當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 記敘文作文

記敘文作文

時(shí)間:2023-08-24 07:18:07 體裁作文 我要投稿

(必備)記敘文作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的記敘文作文9篇,歡迎大家分享。

(必備)記敘文作文9篇

記敘文作文 篇1

  我的童年是無(wú)味的,從小,爸爸就不管我,媽媽常叮囑我,寫字時(shí)他會(huì)對(duì)我說(shuō):“頭抬高點(diǎn)!

  看電視時(shí),又會(huì)說(shuō):“遠(yuǎn)點(diǎn),別站太近了!”

  晚上睡覺(jué)時(shí),她會(huì)不厭其煩的說(shuō):“手伸進(jìn)去,別蹬被窩!

  這些話我天天聽(tīng),有時(shí)我會(huì)想我完全可以照顧自己,媽媽根本不用嘮叨;仡^想想:媽媽雖然很嘮叨,但嘮叨中有愛(ài),嘮叨中蘊(yùn)含哲理。

  媽媽每天風(fēng)吹日曬,有時(shí)也會(huì)遭人白眼。一次,一位20出頭的小伙子坐在車上吃瓜子,一邊吃一邊丟,媽媽上前說(shuō):“你能不能裝在一個(gè)袋子里再丟呢?

  “為什么,你不就是干這活的嗎?”說(shuō)完,更加變本加厲,把車上所以的垃圾都丟了出來(lái),媽媽只得默默地掃。

  看到這,我當(dāng)時(shí)暴跳如雷,真想上去找他理論:環(huán)衛(wèi)工人也是人,他們不是光用來(lái)跟你掃地的,難道你裝一個(gè)袋子很難嗎?你憑什么這樣對(duì)我的媽媽,你們?yōu)槭裁催@么不尊敬環(huán)衛(wèi)工人,沒(méi)有他們我們的城市能這么干凈嗎?

  心慈的媽媽拉住了我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):小菲,我們本來(lái)就是掃馬路的!皨尅蔽艺f(shuō)。我頓時(shí)淚流滿面。

  是呀!媽媽本身就心地善良、任勞任怨。

  每次我給她送飯,她都會(huì)問(wèn)我吃飯了么?每回我怕她擔(dān)心,就騙她說(shuō):吃了。但她一心想著工作,只吃了幾口就不吃了。看著媽媽的背影,我的心里咯噔了一下,這就是我的媽媽嗎?原先白白胖胖的她,如今又黑又瘦。

  媽媽是心疼我的,每次我生病時(shí),爸爸根本就不管我,每次都是媽媽帶我去打針,打消炎針要做皮試,當(dāng)我"a"一聲叫出來(lái)時(shí),我感受到了:針雖然扎在我身上,但是媽媽很痛心。

  媽媽幾乎沒(méi)有放假,就連過(guò)年也是在大馬路上過(guò)的,我給媽媽送年飯。

  有一回媽媽放假了,我給媽媽梳了梳頭,這是我第一次給媽媽梳頭,捏著媽媽的頭發(fā)看了看,不知不覺(jué)媽媽的黑發(fā)之間多了幾根白發(fā),我才發(fā)覺(jué):媽媽老了媽媽的白發(fā)牽我心,根根白發(fā)歲月痕。

  媽媽她常教導(dǎo)我:遇到困難要放松,遇到不順要樂(lè)觀,遇到壓力要放松。她的這句話猶如黑暗中的一束光,幫我照亮出口。

  每一位母親都是十分操心自己的兒女的;每一位母親都是十分摯愛(ài)自己的兒女的;每一位母親都是從早到晚的對(duì)兒女噓寒問(wèn)暖、苦口婆心、望女成鳳的。

