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記敘文作文

時(shí)間:2023-08-17 08:32:51 體裁作文 我要投稿

實(shí)用的記敘文作文[精]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的記敘文作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的記敘文作文[精]

記敘文作文 篇1

  今天,爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園里觀看海獅表演。來(lái)到了海獅表演的地方,等待了漫長(zhǎng)的半個(gè)小時(shí),終于開(kāi)始表演了。

  首先登場(chǎng)的是海獅明星——桑小姐。表演開(kāi)始了,桑小姐一上臺(tái)就來(lái)了個(gè)倒立頂球,表示它非常的興奮。接下來(lái)的更精彩呢!開(kāi)始表演“水上接圈”。訓(xùn)練師拿來(lái)五個(gè)小套圈,海獅跳入水中,訓(xùn)練師把五個(gè)小套圈一個(gè)一個(gè)的.扔入水中,桑小姐一個(gè)一個(gè)的接到了,大家都響起了熱烈的掌聲。精彩的還在后頭呢!接下來(lái)是桑小姐的絕招——“霹靂后空翻”。表演開(kāi)始了,桑小姐跳入水中,從水中跳了出來(lái),來(lái)了一個(gè)后空翻七百二十度,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,桑小姐在舞臺(tái)也為自己鼓掌。

  桑小姐累了,回去了,F(xiàn)在第二位海獅明星登臺(tái)亮相——是杰克紳士,它的表演會(huì)更精彩。開(kāi)始表演了,首先,杰克紳士來(lái)了一個(gè)“水中頂球”,大家都在“一二三四……”的數(shù)著,杰克頂了二十多個(gè)球,大家都為它鼓掌。接下來(lái)要表演“頂排球”。訓(xùn)練師把一個(gè)排球掛地高高的,讓杰克紳士去頂,難度很大。開(kāi)始了,杰克紳士跳入水中,然后縱身一越,頂?shù)搅伺徘,全?chǎng)響起了掌聲。后面還有兩個(gè)呢,F(xiàn)在這個(gè)節(jié)目是“人站頂球”,不僅要象人一樣的站立,還要頂一個(gè)球。杰克先頂了個(gè)球,突然站了起來(lái),我們?yōu)樗耙、二、三、四……”,“撲通”一聲摔倒了,惹得我們哄堂大笑,F(xiàn)在來(lái)看一看杰克紳士的絕招——也是“霹靂后空翻”,但不一樣。杰克紳士一越,跳入水中,在水中不停的旋轉(zhuǎn)著。它回到了舞臺(tái),大家在一次響起了熱烈的掌聲。

  海獅表演結(jié)束后,已經(jīng)深深的印在了我的心里。我希望下一來(lái)這里會(huì)看到更精彩的海獅表演。

記敘文作文 篇2

  當(dāng)你回想到過(guò)去幸福的生動(dòng)情景時(shí),回憶是一首最偉大的詩(shī),但當(dāng)觸及到結(jié)了痂的創(chuàng)口時(shí),它卻是劇烈的痛苦。

  那天,我緊緊擁抱著父親,好似一刻也不想讓他離開(kāi),我用力地,緊緊地抱著,好似下一秒,父親就要離開(kāi)我……

  那天是我和父親一起逛街的日子,原本是一件十分開(kāi)心的事情。去時(shí),天還挺好的,風(fēng)微微的吹著,我和父親在涼爽的秋風(fēng)里走著。

  我們走進(jìn)超市,買(mǎi)了許多的東西后出來(lái),但這是,老天已經(jīng)“哭了”,天上下著毛毛細(xì)雨,這雨,雖然現(xiàn)在不算太大,但一會(huì)兒就會(huì)下得很大的。果然,雨時(shí)越下越大,風(fēng)也吹得越來(lái)越厲害了。

  我的衣服穿得很少,天氣突然惡劣起來(lái),我也受不了,父親騎著電動(dòng)車(chē),也不是回頭看看凍得發(fā)抖的我,我沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)椋业母赣H是個(gè)脾氣很怪的人,自從我出生以來(lái),父親從來(lái)未給過(guò)我一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),可是,我沒(méi)有想到,這次,父親既然停下車(chē),脫下了他沉重的皮外套,把外套披在了我身上,這有可能是見(jiàn)很常見(jiàn)的事,但是這件事,對(duì)于我——一個(gè)父母在我四歲是就離婚的小孩,父親的愛(ài)是這樣的少見(jiàn),這樣的希罕。

