很快，這都九月九號(hào)了，我一邊走在上學(xué)的路上，一邊想著，我該送老師什么禮物好�？墒俏以趺匆蚕氩怀鰜�。這時(shí)，小明來了說：“小亮，你等我一會(huì)兒�！蔽遗ゎ^一看是小明�。〔灰粫�(huì)，他跑來了，我說：“你手上拿的是什么？”小明說：“沒什么，只是送給老師的'一束鮮花而已，沒什么大不了的。”我說：“我還沒有想出來送給老師的禮物呢！”這時(shí)，我看見草地上有許多的野菊花，我連忙跑過去摘了一朵野菊花，我聞了一下，“哇！好香�。 �
九月十日終于來到了，我早早的起床來到了那片草地上，摘了一束的野菊花，然后早早的來到老師的辦公室，我把那束菊花放在了老師的花瓶里。最后，我在紙上寫上了祝福詞。
后來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)又想出了一個(gè)好辦法，小明說：“我們舉行一次聯(lián)歡會(huì)怎么樣？”我們都說：“好啊！”我們把教室裝扮的像過生日的晚會(huì)一樣，等老師來到后，我們把彩帶放出，老師一看，高興極了！
同時(shí)，全班同學(xué)也快樂、高興！
禮物的作文600字 篇5
我最珍貴的禮物雖然并不貴，但它能影響我的一生。
我的這個(gè)禮物可能人人都有，那就是一支鋼筆。那是一個(gè)充滿歡樂的夜晚-----我的生日，我邀請(qǐng)了我的一個(gè)朋友來我家作客，當(dāng)他來到我家時(shí)，手里拿著一支鋼筆，他把鋼筆放到我手中，說了一聲“生日快樂！”那一刻我非常激動(dòng)，把鋼筆放在了一個(gè)漂亮的盒子里，一直到現(xiàn)在我都沒有舍得用。
吃飯時(shí)，我們在飯桌前說說笑笑，仿佛在歡樂的海洋里自由的暢游。晚上送走朋友后，我打開盒子，看著那根鋼筆，忽然一個(gè)想法跳了出來：也許，他不能一直和我在一起，也許，有一天我們要分開，不能在一起玩，我們的友誼也要結(jié)束了。想到這，我拍了拍頭：亂想，我們怎么會(huì)分來吶。
但是有一天，我的擔(dān)心卻變成了現(xiàn)實(shí)。他要搬家到外地去了，我拿著那只鋼筆，連忙跑到他家。第一眼看到的是一個(gè)搬家公司的`車子，我驚住了，急忙跑到他的面前，他看到是很開心“我還以為見不到你了�！钡牵男θ蓠R上就消失了。“我要走了，也許以后我們有機(jī)會(huì)還會(huì)見的�！蔽宜妥吡怂�，感覺也送走了我們的友誼，但是，我又轉(zhuǎn)念一想，我們的友誼怎么會(huì)結(jié)束吶，就算我們以后見不到面了，這只鋼筆就是我們友誼的橋梁啊。
現(xiàn)在，當(dāng)我再看到這只鋼筆時(shí)，就會(huì)想到當(dāng)時(shí)的情景，那種傷心的情緒又會(huì)不斷的涌上心頭，我想：這應(yīng)該是我收到的最好的禮物了，因?yàn)檫@份友情會(huì)隨之永遠(yuǎn)保存下來。現(xiàn)在想起來，那時(shí)候的我們真天真，我的那位朋友早已失去聯(lián)系，但是，我相信，我們的友誼足夠深，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那份情。況且，只要我最珍貴的禮物還在，這支鋼筆還在，我們的友誼也永遠(yuǎn)不會(huì)中斷。
我會(huì)把我最珍貴的禮物永遠(yuǎn)保存下去，我相信我一定能做到，因?yàn)檫@里面有一份友情。
禮物的作文600字 篇6
老師是我成長道路上的燈塔，指引著我向正確的方向前行。成長道路上我收到了一份來自老師送出的珍貴禮物，這份禮物讓我感到溫暖。
記得那是一個(gè)二年級(jí)的一堂語文課，老師提了一個(gè)很難的問題，我知道這個(gè)答案，便信心滿滿地舉起了手，老師將整個(gè)教室掃視一遍后，目光定格在我身上，示意我起來回答。我起身說出了我的答案，可回答完畢，卻沒有得到老師的贊許。老師反而湊近我，問道：“你說的什么？”大概是我有點(diǎn)小聲，大概是答案不對(duì)，我摸不清楚，心里一下沒了底，什么也想不起來了，說完上句沒了下句。雖然知道老師應(yīng)該是沒聽清，可我心里還是緊張，慌了，結(jié)結(jié)巴巴吐不出答案，我站在位置上緊張得面紅耳赤。
老師看出了我的窘迫和緊張，向我投來鼓勵(lì)的目光，親切地說道：“沒事兒，大聲說出你的想法，課堂就是試錯(cuò)的地方，如果你們都會(huì)了，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握了，那你們都是天才了，我們老師豈不是失業(yè)了嗎？”老師和藹可親地看著我，一雙明亮的眼睛流露著對(duì)我的信任和鼓勵(lì)�！俺鲥e(cuò)了沒關(guān)系，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你，你的答案很棒，我聽懂了，只是同學(xué)們還沒聽清，再把你的答案大聲地說一遍吧！”看到老師那鼓勵(lì)的'眼神和溫柔的目光，我心中充滿了力量，這是老師送給我學(xué)習(xí)道路上最珍貴的禮物。
