有關(guān)最好禮物作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的最好禮物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最好禮物作文 篇1
偶然翻開(kāi)了那本我最珍貴的筆記本，里面都是我智慧的結(jié)晶，看到了幾行歪歪斜斜的大字：“朱、大、天……”那件事不禁傾筆而下：那是開(kāi)學(xué)的前一天，爸爸的朋友帶著一家人到我家來(lái)玩。他們的孩子只有5周歲，滿(mǎn)臉的童稚，可愛(ài)至極。我看著他，滿(mǎn)心歡喜。他一看到我，自然就吵著要看動(dòng)畫(huà)片咯。而我呢，平日里是最討厭看這玩意兒的，但也只能“舍命陪君子”嘍！他趁我看得專(zhuān)心致志，一不留神，就去把我的紙和筆拿來(lái)了。我想：“這些東西，比動(dòng)畫(huà)片還要吸引他呢！”于是，他拋下“無(wú)聊”的.動(dòng)畫(huà)片，拿起了紙筆，像個(gè)大文豪似的，在紙上寫(xiě)起來(lái)字。寫(xiě)第一個(gè)字時(shí)，只見(jiàn)他雙手緊握筆桿，“大筆一揮”就寫(xiě)出了一個(gè)字——“朱”哦！這是他的姓呢！突然，我意識(shí)到，那可是我最珍貴的本子�。~我一臉的無(wú)奈。接著，看他緊皺著眉頭，似乎在苦思冥想著什么，想罷，他提起筆，一副成竹在胸的樣子，再一次緊握筆桿，“蒼勁有力”地寫(xiě)出了個(gè)“大”字。我心想;“這么簡(jiǎn)單的字��！哎，還胸有成竹的樣子。我可愛(ài)的本子 啊�！�
吃午飯的時(shí)候到了，在洽談中，偶然聽(tīng)到他的媽媽說(shuō)他還沒(méi)有上學(xué)，沒(méi)有人教他。我木訥不已，似信非信的樣子，一臉的疑惑。吃飯時(shí)，他吃得速度驚人啊，馬上吃完了。只見(jiàn)他從凳子上跳下來(lái)，拿起筆，又開(kāi)始了寫(xiě)字了。偶爾想不起來(lái)了，他會(huì)問(wèn)問(wèn)我，偶爾心血來(lái)潮，他會(huì)一股腦兒寫(xiě)出“好多好多”字。偶爾也會(huì)看到他邊寫(xiě)邊思索著。當(dāng)他想到了，寫(xiě)出了那個(gè)字，他就會(huì)默默地盯著字，微微笑著。他并不驕傲，也不灰心。大家飯都吃完了，大人們都在聊天，而他仍然在寫(xiě)字。在和諧的暢談氣氛中，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)他的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)�！疤熳衷趺磳�(xiě)？”“小字怎么寫(xiě)？”這簡(jiǎn)直如同天籟之音，充滿(mǎn)童真，充滿(mǎn)著對(duì)知識(shí)的渴望！看著他如此天真的面容，看著他樂(lè)此不疲地提問(wèn)，我思緒萬(wàn)千，一個(gè)5歲的孩子亦能如此好學(xué)，而我呢？真希望自己能變成十萬(wàn)個(gè)為什么，來(lái)幫他解決所有的問(wèn)題！在那本珍貴的筆記本里，留下了他的笑容，他的沉默，他的一行行歪歪斜斜的字，他的最誠(chéng)摯的求學(xué)態(tài)度！這就是他此次給我?guī)?lái)的最好的禮物。
最好禮物作文 篇2
每個(gè)人都過(guò)過(guò)生日，也都收到過(guò)禮物，例如你的第一部手機(jī)，第一本好書(shū)，第一支鋼筆……其中一定有一個(gè)自己最喜歡的禮物，知道我最喜歡的禮物是什么嗎？先往下看，一會(huì)你就知道了。
