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關(guān)于禮物的作文600字集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的禮物的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文600字 篇1
禮物,多種多樣!你的一生中收到了多少禮物?又是什么樣子的禮物呢?
往往一些禮物,雖小,但情意重。就是這一些禮物,在生活中,卻充當(dāng)了改變自己一生,生活習(xí)慣的一切!它們,有可能是一句暖心的話,使你信心倍增;它們,有可能是再你寂寞之時(shí)的一個(gè)擁抱,讓呢走出困境;它們,所可代表的,太多了!古人曾說的一句”千里送鵝毛,禮輕情意重”就囊括這一切!
今日,破天荒的在樓道的信箱里,發(fā)現(xiàn)了一張賀卡!買完東西后,我和母親相繼走回家,在樓道中,母親正在找東西,我掃了一眼信箱,發(fā)現(xiàn)里面已滿是塵埃,處了一封天藍(lán)色的賀卡上一絲不染,其他的,都上了“色”!
我奇怪的望著信箱里,看來,那一封賀卡,是不久前送過來的。我小心翼翼地抽把賀卡從郵箱中抽出,然后仔細(xì)端詳了起來。不禁竟有人給我送賀卡來,是誰呢?
邊想著,我拆開了它。哦!原來是昔日的`好友,好同學(xué)聯(lián)合送來的,看這一張賀卡,想著他們還真有趣。打開了賀卡,里面還掉出來了一張梧桐葉、幾張小卡片和幾封信,那里面還有幾張春游時(shí)和同學(xué)們一起玩耍的照片。
賀卡被”附件”塞的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),好似”附件”成為了主題,賀卡中不僅祝賀了我學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。我想,他們的用意,更在,不要我忘了小學(xué)時(shí)光。當(dāng)然,小學(xué)美妙的時(shí)光和與你們共同學(xué)習(xí),共同玩耍的過程我怎么能忘卻呢?如今,我回憶這一份感情都來不及!不知怎么了,看了這些賀卡,我不再驚喜,而是悄然落淚!
“附件”充滿了美,充滿了愛。如今,我們雖然相隔兩江,但我知道我所思念的它在何方!面對你們的禮物,我又驚喜,又是憂,因?yàn)槟銈兊亩Y物代表了太多太多!
禮物的作文600字 篇2
人人都可以收到禮物,我也不例外。你們猜猜我收到的禮物是什么?一塊兒手表?一本兒書?一輛兒自行車?……不,都不是,它是朱靖紋親手制作的千紙鶴。
昨天,午托部老師讓我們親手制作一個(gè)禮物送給別人。我就親手給朱靖紋制作了一個(gè)愛心。晚上,我躺在床上想:我送給朱靖紋的禮品她會接受嗎?朱靖紋會送給我什么禮品呢?想著想著,我不知不覺地睡著了。
第二天上午,我高高興興地拿著禮物上學(xué)了。到了下課時(shí),我滿懷希望地拿著禮物過去,跟她說:“這個(gè)禮物是我送給你的,你喜歡么?”朱靖紋激動地說:“太漂亮了!”我說:“那你就收下吧”,她說:“謝謝!”我激情滿懷的回到了座位上,想:“朱靖紋會送我什么呢?一個(gè)本子?一個(gè)盒子?”突然,一個(gè)人影出現(xiàn)在我面前并且停住了,誰?我抬頭一看,竟然是朱靖紋!她手里拿著一個(gè)小包!只聽她對我說:“張金玉,這是我送給你的禮物,希望你收下!”我說:“當(dāng)然會收了!”說完我正準(zhǔn)備拆開,一下被她擋住了,我好奇地看著她,她說:“你回家再看吧,好嗎?”我點(diǎn)頭稱是。
終于放學(xué)了,我向家里跑去,雖然從學(xué)校到家并不遠(yuǎn),但我也覺得非常漫長,終于到家里了,我沒脫鞋就向大廳里跑去,然后把朱靖紋給的小包拿了出來。我手顫抖著將小包打開,了一看,竟然是一盒千紙鶴!有粉色的,黃色的……千紙鶴代表著祝福,人們說千紙鶴可以許愿,這就代表著朱靖紋對我的心意,我一時(shí)間被朋友間深厚的友情感動了,眼睛里充滿了淚水。
人人都可以收到禮物,而朱靖紋送我的禮物卻是別人得不到的,那就是——朋友間像大海一樣寬廣的友誼,這就是我收到過的`最好的禮物,最美的禮物!你喜歡嗎?
