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關于禮物作文400字集錦8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的禮物作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文400字 篇1
秋姑娘來了,她帶來了很多禮物,就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
秋姑娘先來到公園,為公園送來了美景。抬頭看向藍藍的天空,猶如大海一樣,湛藍透亮。天上的云朵一會兒變成看家的小白狗;一會兒變成一頭強壯的大白牛;一會兒又變成小白兔;真可愛!銀杏樹葉金黃金黃的,像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽;還像翩翩起舞的蝴蝶,飄到了大地媽媽的懷抱;▔镉形孱伭腵菊花,紅的似火,白的如雪,粉的似霞,黃的賽金。菊花的顏色可真多。《仪ё税賾B(tài),十分美麗。淡黃的桂花也不甘示弱,散發(fā)出香噴噴的味道,令人心曠神怡。
秋姑娘不但帶來了美麗的景色,而且還帶來了豐碩的果實。瞧!果園里,蘋果火紅火紅的,好像妹妹的小臉蛋;黃澄澄的梨,好像一個個黃黃的小燈籠;葡萄紫瑩瑩的,好像一顆顆紫寶石;還有羞紅了臉的柿子妹妹,咧著嘴笑不停的石榴哥哥,它們都是秋姑娘送給我們的禮物。我不禁感嘆:好一派瓜果飄香,果實累累的景象!
秋姑娘又來到了田野里,高粱立刻漲紅了臉;玉米脫去了身上的綠外套,換上了金黃的外衣;稻子彎下腰,連忙向秋姑娘打招呼;棉花姐姐露出嫩白的臉兒,好像在說:“秋姑娘你終于來了!”……農(nóng)民伯伯忙碌的身影穿梭在田野,臉龐曬得黝黑,但眉頭舒展,咧著嘴露出潔白的牙齒,真開心!
秋姑娘我愛你,謝謝你給我們帶來了最好的禮物!
禮物作文400字 篇2
每當我遇到挫折時,那一朵梅花就走人了我的心,鼓勵著勇往直前。
“蘇可昕100分,許雯婷100分!崩蠋熍d奮的聲音混合著同學們的掌聲奏成了一首不規(guī)則的小令。“李瀟奕85分!”“什么?怎么可能?平均分都是九十五分,我怎么才得這么點分?”我領回試卷,老師看似不經(jīng)意的瞄了我一眼,同學們詫異的眼光也紛紛向我投來,全屋寂然,我似乎聽到了自己的心跳與呼吸在教室中回蕩。
走在回家的路上,同學們都用一種怪異的眼神看著我,我無地自容。看著夕陽將我的拉的好長好長,我心中有說不出的惆悵。想到一回家就要面對爸爸媽媽喋喋不休的斥責,我不禁嘆了一口氣。
回到家里,媽媽看著我樣子,隱隱猜出幾分,并沒有說什么,只是意味深長的拍了拍我的肩膀。
坐在桌子前,月光照耀著安靜的小區(qū),幾顆稀稀拉拉的`星星好似渴睡人的眼,點綴著漆黑的夜空。我漫無目的的揮動著筆,眼睛迷惘的望著四周,心中充滿彷徨。
第二天,早上我睜開惺忪的睡眼,就聞見一股淡淡的幽香,看見在我床前傲然屹立,花瓣如春雪玉琢,仿佛在對我微笑,花上貼了一張紙條:兒子,你要知道,人生中,誰都會遇到挫折,只要像梅花一樣在風雪傲然挺立,才能成長起來。過了許久,我的頭才抬了起來,眼中卻蓄滿了淚。
媽媽送我禮物,在我最無助時,注入了真摯的母子情,讓我沒齒難忘。
禮物作文400字 篇3
春天到了,萬物復蘇,百花盛開;小溪里的冰融化了,叮叮咚咚地流著;這里一片綠色,那里一片花海;這里幾棵綠樹,那里幾株青草,冬天的氣息意思不留!
這是春天送給我們的禮物!