再過(guò)幾天就是我的生日了，爸爸他會(huì)送我什么禮物呢？真讓我期待。就這樣時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我懷著激動(dòng)和興奮的心情一邊等著我的爸爸，一邊想著他到底會(huì)送我什么禮物？“咚咚咚，咚咚咚。”是爸爸回來(lái)了，我趕緊把門(mén)打開(kāi)。
開(kāi)始過(guò)生日了！爸爸插上了8根蠟燭，點(diǎn)上了火，我閉上眼睛許了愿，把蠟燭吹滅，我期待已久的禮物馬上就要閃亮登場(chǎng)了，爸爸說(shuō)：“我給你準(zhǔn)備了兩個(gè)禮物。”什么！兩個(gè)禮物，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！太好了！“第一個(gè)禮物是一輛小自行車(chē)”哦耶！我早就想要一輛小自行車(chē)了。也許，你們認(rèn)為這個(gè)就是我最喜歡的禮物，真的.是這樣么？“第二個(gè)禮物，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我自己做的小卡片！”我一看畫(huà)著我們一家三口手拉著手站在一起，雖然畫(huà)的并不是多么的好看，但這代表我爸爸對(duì)我的愛(ài)，所以這才是我最喜歡的禮物。
雖然某些禮物不是那么貴重，但是任何禮物都代替不了的禮物，那個(gè)禮物就是你最珍貴的禮物。
最好禮物作文 篇3
在我床頭的上方，掛著一枚金光閃閃的獎(jiǎng)牌，看著它我就想起那段美好的回憶。
那次，爸爸和叔叔們帶我去爬大羅山，山峰連綿起伏，似乎一個(gè)星期都爬不完。我來(lái)到山腳下的起點(diǎn)，看到一幅非常美麗的景象。湖水清澈見(jiàn)底，我這幾年從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么干凈的湖水，而且那是從山下流下來(lái)的水，這說(shuō)明山上的水也很清，有可能還會(huì)更清。于是我就催大家快點(diǎn)上路。在這一路上我遇上了不少困難，但在叔叔和爸爸他們的幫助下我一個(gè)個(gè)地闖過(guò)了。每到達(dá)一個(gè)高度，我都會(huì)朝山下望去，風(fēng)景美不勝收，卻又獨(dú)一無(wú)二。雙腿隨著時(shí)間的推移，變得越來(lái)越軟綿無(wú)力，我在心里暗暗鼓勵(lì)自己：“再堅(jiān)持，再堅(jiān)持一會(huì)就到了！”
到達(dá)山頂上時(shí)，山上的微風(fēng)襲來(lái)，我好像忘記了疲倦，身心舒暢。山下的風(fēng)景多么地讓人感覺(jué)舒服。
中午的'時(shí)候在山上一家飯店里享受了美食，這一天的奔波好像也有了慰問(wèn)。
上山下山我們花了將近9個(gè)小時(shí)，兩天后在一次大會(huì)上有人給我發(fā)了一枚獎(jiǎng)牌，就是我一直掛在床頭的獎(jiǎng)牌！
這枚獎(jiǎng)牌記錄了我的堅(jiān)持和我的努力，是我過(guò)了這么多年收到的最好的禮物，而這段美好的回憶一直能藏在我的心里。
最好禮物作文 篇4
記得去年，圣誕節(jié)的晚上，姑姑對(duì)我說(shuō)：“汪藝涵，只要你晚上睡得早，好好學(xué)習(xí)，圣誕老人就會(huì)送你禮物的！”我好奇的問(wèn)姑姑：“是真的嗎？！”姑姑說(shuō)：“是真的！”聽(tīng)完姑姑的話，我趕緊洗臉、洗腳上床睡覺(jué)。我還把襪子掛在門(mén)把手上。過(guò)了一會(huì)兒，我就睡著了。
早上4：00多，我醒了，看見(jiàn)床頭有一個(gè)圣誕蘋(píng)果，然后我趕緊下床，把襪子拿在手上，把手往襪子里一伸，里面有兩個(gè)棒棒糖。然后我又把手伸到小弟弟的襪子里面，小弟弟襪子里面也有兩個(gè)棒棒糖。
收到了美好的`圣誕禮物，我別提有多高興��！而且，我很期待今年的圣誕節(jié)。
最好禮物作文 篇5