  我緊緊地抱著我迎著風(fēng),騎著車(chē),保護(hù)著我地父親,想把我身體地溫度傳到他的身上,我抱著父親,好似下一刻,下一秒,他就要離開(kāi)我,我——一個(gè)直到11歲才理解到父愛(ài)真正含義的女孩,這一刻對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)最令我難以遺忘的`事情。

  人人都說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。”今天我終于理解了這句話的含義,這句話是對(duì)的,父親的愛(ài)是深沉的,深沉得如同大山一般,父愛(ài)——一個(gè)普通又非常希罕的詞語(yǔ),我被這個(gè)詞語(yǔ)給吸引,父愛(ài)不想母愛(ài)那樣,溫柔,慈祥,我愛(ài)父愛(ài),我愛(ài)我的父親。

  一個(gè)星期六的晚上,一個(gè)11歲的女孩默默地抱著她的父親,在一幢小樓的屋檐下,默默的……默默的……

  無(wú)言……父愛(ài)無(wú)言……

記敘文作文 篇3

  在五千年的文明史上,中華文化一直以其開(kāi)闊的胸襟、厚重的底蘊(yùn)屹立于世界東方。在這條奔流不息的歷史長(zhǎng)河之中,一顆顆明珠璀璨奪目。

  遠(yuǎn)方黃土地上車(chē)輪滾滾——這是孟子在周游六國(guó)。孟子說(shuō):“吾善養(yǎng)吾浩然之氣!彼饒蛩,崇孔子,守先王之道,不阿世取容,游則傲視王侯,著則汪洋恣肆。在他的滔滔雄辯之中,我們真切地感受到他巍巍乎如高山、浩浩乎若江河的氣度。孟子在三十余年的奔波游說(shuō)中修身養(yǎng)氣,使他的著作“沛然而不可御”,在諸子百家中獨(dú)樹(shù)一幟,而他自己也因其塞乎天地之間的浩然之氣倍受后人推崇。

  長(zhǎng)江之水,滾滾東流,江邊的天柱山上傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲——這是李白在偃仰吟誦。瀟灑的詩(shī)人路經(jīng)天柱山,被其美景深深折服,他當(dāng)下決定,哪也不去,就在這里潛心靜讀。此時(shí)的李白剛被逐出京城,他在這天柱山的天光云影中,調(diào)整心態(tài),在泛著墨香的書(shū)卷中,讓自己的才情進(jìn)一步升華。此時(shí)的'山外,唐王朝正在漫漫艷情和浩浩狼煙間作艱難的選擇,而我們的青蓮居士卻在這寂寞的天柱山中,用書(shū)卷?yè)纹鹆肆硪黄斓。后人在驚嘆李白的飄逸豪放之時(shí),可曾想到他也曾“鐵杵磨成針”地靜靜苦讀呢?

  漫漫黃沙,西行路上,一位僧侶在跋涉——這是玄奘跋涉在取經(jīng)路上。他以舍身求法的執(zhí)著,走過(guò)沙漠戈壁,翻過(guò)帕米爾高原,來(lái)到犍陀羅。在那里,他遇上了印度最后一位偉大的君主戒日王。玄奘以其海納百川的胸襟和聰慧絕倫的悟性,大量汲取犍陀羅佛教文化的精髓,歷經(jīng)十七寒暑,帶回?cái)?shù)千佛經(jīng)。玄奘成就了自己,也成就了中國(guó)的佛教。不久,日本數(shù)以百計(jì)的遣唐使也來(lái)到中國(guó)“取經(jīng)”。

  孟子的滾滾車(chē)輪,李白的瑯瑯書(shū)聲,玄奘的踽踽腳步,實(shí)際上都是在修建自己的碼頭。碼頭既成,他們或被尊為亞圣,或被譽(yù)為詩(shī)仙,或被奉為高僧,引來(lái)四方頂禮,萬(wàn)古膜拜。與其同時(shí),他們也成就了中華文化的博大精深,中華文化站在自己的碼頭邊,笑看人來(lái)人往,船進(jìn)船出——從木制小船到歐洲帆船再到現(xiàn)代郵輪……