禮物的作文600字 篇3
在我家,在那床前的櫥窗里,在那記載著我從小到大的成長照片的包圍下,放著三匹馬,一匹雄馬,一匹母馬,一匹小馬。我喜歡它們,并不是因?yàn)樗鼈兊耐L(fēng)凜凜,栩栩如生,而是因?yàn)樗鼈冎g體現(xiàn)出的溫情,就象我們一家人—爸爸媽媽和我,這份禮物是我九歲生日時(shí)媽媽送的,我格外的喜歡。
提到這三匹馬我心愛的馬兒,就要從今年1月12日我的生日說起了。
那天,我和媽媽來到當(dāng)代商城購物。到了玩具柜臺,媽媽說要給我買玩具,做生日禮物。只見各種各樣,花花綠綠的玩具玲瑯滿目,應(yīng)有盡有。我剛拿起“芭比娃娃”,又拿起“毛絨熊”,剛拿起“變形金鋼”,又拿起“小火車”,都不知道選哪個(gè)好了。我走呀走,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),遲遲不想下手。可當(dāng)我走到一個(gè)展示著各種形態(tài)的馬兒玩具前時(shí),卻停下了腳步,我想:我是屬馬的,買匹漂亮的馬,也很不錯呀!我挑來挑去,剛想挑一匹非常逼真的雄馬,卻被角落里的`三匹馬吸引了,它們并沒有趾高氣揚(yáng)的展示自己,卻有說不出的親情,只見一匹彪悍的雄馬,猶如剛遠(yuǎn)征凱旋而歸,親吻著久別的小馬,那匹小馬緊靠在馬媽媽的懷里,幸福的笑著。我眼前一亮,就選這個(gè)了?僧(dāng)我彎下腰,看三匹馬的價(jià)格時(shí),我有些猶豫了,三匹馬要150元。對于一向勤儉持家的媽媽,我想是不會給我買的。我沮喪的回到媽媽身邊,搖了搖頭。“選到了嗎?”媽媽問我。我說:“選到了……就是太貴了。”媽媽微笑著說:“我們?nèi)タ纯!眿寢屪屑?xì)的打量了一翻,好象看出了我的心意,爽快的答應(yīng)了:“行,就買這個(gè)吧!蔽腋吲d地跳起來:“謝謝媽媽!”媽媽也笑了。
這就是我的生日禮物的來歷,這三匹馬不但具有紀(jì)念意義,更代表了我們一家的親情,我愛您們—爸爸,媽媽。
禮物的作文600字 篇4
禮物是一縷冬日的陽光,溫暖著人們的心田;禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌;禮物是一杯芬芳的美酒,陶醉了人們的生活。
記得那次生日,我呼朋喚友,把我要好的同學(xué)都請到了家里。我心里想著:媽媽可答應(yīng)我了,給我生日禮物的,不知道會是什么呢?是玩具飛機(jī)?玩具汽車?無人機(jī)?一大堆的零食?滑板平衡車……“金志誠,想什么呢?口水都流出來了!薄皼]事沒事。”我連忙掩飾道。
來到家里,媽媽還在廚房滋滋啦啦地炒著菜。沒過多久,美味佳肴便擺上了桌,整整一大桌子:紅燒肉、剁椒魚頭、辣子雞、油炸薯片、花生米、雞翅、青菜湯……色香味俱全。我和小伙伴們狼吞虎咽地吃著,直到肚子撐得圓鼓鼓的。