  我的媽媽她心地善良、教導(dǎo)有方、理解他人。她勤懇、吃苦耐勞、任勞任怨。

  每一次看到路邊乞討的人們,媽媽都會(huì)拿出省吃儉用的幾元錢來(lái),正因?yàn)檫@樣,她常教導(dǎo)我:給多少錢都不要緊,關(guān)鍵是你的心意。當(dāng)時(shí)我哭了,發(fā)自內(nèi)心的哭了;媽媽的外貌并不美麗,沒(méi)有演員漂亮的臉蛋和苗條的身材,但媽媽的心靈最美麗、最善良。

  我的媽媽,她畢生只想著給予!她含辛茹苦的把我拉扯大,盡職盡責(zé),多么可貴。這時(shí)我想到了高爾基的一句話:世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。

  也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō):媽媽很小氣,從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我一份禮物。那么你錯(cuò)了,媽媽她把你帶到這個(gè)世界上來(lái),就是給你最大的禮物。媽媽給了你明亮的眼睛,讓你觀察世界;給了你一對(duì)耳朵,讓你傾聽(tīng)世界;給了你一雙手讓你造就未來(lái)。

  小時(shí)候,媽媽的'苦口婆心,遭到我的屢次頂撞,長(zhǎng)大后,我漸漸懂得了知恩圖報(bào)。媽媽她是我永遠(yuǎn)的陽(yáng)光地帶。

  我愛(ài)我的媽媽,我想對(duì)她說(shuō)的話太多太多:“媽媽,爸爸離開(kāi)你的日子里一定不好受,我還經(jīng)常惹您生氣,真是太不應(yīng)該了。真是太不應(yīng)該了。有時(shí)候,我多么得想提爸爸呀!可又怕你傷心。

  媽媽呀,我是多么的希望你不受一絲傷害,我是多么的希望你忘掉一切煩惱,天天無(wú)憂無(wú)慮。

  媽媽,因你小時(shí)候沒(méi)上過(guò)學(xué),爸爸嫌棄你了,可我在想,為什么爸爸到現(xiàn)在會(huì)嫌棄你呢!我現(xiàn)在每天都教你寫字,如今你已經(jīng)會(huì)寫自己的名字了呢!

  媽媽,你放心我一定好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),不辜負(fù)你對(duì)我的一份期望。

  母愛(ài)是人世間最神圣的情感。世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。

  媽媽,最后我想對(duì)你說(shuō):“媽媽,女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

  讓我們都做一個(gè)個(gè)有孝心的好孩子吧!!!

記敘文作文 篇2

  夏菡是個(gè)安靜的女生。她喜歡像空氣一樣地存在著,沉浸在自己的小世界里。夏菡的書桌上放了很多的課外書,有郭敬明、安妮寶貝、饒雪漫。。。。。。。夏菡沉浸在書中的世界。身邊的同學(xué)總是看他怪怪地。

  如果沒(méi)有機(jī)會(huì),兩個(gè)人或許像平行線永遠(yuǎn)沒(méi)有交集。

  校園一年一度的話劇大賽馬上就開(kāi)始了。這是事關(guān)班級(jí)榮譽(yù)的事情,班主任為了挑選出班級(jí)最優(yōu)秀的話劇參加比賽,要求全體同學(xué)分組參與話劇的演出,F(xiàn)在班級(jí)舉行話劇比賽,優(yōu)先選出最優(yōu)秀的隊(duì)伍參賽。

  星期六同學(xué)約好夏菡一起排練話劇。夏菡來(lái)到了約定好的公園,幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在那等著了,夏菡在一群人中突然看到了一個(gè)陌生的面孔。同學(xué)介紹說(shuō)這是他的朋友,叫邱雨澤,請(qǐng)來(lái)一起出演話劇。邱雨澤對(duì)夏菡微笑了一下,算是點(diǎn)頭認(rèn)識(shí)了。

  夏菡從來(lái)沒(méi)對(duì)一個(gè)男生產(chǎn)生過(guò)這樣的感覺(jué)。邱雨澤像春日的陽(yáng)光一樣,照在人的身上暖暖的。給她一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

