【推薦】一份禮物作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的一份禮物作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一份禮物作文 篇1
天空的禮物是彩虹,大地的禮物是草地,甲蟲的禮物是果凍。禮物是別人給的'心意,收到一份禮物,就是收到一份心意,所以,別忘了還要送別人一份禮物喔!
在大家從小到大的過程中,一定收過不少禮物!我從小時候的生日,就一直想要一枝自動筆;終于,有一天,我跟媽媽說我想要一枝自動筆,媽媽彷彿看穿我的心思答應了!我心里那時感受到了媽媽對我的肯定。
一直到小學一年級我生日的那天,我最好的朋友竟然送我了一枝綠色的自動筆,我當時高興得簡直要飛上天了!我恨不得馬上沖回家告訴媽媽這條好消息;那一天生日回家,還有蛋糕吃,又有同學送我筆,我超高興的!
這份禮物讓我和他的友誼更加深厚,現(xiàn)在,我轉學了,沒有很多時間和他碰面,我一直盼望見到他的那一天到來。
這份禮物一直到現(xiàn)在還在我的手上,它是我和那個朋友的唯一存留物!
一份禮物作文 篇2
天空的禮物是彩虹,龜裂的大地的禮物是雨水。收到各是各樣的禮物,就代表著不同的意義,代表著贈予者真摯的祝福,每個人,每個動物,每個植物,甚至每個沒有生命的東西,都渴望有份禮物。
五年級時,我收到一份我朋友送的文具組和筆記本,當時我又驚又喜,真不知道要用什么話來答謝她,所以只送上一個擁抱和說聲謝謝!雖然我得到很多禮物,但唯獨這份禮物,使我感動到掉淚,她除了在卡片上寫下深深的祝福,還寫下了對我的期望,以及她送我的禮物中,個個代表了什么意義。
其中,筆記本代表希望我不要把心事藏在心頭,而悶悶不樂;她寧愿我是啁啾鬧人的小鳥,也不要我太過安靜,全把自己的意見放在心里。而不送我剪刀,是希望不要剪斷我們倆人的.友情,但我們都知道,就算是電鋸,也是剪不斷的。
這份禮物給我肯定,肯定我畢業(yè)后,依然會珍惜這段可貴的友情。不管禮物是否貴重,我只堅信:”千里送鵝毛,禮輕情意重”贈予者的心意,用千言萬語也無法形容。
一份禮物作文 篇3
一個星期六的晚上,我收到了一份遲來的禮物。
爸爸說:“我出去一下,不過一會兒就會回來的,不用擔心!蔽医又职值脑捪肓讼耄喊职秩ジ陕锬?是去取錢?不可能,大晚上的他沒事找事去取錢干啥呀,現(xiàn)在我們又不出門花錢!是去單位寫周工作、去給電動車充電、去買水果……嘎吱,門開了。
爸爸悄悄叫來媽媽,低聲說:“給咱兒子一個大大的驚喜!”說著爸爸就給了我一本書。我看了看封面,上面寫著:葉子歌作文成長集(20xx。8),一、二年級上卷,童真·童趣!巴郏 蔽掖舐暫暗,“這是一本我自己寫的書!”
我翻開第一頁,看到了爸爸媽媽致兒子(我)的`一段話:本書收集了兒子一、二年級共61篇有代表性的作文,作文的字里行間體現(xiàn)了兒子的童真和童趣,成長和夢想!接下來,我又仔細地用了半個小時看了看整本書,覺得《親子游——積道山》、《金東樂園美食節(jié)》、《日記一則》、《狂歡興趣班》、《恐龍》是我最感到滿意、驕傲、自豪的文章!我心想:作家是不是從寫點點滴滴的好文章開始,慢慢積累成一本本完美深動的書呢?
