記敘文作文9篇（推薦）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的記敘文作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
在人的一生中，人人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情。大點(diǎn)的事，小的事，甜蜜的事，苦惱的事……但不管什麼事，多多少少的會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)道理。這不，我就有一件事，從中告訴了我一個(gè)道理。作文
事情發(fā)生在三年級(jí)的暑假里。那天，爸爸媽媽為了我們以后的新家，正在挑選家具和室內(nèi)的裝飾品。爸爸怕我累著，因此讓我在家里看書(shū)。當(dāng)時(shí)我高興地一碰三尺高，心里在不住的偷著樂(lè)：呵呵，我可以玩電腦了。
爸爸媽媽在出門(mén)的時(shí)候，給我留了五十塊錢(qián)，讓我中午自己去買(mǎi)飯吃，我聽(tīng)后連忙點(diǎn)頭。聽(tīng)見(jiàn)門(mén)關(guān)上以后，我便馬上啟動(dòng)了電腦，迫不及待地玩了起來(lái)… …到了中午，我不舍的離開(kāi)了電腦去遠(yuǎn)處買(mǎi)可口的飯菜，便來(lái)到小區(qū)外的“萬(wàn)和春”餐廳，買(mǎi)了一份排骨米飯，然后急急忙忙掏出兜中的鑰匙，向家沖去。這時(shí)只聽(tīng)“啪嗒”一聲，鑰匙突然掉了，我正準(zhǔn)備低頭撿起時(shí)，誰(shuí)知道，意外發(fā)生了鑰匙竟然掉到下水道里了。當(dāng)時(shí)的我一愣神，急地在原地直跺腳，抓耳撓腮，不知所措。
唉，我坐在地上，捂著腦袋，一身的疲憊，一點(diǎn)招也沒(méi)有了。原本就小性子的我，眼里的淚珠吧嗒吧嗒地滴個(gè)不停。
夜幕降臨了， 天慢慢的黑了，我提著那冰涼的排骨米飯，帶著灌了鉛似得雙腿爬上了樓去。父母依然沒(méi)有回來(lái)，坐著門(mén)前的'我，每當(dāng)樓道里傳來(lái)腳步聲，我就趕忙站起來(lái)，總以為是爸爸媽媽回來(lái)了�？擅看味紟е荒樀氖鎸�(duì)那“封閉”的防盜前又坐了下來(lái)。
終于，我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽的說(shuō)話聲，我不由自主地叫了一聲，果真是他們。爸爸媽媽見(jiàn)了我忙問(wèn)道：“咋在外面?怎么了這是?”這時(shí)我便抽噎起來(lái)。后來(lái)我把事情的原委告訴了爸爸媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這都怪你性子太急，做事毛毛草草的，如果能慢點(diǎn)，那不就可以避免了這種事情發(fā)生么?”
是啊，都怪我性子急，當(dāng)時(shí)為了趕那一兩分鐘的時(shí)間，落到如此地步。唉，后悔藥難買(mǎi)呀!還有，要不是貪玩電腦，耍小聰明哪能受著罪呀?