  兩天的排練話劇的時(shí)光,美好而又短暫。邱雨澤是個(gè)暖男,舉手投足間流露出紳士的氣息。夏菡終于找到了知己,兩個(gè)人在一起聊文學(xué)。兩個(gè)都不愛(ài)說(shuō)話的人竟然就變成了好朋友,年輕的心因互相的理解慢慢向彼此敞開(kāi)了。

  辛苦的付出終于有了成果,話劇的`演出取得了不錯(cuò)的成果。

  同學(xué)約好要慶祝一下,夏菡精心打扮了一下,春天燦爛的陽(yáng)光和夏菡的好心情也是一樣明媚的。夏菡來(lái)到了同學(xué)約好的飯店,夏菡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)邱雨澤的身邊站了一個(gè)很漂亮的女生。夏菡的心里有種說(shuō)不出來(lái)的失落。

  后來(lái)夏菡知道邱雨澤早就有女朋友了,是從小青梅竹馬的那種。

  遇見(jiàn),真希望在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人,可是時(shí)間卻總愛(ài)開(kāi)玩笑。

記敘文作文 篇3

  愛(ài)分為很多種:親情、友情、愛(ài)情。親情讓人成長(zhǎng),它是你最敬愛(ài)的父母和長(zhǎng)輩;友情讓人快樂(lè),它是你相濡以沫的朋友:愛(ài)情讓人感動(dòng),它是你一生依靠的伴侶。然而,最讓我敬佩的卻是陌生人之間的關(guān)愛(ài)。

  有一次,在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)學(xué)校門口有一個(gè)老爺爺。這是一位殘疾的老人,衣衫襤褸,裸露在外面的皮膚又干又黑,有一只手已經(jīng)斷了。我覺(jué)得老人太可憐了,于是掏出了準(zhǔn)備買零食的.一塊錢遞到老人面前的盤子里。突然我聽(tīng)見(jiàn)后面兩位同學(xué)說(shuō):“我告訴你呀,這些乞丐都是騙人的,他們好吃懶做,覺(jué)得當(dāng)乞丐最省力了,不用勞動(dòng),只要裝裝可憐就可以了!

  聽(tīng)完之后,我不禁有些后悔,盯著老人的斷手看了許久。這時(shí)候我看見(jiàn)老人憨厚地沖著我笑了笑,在盤子里找到了一塊錢,伸出手遞還給我?匆(jiàn)這一幕,我不禁有些愧疚?粗先瞬紳M了皺紋的臉龐,慌亂的逃開(kāi)了。只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一聲低沉的“謝謝”,我不自覺(jué)地微笑了,我想這一定是老爺爺送給我的禮物。

  老爺爺讓我想起了公交車上為我付錢的打工仔,讓我想起了給我讓座的阿姨。獻(xiàn)愛(ài)心只是為了付出自己的心意,而不是為了得到回報(bào)。當(dāng)然愛(ài)是永恒的,無(wú)論是付出,還是得到,都是美妙的,它成了人生漫漫路上永遠(yuǎn)伴隨左右的“禮物”。

記敘文作文 篇4

  在困難前揚(yáng)起風(fēng)帆向前行!

  在挫折前露出笑臉,昂首挺胸往前沖!這是我讀了《冬天,請(qǐng)不要砍樹(shù)》后發(fā)自內(nèi)心的呼喊……文章主要寫了:爺爺在冬天制止了9歲的作者砍一棵枯樹(shù),來(lái)年春天枯樹(shù)竟然又變得生機(jī)勃勃,而作者成年后又一次次驗(yàn)證了這種情況。

  是的,在冬天千萬(wàn)不要砍樹(shù)!這也指不要在困難面前半途而廢、不要向挫折揮動(dòng)投降的白旗!如果你把目標(biāo)砍斷,難道你還有可以成功嗎?你把希望砍斷,難道你還能無(wú)數(shù)次地從頭再來(lái)嗎?你把奮斗砍斷,難道你眼睜睜地看著自己的汗水和努力全部化為虛無(wú)嗎?要記住:凡事都會(huì)發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)折,要在困難這個(gè)“攔路虎”前揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,你就會(huì)走到幸運(yùn)之神面前!

