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【實(shí)用】禮物作文400字匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的禮物作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文400字 篇1
二十一世紀(jì)的城，沒有屬于它的星。
越來(lái)越多的人，忘記了銀河，忘記了花田。
人們不知為何，沒有目的向前奔走，她只是退了出來(lái)，冷冷地望著流動(dòng)的人群。
被丟棄的圣誕老人，依然笑著。但它的`心碎了。
她將它撿起，為它換好一顆心。
"別忘記了，你的歌。"
還有你的駝鹿，你的小朋友。
遠(yuǎn)處的地平線上，亮起一絲光。
但現(xiàn)在是夜晚，光是沒有心的，唯有光亮。
"只要到達(dá)光速，時(shí)間就會(huì)倒流嗎？"
那她寧愿成為星，會(huì)發(fā)出潔白的光。
天堂的鐘塔，有著永遠(yuǎn)的溫暖陽(yáng)光。
那是她記憶中的事，她記得它沐浴著那陽(yáng)光，臉上有一絲笑。
"那我可以放心說(shuō)再見了。"
再見，再也不見。。
于是，她獨(dú)自漫步在人海，尋找她的金色陽(yáng)光。
以及所有她失去的。
帶上圣誕老人，城市人已經(jīng)忘了它。
帶上那顆星，去找陽(yáng)光。
我相信你。
再見！
六年級(jí):by藍(lán)瑟
禮物作文400字 篇2
我10歲生日時(shí)媽媽送我的一份生日禮物一個(gè)小巧玲瓏的沙漏。
沙漏的上下面，各有1小木板有兩個(gè)玻璃椎體連在一起，中間有一個(gè)小孔。其中一個(gè)椎體里放著沙子。這沙子是藍(lán)色的又細(xì)，又小像一各個(gè)有生命的.微生物。上下顛倒后，沙子便一刻不停地快速往下掉落，像一條線一樣。沒多久下面的錐體里就多了一座小山，真是太有意思了！聽說(shuō)古人是用它來(lái)計(jì)算時(shí)間的。
這一天，我又興致勃勃地拿起沙漏玩了起來(lái)。我把沙漏倒過來(lái)，里面的沙子一粒接著一粒，爭(zhēng)先恐后地往下落，我緊盯手表，發(fā)現(xiàn)一共用了1分鐘。到最后一顆落下來(lái)時(shí)，我才意識(shí)到，我浪費(fèi)了1分鐘。
我終于明白了媽媽送我這個(gè)禮物的用意，她是想讓我珍惜時(shí)間，讓我明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理，雖然1分鐘非常短，非常微不足道，但一個(gè)個(gè)一分鐘就組成了我們的生命全程，沙漏可以倒置，時(shí)間卻一去不復(fù)返。我把這個(gè)沙漏放在書桌上最顯眼的地方。有時(shí)我做作業(yè)，注意力不集中，想偷懶時(shí)，眼睛一瞥，看見的沙漏上面玻璃里的沙子已經(jīng)漏完了，如果不把它倒過來(lái)，它就會(huì)停止工作，我忽然明白了，沙漏空空的肚子不就是我浪費(fèi)的時(shí)間嗎？想到這兒我不禁感到慚愧，我不該讓那么珍貴的時(shí)間白白流逝，于是又重新拿起了筆。
時(shí)間是一把細(xì)沙，莫讓他從你指間輕輕流過從今天起我要和時(shí)間賽跑！
禮物作文400字 篇3
“月下童年如夢(mèng)幻，慈母啟蒙記猶新�！蹦赣H是我們自小的啟蒙老師。在茫茫人生道路，母親就如明燈，帶領(lǐng)我們前進(jìn)。母親無(wú)私，母親偉大，今天是母親節(jié)，我要送給母親世界上最好的禮物。
