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關(guān)于禮物的作文600字錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的禮物的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文600字 篇1
我和陳明一直以來關(guān)系很好，可自從有了那件事，我們就不再是好朋友了。
“鈴鈴鈴”放學(xué)了。我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來玩。我很喜歡我的小木船，可是陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我們倆吵了起來，爭執(zhí)中，陳明又把它摔壞了。“對不起，我不是故意的……”我火冒三丈，人的忍耐是有限度的！我一把奪過他的小木船，狠狠地把它摔壞，又用力的`踩了幾下，然后背上書包走了。
我回到家，悶悶不樂地將房間的門關(guān)上，很快就把作業(yè)寫完了。我正想出去和陳明玩耍，卻猶豫不決地想了想：我故意把他的小木船摔壞了，去找他會不會很沒面子？算了，看書去！我乏味的看著書，覺得很無聊。我又想了想：今天我或許太過分了，他是不小心把我的小木船摔壞的，我卻。我后悔這樣做了。
第二天，我們不再像往常一樣有說有笑的去學(xué)校了。我走到他的位置上，正想說對不起，他卻在無視我的存在。我心里怪不是滋味地。接下來的幾天，我們沒有說過半句話。
我在星期五無意的翻了翻日歷，才發(fā)現(xiàn)今天是陳明的生日。我特意去商店買了他非常喜歡卻舍不得買的手表。我將手表買下，包裝好了才去學(xué)校。在途中，我非常擔(dān)心他沒發(fā)邀請卡給我。我一進(jìn)班級，就發(fā)現(xiàn)我的抽屜里多了一份信，上面寫著：去參加我的生日派對吧——陳明。下課了，我將手表送給了陳明，陳明看到了他非常喜歡卻舍不得買的手表，開心的笑了。“我們還能像以前一樣嗎？”“能！”
他的那份生日邀請卡我現(xiàn)在還珍藏著，這是我最珍貴的禮物。就應(yīng)為這份信，是我和陳明重新獲得了友誼。也讓我珍惜自己得到的友誼！
禮物的作文600字 篇2
母親，猶如一根蠟燭，燃燒自己，照亮我未來的人生道路；母親，猶如一位辛勤的園丁，放棄個(gè)人時(shí)間，為我裁剪枯枝敗葉；母親，猶如一棵大樹，忍受風(fēng)雪，為我遮擋嚴(yán)寒……啊，母親，您辛苦了！
今天是母親節(jié)，我為媽媽精心準(zhǔn)備了兩份特別的禮物。
第一份禮物，是我用辛苦攢下的極克幣為媽媽買了一支嬌嫩的康乃馨，這支康乃馨比任何花都美：全身呈現(xiàn)一種讓人陶醉的粉紅色，美得那么可愛，那么迷人，湊近一聞，陣陣花香鉆入你的鼻孔，讓人欣喜！再看那花瓣，如同玉匠精心雕琢而成，小巧玲瓏，如剛出生的嬰兒皮膚一般，讓人不敢去碰，生怕把花兒給摸壞了。正中有一位被花瓣層層裹住的小仙女。不過，我相信，過一會兒，她就會完全綻放，用她的美，讓媽媽開心。康乃馨代表著孩子對媽媽濃濃的愛，媽媽一定會喜歡這份禮物的。盼望著，盼望著，終于放學(xué)了，我飛奔回家。篤篤篤……“媽媽，媽媽，快開門！”門一打開，我迅速往旁邊一躲，媽媽扯著嗓子說：“再不出來，我關(guān)門啦！”話音剛落，我突然跳了出來，雙手送出花，也扯著嗓子說：“媽媽，節(jié)日快樂！”頓時(shí)，媽媽的臉笑得就像康乃馨，那么那么的美！“謝謝，謝謝兒子！”“媽媽，不用謝，這是我必須做的.”我摸著腦袋也笑開了花。