  山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。這句詩(shī)的作者是一個(gè)唐代詩(shī)人陸游。他在外出時(shí)看到山重巒疊嶂、水迂回曲折,正懷疑前面沒(méi)有路了,但他還是克服了對(duì)未知的恐懼和疑惑,勇敢地向前走,最后終于找到了一個(gè)山明水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小山村。連古人都勇于直面困難、勇敢前進(jìn),我們應(yīng)要比古人還要有這種精神啊!

  山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。有一對(duì)夫婦做生意賠了本,丈夫意外身亡,妻子沒(méi)有聽(tīng)別人說(shuō)的來(lái)拖賬,而是找了好幾份工作要把賬還上。如同精衛(wèi)填海一般,過(guò)了幾年后,這位心胸坦蕩的.妻子竟然依靠一己之力把全部的賬都還清了。

  山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。有一次我由于生病缺課,期中考試考了非常低的分?jǐn)?shù),但我不放棄,而是更加努力地學(xué)習(xí)。終于,在下一次考試中,我取得了三個(gè)100分的好成績(jī),從此,我更加堅(jiān)信,在困難面前決不能向它屈服,而是要更加努力地前進(jìn)!

  我知道,冬天時(shí)不要把希望之樹(shù)砍斷,我明白,希望之樹(shù)在春天時(shí)會(huì)結(jié)出成功的果實(shí),我呼吁,千萬(wàn)不能把樹(shù)在冬天伐掉,否則你永遠(yuǎn)得不到甜美的果實(shí)!

記敘文作文 篇5

  20xx年倫敦奧運(yùn),田徑賽場(chǎng)上,跑道的起跑線上,選手們都已就位。他也走在起跑線上,馬上就是110米跨欄了,他看看左邊的老對(duì)手,跳了幾下,等待發(fā)令員的號(hào)令。“各就各位,預(yù)備!薄爸骸彪S著一聲槍響,身穿紅色衣服的他如火球般竄出去,正當(dāng)國(guó)人準(zhǔn)備站起來(lái)為他喝彩時(shí),那團(tuán)火球一個(gè)踉蹌跌倒在地,旁邊的醫(yī)護(hù)人員立刻趕來(lái),他擺擺手,謝絕了將他抬上擔(dān)架的'醫(yī)生,毅然地站起來(lái),一蹦一跳地“跳”完了全程。全場(chǎng)都為他鼓掌,掌聲經(jīng)久不息。

  他,就是劉翔。曾在雅典奧運(yùn)會(huì)上一舉打破世界紀(jì)錄獲得“飛人”稱號(hào)的劉翔,他征戰(zhàn)于奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、全運(yùn)會(huì),又到世界各地參加錦標(biāo)賽,捧回了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)杯,一塊又一塊獎(jiǎng)牌,那時(shí)的劉翔,他跑過(guò)無(wú)數(shù)道跑道,跨越了無(wú)數(shù)的對(duì)手,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)“不可能”的神話。但如今,他的腳已不堪重負(fù),要提前宣告“退休”了!凹‰鞌嗔选保@已是劉翔體檢報(bào)告單上出現(xiàn)最多的詞語(yǔ)了,他經(jīng)歷了大大小小的手術(shù),又做了各種各樣的康復(fù)訓(xùn)練,但他的那雙腳在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,與欄桿“親密接觸”后,終于“罷工”了。