夏天,池塘里的荷花發(fā)出了淡淡的清香,翠綠的荷葉中,亭亭玉立的荷花像一個個漂亮的少女,嫩蕊凝珠,嬌羞欲語。有些已經(jīng)露出了花蕊,有些還是花骨朵兒,看起來飽漲得馬上要破裂似的。這么多嬌艷的荷花引來了許多蜻蜓立足,蝴蝶和蜜蜂也趕來湊熱鬧。
這是夏天送給我們的.禮物!
秋天來了,果園里熱鬧極了,梨樹、柿子樹、蘋果樹都結滿了果實,它們你擠我吵,爭著要人們把它們摘下來。田野也不甘示弱,稻谷都豐收了,遠遠望去像一片金黃色的海洋。
這是秋天送給我們的禮物!
送走了秋哥哥,迎來了冬妹妹。漫天飛舞的雪花落到了草坪上,落到了大樹上,雪越積越厚,沒過一會兒,出現(xiàn)了一片銀裝素裹的世界。小伙伴們都戴上了帽子,戴上了手套,紛紛跑出家來玩雪,好不歡快!
這是冬天送給我們的禮物!
這些都是大自然送給我們的一年四季禮物!
禮物作文400字 篇4
我的生日快到了,每年這個時候我都能高興地領到滿意的禮物,我想今年也是一樣吧?!
爸爸一向是最疼我的`,正如我愛他一樣不容質疑。他是一個什么局里的要干,我們?nèi)胰硕家詾闃s,我也能經(jīng)常享受到作為要干子女的優(yōu)厚殊遇。
一次,我在房里無意間聽到了爸爸和媽媽的一段對話。爸爸說:“哇,又要新年了,上次送的東西不太好,這回一定要好好補償。”媽媽接著說:“是啊,是啊,他待你挺不錯,人也挺義氣,看樣子,是得……”
聽了這話,雖然覺得有些別扭,但我堅信,那一定是我這年禮物豐厚的一次預告,我欣喜若狂,躲在被窩里偷著樂,笑夠了后,仍不盡興,又繼續(xù)猜想著今年那誘人的禮物……
漸漸地,時間逼近了,我知道時間的消逝,它的碎片可以不斷地組合成我心中那向往已久的禮物,于是這些日子里,我過得非?鞓罚刻於汲錆M期待。
等到新年那一天,終于看到了禮物,原來是一只小狗,是我念了很久,爸媽都不愿意買給我的小狗,現(xiàn)在爸媽突然買給我,我覺得特別意外。
禮物作文400字 篇5
世界多姿多彩,每一只小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件,喜歡它們的眼神,喜歡它們俏皮可愛的外形。我,當然也不例外。
它是我期末考試取得好成績時,媽媽獎勵給我的,它是一只可愛的毛絨小熊,它的全身是灰白相間的,它的體積小小的,一只手就可以把它握住,小熊的耳朵是三角形的,又小又尖,它有一雙亮晶晶的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。它的胸前是一片白色,中間寫了一個英文是:hello,所以我也管它叫hello熊,它的'兩只小手抱著它的肚子,樣子憨態(tài)可掬。兩條又短又粗的腿可以來回動,短短的尾巴像個掃把。
有一次我和媽媽帶著我的毛絨小熊去逛超市,我們買了好多菜和水果,結賬的時候我?guī)蛬寢寭未,順手就把小熊扔到了款臺上,結完款我們拿著東西匆匆忙忙的回家了;丶液笪乙矝]有發(fā)現(xiàn)小熊不見了,第二天我和媽媽又去那個超市買東西時,我發(fā)現(xiàn)款臺上的小熊怎么和我的一模一樣,這才猛然想起昨天走時忘記拿了,我和收款阿姨說明了情況,阿姨把它還給我了,我覺得心里暖暖的。從此以后我再也不丟三落四了。
我非常喜歡我的小熊,因為它不光長得可愛,還一直陪伴著我,更是媽媽對我美好未來的祝福。禮物是一份沉甸甸的寄托,溫暖著每一個擁有它的人。
禮物作文400字 篇6
母親節(jié)馬上到來了,同學們七嘴八舌得議論著送什么東西給媽媽,只有xx坐在旁邊什么話也沒說,同學們感動很好奇。 有一個同學問:“xx,在想什么呀?”