  “嗚——”一聲汽笛,在這里,中華文明又將譜寫(xiě)出新的篇章。

記敘文作文 篇4

  曾有人說(shuō)生活像咖啡一般苦澀,像白開(kāi)水一樣平平淡淡,但在里面加些糖,也會(huì)變得香甜。

  每天都會(huì)有沉重的作業(yè)壓得闖不過(guò)氣來(lái),都要面對(duì)密密麻麻的文字,老師嚴(yán)厲的目光。有時(shí)還要面對(duì)考試成績(jī)不好而帶來(lái)的嚴(yán)重后果,霎時(shí)間覺(jué)得生活真的沒(méi)有什么樂(lè)趣,直到它的`出現(xiàn),才嘗到生活所帶來(lái)的甜蜜滋味。

  那一天,當(dāng)我正在埋頭苦讀時(shí),聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有動(dòng)靜。就起來(lái)去打開(kāi)門(mén),這時(shí)一只牛皮紙顏色的狗正與爸爸在玩耍。我見(jiàn)它十分可愛(ài),便跑過(guò)去摸了摸它。它也很友好的舔了舔我的手。我問(wèn)爸爸這只狗哪來(lái)的,爸爸說(shuō)是一個(gè)朋友送的。這只狗十分討人喜歡,連一向不贊成養(yǎng)狗的媽媽也十分喜歡它。

  因?yàn)檫@只狗圓滾滾,胖乎乎的,像個(gè)圓球,所以我給它取名叫球球。跟它相處久了你就會(huì)知道狗怎樣用肢體來(lái)表達(dá)自己的感情。而且狗十分聰明機(jī)警,它還知道什么時(shí)候是危險(xiǎn)的。當(dāng)我給它洗澡的時(shí)候,盆子里水不能沒(méi)過(guò)膝蓋,沒(méi)有超過(guò)的話,它會(huì)乖乖的洗澡,超過(guò)了,它就會(huì)拼了命的往外逃。每次一叫它,都會(huì)小尾巴搖個(gè)不!,F(xiàn)在每次晚飯后,我,爸爸,媽媽都會(huì)輪流帶著他去路上溜一圈,有時(shí)我們會(huì)全體出動(dòng)一起去。在那時(shí),我忽然間覺(jué)得生活并不像是一杯白開(kāi)水一樣,平淡無(wú)趣,而是杯加了糖的咖啡,香醇濃厚。

  給生活加點(diǎn)糖吧,讓它變得有滋有味,無(wú)比香濃。

記敘文作文 篇5

  “春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  當(dāng)我歡快地吶喊春天到來(lái)之時(shí),留給我們的卻是連綿不斷的春雨。然而,對(duì)這綿綿不絕的春雨,別人怨聲載道,我卻情有獨(dú)鐘。

  早晨,當(dāng)我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,拉開(kāi)窗簾,映入眼簾的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感覺(jué)令我情不自禁地就想做一回詩(shī)人,吟一首贊美之詩(shī)。家住山村也是一種幸福——春雨過(guò)后的`山村,更是有著人間仙境的感覺(jué)。雨停了,陽(yáng)光斜照,在云霧與山澗之間偶爾會(huì)搭建一座“七彩的仙橋”,見(jiàn)了令我如癡如醉,看著看著,不知不覺(jué)就開(kāi)始發(fā)呆了,直到小伙伴推送一下我的身體,這才如夢(mèng)初醒。我們一起在這美麗的春雨之后歡快地玩耍……

  傍晚,又下起了蒙蒙細(xì)雨。屋外,春雨綿綿,云霧迷蒙。屋內(nèi),一家人歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。此時(shí)的心情,猶如生活在仙境一般,仿佛心隨著春雨的節(jié)拍舞動(dòng)著,開(kāi)懷大笑,簡(jiǎn)直像生活在童話中的“快活人”,無(wú)憂無(wú)慮,卻做任何事兒都心甘情愿。

  我愛(ài)這動(dòng)人的春雨,如果沒(méi)有她,就沒(méi)有那“神圣的彩虹”;如果沒(méi)有她,就沒(méi)有我們歡樂(lè)的笑聲;如果沒(méi)有她,也就沒(méi)有這忙碌生活的短暫停歇……好動(dòng)人的春雨。