晚上，我送媽媽第二件禮物：為媽媽洗腳�！皨寢專瑡寢屇堊�，讓我為您洗腳吧。”媽媽坐下，似乎有點(diǎn)兒受寵若驚，只是一個(gè)勁兒的笑，隱隱可見幾絲皺紋。啊，那都是為我操心才刻上去的。我倒好水，開始認(rèn)認(rèn)真真地給媽媽洗腳。我要用手把媽媽腳上所有的灰塵洗掉，還要把媽媽所有的煩惱洗掉，讓媽媽睡個(gè)好覺，再做個(gè)甜甜的夢。��！媽媽，您用您的愛陪伴了我“十年”，我從一棵小樹苗茁壯成長為一棵大樹，將來還要變成參天大樹。謝謝您，媽媽！媽媽，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
禮物的作文600字 篇3
俄國著名作家高爾基有句話說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覍灿兄恍╊I(lǐng)悟：書籍是我的良師益友，還是一個(gè)讓我增長知識認(rèn)識世界的窗口。今天我要寫的禮物就是我國著名童話作家葛翠琳奶奶編寫的一套童話故事《歡樂的動(dòng)物世界》。
這一套童話故事共有六本，它們分別叫：《小花鹿》、《小灰兔》、《小刺猬》、《小山羊》、《小毛驢》和《小松鼠》。這里的每一個(gè)故事都詮釋著勇敢、互助、毅力、能力、知恥、奉獻(xiàn)等主題。這套書是在我一歲時(shí)爸爸送給我的。一看到這套書，我就非常喜歡，每天晚上我都會纏著媽媽給我講這套書里的故事，媽媽如果不講我就不睡覺。在媽媽給我講故事的`同時(shí)，我也在仔細(xì)觀察著書上的圖片。久而久之，我發(fā)現(xiàn)了：書中的語言描寫的正是書上的圖片！我欣喜若狂，開始媽媽講故事我看圖片，再后來媽媽講故事我?guī)椭瓡�，能把文字和圖片結(jié)合起來。就這樣?jì)寢屘焯旖o我講故事，我天天聽故事，我聽了一年以后，差不多可以一字不漏的背下來了。雖然此時(shí)的我目不識丁，但是，看到哪一附圖畫我就能講出它上面的故事。我也能給爸爸媽媽、爺爺奶奶講故事了，這對于一個(gè)兩歲多的孩子來講是多么了不起啊！小小的我發(fā)現(xiàn)了書的奧妙，也開起了我的智慧之門。
在后來的日子里我因此受益。我識字后就愛上了讀書;在我上學(xué)后我又愛上了習(xí)作... ...。這一切，都?xì)w功于我的第一套童話故事書。書籍像甘甜的雨露滋潤著每一個(gè)求知若渴的心靈，書籍更像一位無私的母親，把知識毫不保留的傳遞給了每一位讀者，讓他們一生受用。
禮物的作文600字 篇4
小玩偶
我收到的禮物中，我最寶貝的禮物是一個(gè)小玩偶。那是在我五歲那年，在淡水阿姨家，她送給我的可愛小玩偶。
我現(xiàn)在十歲，已經(jīng)過了五年了，我仍然很寶貝它。它是毛巾和棉花做的玩偶，它臟臟的時(shí)候，我就用牙刷沾洗衣精刷它，我給它取了一個(gè)名字——它塔。我把它當(dāng)成自己的小孩一樣在照顧，它是女生，青春不老的三歲，我真的好喜歡好喜歡它，它也是我的第一個(gè)朋友。
每個(gè)人都到禮物時(shí)都有不同的表情，喜歡的話就會嘴角上揚(yáng)，臉上浮現(xiàn)光采；不喜歡的話就會嘴角下垂，整張臉垮了下來。當(dāng)我看到它塔時(shí)，高興得又叫又跳，快樂得想飛上天，咧嘴大笑，比世界上任何人都開心！好像它是無與倫比、獨(dú)一無二的禮物！
它塔的眼睛烏溜溜的，身體圓滾滾的，還有短短的小手和小尾巴，很可愛！我能收到這份禮物，是多么幸福��！
這份禮物在我心中就像溫暖的小太陽，永遠(yuǎn)不滅，照亮我的心。
我最喜歡的禮物
我從出生到現(xiàn)在，收到的禮物不計(jì)其數(shù)，其中，我最喜歡的禮物是——小鬧鐘。
