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記敘文作文7篇【優(yōu)】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的記敘文作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
小時候,我曾去過西沖幾次。但已經(jīng)過去了十多年,當(dāng)然有一些不記得的地方。
印象中是五六歲的時候,爸爸就帶著我到西沖玩!拔鳑_?爸爸,西沖是什么?村子嗎?”我很好奇的問!爱(dāng)然不是村子了,你去了就知道了”爸爸就簡單回答了我。
終于,懷著好奇心的我來到了爸爸所說的“西沖”。當(dāng)時,我以為西沖是村子。可是,我猜錯了,不過,我覺的錯的很值。因為西沖不是村子,而是大海。
而我,卻偏偏喜歡大海,大?梢宰屛铱鞓罚巡挥淇斓氖,拋到腦后。大?梢宰屛逸p松,不再緊張······
我看著一望無際的大海,海風(fēng)不斷的吹,吹走了我的煩惱、海浪不停的打著巖石,打出的聲音猶如催眠曲般的`動聽,把我催眠到夢鄉(xiāng),甜甜的?蠢!天是藍藍的、海是藍藍的,遠遠望去,真像一幅淡淡的水墨畫。
我那時還小,不會游泳?墒,我一直向往到海里玩玩,因為海里有許多的小生命等著我去和它玩。爸爸安慰我說:“晨晨,海里不好玩。等你長大了,在去海里玩,好嗎?”
“不嘛,不嘛,我要去,我就是要去嘛!”我?guī)缀跏强拗俺鰜淼模骸拔乙欢ㄒネ媛!嗚嗚······”爸爸見我哭了,就跑到附近的商店買了一個冰激凌哄我。我好像被冰激凌給吸引了,滿腦子都是冰激凌,大海早被我拋到腦后了,小孩子還是喜歡冰激凌的。
不一會兒,爸爸就把我交給一個年輕的漂亮姐姐,還挺不放心的對我說:“晨晨,你一定要聽姐姐的話!不然,我會打你的。知道嗎?”我似非似懂的點點頭說:“哦,我知道了,我和姐姐去玩了,拜拜!闭f完,就一溜煙的拉著姐姐跑了。
我和姐姐到處玩,撿貝殼、烤生蠔、堆城堡等等,真是開心極了。我想今天一定會很愉快的······
走著走著,我和姐姐就打著赤腳走在金黃色的沙灘上,不知不覺,黃昏悄悄的來了?粗柭叵,心想,這是最美得油畫了。不過,映著晚霞的海水、發(fā)著金黃色的沙灘···加上我和姐姐,才是一幅完整的油畫。
海灘上的人漸漸的少了,天漸漸的暗了,我們漸漸的進入夢鄉(xiāng)了······
記敘文作文 篇2
滴答——滴答——滴答……在不知不覺中,時間一分一秒的過去了,快到我們還來不及察覺。
——題記
“時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼只剩下滿臉的皺紋了。”這樣一首歌,唱出了我們的心聲,積攢多年的情感,在這一刻,都流露了出來。
時間紅了楓葉,綠了芭蕉,我們在漸漸長大,而父母卻在慢慢變老。
時間都去哪兒了?不知在什么時候,父母的頭上已長出了白發(fā),光滑的額頭上也以長出了道道皺紋,這一切,好像太突然,他們辛勞了一生,只為了我們過上好的生活,默默地為我們付出了自己的年輕歲月,卻沒有一句抱怨的話。
時間都去哪兒了?轉(zhuǎn)眼間,十年的光陰飛逝了,三千六百五十多個日夜也流逝了,現(xiàn)在的我們,回想兒時,那時的我們傻的可笑,兒時最好的玩伴,在記憶中的笑臉也已變得模糊了,曾經(jīng)那快樂無憂的時光現(xiàn)在也已被學(xué)習(xí)占滿……
時間都去哪兒了?原來的我們,總是會喜歡牽著父母的.衣襟,不管是有事還是沒事,就是喜歡那種感覺,和父母在一起時暖暖的感覺。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大,相比以前,更喜歡自己獨自待著,聽聽音樂、看看書,不會再像以前那樣了,久而久之,原來的感覺越來越淡了。
時間都去哪兒了?十幾年間,我們從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,再到現(xiàn)在的豆蔻年華。十幾年間,嫩苗長成了大樹,樹上結(jié)滿了果實,雛鷹飛上了天空;十幾年間,我們長高了,長胖了,變得更加成熟了……
每一秒,每一刻世界都在發(fā)生著變化,也許是變化太微小,我們感覺不到,這一切的變化都經(jīng)過了時間的洗禮,刻上了時間的記號。時間像風(fēng)一樣吹過,像雨一般落下,不留一絲痕跡,時間都去哪兒了?