記敘文作文 篇6

  高三是一個(gè)不斷面臨選擇的時(shí)期,選擇首先要完成的作業(yè);選擇需要提高的科目;選擇給你補(bǔ)課的老師、家教,緊接著選擇專(zhuān)業(yè),選擇城市,選擇大學(xué),選擇你即將成為一個(gè)什么樣的人,而我選擇了藝考。

  從踏上火車(chē)的那一刻開(kāi)始,一切就像已經(jīng)編整好的機(jī)器,按下開(kāi)關(guān),齒輪開(kāi)始吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動(dòng),然后不由分說(shuō)不受控制地向前行進(jìn)。

  來(lái)到陌生的城市,陌生的校園,站在陌生的人群中,幾千幾萬(wàn)人,懷揣著各種各樣的思想與理由/[集在在這里,一張張濃妝艷抹的年輕面孔,發(fā)抖的高跟鞋上建筑著各種高傲遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,抬起頭進(jìn)入考場(chǎng),然而最終結(jié)果未卜。

  在中戲復(fù)試名單張榜的那天,白底黑字的榜單上冷冷地掛著占報(bào)考人數(shù)不到十分之一的名字,淘汰、落榜,又一次不甘心的失敗,北京的天空不合時(shí)宜地飄著雪,短短幾十米的路,幾對(duì)考生相擁而泣,在其中有個(gè)女生抱著朋友,埋著頭哭,似乎哭了很久很久,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),單薄的肩膀,白色的雪花安慰似地落在上面,看著她的背影,似乎可以聽(tīng)到她的哭泣聲——夢(mèng)想破碎的聲音,比這雪花要明顯得多。

  給爸爸撥出一通電話,聽(tīng)到話筒對(duì)面的聲音,“哦,沒(méi)事,回家吧!毙睦锿蝗荒仉y過(guò),從踏上藝考道路開(kāi)始,爸爸無(wú)言的支持,默默的關(guān)心,讓我感覺(jué)原來(lái)粗心獨(dú)斷的爸爸似乎一下老了許多,嘮叨了許多,溫暖了許多,而這一切努力的落敗,受傷的不是我,更是遠(yuǎn)在家中的.老爸,一瞬間,比落榜更難過(guò)的是感覺(jué)自己很不孝,很自責(zé)……

  這只是藝考路上的一個(gè)小片段,更多的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間去難過(guò)、傷感,來(lái)回的奔波,參加各種筆試、面試,努力地在考官面前表現(xiàn)得自然,微笑著自我介紹、演講、才藝展示;坐在各種教室里看大屏幕、做筆記,然后寫(xiě)各種各樣的影片分析、廣告、故事、評(píng)論……最忙最累的時(shí)候連晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己在答卷,醒來(lái)面對(duì)賓館白白的,單調(diào)的天花板,不知是覺(jué)得解脫、慶幸,還是迷茫悲哀,起床后又繼續(xù)參加各種學(xué)校的筆試、面試,報(bào)名以及待考……一個(gè)人背著琴,拎著包,離開(kāi)父母忙碌奔走,突然覺(jué)得自己終于長(zhǎng)大了。

  在很多人眼里,學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的孩子們是不學(xué)無(wú)術(shù)的孩子,是不服管教的孩子,是學(xué)不好又想走捷徑的孩子,但真正走過(guò)藝考這一時(shí)期的人才會(huì)了解,這群選擇藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的“孩子”們,在一個(gè)孩子的年齡,正經(jīng)歷著一個(gè)比同齡人更接近“成人”的艱難時(shí)期。

  如果沒(méi)有藝考,也許我從來(lái)不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)思考和選擇關(guān)于自己的一切,思考自己想要成為一個(gè)什么樣的人.親手選擇自己未來(lái)四年甚至一生的歸宿與生活。藝考很苦,很累,甚至在失敗的時(shí)候很傷人,但我不會(huì)后悔,我會(huì)學(xué)著去享受這樣的酸甜苦辣和一切傷害,它帶給我的不僅僅是一個(gè)大學(xué),更是一段關(guān)于自己、人生和親情的更加深刻的思考,給予我無(wú)與倫比的力量。