到了送禮物的環(huán)節(jié)了。好啊,一群鐵公雞都給了我什么東西?牙刷、水杯、牙膏、花露水、圍巾……還有人送鞋子,我的老天爺啊,真是大千世界無奇不有。∵是我媽比較靠譜,給了我一個(gè)用絲帶包著的禮品盒子。我喜滋滋地打開一看:哇,一個(gè)手機(jī)的盒子!我的手開始發(fā)抖,腿也開始打顫,太激動了!我小心翼翼地打開最后一個(gè)蓋子,看到禮物的`那一刻,我驚呆了,幾乎不敢相信自己的眼睛:是一個(gè)老媽用壞了的手機(jī),開機(jī)都開不了。我的心一下子跌入谷底,委屈像一股洪流涌上心頭,堵在喉嚨里,讓人無法呼吸。這讓我在同學(xué)面前多跌份,同學(xué)會怎么看我?眼淚止不住外涌,心里有一肚子抱怨的話。媽媽看出了我的心思,把我?guī)У搅朔块g里,語重心長說:“兒子,媽媽送你舊手機(jī)是想叫你懂得節(jié)儉。這個(gè)手機(jī)修一修還是能用的,你又不需要太多的功能,只要能打電話就行了。我們明天就去修。生日里不要哭鼻子,要開開心心的!甭犃诉@番話,我心里好受多了?蓱z天下父母心啊,為了教育好自己的兒女,什么招都用上了。我會牢牢記住這份特別的禮物的。
禮物的作文600字 篇5
朋友,是上天送給我們的第二份禮物。
我就有一個(gè)自然的‘朋友’,他住在山上的小溪邊。每當(dāng)我傷心的時(shí)候,他就像深深的潭水平靜地望著我,聽我傾訴心中的那些不愉快;當(dāng)我快樂無比的時(shí)候,我也會和他一起分享心中的喜悅。
今天,我的心情煩透了。一個(gè)小店的店主收了我的錢,卻不給我東西,還說我是小偷。我在那邊叫天天不應(yīng),叫地地不回。我無奈地回家了,進(jìn)了門,我沖入媽媽溫暖的懷里,向媽媽說明了來龍去脈,本想媽媽會安慰我,使我的心靈得到一絲甜蜜,可出乎意料的是媽媽并沒有安慰我的意思,還在我的傷口上灑鹽——你怎么這么笨?
我的腦子里頓時(shí)亂七八糟的,店主的陰笑,他人的嘲笑,媽媽的責(zé)罵在我的腦海里旋轉(zhuǎn)著,一塊大石頭壓得我喘不過氣,熱淚盈眶,我不顧一切地向山頂跑去。
上了山頂,我找到了我的好朋友,向他傾訴了我的悲慘遭遇,他似乎在為我黯然流淚,對我說:“親愛的朋友,我的.心已經(jīng)感受到你的痛苦了。謝謝你肯讓我當(dāng)你忠實(shí)的傾訴者,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),‘好人有好報(bào),壞人終就會有報(bào)應(yīng)的!甭牭脚笥呀o予我的安慰和鼓勵,我的心里洋溢著一種溫暖的氣息。
我站起來,頭頂一片艷陽天。 我告別朋友回到家后,事事都變?nèi)缫饬。媽媽跟我道歉了,過了不久,那家小店也被查封了。
我為有這樣的朋友感到榮幸。盡管日升月落,日落月升的輪回,我相信我們的友誼永遠(yuǎn)不會隨著生命的結(jié)束而終止。哦,對了!我忘了介紹我這個(gè)神秘的自然朋友,他其實(shí)是一棵大樹。你們一定會感到很奇怪,樹怎么可以當(dāng)朋友?我的回答是:可以。
只要與我們同存為何不可?有一句話不是說:“落地為兄弟姐妹,又何必骨肉親?”況且他們也是有靈性的呀!
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