我決心繼續(xù)努力去寫好我的作文。使我繼續(xù)寫下去,堅持下去的是班主任語文老師和媽媽對我的寄語,讓我更加明白她們是多么信任我,多么鼓勵我呀!我一定會好好學習的,一定會堅持下去的。
我覺得誰也不能把我對寫作的熱愛解除了。我對這一份遲來的生日禮物而滿足,我三、四年級要好好認真地學習寫作,準備再創(chuàng)作更加精彩的一本書。
一份禮物作文 篇4
天空沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過。
——泰戈爾
那是一個下著細雨的清新而潮濕的午后,我站在透明的玻璃窗前,看見一個母親拉著一個五六歲的男孩在雨中走著。大手緊握著小手,仿佛是他們擁有的整個世界。男孩突然停了下來,松開媽媽的手。他歡快地奔向路邊的水坑,泥水伴著他的腳步四處飛濺。他反復踏著水坑,盡情享受自己的歡樂。令我驚訝的是他的媽媽只是靜靜地在一旁看著,沒有制止,更沒有呵斥。我因此而感動,這就是愛與理解、包容與自由;蛟S,男孩長大后并不能記得媽媽曾給他的自由世界。但他一定知道媽媽很愛他。
其實,不管是風和日麗,還是雨雪交加,每個境遇都有它獨特的內涵。只要我們擁有孩童的純真,就會獲得最單純的快樂,每天都有一份禮物。
“每天都是一份禮物,每天都值得珍惜!苯憬阍趨⒓恿怂糜训脑岫Y后說了這句話。她拿出那件壓箱底的衣服給我看。她說,這件衣服是要在最重要的日子才穿上的,我很不解。姐姐說,自己以前總覺得會有無數(shù)個以后,如今才醒悟,每天的生活都是上天給的禮物。珍惜每一天,不要讓它成為遺憾。
人生旅途中會有不期而遇的欣喜,也會有無奈的離別?v使不能抓住時間的羽翼,也可以用心欣賞每一次花開、每一次雨落。別總把“終有一天”、“遲早”、“再過些日子”掛在嘴邊。其實,每個人心中都有一份清單,上面記錄著快樂和痛苦。那些所謂的無奈和憂傷總被自作聰明者視為生活的本身。他們把感動、溫情放在時間的閣樓上,讓它們慢慢塵封。錯過了春花爛漫的人,一定不會珍惜秋的靜美。
每天都是一份禮物。擁有了整片日光,所以很富裕。停下匆匆的腳步,看看這個世界,每天都是一份禮物。
生命的'神秘在于你不知道下一秒會發(fā)生什么。所以你每天都會有意外的收獲。時間的殘忍在于這一秒和上一秒永遠無法逾越,因此每一秒都是上天給我們的獨一無二的禮物。別讓那些本不屬于你的事物成為你的困擾,因為你本就不需要它。沒有百分百的完美,苛求完美本就是一個錯誤。做人過于理智,難免有欠圓滑。假若率性而為,又不免有些放蕩。倘若意氣用事,又會四處碰壁。
放寬心態(tài),享受生活。每天睜開眼睛,看到都是一份上天給予的禮物,你還有什么不開心呢?
一份禮物作文 篇5
“呼哧,呼哧”小男孩在狂風和雪花放肆的舞蹈中跑回了家。他留下的一串腳印,早已被大雪掩埋。
“哥,我回來了!”一個“雪人”站在哥哥面前。他拍拍那件厚重的大衣,從大衣里掏出那個玩具飛機:“哥,祝你圣誕快樂!”那個飛機一片雪花都沒沾到。哥哥接過飛機,眼眶濕潤了,這自從媽媽生病,爸爸去世后第一次收到這么珍貴的禮物,小男孩的.手不停地搓著,十分緊張:哥哥會不會喜歡我的禮物?哥哥為什么這么久都沒反應?“弟弟,謝謝你送我這么珍貴的禮物!”哥哥的眼淚流了下來,小男孩高興極了。連忙走上前,緊緊地抱住哥哥,哥哥也抱住小男孩,兄弟倆緊緊抱在了一起。
正當他們要給母親唱歌時,一個圣誕老人出現(xiàn)在他們面前,小男孩和哥哥呆呆地望著眼前那背著大袋子的圣誕老人,只見圣誕老人從大袋子里拿出兩個小盒子,遞給兄弟倆。兄弟倆接過盒子,目送圣誕老人消失在漫天飛雪之中。
有誰想得到,小男孩的家竟只有兩張小床和一張桌子,一個灶臺,又有誰想得到,那位圣誕老人就是玩具部的店主呢?