禮物不如動(dòng)手做。今天是母親節(jié)，剛好媽媽約了阿姨去上街，我終于可以大顯身手了。我先打掃一下家里的衛(wèi)生，我一手拿著掃帚，一手拿著拖把，廚房里、客廳里、餐廳里、臥室里、陽(yáng)臺(tái)里，掃帚飛舞著，拖把伴舞著，洗碗的樂聲砰砰響，水龍頭的水聲嘩嘩響，家里演奏著動(dòng)聽的“母親節(jié)之歌”。一小時(shí)后，家里被打掃得一塵不染。
我再用粉紅色卡片剪了很多小卡片，在上面寫了：母親節(jié)愉快。我把卡片掛在房間各處，再用彩帶系成蝴蝶結(jié)，把家裝扮得異常溫馨。
一切準(zhǔn)備就緒，我一手拿著試卷，等候在大門旁，“嗒嗒”的腳步聲漸漸向我逼近，我的`心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我往前面一看，果然是媽媽，我一下子給媽媽一個(gè)深情的擁抱，大聲喊道：“母親節(jié)快樂！”媽媽說(shuō)道：“謝謝�！眿寢寔�(lái)到門前，不禁怔住了，她淚眼盈眶，摟著我，深受感動(dòng)地說(shuō)：“兒子，你給了我世界上最好的禮物。母親是偉大的，沒有母親就沒有我們，沒有陽(yáng)光就沒有溫暖，沒有水源就沒有生命。我要感謝母親從小養(yǎng)育了我們。我要深情地對(duì)媽媽說(shuō) ：“母親節(jié)快樂。”
禮物作文400字 篇4
偉大的母親帶給我們很多珍貴的禮物。
母親給了我們一雙明亮的眼睛，可以讓我們看遍全世界，讓我們看到更多美麗的風(fēng)景，讓我們通過眼睛去看書，得到許許多多的知識(shí)······
母親給了我們一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴�？梢宰屛覀冎v出有趣的故事，讓我們唱出美妙的音樂，讓我們說(shuō)出好玩的笑話······
母親給了我們一個(gè)聰明的.腦子。可以讓我們思考很多的問題，讓我們懂得知識(shí)，讓我明白了什么是對(duì)什么是錯(cuò)，什么是好什么是壞。
母親給了我們一雙靈巧的手，讓我們可以做出好看的衣服，讓我們寫出漂亮的字，讓我們折出可愛的動(dòng)物······
母親給了我們兩條腿，讓我們能走遍全世界，讓我們可以蹦蹦跳跳，歡快的奔跑，讓我們和朋友們一起踢足球······
母親給了我們兩只耳朵，讓我們可以聽到老師的勸告，爸爸媽媽的忠告，讓我們聽到音樂，故事，笑話，繞口令，故事，詩(shī)歌······
母親是多么多么的偉大呀！母親又賜予了我們多少的禮物啊!
禮物作文400字 篇5
母親節(jié)的前幾天，在窗明幾凈的教室里，每張課桌上都擺著彩色的緞帶和一些工具。同學(xué)們一個(gè)個(gè)專心致志地在干什么呢？原來(lái)是在李老師的帶領(lǐng)下，自己動(dòng)手DIY，為我們親愛的媽媽做母親節(jié)的禮物——一枚美美的蝴蝶結(jié)發(fā)夾。
李老師特意為我們挑選了五顏六色的緞帶、美麗的裝飾珠貝等材料，又手把手耐心地教我們做，示范給我們看。領(lǐng)到各種材料后，同學(xué)們非常專注地制作起來(lái)。為了讓發(fā)夾的蝴蝶結(jié)更美，我做了一個(gè)雙層蝴蝶結(jié)，墨綠色的緞帶打底、杏色的`緞帶做第二層。蝴蝶結(jié)中心是咖啡色的，點(diǎn)綴上一個(gè)橢圓形的印有母親圖案的頭像。然后在李老師的幫助下，用蠟將蝴蝶結(jié)固定在黑色的發(fā)夾上，一枚精巧的蝴蝶結(jié)發(fā)夾就完成了。我看著發(fā)夾樂壞了！同學(xué)們也做成了各式各樣的彩色發(fā)夾，真好看！