記敘文作文 篇3
童年,這個讓我無法忘懷的時候,就猶如夢幻仙境,一夢而過。小時候玩的游戲是那時候留下最好的印記。我記得我和小伙伴們都玩過老鷹抓小雞、一二三木頭人等等……,這些游戲真是讓我即活躍了,又開心。
說到這些游戲,當(dāng)然數(shù)老鷹抓小雞最好玩啦,小伙伴們剛開始石頭剪刀布定誰輸誰贏,輸?shù)哪鼐鸵芍劬?shù)一百個數(shù)字,當(dāng)然啦,我們也要有所行動,一個字“躲”,等他數(shù)到一百個數(shù)字我們都不知道躲到哪里去了,有的小伙伴認為最危險的地方就是最安全的地方,還有的.傻傻的站在他的面前被他抓,那次看到真是笑到我牙都快要掉了,我當(dāng)然不會像他那樣啦,我們都會藏的好好的,當(dāng)我們看抓我們的小伙伴開始蠢蠢欲動的時候,我們一絲聲音都不能發(fā)出,被他聽到可就糟了,他用他銳利的眼睛尋找著我們,最后一個一個被抓了出來,當(dāng)然,除了我,因為我已經(jīng)跑回家了,我夠聰明吧,這是他們每次找不到我的原因,所以這場游戲的最終勝利者就是我。
還有一個游戲,一二三木頭人,我一直都輸在這個游戲上面,每次我都控制不了我自己的身體,總是動來動去的。雖然如此,小伙伴們也會幫助我令我不搖晃,每次我一搖晃就馬上扯住我,他們已經(jīng)幫助我無數(shù)次了,我自己總是不能玩得好,不知道為什么我就是不行,……。我也暗暗安慰自己:“沒事,再試一次!蔽矣中⌒囊硪淼脑賮砹艘淮巍
“丁零零,丁零零……”這是敲響上課的聲音,同時也是敲響我長大的樂章,我再也無法回到童年,但是我會永遠保持一顆童心,童年玩過的游戲永遠記在心里。
啊,童年雖然短暫,卻給我們帶來了無限樂趣。它讓我的童年變得愉悅,讓緊張的過程變得輕松,讓小伙伴的思維更加活躍,讓我們之間的友誼更加深厚,讓我們的生活豐富多彩!
記敘文作文 篇4
雨季到了,美麗的春雨姑娘又和我們見面了!
清晨,春雨姑娘用沙沙沙……沙沙沙……的.聲音輕聲呼喚著我,我被叫醒了,打開了門,咦~春雨姑娘呢?
我找啊找,原來她躲在小草上,屋頂上,樹林間,花園中,山谷里...她可真調(diào)皮!我伸出手要抓住她,春雨姑娘笑著溜走了。這時我發(fā)現(xiàn),小草變綠了,田里長出了稻苗,花園里到處充滿了花香,花兒更美了,山谷里的小鳥叫得更加歡快。大自然仿佛被洗刷了一翻。
我喜歡春雨,她能使世界變得更完美,她能使環(huán)境變得更好。
記敘文作文 篇5
“預(yù)備——跑!”
從槍聲“啪”的一聲開始,運動員們無極限的路程開始了!
“加油!加油!”
從同一起點出發(fā),經(jīng)過不到一分鐘的時間,運動員們的距離就拉開了?矗麄兊木嚯x越來越大,跑在前面的運動員們邁著輕盈的步伐,像一只飛燕一樣,邁步在這漫長的跑道上,跑在后面的運動員,看著前面運動員的身影,不禁失去了信心,但還是堅持著。因為,他們的位置告訴他們:你們必須比別人更努力。
位置決定方向!在給運動員們加油的時候,我腦子里“嘩”地一下閃出了這句話。
從同一起點出發(fā),經(jīng)過不到一分鐘的時間,運動員們的距離就拉開了?,他們的距離越來越大,跑在前面的'運動員們邁著輕盈的步伐,像一只飛燕一樣,邁步在這漫長的跑道上,跑在后面的運動員,看著前面運動員的身影,不禁失去了信心,但還是堅持著。因為,他們的位置告訴他們:你們必須比別人更努力。
上學(xué)了,我們的差距越來越大,位置也就越來越突出。不同的位置上有不同的學(xué)生,不同的學(xué)生有不同的思想。站在最前面的同學(xué)喜歡往后看,因為他們前面沒有人,他們?yōu)橛心菢拥奈恢枚院,但站在那個位置上并不意味著成功。他們會自滿,會逐漸變成《龜兔賽跑》中的兔子:他們忘記了后面還有人追著他們,便開始洋洋得意,站在自己的位置上向后面的人招手,展示自己的“風(fēng)采”。他們?nèi)f萬沒有意料到后面的人追上了他,并超越了他。
站在后面的人有兩種,第一種人看著最前面的人,不禁喪失信心,半路棄權(quán);第二種人,看著前面人的背影,發(fā)奮圖強,立志要超越他……
“喂,喂!你在想什么呢?那么入神。”
我從思索中醒過來,繼續(xù)看比賽。
現(xiàn)在,跑道上只剩下十幾個運動員了,仔細看他們,他們都是剛開始跑在后面的那些運動員,他們的毅力讓我佩服!