每個(gè)家庭都有一個(gè)小天使，我家里的小天使就是我的妹妹——鈴鐺。
妹妹還沒(méi)出生時(shí)，我不太贊同自己再有一個(gè)弟弟或妹妹，因?yàn)槲覔?dān)心被父母獨(dú)寵的好日子沒(méi)有了，況且我快要上初中了，多了一個(gè)小的，年齡也相差太大，沒(méi)有共同語(yǔ)言。
但妹妹還是來(lái)了。
鈴鐺剛出生就很可愛(ài)，別的嬰兒都黃黃的，皺巴巴的，像個(gè)脫水的洋蔥，而鈴鐺卻白白嫩嫩像塊豆腐，水靈靈的，似乎能掐出水來(lái)。她的臉?lè)枢洁降�，讓人看著就喜歡。
剛滿(mǎn)月的小鈴鐺很貪睡，一天二十四個(gè)小時(shí)，至少有十五個(gè)小時(shí)在睡覺(jué)。鈴鐺睡著的時(shí)候特別可愛(ài)，好像沒(méi)有知覺(jué)，捏捏她的手，抬抬她的腳，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，連呼吸的節(jié)奏也沒(méi)有變化。鈴鐺睡覺(jué)時(shí)嘴巴張開(kāi)，下嘴唇向里凹，上嘴唇微微翹起，眼睫毛像我小時(shí)候一樣又長(zhǎng)又密，像一把小扇子粘在眼皮上，鼻子在燈光下呈半透明狀，活像一個(gè)洋娃娃。
鈴鐺近兩個(gè)月大時(shí)便會(huì)認(rèn)人了。看到陌生人，雖然也是一副開(kāi)心的模樣，但她大大的眼睛會(huì)一直盯著人看，手和腳都規(guī)規(guī)矩矩地放著，不敢動(dòng)彈。但她看見(jiàn)熟人就不一樣了，她會(huì)非常興奮，手舞足蹈的`，一副要抱抱的表情，時(shí)不時(shí)沖你笑，露出兩個(gè)小酒窩，還發(fā)出“啊啊”的聲音。
不知怎么地，鈴鐺見(jiàn)我時(shí)特別興奮，對(duì)我比對(duì)爸媽還興奮。只要我的身影出現(xiàn)在她小小的視野范圍，她就興奮地?fù)溥^(guò)來(lái)，臉上笑開(kāi)了花，眼睛跟我一樣瞇成了一條線。我與她逗樂(lè)，她就更加高興，手腳舞動(dòng)的次數(shù)更加頻繁，發(fā)出一連串“啊啊啊”的聲音。有一回，明明她快哭了，一看見(jiàn)我，表情就呆住了，而后很快就笑了。也許在她那懵懂的小腦瓜里早就已經(jīng)有了我這個(gè)姐姐了。
原本以為自己雖不會(huì)討厭她，但也不會(huì)喜歡她，可沒(méi)想到才短短幾個(gè)月，她就改變了我。
不管怎樣，我覺(jué)得，妹妹就是上天賜給我最好的禮物。
最好禮物作文 篇6
朋友問(wèn)我：“教師節(jié)你送什么禮物給我們老師？”我思索著，不知道該怎么回答。要送什么禮物呢？物質(zhì)上的？身旁走過(guò)一家人，老老少少，笑容滿(mǎn)面，在樹(shù)的蔭蔽下共同度過(guò)歡聚的時(shí)光�？粗麄�，我覺(jué)得很幸福�！熬退屠蠋熞粋�(gè)真摯的微笑吧！”
一個(gè)微笑，成全了兩代人彼此祝福的厚望。
我們?cè)?jīng)給過(guò)老師一張分?jǐn)?shù)不堪入目的試卷，也曾經(jīng)給過(guò)老師滿(mǎn)腹的喜悅換作的莞爾一笑，但是老師選擇了銘記與遺忘——記住了歡笑，遺忘了苦惱，最后對(duì)我們的過(guò)錯(cuò)只字不提，而一直在欣賞著過(guò)往的那副笑容。老師或許沒(méi)有故意忘了一切，至少還曾記得初次見(jiàn)面的那一幕，但漸漸的，因?yàn)閷W(xué)生的叛逆，可憐得只剩下那當(dāng)初各位的會(huì)心一笑存留在記憶當(dāng)中，以此自珍，作為教會(huì)學(xué)生做人的最大的精神動(dòng)力與莫大的安慰。人總是會(huì)選擇遺忘痛苦，因?yàn)橹挥羞z忘了痛苦，在接下來(lái)的漫長(zhǎng)道路上碰到痛苦，才不會(huì)過(guò)分地痛苦。老師也是這樣。