“ 吃一塹，長(zhǎng)一智”一件小事，使我明白了大道理。人生真是一本讀不完的書(shū)，有經(jīng)不完的事，明不完的理。
記敘文作文 篇2
"同學(xué)們好！"
"老師好！"
老師，您還記得嗎，初次和我們見(jiàn)面時(shí)的情景。我永遠(yuǎn)也忘不了，短短一年里和您在一起的每一個(gè)瞬間。
老師，您還記得嗎，每次放學(xué)后因?yàn)橥罚?jīng)常等著和合唱團(tuán)的我一起回家，那時(shí)正值秋天，我的運(yùn)動(dòng)鞋和您的皮涼鞋踩在鋪滿一地的落葉上，發(fā)出"沙沙"的滄桑無(wú)力的聲音。這個(gè)時(shí)候您就會(huì)和我一句一句地聊著，聊到有趣處您就會(huì)笑上一瞬。在過(guò)路人看來(lái)，也許會(huì)以為您和我是一對(duì)無(wú)話不談的母女吧。
您還記得上課時(shí)的情景嗎？您總會(huì)在適當(dāng)?shù)牡胤揭胍欢巍端疂G》或者《三國(guó)》，那恐怕是我們最快樂(lè)的時(shí)光了。我很喜歡聽(tīng)您的聲音，沙啞但是有力，就像一雙粗糙的手，撫平我們的心靈。我喜歡回答您的各種問(wèn)題，喜歡看您滿意我的回答而向我投來(lái)的贊許的目光。
但是……
那次之后，我就再也沒(méi)有了心靈的歡愉感。同樣是語(yǔ)文課，同樣是舉手回答問(wèn)題，可是每次回答完后，心里總是空落落的，沒(méi)了贊許的目光，沒(méi)了欣慰的微笑，我在無(wú)數(shù)次的回答中變得焦慮和不安，就像大海中的一葉扁舟，失去了停泊的靠岸，也就失去了行駛的方向。
那天清晨，您雖然明顯的感到身體的'不適，但還是堅(jiān)持騎著自行車(chē)要來(lái)到學(xué)校給我們上課�？墒钦l(shuí)知半路上的一個(gè)小小的石，絆倒了您，身體不適的您已經(jīng)無(wú)法在穩(wěn)住自行車(chē)的平衡，于是就這樣，狠狠地摔了下去，造成小指的指甲裂傷……
當(dāng)鄰班老師跟我們講到這里時(shí)，我的心里感到一陣的刺痛。十指連心啊，我不知那個(gè)時(shí)候那是一種怎樣的疼痛。正在這個(gè)時(shí)候，教室的門(mén)被拉開(kāi)，您緩緩地走進(jìn)來(lái)，臉上仍是蕩著微笑，但是在我的心里，那抹微笑似乎有了疼痛的顏色。您拿起教科書(shū)仍使用那種我喜歡的聲音講課，但是我的注意力無(wú)法放在課堂上，因?yàn)槲业哪抗庠缫驯荒沂中≈干霞啿忌系囊豢|觸目驚心的殷紅。當(dāng)您提出問(wèn)題之后，班里是一片寂靜，每個(gè)學(xué)生都端坐著，極其端正，教室里的空氣好像凝固了。我開(kāi)始想象您心中的感受，傷心？悲哀？是為我們，還是為您自己。
我不知道。
"你們的班主任不能再來(lái)教你們了，從下周開(kāi)始，將由一位新的老師來(lái)帶你們。"當(dāng)
年級(jí)組長(zhǎng)老師說(shuō)出這句話時(shí)，我感到每一個(gè)字都是一個(gè)鐵錘，一次一次狠狠地敲打著我的心，我不能再舉手回答您的問(wèn)題了，我不能再聽(tīng)見(jiàn)您的笑聲了，我不能再看見(jiàn)您贊許的目光和欣慰的笑容了……
已經(jīng)過(guò)去一年了，我在腦海里尋找您的身影，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，您的形象已經(jīng)有些模糊了。我拼命地敲打自己的腦袋，希望能在清晰些，但得到的只有失望。
我一遍又一遍地看您在我的作文、本上給我寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)，每看一次就難過(guò)一次，但還是忍不住想看，那是您留給我的唯一的東西，里面盛滿了我對(duì)您的思念。
去年康乃馨盛開(kāi)的時(shí)候，我們?cè)谝黄饝c祝教師節(jié)。今年的康乃馨又要開(kāi)了，可茫茫人海，我又到那里去找您呢？