那是我剛上一年級的時(shí)候，我總是喜歡睡懶覺，爺爺怕我早上起不來，上學(xué)遲到，就送給我一個(gè)小鬧鐘。
小鬧鐘的樣子是一只小公雞，它的頭上長著紅燦燦的冠子，像熊熊燃燒的火焰。小巧玲瓏的'臉上長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，身上披著五顏六色的彩衣，粗壯的腿下長著一雙強(qiáng)而有力的爪子。看上去好像在嚴(yán)肅的說：“小主人，以后可不要再偷懶哦！
如今，我上三年級了，但我還記得爺爺送給我鬧鐘是說的話：“小睿啊，你現(xiàn)在是一名小學(xué)生了，你要學(xué)會珍惜時(shí)間，古人云，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰��！失去的時(shí)間，用黃金都買不回來�！�
爺爺?shù)脑捵屛颐靼琢藭r(shí)間的寶貴，如果現(xiàn)在我們不抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，將來拿什么來報(bào)效祖國呢？
到現(xiàn)在為止，小公雞依然直挺挺的站在我的床頭柜上，每天早晨準(zhǔn)時(shí)叫我起床，小公雞啊小公雞，我真愛你！
禮物的作文600字 篇5
我的愛好是看書，有時(shí)候在家沒有事情就看看書，周末有時(shí)候非要讓家人帶我去看書，可家人說：“你家里的書還不嫌多嗎？”我只能在那里看書，不能買，每次我的生日一到，家人都沒給我買禮物，救媽媽給我買一個(gè)禮物，其他人都給我買蛋糕，不給我買個(gè)禮物，我很不開心。我喜歡款故事書、作文書和漫畫書。
我的朋友于靜文有6~7本作文書，我好羨慕他，我雖然有，但也是一本，唉！想要幾本書也有那么難嗎？小小的愿望也實(shí)現(xiàn)不了，這算什么生日嘛！我一點(diǎn)也不喜歡，我不要這樣的生日，別人都有幾本作文書。
爸爸這幾天給我買了一本600字的作文書，我雖然跟他不熟，不過，我們倆已經(jīng)成為好朋友了。我很喜歡這本書，他給我?guī)砹丝鞓�，雖然比不上于靜文的'作文書，不過，比沒有書好得多了。小朋友們都喜歡蛋糕和收禮物，我的家人就算送我禮物，也不是一本書，而是玩具之類的，我已經(jīng)長大了，不需要玩具了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，所以我要一本書比買什么還難嗎？
書可以給我們知識，作文書可以讓我們知道怎么寫作文，課外書可以讓我們豐富課余時(shí)間，故事書可以讓我們懂得沒聽過的故事，這些書不僅可以積累單詞，還可以讓我們積累東西，我相信讀過書的人比沒讀過的人更有知識！
學(xué)習(xí)對我們很重要，尤其語文、數(shù)學(xué)和英語中，語文最重要，其他兩科也很重要，讀書是生命之本，如果不讀書，你就是一個(gè)沒有用的人，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神，”你不好好學(xué)習(xí)，就像我說的那樣，成為一個(gè)沒有用的人，會被人瞧不起，我要成為世界上有用的人才，所以我要好好讀書。就是因?yàn)檫@樣，所以我才要家人給我買幾本作文書，增添我的知識，長大成為有個(gè)有用的人，不被別人瞧不起的人，我要讓全世界的人都變成人才，不要被人瞧不起，我們都要好好學(xué)習(xí)，這樣就變成有用的人的人才！
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