我們或許真的過(guò)分地傷害了老師。教師，很可能不是每個(gè)人都愿意得到的一個(gè)職業(yè)，因?yàn)槌袚?dān)了這個(gè)職業(yè)就是意味著要和心理多變的孩子進(jìn)行世界上最復(fù)雜最困難的交流，畢竟，教師，一個(gè)陌生人與一個(gè)不愛(ài)陌生人的孩子說(shuō)話，卻要讓那個(gè)孩子不走歪路，這不是一件能簡(jiǎn)單用“困難”去概括的事情。“教師”這個(gè)職業(yè)本來(lái)就是一個(gè)重負(fù)擔(dān)，愿意去挑起重任的人，都是值得贊揚(yáng)的、可歌可泣的，因?yàn)樽鲆幻處�，真的是非常的辛苦�?/p>
我當(dāng)過(guò)一回家庭教師，但我感受到的卻僅僅只是初為人師的部分艱辛。我不敢輕談老師們有多辛苦。除卻了每天的準(zhǔn)時(shí)到達(dá)、課前備課、上網(wǎng)查資料、重溫枯燥的教科書(shū)、費(fèi)盡心血去出試卷，日復(fù)一日，最困難的還是與學(xué)生交流、讓課堂活躍。沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的事，我們很難知道這件事的本質(zhì)，同樣，沒(méi)有做過(guò)老師的我們始終不懂老師的辛苦，而當(dāng)我們有幸在未來(lái)承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：此時(shí)我最想要教好學(xué)生，教會(huì)他們做人，還有——得到他們的肯定——一個(gè)會(huì)心的微笑。
物質(zhì)的禮物，會(huì)在悄無(wú)聲息中慢慢失去意義，但是精神上的溫馨印記，卻能讓此生永記那個(gè)片刻——盡管是微不足道的那么個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作——也能像香氣永久逗留在心房里。教師們，其實(shí)更愿意得到學(xué)生的`肯定，也就是那個(gè)久違的珍貴的會(huì)心的真摯的笑靨，這是老師們?cè)诠?jié)日里最期盼從學(xué)生那里得到的禮物。
曾經(jīng)記得，我們?cè)谂c實(shí)習(xí)老師分別的那刻，我們彼此微笑地談著，在走廊上談笑著。彼此送給了彼此真摯的微笑。那或許是僅僅是嘴角的微微揚(yáng)起，面部肌肉的輕輕收縮，但是——至少是我——還沒(méi)有把彼此都忘了。
老師們，真的，真的很期盼我們這些學(xué)生能學(xué)會(huì)做人，而不是做成績(jī)的奴隸。我們什么時(shí)候才能體諒老師們呢？什么時(shí)候才能讓師生之間多些愉悅呢？
我們對(duì)老師說(shuō)：“我要那什么報(bào)答您的一片苦心呢？”
老師笑了笑我們的無(wú)知與幼稚，只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)出一句話：“我只要你們的真摯的笑容，對(duì)我發(fā)出會(huì)心的一笑，那才是我最大的安慰……”
老師，節(jié)日快樂(lè)！
最好禮物作文 篇7
禮物，說(shuō)到禮物，大概很多人都會(huì)想到精致的手表，貴重的水晶石，讓人喜歡的八音盒......這次，我得到了比這些更珍貴的禮物。
事情發(fā)生的不久，數(shù)學(xué)的一第次測(cè)試，本來(lái)信心十足的以為會(huì)考的很好，可是結(jié)果卻出乎意料的差，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺磿?huì)變的這么差？當(dāng)時(shí)接到卷子，我的心已經(jīng)涼了一大截，眼睛里溢滿(mǎn)了淚水，我沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)，因?yàn)槲也幌肱笥押屠蠋熆吹狡匠?jiān)強(qiáng)的我，會(huì)哭，所以硬是咽了下去，此時(shí)，心里非常非常的內(nèi)疚，絕望，特別是一想到爸爸媽媽對(duì)我的付出那么多，可我是怎么回報(bào)他們的`，僅僅這樣嗎？