“沒什么!眡x說道。
那個同學又問道:“對了!母親節(jié)你想送什么禮物給你媽媽?”
xx吞吞吐吐得:“我呀!我…我還…還沒想好呢!
同學繼道:“如果你想到送什么,就和我一起去買吧!
xx的臉一下漲了高紅,過了一會兒說:“沒問題!
其實他知道,他身上一分錢也沒有,如果他說沒錢,就會變成大家的“笑餅”。他心里非常難過。
放學后,那位同學說:“想到送什么禮物沒有?”xx聞不做聲。
同學催問道:“送什么呀?”xx無耐之下只好隨口應下:“讓我回家一想!蹦俏煌瑢W聽了,竊竊地笑了。
回家后,xx說:“媽媽,我送你一份禮物。”媽媽聽了十分生氣,說道:“你知道家很窮,還買禮物。”xx委屈極了。隨后,親了媽媽一口,說:“媽媽,這是我送您的.禮物!眿寢屄牶,感激得說:“孩子,對不起,媽媽錯怪你了。孩子,這是我有史以來第一次收到最貴重的禮物。孩子,這禮物太溫暖了!边@一個小舉動,表現(xiàn)了孩子對母親的關愛以及溫暖。這份禮物是如此貴重。
禮物作文400字 篇7
“一日讀書一日功,一日不讀十年空”,本來我只把這句話當名言,現(xiàn)在卻成了我銘記的座右銘。
我平日話很多,但還是有用的,所以朋友有點多,但今天我卻因為話多讓我后悔。
這件事發(fā)生在學校,那天我上課時和那個同學一直講話,那節(jié)課根本沒聽,那個同學卻在和我說話時記著筆記!我也沒太在意,以為老師下節(jié)課會再講,但不是這樣的。
第二節(jié)課老師直接開考。我的腦子一片空白,只有之前學過的知識會做,其它的都不會,我的心一片灰暗。結果,老師說收卷了,我交上去就溜了。
考試成績出來了,我考了顯眼的`七十二分,在班級里算倒數(shù)的了,我回家后開始寫作業(yè),媽媽回來,看我神情不對,問我怎么了,我說:“沒......沒什么!眿寢屵@時候突然說:“考試卷給我看一下!蔽也桓夷茫f:“吃完飯再說!
晚飯之后,我知道藏不住了,只好拿出來,媽媽也沒說我。拿起書,細心地教我,等過會了之后,媽媽從房間里拿出了一個盒子。拆開之后從盒子側面露出一個大拇指,上面寫著:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。媽媽說:“只要你努力,不管考多少都行!
從此以后,我便把時間珍惜住,每當要放棄時,就會想起這個禮物,堅持住,把這特別的禮物當寶。
禮物作文400字 篇8
11月19日的下午,我們班上了一節(jié)作文錄像課。
來到了報告廳,我們開始上課了。老師教了我們幾個詞語,分別是:眼觀六路、耳聽八方、口勤說話、心多思考。學了這些詞語后,老師還讓我們用這些詞語的意思編一段話。于是,老師陸續(xù)請了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。
發(fā)言完畢,老師說要送給大家一個禮物。那時,大家都感到非常好奇,51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上。可是,老師卻讓我們閉上眼睛,等眼睛張開后,居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得,失望極了。有人說:“老師好小氣。 庇腥苏f:“白紙家里多的是,這也算禮物?”也有人說:“真是不敢相信自己的眼睛,居然是張白紙!碑敃r,我心里也暗暗地在掙扎:老師的禮物太讓人失望了。
就在那會兒,老師的聲音又響起來了:“如果你們不喜歡這份禮物,你們可以把自己對白紙的改造的構想講一講!痹捯魟偮,一只只小手就舉得高高在上。于是,老師請了一個又一個的同學來回答,他們有的說可以畫畫、做賀卡,有的.說可以變魔術、折紙,還有的說可以寫成一封鼓勵信或寫成作文提綱……
大家的發(fā)言真是太精彩了,白紙一下子就變成多姿多彩的了,誰都不敢再小瞧白紙了。是呀,白紙的用途大著呢,真的不能小看!
這節(jié)作文錄像課不但非常有趣,還非常有意義,更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。
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