  受傷跌倒的劉翔面帶痛苦的表情無(wú)奈地望向教練,望向觀眾席上的觀賽者們,又望向了前方的一道道欄桿,正當(dāng)世界眾人為這位曾經(jīng)的世界“巨星”的光芒正逐漸黯淡時(shí),劉翔的眼神突然堅(jiān)定起來(lái),他撐著地、掙扎著站了起來(lái),開(kāi)始向著終點(diǎn)跳去,全場(chǎng)觀眾站了起來(lái),不由自主地為他打勁,高呼劉翔的名字,終于,劉翔跳過(guò)了終點(diǎn)線,全世界的人都被震憾了,這顆世界巨星不會(huì)黯淡,他將永遠(yuǎn)明亮。

  劉翔沒(méi)有跨過(guò)這場(chǎng)比賽中的所有欄,但他卻因他的毅力和信念向全世界證明了他自己,這場(chǎng)比賽他雖敗猶榮。因?yàn),他跨越了心中的那道?10米跨欄”,他仍是王者!

  他的這一跳更向全世界證明了我們中華民族,我們將一直屹立在世界東方,一直努力成為真正的王者,因?yàn)槲覀兏铱缭,因(yàn)槲覀儠?huì)跨越面前的每一道鴻溝!

記敘文作文 篇6

  從一年級(jí)開(kāi)始,每次老師提問(wèn),我都不敢舉手回答,是這樣一件事 ,改變了我,使我有了回答問(wèn)題的勇氣。

  記得那一次,在回家的路上,有幾位同學(xué)說(shuō):“這個(gè)人,長(zhǎng)怎么大,老師提問(wèn),她從來(lái)沒(méi)有舉手回答過(guò),你說(shuō),好不好笑!蔽衣(tīng)了,心里有些難過(guò)。媽媽說(shuō):“要給自己勇氣,就算答錯(cuò)了,老師也不會(huì)怪你的`。”聽(tīng)了媽媽的話,我決定明天舉一次手。

  第二天到了,我的心情變得緊張了!扳,鈴,鈴,”上課鈴晌了,我回到座位上,過(guò)了一會(huì)兒,老師提取了個(gè)問(wèn)題,“水有什么作用?”我想了想,把答案想了出來(lái),我暗暗鼓勵(lì)自己:“回答問(wèn)題,回答問(wèn)題!蔽医K于舉了一下手,又馬上放下。老師看了我舉了手,就叫我起來(lái)回答,我說(shuō):“水的用途可大了,可以做很多事情,可以澆花,洗衣服,沖廁所,還有很多很多!蔽掖鹜炅藛(wèn)題,老師說(shuō):“答得不錯(cuò)!边@時(shí),我太高興了。在以后的每一節(jié),只要老師提問(wèn),我都會(huì)舉手答,不管是錯(cuò)還是對(duì)。

  謝謝你們,那些嘲笑我不敢舉手回答問(wèn)題的同學(xué),是你們使我有了勇氣。

記敘文作文 篇7

  在藝術(shù)的長(zhǎng)河里,有一種品質(zhì)叫堅(jiān)持不懈,有一種性格叫不驕不躁……我在這里沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光,雖然經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但依然享受美景!

  春天的小屋里,裝著的是暖暖的陽(yáng)光;春天的小屋里,裝著的是繽紛的花朵;春天的小屋里,裝著的是綠色的希望;春天的小屋里,裝著的是童年的歡樂(lè)。在這么美好的季節(jié)中,我被爸爸牽著,懵懵懂懂地跨進(jìn)了藝術(shù)的殿堂,那里有奇幻的太空、魔幻的海底世界、可愛(ài)的娃娃……神奇彩筆描繪著每一樣令人神往的美好景象!