怎么辦？怎么辦？要是被媽媽知道了，我....我.....，我沒(méi)在往下想，決心把這事隱瞞，等下次再考，就一定考個(gè)好成績(jī)，補(bǔ)回這次的失誤！不知道為什么，可能吧！按同學(xué)們的說(shuō)法，勝利的太多，失敗會(huì)受不了。是嗎？是這個(gè)原因嗎？我想不通，但是那種滋味真的很難受。
躲的過(guò)今天，躲不過(guò)明天��！媽媽最終還是發(fā)現(xiàn)了，她沒(méi)有告訴我她偷看了我的成績(jī)單，而是在碰到我時(shí)親切的跟我說(shuō)：“孩子，一次失敗，并不代表次次失敗，知道失敗了，不是讓你整天都垂頭喪氣，應(yīng)該趕快找出錯(cuò)在哪？那次你不是和我說(shuō)過(guò)課文上的那幾句話嗎？失敗者同樣用盡汗水和力量，讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)呀！這可是你親口說(shuō)給媽媽聽(tīng)的，怎么？想賴(lài)啊！”我記的很清很清，媽媽瞇著眼，嘴角彎起對(duì)我微笑，這個(gè)笑不同于平常的笑，他包含著媽媽對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，是啊，不能在這樣子下去了，我要從新振作起來(lái)才對(duì)！這副摸樣不像我。
我快過(guò)生日了，許多朋友都在為我準(zhǔn)備生日禮物，我想媽媽的那段話和那個(gè)微笑就是最棒的禮物，那個(gè)使我從拾信心的笑，我會(huì)永記得。
最好禮物作文 篇8
寒假對(duì)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)是提高自己作文水平的最好時(shí)間，從作文中就可以看出，很多學(xué)生都非常“懶”。他們不習(xí)慣或者說(shuō)不屑于把日常生活的積累帶入作文中。建議這類(lèi)學(xué)生一定要注重生活素材。同時(shí)，要注重語(yǔ)言的組織，不要因?yàn)檎Z(yǔ)言組織不恰當(dāng)而使整個(gè)卷面缺乏規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性，這是作文的一大禁忌。
我收到過(guò)許多禮物，但令我印象最深刻的禮物卻是一次經(jīng)歷。
我的生日臨近了，爸爸說(shuō)，要給我一件最有意義的禮物，我好奇地問(wèn)是什么?可爸爸每次都笑而不答。
終于我的生日來(lái)到了，那天爸爸開(kāi)車(chē)帶我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢?更別說(shuō)是有意義的禮物了。我在心里這樣想著。
來(lái)到奶奶家，爸爸向爺爺借了一個(gè)小木船，說(shuō)要帶我去采藕，出于好奇，我便答應(yīng)了。
我們來(lái)到河邊，乘著小木船出發(fā)了。
一開(kāi)始我覺(jué)得很新奇，可漸漸地我開(kāi)始覺(jué)得累了，因?yàn)橐扔靡粋�(gè)木棍把荷葉挑開(kāi)，看有沒(méi)有結(jié)藕，再把藕撈上來(lái)，用剪刀剪下來(lái)，很是麻煩。
找了很久，我才終于找到一個(gè)藕。我費(fèi)了好大力氣，才將那藕拖上來(lái)，最麻煩的是把藕剪下來(lái)，因?yàn)檫B著藕的那條根很粗，我的手又小，所以剪完那個(gè)藕后，我的手紅撲撲的。