記敘文作文 篇3
已是春天了，我卻未曾察覺(jué)，蘇州的春天與西安完全不同，不明了也是自然。從小生活在西安，習(xí)慣了典型的北方春天，蘇州這江南春景卻是不甚習(xí)慣，雖然這已是我在蘇州渡過(guò)的第二個(gè)春天。
印象中的春天似乎是春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚的代名詞，西安如是，成都如是。蘇州亦不缺春天的音符，只是旋律與眾不同罷了。
她不會(huì)重復(fù)的彈奏桃花盛開(kāi)的笑臉，不會(huì)連續(xù)唱響陽(yáng)光的溫暖，更不會(huì)一直歌頌春風(fēng)的和煦。她調(diào)和了陰霾，枯萎與凜冽，使春天更似人生五味。風(fēng)雨后的彩虹更加絢爛，陰霾過(guò)后的陽(yáng)光眩目似寶藏，蘇州的'春天從不缺少變化，總是帶給人連綿不絕的驚喜。
我許是著迷了，迷戀每一個(gè)音符，迫不及待的想彈奏出樂(lè)曲，完整的春之旋律。蘇州是座很大的城市，我所居住的地方只是其中的小小一角，我所看到的，嗅到的，聽(tīng)到的，聞到的，觸碰到的卻是春天的全部。
因?yàn)樗陌菖c寬廣，使我們身處任何地方都可以感覺(jué)到春天的心跳，就像上帝對(duì)待他的子民，從不偏袒，從不偏執(zhí)。記得有人說(shuō)過(guò)，愛(ài)上一個(gè)人會(huì)連帶著愛(ài)上他所在的城市，我卻相反，愛(ài)上這里的風(fēng)景，連帶著愛(ài)上這座城市和其中的人。行走在街巷，田野，河邊，湖畔，感受的不只是春色，還有沿途遇見(jiàn)的人帶來(lái)的感動(dòng)。
不管是一泓清涵的清澈，還是金婚夫婦的恩愛(ài)；不管是桂花逼人的香氣，還是助人為樂(lè)的勇氣；不管是天水一色的湖面，還是蜷縮在街角的生命的重量，總是讓我近乎流淚，這是怎樣的感動(dòng)？不知覺(jué)深夜已經(jīng)臨近，我卻睡意全無(wú)，因?yàn)檫�沉浸在對(duì)春天的遐想里，想唱響春天的故事，訴說(shuō)情話三兩句，在這江南的春天角落里。
行走在蘇州的春天里，沉醉不是終點(diǎn)，入夢(mèng)方可酣眠。
記敘文作文 篇4
在人生的旅途中，不單有鮮花與掌聲，也有挫折和失敗。面對(duì)挫折與失敗，有的人敢于重整旗鼓，奮起再戰(zhàn)；有的人則會(huì)失去信心和勇氣，一蹶不振。
有這樣一個(gè)故事：一位失意的人去拜訪哲學(xué)家，請(qǐng)教如何擺脫失意的痛苦。哲學(xué)家并沒(méi)有直接答復(fù)他，而讓弟子拿來(lái)兩只茶杯，在杯中放上同樣的茶葉，再分別用溫水和沸水沖泡。溫水中的茶葉沒(méi)有太明顯的`變化，失意者喝了感覺(jué)淡淡的；沸水中卻是另一番景象，茶葉沉了又浮，浮了又沉。等到平靜后，茶香四溢。
失意者喝完茶，領(lǐng)會(huì)了其中的奧妙，帶著“柳暗花明又一村”的頓悟辭別了哲學(xué)家。
人生如茶，茶如人生。未經(jīng)坎坷與挫折的人生好比溫水泡的茶，沒(méi)有香味；相反，沸水沖的茶，幾經(jīng)波折，終于散發(fā)出清香。
失敗并不可怕，可怕的是失敗后再也爬不起來(lái)。莫以成敗論英雄，失敗了，怕什么，只要還有志向，百折不撓便是真正的英雄。
古代蘇格蘭王子布魯斯率軍抵御外敵時(shí)，曾吃了7次敗仗。看到蜘蛛織網(wǎng)，網(wǎng)被吹破7次，卻不灰心，終于成功后，他不由想到，蜘蛛如此，難道我就不能嗎？于是重拾信心，重整旗鼓，終于戰(zhàn)勝了侵略者。
我國(guó)女排在雅典奧運(yùn)會(huì)決賽中，曾0∶2落后于俄羅斯隊(duì)，但健兒們并沒(méi)有灰心，冷靜地面對(duì)強(qiáng)敵，終于反敗為勝，出乎意料地戰(zhàn)勝了俄羅斯隊(duì)。