一份禮物作文 篇6
在生活中,朋友、同學之間送一份禮物,可能是再平常不過的了?墒,你有沒有送給你的父母一份禮物呢?相信大多數(shù)同學都會羞愧地低下頭。不光是你們,我都沒有。平時都是父母在過年過節(jié)的時候送給我們禮物,我們都認為這是應該的?墒撬徒o父母一份禮物,這難道就不是應該的嗎有的同學甚至連父母的生日是哪一天都忘記了,而自己同學和朋友的.生日卻記得清清楚楚的。父母在過生日的時候沒有一份禮物,他們是該多么傷心啊!雖然他們養(yǎng)我們并不求回報,但我們就不會孝敬他們嗎?
有的同學可能會說:我們沒有錢!沒錢怎么給他們買禮物?是啊,禮物是可以用錢來買的,但重要的是你的心意。我們不用錢就可以有許多能夠送給父母的禮物:一個吻,一句祝福的話,一份好的成績,等等。其實這些東西比用錢買來的禮物要好的多。我們還可以自制一些禮物,用一些小瓶子小罐子之類的東西制作一個風鈴,用紙疊一些星星,心,千紙鶴等等。這些我們都可以辦到,可就是這么一份簡單的禮物,你為什么不不能送給你的父母呢?有人說不好意思,那父母送給你禮物時他們會說不好意思嗎?
你想想你收到禮物時的喜歡心情,再想想父母在過生日時沒有禮物時的那種心情。那是多么地令人感到傷心!父母第天辛辛苦苦地工作著,為什么?不就是希望你長大后能有一份好工作,不像他們一樣每天風里來雨里去的,可是我們卻連一份禮物都不能給他們,難道你不自責嗎?
同學們,讓我們以一份小小的禮物回報我們的父母吧,雖然這只是一份小小的禮物,但是我相信他們是不會嫌棄的,因為他們從來對我們就不求回報。
一份禮物作文 篇7
什么!我差點把剛喝下的水噴了出來,“明天竟然是母親節(jié)!”姐姐趕緊堵上我的嘴,小聲地說:“噓,小聲點!
“你想讓媽媽聽見嗎?”姐姐問到,我連忙搖頭道:“姐,可我不知道要準備什么禮物好!苯憬銋s得意地說:“嘻嘻,我早有準備!甭犃诉@話我握住姐姐的手開心的說道:“還是姐姐最體貼我”!笆裁!要我自己準備禮物”,說完姐姐便回到了自己的.房間。我坐在床上望著天花板心道,要不給媽媽送一張賀卡?不行!那太普通了。如果買一件東西……又感覺太沒新意了。嗯,看來得自己做,我左思右想到底做什么好呢?不如……就送媽媽一束鮮花再加上寫給媽媽的一封信吧!
說干就干,我先來到花店看到淋漓滿目的鮮花我挑選了一束百合,捧起百合我聞到了那清香四溢的花香味,讓人無限陶醉。媽媽一定會喜歡的!回到家我拿出媽媽最喜歡的顏色綠色卡紙,在卡紙上寫了很多我想給媽媽說的話,最后祝愿媽媽母親節(jié)快樂、愿她健康美麗、青春永駐。然后用心的把信件折好放在花束中,走到媽媽的房間把鮮花規(guī)規(guī)矩矩的放在媽媽的床頭柜上,然后等著媽媽收到驚喜。
第二天,激動人心的時刻到了。我的心“撲通、普通”地跳。我聽到從媽媽房間里發(fā)出的腳步聲,我知道媽媽就要出來了。媽媽熱淚盈眶地走出來擁抱著我和姐姐。姐姐好奇的問:“你送了什么禮物讓媽媽這么感動”?我笑嘻嘻地沖姐姐搖了搖頭什么也沒說。
媽媽高興地摸摸我們姐弟倆的頭,又親親我們的臉可高興了。這也讓我心里特別踏實,原來自己做的禮物可以傳遞出這么多快樂呀!