我采了一個(gè)藕后，便累得精疲力盡，于是我要求爸爸趕快上岸。
我飛快地跑回奶奶家，沖回房間，倒頭就睡，我實(shí)在是太累了。
不知過(guò)了多久，我被爸爸叫醒了，他手上捧著個(gè)精致的禮品盒，看樣子是給我的禮物。爸爸說(shuō)：“你勞動(dòng)了，現(xiàn)在該是收獲的時(shí)候了，這是給你的禮物�！蔽也碌霉粵](méi)錯(cuò)，爸爸把盒子遞給了我。
我打開(kāi)禮品盒，啊，里面是一個(gè)可愛(ài)的藕娃娃：純白的藕上面被爸爸用各色的彩筆裝扮成了一個(gè)有著燦爛笑容的藕娃娃。真是漂亮極了!
爸爸說(shuō)：“這就是你剛剛采的藕，我只是拿來(lái)裝扮了一下�！薄爸x謝爸爸，你送我的.禮物，我很喜歡。”我開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō)。“其實(shí)，這是你送給自己的生日禮物啊，這是屬于你的勞動(dòng)成果�！�
我突然明白了，爸爸所說(shuō)的有意義的禮物，其實(shí)就是讓我通過(guò)自己的努力，勞動(dòng)了一回，最終獲得了自己勝利的果實(shí)。
后來(lái)，那個(gè)藕因?yàn)閴牧吮蝗恿�，但那事那物我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘俏矣米约旱膭趧?dòng)換來(lái)的。——它是爸爸送給我最好的生日禮物。
最好禮物作文 篇9
都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
外公外婆年齡大了，都快八十了，他們這個(gè)年齡本該享清福了，卻依然住在大山里忙活，他們的腿腳都不好使了，都病了好多年了。他們的兒女們商量著“要不給他們?cè)诔抢镔I(mǎi)套房子吧，能經(jīng)常見(jiàn)面，照顧也方便”，“不�！彼麄儽煌夤馄帕x正言辭地拒絕了。他們怕浪費(fèi)錢(qián)，但他們?nèi)詮匾共幻�，思念他們的兒女子孫。
果不其然，剛放暑假，我媽便接到了外婆的電話，“放暑假了，帶孩子回來(lái)看看吧�！彪娫掃@頭的媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一眼今年準(zhǔn)初三的我，想了一會(huì)兒，含糊地說(shuō)：“孩子今年初三了，學(xué)習(xí)壓力重，假期很多輔導(dǎo)班，可能沒(méi)有時(shí)間，有時(shí)間咱一定回去�！彪娫捘穷^沉默了一會(huì)。我隔著屏幕都能感受到外婆的失望�！昂�，讓孩子好好學(xué)習(xí)�！�
然后她們聊了很久很久。
在我記憶里，媽媽一直有一個(gè)習(xí)慣，每周給外婆打一次電話，但隨著我年齡的增加，次數(shù)好像越來(lái)越少了，多了個(gè)妹妹，媽媽也越來(lái)越忙了，每次打電話都在很晚很晚，打完電話還會(huì)長(zhǎng)嘆一口氣。
外婆也會(huì)給我打電話，但不經(jīng)常，她怕影響我學(xué)習(xí)，偶爾的幾次都是在假期，我由于疏忽沒(méi)接，事后也沒(méi)有回電話，但外婆還是在假期來(lái)電。這仿佛成為了她的習(xí)慣。
過(guò)年回老家，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“外公外婆的身體一天不如一天，我們要多花時(shí)間陪陪他們。”可我們卻疲于現(xiàn)實(shí)中的忙碌，常常忘記這些生活中的瑣事，偶爾通幾次電話，也只是匆匆一過(guò)和未完的幾句叮囑。