從以上這些例子可以看出：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，常常會(huì)遇到挫折與痛苦，但只要坦然面對(duì)，把挫折與痛苦當(dāng)做人生的磨煉，便能登上人生的巔峰。
記敘文作文 篇5
父愛(ài)，一個(gè)平凡而又偉大的詞語(yǔ)，我坐在外面，思緒又回到了那一天。
父親已經(jīng)49歲了，黃黃的牙齒，頭上那雜亂的“草”夾帶絲絲白發(fā)，眼角的魚(yú)尾紋已經(jīng)十分的多，眼睛看著我時(shí)總帶著一抹慈祥，那時(shí)的我卻感覺(jué)不到那眼里深深的愛(ài)意。
記憶中，父親從不帶我出去玩，我只知道他總是早出晚歸，回家的時(shí)候總是自己皺著眉頭捶著腰跟背，總是聽(tīng)到母親心痛地念叨他多休息，我們很少談心，我覺(jué)得我和父親隔著一條“溝”。
周末的一天，我起得很早，父親已經(jīng)要出去工作了，要出門(mén)的`時(shí)候，他見(jiàn)到我起來(lái)了，對(duì)我笑了一下，不知我是心血來(lái)潮還是為何，從沒(méi)想過(guò)要幫他做事的我，決定跟他一起出去看看。
爸爸是做工地的，到了小區(qū)，只見(jiàn)爸爸吃力地拿起工具箱跟各種安裝材料，咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，邁著沉重的腳步，一步步向別人家走去。望著那滄桑的背影，我的心“咯噔”跳了一下，“爸，我?guī)湍隳命c(diǎn)東西吧!”我的心里不禁涌起一股心疼。“不用了，你身板小，不能干苦活，有你這句話，爸爸就精神百倍咯！”爸爸說(shuō)著，又開(kāi)心地對(duì)我揚(yáng)起一抹弧度，我不知為何，覺(jué)得這抹弧度，滿滿的全是慈愛(ài)。
到了別人家了，父親拿起安全帶和鉆頭，到戶外做雨陽(yáng)棚，外面刮著大風(fēng)，安全鎖雖然勾著，但卻劇烈地晃動(dòng)著，冬天的風(fēng)如刀一般割在爸爸身上，吹得他不停地晃動(dòng)，這里可是九樓之高啊！光是站在屋里看著，我就覺(jué)得心慌，爸爸卻……原來(lái)，我吃的喝的用的都是靠著爸爸在外面用生命換來(lái)的血汗錢(qián)，我為何還會(huì)感受不到爸爸的愛(ài)？家里的一切都是爸爸對(duì)我無(wú)限的愛(ài)�。∥宜浪蓝⒅K子那頭的那個(gè)人，生怕一不小心，那個(gè)人就摔落下去。
“爸爸，小心一點(diǎn)……，”我擔(dān)心極了地說(shuō)道。外面爸爸聽(tīng)到這句話，嘴角又揚(yáng)起了那抹熟悉的弧度，“嗯！”仿佛我的話是靈丹妙藥，把爸爸的勞累一掃而空，做事也是干勁十足，原本一小時(shí)的活兒，四十分鐘就收工了。
爸爸下來(lái)了，我心里的那塊沉重的大石頭也已經(jīng)落下了，爸爸看著我弧度再次涌上臉頰，我望著這抹弧度，此時(shí)父親與我的鴻溝早已不復(fù)存在，我的心里只有爸爸的那抹微笑，和眼睛里的那份慈祥。
依舊是那黃黃的牙齒，雜亂的“草”，不過(guò)現(xiàn)在，怎么看，都是何其順眼，與對(duì)其的愛(ài)，哦!對(duì)了！還有那一抹微笑。
父愛(ài)，誰(shuí)說(shuō)難以察覺(jué)，父愛(ài)其實(shí)就在身邊，一句話，一抹笑，一個(gè)動(dòng)作，都蘊(yùn)含著對(duì)孩子的愛(ài)！
收回思緒，父親來(lái)了，又涌起那抹微笑，“嘻嘻！”我又不禁對(duì)他笑了下。
記敘文作文 篇6
今天，李唯校長(zhǎng)在國(guó)旗下的課堂里說(shuō)：“我們的作業(yè)為誰(shuí)而做？是為老師做？為爸爸媽媽做？還是為自己做？
在我們?yōu)I海小學(xué)，就有這樣的人，甚至我們班就有不寫(xiě)作業(yè)，不交作業(yè)的人。這使老師常常很頭疼，因?yàn)椴粚?xiě)作業(yè)，就不能取得好成績(jī)的！