  這就是藝考,我的選擇。

記敘文作文 篇7

  走在家鄉(xiāng)的小路上,看到那一行行整齊的樹(shù)木,讓人心情愉快,其實(shí)原來(lái)這片土地是空曠的.。

  從前,每當(dāng)我去外面玩的時(shí)候,都會(huì)聞見(jiàn)一股臭味,每當(dāng)我聞到這股味道就會(huì)皺眉頭,不再想玩。這股味道正是從這片空地上散發(fā)出來(lái)的,那是因?yàn)檫@塊地長(zhǎng)時(shí)間空著,人們就把垃圾倒在這,那個(gè)空白曠的地頓時(shí)堆滿了垃圾。

  一天,我和幾個(gè)小伙伴去玩耍,正玩著,有一個(gè)小伙伴“這里怎么這么多的蟲(chóng)子真惡心!蔽覀兿蚯白呷,一看真是。原來(lái),是因?yàn)槔啪昧,沒(méi)人處理,時(shí)間一長(zhǎng)就生蟲(chóng)子了,為了這個(gè)很多人在報(bào)怨呢!

  從那以后,我就不再在那里玩了,那里很臭,也很臟。沒(méi)人人會(huì)自愿到那散步,到那玩。

  有一天,我看見(jiàn)大人們都拿著鐵鏟,不知道去干嘛了,所以我就去問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)麄兌既ジ蓡崃!眿寢屨f(shuō)他們都去栽樹(shù)呀,真的嗎?太好了,這樣我以后就不再聞那難聞的臭氣了。我開(kāi)心地說(shuō)道。

  一晃,幾年過(guò)去了,空氣中漫著花香的味道,夏天,當(dāng)你走在小路上時(shí),就會(huì)為你遮擋太陽(yáng),秋天,風(fēng)吹來(lái)時(shí),樹(shù)葉沙沙的作響,讓你感到非常的舒服。

  這就是我家鄉(xiāng)土地的變化。

記敘文作文 篇8

  三月的微信朋友圈,到處流傳著幾張關(guān)于黃金風(fēng)鈴木的圖片。圖中的花簇一片金黃,一朵朵花倒掛著像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴,很是招人喜愛(ài)?娠@然幾張圖片根本滿足不了我的欲望,我一邊上網(wǎng)查著黃金風(fēng)鈴木的花期,一邊籌劃著周末出游親自擁抱一場(chǎng)盛大的花事。

  科技日益進(jìn)步,為人們認(rèn)知自然提供了極大的便利。輕點(diǎn)鼠標(biāo),便可查花木屬性,打開(kāi)電視,便可知雨雪陰晴。科技向人們傳遞著“足不出戶知天下”的理念,卻讓奔走在快節(jié)奏生活中的勞碌眾生以為憑此便可盡得自然。他們以為冰冷玻璃背后的幾個(gè)符號(hào)、幾張圖片便是自然的全部,甚至有人妄想從中可收獲古人常說(shuō)的能潤(rùn)澤心靈的自然甘霖。殊不知,這種淺嘗輒止、急功近利的浮躁心態(tài)只能讓他們看到“黃花”就認(rèn)為是油菜花,聽(tīng)到黃花梨木只會(huì)想到砍了賺一筆,見(jiàn)到木棉花只會(huì)撿回家煮一鍋去濕湯。對(duì)自然只知皮毛,不曾深入體會(huì),注定他們也無(wú)法獲得自然的恩賜,所以他們的心靈依舊貧瘠與干涸。

  自然不是困在玻璃柜中失去生氣的標(biāo)本,它是鮮活的`,立體的,有聲有色、甚至有語(yǔ)言有情感的。而這些,必須走出去,投進(jìn)自然的懷抱才能體會(huì)得到。你可以在電腦上搜索出很多關(guān)于“長(zhǎng)江”的解釋詞條,卻無(wú)法感受到親臨長(zhǎng)江時(shí)的心境壯闊,也無(wú)法體會(huì)江水翻滾著詮釋“逝者如斯夫,不舍晝夜”的時(shí)間意義;你可以躲在石屎森林中打開(kāi)電視看著一派田園風(fēng)光,卻無(wú)法感受到身臨田園的心曠神怡,也無(wú)法收獲山水煞費(fèi)苦心安排的“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木轉(zhuǎn)黃鸝”的一刻明凈安謐;你可以通過(guò)手機(jī)玩著虛擬的種菜游戲,卻無(wú)法感受到親手收割莊稼的豐收喜悅,也無(wú)法真正領(lǐng)悟“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的真諦。