  這是一個(gè)夏天,我在參加“丹青書畫院”的素描比賽,參賽的人有二十幾個(gè),我們都準(zhǔn)備好了東西,等著比賽開(kāi)始。

  距離比賽開(kāi)始還有十幾分鐘,我的心情是緊張、害羞,又迫不及待,因?yàn)槭堑谝淮萎?dāng)著這么多人繪畫啊!媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“女兒,沒(méi)什么的。鍛煉自己的機(jī)會(huì)到了,你可以當(dāng)監(jiān)考老師都不存在,專心畫畫就行!眿寢尩脑掃真管用,我的心情放松了許多。

  八點(diǎn)半,監(jiān)考老師神神采奕奕地宣布:“繪畫比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”每一個(gè)參賽者都迅速地、認(rèn)真地畫了起來(lái)。

  我看著要畫的組合,拿著筆,因?yàn)樘o張,我的手開(kāi)始發(fā)抖。老師又操著河南口音說(shuō):“請(qǐng)大家別緊張,要鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)作文定才能畫出好畫來(lái)!甭(tīng)了這句話,我那吊在嗓子眼的心才放了下來(lái)。我小心翼翼地把圖構(gòu)好,把不需要的部位擦去,然后上了調(diào)子,一張完整的畫就出來(lái)了,我又上下檢查了一遍,呀!我竟然忘畫布紋和影子啦,我心想:以后可不能粗心大意了,做什么事都要細(xì)心。我又看出一個(gè)地方顏色太深,便擦去了一點(diǎn)!罢l(shuí)在這里搗蛋,就出去!”只見(jiàn)老師抓到了一名拿著筆在其他同學(xué)的畫上亂畫的學(xué)生,老師提醒了他,他這才開(kāi)始認(rèn)真地畫畫了。

  我又抓起筆在畫上修改來(lái)修改去,而時(shí)間一分一秒地飛逝,轉(zhuǎn)眼間離交畫只有十分鐘的時(shí)間了。忽然,老師說(shuō)畫完了的同學(xué)可以把畫交上去,我猶豫了一會(huì)兒,把畫交了上去。

  過(guò)了一會(huì)兒,監(jiān)考老師拿著統(tǒng)計(jì)出的成績(jī)單走上講臺(tái),開(kāi)始念獲獎(jiǎng)名單了。我又緊張起來(lái)了,我的'耳朵聽(tīng)得很認(rèn)真,眼睛也睜得大大的,內(nèi)心也在默默地祈禱著,忽然聽(tīng)到老師喊我的名字,“第三名!”我如釋重負(fù),興奮地沖上講臺(tái),接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  時(shí)光像離弦的箭一樣,飛快地流逝,但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下。溫暖的陽(yáng)光給了我溫暖和力量,溫暖的陽(yáng)光給了我美好的生活,溫暖的陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我貪婪地享受著,幸福地成長(zhǎng)著。

記敘文作文 篇8

  那生命如此堅(jiān)強(qiáng),以知我無(wú)法相信---題記

  當(dāng)黃葉紛紛像蝴蝶一般落下,在空中飛舞時(shí),我知道秋天它已無(wú)聲息地走來(lái),當(dāng)漫步在林間兒感到絲絲寒意時(shí),我已知道那蛙鳴鳥(niǎo)啼的夏日早已過(guò)去,當(dāng)游玩,在山中無(wú)意見(jiàn)到那一簇怒放的秋菊時(shí),我已知道那萬(wàn)紫千紅的春天早已過(guò)去……

  我知道,沒(méi)有冬的能量積蓄就沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,就沒(méi)有夏日的生機(jī)勃勃,更不會(huì)有秋的磊磊碩果……季節(jié)雖變花,可生命力并不因季節(jié)的變化而失去。生命在每一個(gè)季節(jié)都有不同的顏色和形式。來(lái)展現(xiàn)他的.存在生命力不會(huì)退縮,他只會(huì)更加頑強(qiáng)。

  山一程,水一程,我找到了那生命力如此頑強(qiáng)的植物。上星期來(lái)時(shí)還見(jiàn)她與不正兒,這個(gè)星期確實(shí)生機(jī)勃勃。氖慮一些事,那么輕松。綠葉綠的如此可愛(ài),如此惹人憐愛(ài),它頂端有星星點(diǎn)點(diǎn)的。它,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈。