到終點了,到了,只剩一米了。
漫長的 5000 米長跑比賽終于結(jié)束了,但人的一生還沒有完,人的一生是一個沒有極限的跑道。
以后的路還很長很長,我們的方向由我們選擇,我們一定要選對位置,以正確的態(tài)度對待這個位置,邁著輕盈的步子,堅持跑完這沒有極限的跑道,跑出我們的個性,跑出我們的風(fēng)采!
加油吧!我們的比賽才剛開始。
記敘文作文 篇6
昨天,我和爸爸媽媽正在從樂山回成都的路上,我一邊閉目養(yǎng)神一邊和媽媽說說笑笑。滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒,劈里啪啦,刷,轟!超大的暴風(fēng)雨和震耳欲聾的雷聲下了我一個激靈。
我嚯地坐了起來,一時半會兒反應(yīng)不過來是下暴風(fēng)雨了。爸爸開的車窗已經(jīng)全是水了,這雨下得非常猛烈。盡管雨刮器被調(diào)到了最高速度,但前面的路還是模糊一片。整個車就像開進了濃霧里,外面除了其他車的應(yīng)急燈,什么都看不見。此時,高速路上的'積水已經(jīng)差不多一厘米了。天上的閃電,仿佛像一把利劍,想瞬間就把天空劈得支離破碎。一路上,我們云里霧里,不知所措,看起來老天還真的大發(fā)威風(fēng)了!
朦朧中,我依稀看到了一個綠色的牌子,上面我只看到一個叉子和一個“服”字。難道是“服務(wù)區(qū)?”正在這時,媽媽也看到了。真的是服務(wù)區(qū)。爸爸聽到我說前面有服務(wù)區(qū),他趕忙把車開了進去。碗豆一樣大的雨點重重地打在車門,車窗上,好像是要刻意把這堅韌的越野車砸出一個大洞來。我的眼睛像得了高度近視,窗外的景物撲朔迷離,就連輪廓也沒有了。狂風(fēng)刮得服務(wù)區(qū)的小樹左右劇烈地搖擺著,仿佛狂風(fēng)是一個討人厭的惡魔,小樹是一些弱小的精靈,一邊受著折磨,一邊做著徒勞地掙扎。惡魔仿佛把小樹連根拔起,這些小樹快被它刮折了。
過了半個時辰,雨小了一些,我們又開始了新的“旅程”。我們開在半路上,雨停了,我喜出望外。媽媽說“我們勝利啦!” 我不禁唱了起來,“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……” 勝利了,我看嘛——未必。我突然說道。“不會吧,下了這么大還要下!眿寢屨f道。我說:“那我們打賭!”
果然不出所料,快下成雅高速公路時,劈里啪啦的聲音又回來了。我從來沒有見過成都下這么大的雨。地面的積水已經(jīng)有二厘米深了。車稍微開快一點,就會濺起比車輪還要高的水花。這么大的雨, 讓我有些害怕,成都會不會發(fā)洪水。 我很恐懼但還是硬著頭皮到了我們下區(qū)的確地下停車室。我和爸爸媽媽到了地下室,爸爸用僅有的一把傘到家里取來雨傘給我和媽媽,我們已最快速度沖回了家。
這次暴風(fēng)雨之旅真是太好玩了,我到現(xiàn)在還流連忘返呢!
記敘文作文 篇7
家休息倆個月的我,如剛破殼而出的小鳥對新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),充滿了好奇之心。
開學(xué)了,天空晴得像一張紙,太陽依舊火熱,白云依舊點綴寶石般的藍天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開學(xué)而慶祝,知了在樹上為我們的'開學(xué)典禮伴奏著,火熱的陽光擋不了我們的好奇心。
懷著忐忑不安的心走進校園,有個校工正在給那些茂盛的樹木撒著水,晶瑩的水珠調(diào)皮的對我微笑著,然后落在樹葉上閃閃發(fā)光,這里好美,不知道這里的人是不是一樣的美呢?
看著路牌,去到了教育處報名,然后坐在石椅上,溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的,非常舒服,可是這里也挺孤單的,不只是我來的太早還是新同學(xué)來的太晚,現(xiàn)在沒有幾個人在學(xué)校,本想去與那些人打個招呼的,可是他們都有其他人在身旁,害羞的走了回來,依舊沒什么人,我東張西望的動來動去,突然看見一個與我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上,靜靜地看著書。
我走過去與她打招呼,她抬起頭對我笑了笑,我立馬認出了她,我以前的校友,我們一起漫步在新的校園中,有了他我不在孤單,慢慢的就打成了一片。
校園一個多美好的詞!也是我們的第二個家,在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍,校園使我們不再孤單。
開學(xué)了,新的同學(xué),新的面孔將與他們一起學(xué)習(xí),在努力去對自己說那句經(jīng)典:“新學(xué)期、新生活,加油!”今天真開心!
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