我們班很多同學(xué)以為星期二沒(méi)有英語(yǔ)課，就星期一就不寫(xiě)作業(yè)，不交作業(yè)，就可以逃之夭夭了！沒(méi)有寫(xiě)還要找借口，一直說(shuō)沒(méi)帶沒(méi)帶，躲過(guò)老師的檢查。
曾經(jīng)在韓國(guó)的一所學(xué)校，一個(gè)英語(yǔ)老師叫每位同學(xué)把今天學(xué)到的單詞和句子每個(gè)抄寫(xiě)10遍，可是到了最后只有一個(gè)同學(xué)做的了這一點(diǎn)。他的'作業(yè)不僅抄了10遍，而且還把抄的內(nèi)容都背了下來(lái)。他就是聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)——潘基文！
我自己以前做作業(yè)是為了應(yīng)付老師，隨便完成一下，有時(shí)馬馬虎虎寫(xiě)一寫(xiě)就O！不用這么麻煩！后來(lái)我在知道做作業(yè)時(shí)為我自己做的！
我的作業(yè)是我我自己做的�。�
記敘文作文 篇7
春夏秋冬，四季更替，春天的到來(lái)總能使大地?zé)ㄈ灰恍�，到處是綠色，生機(jī)勃勃的綠色。夏天是孩子們最?lèi)?ài)的季節(jié)，孩子們可以穿著清涼的衣服手里還拿著冰淇林，臉上止不住的笑容。秋天是農(nóng)民伯伯最?lèi)?ài)的季節(jié)，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，豐收使農(nóng)民伯伯一年的努力得到回報(bào)，看著那滿山的紅葉，心情也跟著好起來(lái)。冬天則是滿世界的白色，動(dòng)物開(kāi)始冬眠，植物開(kāi)始落葉，唯獨(dú)這純白的雪，直至冬天的尾聲才漸漸消退……
如此多的季節(jié)變化，我唯獨(dú)喜愛(ài)給人有點(diǎn)寂寞感覺(jué)的秋天，因?yàn)檫@是我最?lèi)?ài)的外婆最喜愛(ài)的季節(jié)。
我的外婆是不折不扣農(nóng)民出身，她很早就嫁人，平時(shí)就在家?guī)Ш⒆踊蚴窍碌馗筛赊r(nóng)活，現(xiàn)在的外婆已有70幾歲的高齡，滿頭的白發(fā)，滿臉的皺紋，還有一對(duì)聽(tīng)不大清的'耳朵，但是外婆的身體卻依舊硬朗，還能下地干活呢！春天播種，秋天收獲，一年的努力只為給我這外孫女準(zhǔn)備點(diǎn)綠色食品，沒(méi)到秋天外婆會(huì)很高興，眼睛似是瞇成一條線，我愛(ài)這讓外婆高興的秋天。
我不愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焯^(guò)平凡；我不愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶焯^(guò)熱情；我不愛(ài)冬天，因?yàn)槎焯^(guò)平靜；唯獨(dú)秋天能勾起我的思緒，卻不會(huì)因?yàn)樘^(guò)熱情而將我的思緒打亂。
我愛(ài)行走在秋天的林蔭道上，滿地的落葉，說(shuō)不出的詩(shī)意，走上去咔咔的響。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的記憶就會(huì)追溯到從前，想起一些值得我回憶的往事。
閑暇時(shí)，我愛(ài)一個(gè)人坐在我家的陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)著抒情的歌曲，畫(huà)著漫畫(huà)亦或是看些小說(shuō)，我想這因該是由于秋天給我的感覺(jué)更好些，所以在其它季節(jié)我不會(huì)這么做，每當(dāng)我媽媽看到我在陽(yáng)臺(tái)上看著書(shū)，會(huì)打趣的稱(chēng)我為文藝小青年，說(shuō)我有詩(shī)人那淡淡的氣息。