我自信、大聲地重復(fù)了一遍我剛才的答案，陣陣掌聲像美妙的音符傳入我的耳朵，此刻，原本緊張的我一下變得輕松和自信了。老師的鼓勵(lì)帶給了我力量，她的鼓勵(lì)是我成長道路上收到的最溫暖的禮物。
禮物的作文600字 篇7
昨天上作文課的時(shí)候，韓老師故作神秘地對(duì)我們說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲�！蔽乙宦牐D時(shí)來了精神，迫不及待地盼望著游戲的開始。
這時(shí)，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“往年的教師節(jié)都是同學(xué)們給老師送禮物，今天我也要送給大家一個(gè)價(jià)值連城的禮物。我們一個(gè)個(gè)迫不及待地想早點(diǎn)見到禮物，可老師卻偏偏要我們先閉上眼睛。“呵，這禮物還害羞哩！”我巴不得早點(diǎn)兒見到禮物。于是，我把右眼閉上，左眼微微張開，想偷偷來個(gè)先睹為快，卻沒見老師拿出什么禮物。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，只聽到老師說：“大家可以欣賞禮物了，這個(gè)禮物就是一一一張白紙�！�
�。宽n老師手里拿的`竟是一張白紙！
大家失望極了，教室里立刻拂騰起來，嘆氣聲，議論聲，響成一片。有的同學(xué)埋怨老師太小氣，拿這么一張白紙當(dāng)禮物，還有的同學(xué)不死心，要老師把白紙反過來，說背面可能有一句送給大家的名言。我也想：老師給我們送的禮物，應(yīng)該不會(huì)這么簡單吧？
老師這時(shí)“狡猾”地說：“唉！全班分這么一張價(jià)值4。5分錢的紙還說我小氣！”這下全班像炸開了鍋，同學(xué)們陰陽怪氣地說：“全班分一張紙，您真大方！”
“全班分一張紙！那不是才指甲蓋大嗎？”
“就是！一個(gè)字都寫不上！”
這時(shí)，老師不失時(shí)機(jī)地說：“同學(xué)們，我想起來了，本來我要送給你們紙折的丹頂鶴，可是后來我改為送你們一張白紙，你們知道為什么嗎？現(xiàn)在我們說口頭作文，請(qǐng)大家充分發(fā)揮想象力，最多加分500分！”
這時(shí)，同學(xué)們充分發(fā)揮想象力，個(gè)個(gè)踴躍舉手發(fā)言。我眼前也映出了一幅“美麗”的畫面——清華大學(xué)的錄取通知書躍然紙上。當(dāng)我正想舉手時(shí)，韓老師說：“大家好好想想，這么一張白紙給我們帶來了快樂，開發(fā)了我們的想象力，這是金錢能買到的嗎？”
這的確是一件珍貴的禮物。
禮物的作文600字 篇8
在9月10日―一個(gè)一年一度的教師節(jié)，一個(gè)穿著紅衣服，戴著紅領(lǐng)巾，被著和褐色書包的少先隊(duì)員，在一個(gè)陽光明媚的早晨，小女孩來到啦碧綠的山上，采菊花，來送給她們的老師。
小女孩想：我們班有40人，為了表示我們的敬意，我得采40多美麗的菊花給我們敬愛的老師。小女孩認(rèn)真地采了40朵鮮艷的菊花，小女孩笑了，她想，老師肯定會(huì)喜歡我送給她的40多五顏六色的鮮艷菊花，畢竟這是我們?nèi)嗨徒o老師的一片、一片敬愛呀！想完，小女還一跳一跳地向老師的窗前跳去。
到窗前時(shí)，辦公室的窗子是開起的，辦公室里空無一人，小女孩想，老師不在辦公室里，現(xiàn)在把菊花放在筆筒里不必直接把菊花送給老師更有意義嗎？當(dāng)小女孩看到老師的桌子上放著日歷，日歷上面清晰的印著9月10日―中國教師節(jié)，筆筒里放著鋼筆、毛筆、鉛筆、直尺……墨水已經(jīng)快用完了，地球儀正好以中國對(duì)準(zhǔn)小女孩，還有老花鏡和復(fù)習(xí)資料。小女孩心里默默地念著：40多美麗的菊花，40個(gè)同學(xué)美麗的心意全拜托給你們了！小女孩把40多菊花插在老師的筆筒里，悄悄得走開，此時(shí)正午的陽光照在老師的辦公桌上面把上面的東西照的金黃金黃似的，不過這也說明啦老師夜以繼日地為同學(xué)們著想，不怕勞累得備課，讓同學(xué)們不斷提高學(xué)習(xí)效率，讓他們長大后成為有用的人才，成為中國的新一批接班人。
此時(shí)，老師走進(jìn)了辦公室準(zhǔn)備備課，當(dāng)老師坐在椅子上以后，發(fā)現(xiàn)啦40多朵鮮艷的菊花了，老師對(duì)準(zhǔn)鮮花深深地吸啦一口氣，讓他感覺到早晨空氣的`新鮮。老師忽然才注意到這是我們班的40位同學(xué)獻(xiàn)給老師的一片心意、一片愛呀！老師的心里感到無比的激動(dòng)，他感受了同學(xué)們的溫柔和敬愛；覺得自己可以讓同學(xué)們感受到同學(xué)們的信任。
這位老師像一個(gè)辛勤的園丁，而那先同學(xué)們是正在成長的小樹，園丁不斷地照顧著我們這些正在迎著風(fēng)沙，迎著風(fēng)雨得逐漸成長，讓祖國的未來更加繁榮，更加美麗，讓他們成為祖國的守護(hù)者吧！
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