這個(gè)暑假我們還是沒(méi)有回去。外婆表示理解，并希望中秋或者國(guó)慶能回去，突然，外婆煽情：“我還想多看看你們，我還想讓你們多陪陪我，趁我現(xiàn)在還健康，看得清，聽(tīng)得見(jiàn)�！眿寢尩难劭袅ⅠR紅了，“孩子考完試我們回去天天陪您！”外婆在電話那頭樂(lè)呵呵地笑。外婆不奢求吃好的用好的穿好的住好的`，這樣對(duì)于她來(lái)說(shuō)反而是一種浪費(fèi)，她只希望在她為數(shù)不多的日子里，我們能多回去陪陪她。
每一通電話都少不了外婆的叮囑：天冷了要加衣，要孩子努力學(xué)習(xí)考上一個(gè)好大學(xué)……而面對(duì)這樣樸素可人的外婆，我又有什么理由不去努力？
多陪陪她，實(shí)現(xiàn)她賦予的期望，便是給她最好的禮物了吧。
最好禮物作文 篇10
今年暑假前，爸爸媽媽收到了一件特殊的禮物。平時(shí)都是爸爸和媽媽送我禮物，我從來(lái)都沒(méi)有送過(guò)他們一件像樣的禮物，可是這次的禮物是我付出了很多的努力才得來(lái)的。
為了準(zhǔn)備禮物，我上課積極發(fā)言，幫助班級(jí)打掃衛(wèi)生，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，幫助同學(xué)，考試細(xì)心、認(rèn)真。
上課我有許多問(wèn)題不理解，答錯(cuò)了很多遍，有時(shí)候一些同學(xué)嘲笑我!可是經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，并給我出好幾道同樣類(lèi)型的題讓我做，使我不斷的進(jìn)步，在老師的幫助下，我建立了錯(cuò)題本，注重學(xué)習(xí)容易犯得的錯(cuò)誤，并且在學(xué)習(xí)新的內(nèi)容前進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，上課時(shí)細(xì)心的聽(tīng)講，終于牢固的掌握了課本上的知識(shí)，我想這應(yīng)該可以做為禮物送給爸爸和媽媽。
為了給班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，我每天幫小組打掃衛(wèi)生，有時(shí)候我實(shí)在累不想打掃了，可是看到值日組都在努力的打掃，我就想一定要堅(jiān)持!因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)，不堅(jiān)持什么事情也做不了，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，我堅(jiān)持了下來(lái)。我想這也可以做為禮物送給爸爸媽媽。
考試的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)想，我趕快寫(xiě)完就沒(méi)事了，把試卷交了就可以開(kāi)心的去玩兒了，甚至腦子里出現(xiàn)了旋轉(zhuǎn)的陀螺、飛翔的小鳥(niǎo)兒、可愛(ài)的'熊大熊二……可是又浮現(xiàn)出老師慈祥的面容，爸爸媽媽期盼的目光。很快我收回了自己的心，耐心的做完了所有題目，并且把已經(jīng)做完的題目進(jìn)行了細(xì)心的檢查。我渴望送給爸爸媽媽一份珍貴的禮物。
終于等到了這一天，本學(xué)期的散學(xué)典禮上，我被評(píng)為了“三好學(xué)生”。當(dāng)我把“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀拿給爸爸媽媽的時(shí)候，爸爸高興的說(shuō)：“這真是一件特殊的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)，謝謝你，兒子!”，聽(tīng)了爸爸的話，我高興極了。
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