也許不止是我對(duì)這秋天情有獨(dú)鐘，從古至今已有許多詩(shī)人對(duì)秋天表達(dá)過(guò)贊美。戴望舒在《秋天的夢(mèng)》中寫(xiě)到：“迢遙的牧女的羊鈴，搖落輕的樹(shù)葉。秋天的夢(mèng)是輕的，那是窈窕的牧女之戀。于是我的夢(mèng)靜靜地來(lái)，但卻載著沉重的昔日。哦，現(xiàn)在，我有一些寒冷，一些寒冷，跟一些憂郁�！倍拍羷t在《秋夕》中這樣描繪：“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽�？椗恰！边@似乎是詩(shī)人之間共同點(diǎn)：他們總能在這秋天找到一絲惆悵、一絲靈感，像我一樣深?lèi)?ài)著這秋天。
我出生在秋天，所以我也最?lèi)?ài)秋天。
秋天的安靜適合我的個(gè)性，秋天總能牽動(dòng)我的思緒，帶動(dòng)我的情緒，改變我的生活。秋天，我最?lèi)?ài)的季節(jié)。
記敘文作文 篇8
誰(shuí)家的老爸都有自己獨(dú)特的性格，也許是“最”瘋狂、“最”幽默，甚至是“最”孩子氣。而我家的呢，就是“最”稱(chēng)職，怎么個(gè)“最”稱(chēng)職法呢？先聽(tīng)我介紹介紹爸爸。
我老爸一米八。37歲。無(wú)論是外表還是心態(tài)，都很年輕。爸爸很自戀，總愛(ài)說(shuō)：“我是大帥哥哦！”但爸爸確實(shí)是個(gè)大帥哥。爸爸愛(ài)看籃球賽、足球賽。看的時(shí)候，經(jīng)常說(shuō)：“嘿！好球！”、“這球怎么這么爛�！�、“要我的話，肯定命中！”說(shuō)完，還在電視前比劃幾下。我和你說(shuō)哦，我爸爸有中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)的所有人的簽名耶，可是簽名找不到了，也許被小時(shí)候的我撕掉了，也許搬家搬沒(méi)了。爸爸打籃球也不錯(cuò)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候初露鋒芒，這讓平時(shí)的我對(duì)認(rèn)為只會(huì)嘴上功夫的爸爸另眼相看：“爸爸可不是蓋的呦！”爸爸看著我笑了笑。現(xiàn)在的爸爸已是家中的頂梁柱，幾乎沒(méi)什么時(shí)間看什么球賽了，由于應(yīng)酬，啤酒肚也逐漸的出來(lái)了。誒，家里的一切經(jīng)濟(jì)來(lái)源都要靠爸爸，他可能不胖嗎？
介紹完畢，接下來(lái)切入正題吧！
爸爸在我心中故有“好好先生”之稱(chēng)，爸爸有很多種好，但都是為我們家的“好”。所以“好好先生”不給他給誰(shuí)！
有一次，爸爸又犯老毛病了，就是在空調(diào)間里抽香煙。媽媽回來(lái)，看見(jiàn)爸爸在抽香煙，立刻火冒三丈，仿佛背后燃起了一把火！怪嚇人的。她快速走到爸爸面前，大聲說(shuō)：“真是的，居然在空調(diào)間里抽香煙，你不知道香煙里有尼古丁嗎，會(huì)污染肺部，你看全是煙味，烏煙瘴氣的.！”媽媽一口氣說(shuō)完，絲毫沒(méi)有停頓。爸爸站起來(lái)，低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的小毛孩似的低著頭，說(shuō)：“老婆大人，我一定改正，不會(huì)再空調(diào)間里抽香煙�！闭f(shuō)完，便把快抽完的香煙放到煙灰缸里摁滅。之后朝我做了個(gè)鬼臉。
還有一次在上海，是大夏天。熱死人了！爸爸去上班的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“靜怡，你等著，我下班一定給你帶大西瓜，是很甜的那種哦！“嗯，爸爸再見(jiàn)！早點(diǎn)回來(lái)�！蔽倚闹杏兄f(shuō)不出的喜悅。到了晚上，媽媽看了看外面：”唉，要下雨了，靜怡收衣服啊！“媽媽說(shuō)完，便收拾碗筷了。”會(huì)不會(huì)有大西瓜呢？“我一遍又一遍的嘀咕著。一不小心一件襯衫掉在了樓下的花壇中。我快速的打了把傘，跑到樓下，小心翼翼地?fù)炱鹨r衫。突然一雙大手摸了摸我的頭。我看了看后面，原來(lái)是爸爸！”爸爸！你回來(lái)啦，這是什么。“看向爸爸懷中抱著的一個(gè)大黑袋。”當(dāng)然是西瓜啦！“爸爸看看我吃驚的樣子，”你肯定以為我不會(huì)帶了，是吧�！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！弊撸〕源笪鞴先�。“