母親節(jié)終于到了，我將親手制作的發(fā)夾送給媽媽，幫媽媽戴上，對(duì)媽媽說(shuō)： “媽媽，祝您母親節(jié)快樂！”媽媽摟著我開心地笑了。媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)映襯著漂亮的發(fā)夾真好看。她的笑容比任何時(shí)候都年輕美麗！
禮物作文400字 篇6
教師節(jié)就要到了，又是老師的節(jié)日，我該送什么好呢，買一朵鮮花沒有錢，送一個(gè)水晶蘋果嗎太寒酸，送一枝賀卡，沒創(chuàng)意，年年送，哎呀怎么辦？于是我把心事說(shuō)給我最好的幾個(gè)伙伴，希望他們給我一個(gè)最好的答案�？墒撬麄冋f(shuō)的.都是送花、巧克力之類的，還是不是最滿意，突然有一個(gè)朋友說(shuō)送一個(gè)自已做的手工吧，會(huì)顯得有誠(chéng)意。于是我就跑回家里，帶上最好的朋友興高采烈地說(shuō)我家有一點(diǎn)廢品，可以做一些工藝品，兩個(gè)朋友一口答應(yīng)了。
我來(lái)到廚房叫媽媽：“媽媽，一會(huì)你指導(dǎo)我們做工藝品吧，好不好？”媽媽說(shuō)行。于上我信科開始了，在媽媽和朋友的指導(dǎo)下，先剪下易拉罐的上面那一部分，在把底下那一部分剪成細(xì)條，再用大可樂瓶上剪下一個(gè)圓圈，粘上細(xì)條，就完成了。
我的朋友豆豆也在媽媽的指導(dǎo)下做了一個(gè)盆花，她剪下大可樂瓶的底部，然后剪出細(xì)條，最后在折出幾朵漂亮的小花，花瓶就成功了。最后一個(gè)朋友用廢舊的紙盒做了一張賀卡，在賀卡上寫下自已的祝福語(yǔ)。我想這應(yīng)該是老師最喜歡的禮物吧。
禮物作文400字 篇7
教師節(jié)的腳步近了近了，我該送什么禮物給我親愛的老師呢?
送花?好花不常開;送可愛的泰迪熊?太幼稚;送小擺設(shè)?老師的桌上哪有這么大?想來(lái)想去，我只好選擇了賀卡。
我走進(jìn)商店，仔細(xì)挑選。嗯，這張不錯(cuò)，干凈利落，適合數(shù)學(xué)老師;啊!這張給人一種暖暖感覺，適合語(yǔ)文老師�；氐郊�，我滿意端詳著這兩張賀卡。突然，我想到了一件重要的.事情---寫什么祝語(yǔ)好呢?
唉，都怪我這腦袋，“書到用時(shí)方恨少”，偏偏在關(guān)鍵時(shí)刻不開竅!我只好寫下了干巴巴的兩句話：“老師，您辛苦了!教師節(jié)快樂!”
禮物已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就等教師節(jié)的到來(lái)。九月五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)……我實(shí)在迫不及待了。在七號(hào)就把賀卡放進(jìn)書包，準(zhǔn)備給老師一個(gè)意外的驚喜。
第一節(jié)課下課后，我從書里掏出賀卡，飛快地沖向老師辦公室。哈!來(lái)得早不如來(lái)得巧。老師正在為我們的成績(jī)而發(fā)愁呢!我輕輕地走進(jìn)去，用俏皮的聲調(diào)說(shuō)：“兩位老師，節(jié)日快樂!”老師們臉上的愁云頓時(shí)散開，即使是一張賀卡也讓她們心花怒放，“謝謝!”
之后的幾天，教室的講桌上會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一些禮物。一朵朵花，一張張畫，一個(gè)個(gè)禮盒，像一張張同學(xué)們的笑臉，一齊對(duì)老師說(shuō)：“辛苦了!”
這些禮物不僅漂亮，而且代表了同學(xué)們一顆顆感恩的心。
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