  感知自然,就如同做一道寫(xiě)景詩(shī)的鑒賞題。只知道答題術(shù)語(yǔ)還不夠,還需要對(duì)詩(shī)歌意境正確且深入的領(lǐng)悟。答題術(shù)語(yǔ)的獲得很簡(jiǎn)單,翻翻教科書(shū)就能掌握,這就像通過(guò)科技途徑去認(rèn)知自然。這種途徑能幫助我們更好組織答案,卻不能助我們拿到滿分,它充其量只是“知”,并未做到“感”。必須要領(lǐng)悟到詩(shī)歌的意境才是抓住了詩(shī)歌的靈魂,這如同要真正理解自然就要對(duì)自然做一番深入的感悟。而要做到這一“感”字,必須走進(jìn)自然,與自然共呼吸、同對(duì)話,讓清澈的流水流進(jìn)我們的血液,讓芬芳的花香盈滿我們的衣袖,讓飄落的落葉漾開(kāi)心湖的漣漪。只有把“感”與“知”結(jié)合起來(lái),通過(guò)“感”促進(jìn)“知”,通過(guò)“知”更好做到“感”,才能真正解讀自然,才能使“自然”二字鮮活起來(lái),才能使自然滋潤(rùn)我們心靈的同時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心地守護(hù)自然。這是感知自然的圓滿答案,也是感知自然的最終歸宿。

  我感激科技讓我認(rèn)識(shí)了美麗的黃金風(fēng)鈴木。通過(guò)微信把圖片分享出去,讓更多人知曉這份美麗。然后明年三月讓我們相約去看黃金風(fēng)鈴木吧,徜徉在金黃的海洋中,跟隨一個(gè)個(gè)“風(fēng)鈴”一同起舞。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不是玻璃屏外的看客,而是其中曼妙的一朵。

記敘文作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,其中,坐落在貞山區(qū)的貞山,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,你去了必定流連忘返。

  一進(jìn)門(mén)口,一塊牌坊上寫(xiě)著四個(gè)蒼勁有力的大字“貞山雨霽”。進(jìn)了大門(mén),走到一條寬闊的水泥路,水泥路的兩旁種滿了高大的棕櫚樹(shù),好像一排威武的哨兵,日日夜夜守衛(wèi)著自己的'家園。這條水泥路的左邊是一片蔥郁的荔枝園,還有一個(gè)燒烤場(chǎng),節(jié)日里游人如織,共青年人玩樂(lè)。右邊是一塊綠茵茵的草地綠地毯似的,中間種滿了各式各樣的野花,微風(fēng)吹來(lái),野花順風(fēng)飄動(dòng),那香味一定令人陶醉。草地上有兩個(gè)大小不一、水平如鏡的人工湖。大的清可見(jiàn)底,小的綠如翡翠,湖中心有一個(gè)貞仙女,微風(fēng)吹著她的裙子,使湖更加有生氣。

  沿著迂回曲折的小路,一間壯觀雄偉、香火不斷的貞仙祠出現(xiàn)在眼前。人們經(jīng)常來(lái)這里拜神、燒香、祈福。從貞仙祠出來(lái),向左邊的路走去,以講故事故鄉(xiāng)的竹林明堂展現(xiàn)在眼前他可以供人們休息。

  走到最上面,抬頭一看,一座八角形的七層建筑聳立在半山上,那就是有名的天音塔。天音塔八個(gè)角上都掛有鈴鐺,一陣風(fēng)吹過(guò)鈴鐺悶酒唱起一首歡迎游客的歌,好像在說(shuō):“朋友,歡迎你!”等上天音塔最高層,向下望,禾苗已經(jīng)披上綠裝,我想:豐收時(shí)節(jié)到了?戳讼旅,再向遠(yuǎn)處極目眺望,綏江河像一條銀色的帶子,在太陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)光,好像有無(wú)數(shù)的金子掉在水面似的。旁邊的高樓大夏像雨后春筍般處處林立;江濱堤園像一條長(zhǎng)龍,圍著四會(huì)。

  貞山處處藏有生動(dòng)美麗的景色,希望五湖四海的人能到此一游。

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