爸爸，無(wú)論你變成什么樣，我都愛(ài)你。
記敘文作文 篇9
將那棵快樂(lè)的蘭花栽種于心田，擁有了蘭心的蕙質(zhì)，那么我們的心境也一定會(huì)盈滿幸福。
──種一株快樂(lè)的蘭花于我心
都說(shuō)女兒是媽媽貼身小棉襖，可我并不這樣認(rèn)為。
打從記事起，我就知道媽媽喜歡陽(yáng)臺(tái)上的那株蘭花，對(duì)它的關(guān)心甚至多于我，每
天清早的第一件事不是我的早餐，而是蘭花。相反，每天給我熱牛奶的倒是我一直都很忙乎的爸爸，放學(xué)后，我會(huì)和爸爸一起有說(shuō)有笑，講學(xué)校里的事，談昨晚的電視……都說(shuō)父親是不會(huì)表達(dá)愛(ài)的人，可我又不這樣認(rèn)為：我爸是一個(gè)風(fēng)趣并善解人意的人，與他相處，你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單。
我曾私下里問(wèn)過(guò)爸爸：為什么媽媽總不關(guān)心我，為什么那株蘭花在她心目中的'地位總是勝于我，每次爸爸聽(tīng)后，也總是對(duì)我笑一笑，然后并搖著頭說(shuō)：“這，你還不懂。”
時(shí)光荏苒，一晃間，我升入了初中，學(xué)校在一個(gè)離家很遠(yuǎn)的外地。
正值冬季，這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷，再加上少了爸爸的笑聲似乎比家鄉(xiāng)更冷，離開(kāi)爸爸的日子，還真有些不自在，于是便隔三差五地打電話回去，每次打電話回去時(shí)總是爸爸接的電話。
讓我感到欣慰的是，每每在電話后的第二天，爸爸總會(huì)帶來(lái)一些御寒的衣服與家中的熱菜，每次都如此。
時(shí)間久了，遠(yuǎn)在外地求學(xué)的我總不免有些納悶，可每次在我納悶的時(shí)候，又總能見(jiàn)到爸爸的身影。恰巧那天，爸爸又來(lái)了，照例帶了一些生活用品和我平時(shí)在家最?lèi)?ài)吃的東西，待爸爸放妥一切后，我問(wèn)他為什么總是在我最無(wú)助的時(shí)候，總是他出現(xiàn)在我的身邊，爸爸支支吾吾了半天，終于說(shuō)了出來(lái)。
“是你媽讓我送的，她說(shuō)你從小在家被我慣壞了，獨(dú)自一人在外定會(huì)不適應(yīng)，這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷多了，每次你打電話回家，她都認(rèn)為你生活不習(xí)慣，但又不想多說(shuō)些什么，第二天便早早地打發(fā)我到你這兒來(lái)……”
隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的提高，我也才漸漸地明白了那株蘭花。是的，它清香，它淡雅，尤其是它那特有的高貴氣質(zhì)，是誰(shuí)也及不上的──正如那透明得完全可以感覺(jué)到的母愛(ài)，也是母親所特有的。
細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著蘭花盛開(kāi)的聲音，我發(fā)現(xiàn)，父愛(ài)如山，不錯(cuò)，但母愛(ài)何嘗不是，它甚至比母愛(ài)更多出一份清秀。
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