  這里的地方近,可以長(zhǎng)出如此可愛(ài)動(dòng)人的職務(wù)只能看出它的生命力如此堅(jiān)強(qiáng),以至于在。惡劣的地方,在貧窮的土地,它也可以扎根,發(fā)芽,開(kāi)花,生生不息……那么,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持的高貴的精神嗎?我們遇到了困難,不應(yīng)該退縮。人生之路長(zhǎng)漫漫,又許多坎坷需要我們?nèi)ヌて接螒虻那G棘,需要我們?nèi)マD(zhuǎn)車。面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的難關(guān),我們應(yīng)堅(jiān)持不懈,永遠(yuǎn)不要低下高傲的頭顱。

  風(fēng)又吹來(lái)了樹(shù)葉還在沙沙作響。

記敘文作文 篇9

  我們小組為了完成老師步置的任務(wù):環(huán)境保護(hù)與垃圾污染。認(rèn)真地去社會(huì)中去調(diào)查。調(diào)查完了后的我們深受感觸。垃圾滿天飛,到處都成了垃圾堆放處;美麗的滇池已是塑料袋游玩的地方;慈祥的母親河盤龍江正在被垃圾惡魔折磨著。

  我到我居住的小區(qū)里觀察。大部份人都很講衛(wèi)生。但有一些小朋友為了圖方便,把垃圾亂丟在地。我見(jiàn)了便去告訴他們不要亂丟垃圾。有一次,我見(jiàn)一些小朋友亂丟垃圾便跑過(guò)去著急地說(shuō):“別亂丟垃圾,要不然空氣會(huì)不新鮮!彼麄兟(tīng)了便認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就飛快地跑到旁邊的垃圾桶前把垃圾丟了進(jìn)去。然后朝我笑了笑,說(shuō)了聲:“謝謝!”就開(kāi)始玩躲躲貓了。我看了很高興,因?yàn)橹灰嵝褋y丟垃圾的人,他們會(huì)很自覺(jué)地改過(guò)來(lái),這對(duì)環(huán)境保護(hù)很有利。

  但有幾次事使我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)產(chǎn)生懷疑。

  有一次,我在去作文班時(shí),看見(jiàn)一個(gè)阿姨把吃玩的糕點(diǎn)袋子隨手一扔,后面剛好有一個(gè)清潔人員,他看見(jiàn)了默默地把袋子掃進(jìn)垃圾鏟。等清潔人員走了,我跑上前對(duì)那個(gè)阿姨耐心地說(shuō):“阿姨你剛剛丟垃圾是不對(duì)的,而且你后面是一個(gè)清潔人員,你應(yīng)該把……”那個(gè)阿姨不但沒(méi)有認(rèn)錯(cuò),而且還不耐煩地說(shuō):“應(yīng)該什么?你亂說(shuō)什么,后面的`清潔人員掃垃圾是他的工作,我亂丟垃圾根本沒(méi)錯(cuò)。

  旁邊的三個(gè)人還理直氣壯地說(shuō):“對(duì)的,對(duì)的。”我生氣地看了他們一眼,快速地上了車。

  后來(lái)我看見(jiàn)電視上也看見(jiàn)好多廣告也都在極力讓人們保護(hù)環(huán)境,確定了答案。自信地把調(diào)查表交給了班主任。

【記敘文作文】相關(guān)文章:

記敘文的作文[精選]08-05

(經(jīng)典)記敘文作文08-08

(精選)記敘文的作文08-10

記敘文作文【經(jīng)典】08-10

(經(jīng)典)記敘文的作文08-05

【經(jīng)典】記敘文的作文08-11

記敘文的作文【經(jīng)典】08-11

記敘文的作文(精選)08-11

記敘文的作文(精選)08-13

(經(jīng)典)記敘文的作文08-13