一份禮物作文 篇8
今天是六一,周老師說:“同學們,在教室、走廊、講臺和家長休息室里都有禮物。給你們十分鐘,自己去找!
同學們紛紛離開座位,我覺得去什么地方找好呢?心想:是去家長休息室?還是教室?或者去走廊?最后,我還是去了走廊,在走廊里我一眼就看見了王章屹的禮物藏在門后面,我叫到:“王章屹!”同學們都來圍觀。
王章屹問:“什么事?”
我說:“你的禮物在門后面!”
王章屹見到禮物,像只開心的小兔子。雖然沒有找到自己的禮物,不過幫其他同學找到禮物也很開心。我來到家長休息室,有面鏡子很可疑,我拿下來一看,發(fā)現(xiàn)了劉含笑的禮物,我叫劉含笑過來拿禮物。這時候,我聽到有同學叫我,我走過去,原來他們找到我的禮物了呀!我拿起來看了看,是一個信封,信封上面畫著八只喵咪,有的在打盹,有的在看,漂亮極了!
周老師讓我們回到教室,說:“還有哪位同學的禮物沒找到?”
陳詩雨說:“我!”
周老師說:“每個人都找過的地方,但沒有人找到!
大家異口同聲地說:“窗臺!”
我和同學們仔細地找陳詩雨的`禮物。但沒有找到,我和同學們正要放棄時,陳翕媛終于找到了,禮物被周老師藏在窗簾布的反面。周老師的鬼點子也太多了!
周老師讓我們打開禮物,里面有六元一角錢和一張不同顏色的信紙,我的信紙是綠色的,周老師讓我們每個同學上臺讀他寫給我們的話,大家讀完都很感動!
這個六一真的很充實、很快樂,因為我們都找到了一份特別有意義的禮物!
一份禮物作文 篇9
星期五這節(jié)語文課與眾不同,大章老師送給我們一份特別的“禮物”,里面裝著一節(jié)課的歡樂。是什么呢?哈哈,讓我告訴你吧——那就是字詞接龍比賽。
語文課鈴聲一響,大章老師故作神密的說:“咱們來玩?zhèn)叫字接龍的游戲吧!“一聽到“游戲”二字,同學們個個兩眼發(fā)光,議論紛紛,都興奮極了。
大章老師說完規(guī)則,游戲就開始了。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,想取得一個好成績。大章老師說了四個字,春夏秋冬,每個大組抽一個季節(jié)。咱們組抽到了“冬”,我們要寫關于冬天的詞語,然后把這些詞語連成一句話。我努力思考著,從同學的表情來看,他們正在全神貫注的思考。正當我在抓耳撓腮思考的時候,大章老師偏偏請我第一個回答。我的腦子里一片空白,心想:“我的運氣可真差,這下要完蛋了!”但是沒辦法只能硬著頭皮上了,我從未感到從我的座位上到黑板這段路有那么的漫長。
走到黑板前,眼看就要出丑了,有了,雪花不就是冬天的嗎,于是,我趕快寫下這兩個字;氐阶约旱淖簧希议L長地舒了一口氣。第二個上講臺的.是潘屹涵,只見他胸有成竹的寫下了"蠟梅花"三個字。后面的同學難度就大了,因為他們要把我們的詞連成一句話。輪到劉霽廬了,我看見他緊鎖著眉頭,冥思苦想。但壓根沒有見效,他實在想不出來,只好寫下“我不知道”。我們組的同學都唉聲嘆氣。幸虧姚運勝和胡哲急中生智,添加了幾個字,組成了“冬天有雪花、臘梅花……”我們組涉險過關。
再看看其他組的“杰作”吧!有的組寫成了“秋天有蘋果、桂花,我不知道還有哪些水果”,有的組寫成了“風是鬼,不,風車是鬼”,還有的組寫成了“雪里有西瓜,甜,非常的甜”這些搞笑的句子,笑得同學們肚子都痛了。感覺還是我們組寫的靠譜一點!
時間過得飛快,不知不覺下課鈴就響了,可同學們還沒有玩盡興,都纏著大章老師,希望下節(jié)課再玩一次。我也希望大章老師多送給我們一些類似的“禮物”,讓語文課變得更有意思。
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