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記敘文作文(集錦9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的記敘文作文10篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
說到暑假有什么看到的事,聽到的新聞,我可是一吐為快,要問使我印象最深的事,就是那天在公園里,我們被冤枉的事!
那天是一個(gè)晴朗的星期四,我什么補(bǔ)習(xí)班都沒有,爸爸也不用值班,爸爸決定利用這一天假期帶我們?nèi)ソ棺魃止珗@玩,坐上爸爸涼快、舒適的小汽車,開心的出發(fā)了。
“下車了,到了!哦,好棒!”我和弟弟開心的叫著,我們下了車,一進(jìn)門,我們看到一個(gè)五、六歲的小女孩坐在門口的松柏樹旁邊哭,就走了過去,爸爸問她:“小姑娘,你怎么了?”她什么也不說,爸爸又問“你媽媽呢?”她還是不說話,“呵!呵!呵”我笑到,說:“爸爸你那招不行了,瞧我的!”說罷,我便從背包里拿出一根棒棒糖遞給了那個(gè)小妹妹,說:“姐姐現(xiàn)在問你,你媽媽去哪里了?”她擦著眼淚說:“我把媽媽弄丟了!”爸爸笑著說:“沒事兒!我們幫你找媽媽,好嗎?”她高興的說:“好!”說著,爸爸把她抱了起來。我左看看,右望望,幫助爸爸找丟失的“媽媽”。
突然,我的目光鎖定在一個(gè)滿臉焦急,四處搜尋的中年婦女,只見她問問這個(gè),看看那個(gè),一看就知道是丟失了什么東西,我高興地正要告訴爸爸,讓人想不到的事發(fā)生了,被我鎖定的婦女,也發(fā)現(xiàn)了我們,她正怒氣沖沖的向我們走來,嚇得我趕緊藏在了爸爸的身后,只見她不由分說上來就是一拳,嘴里還不停地大叫:“大家快來幫我呀,有人拐帶我的孩子了,快幫我抓住他!”旁邊的人都圍了上來,小聲地議論著:“現(xiàn)在的人真膽大,大白天的就敢拐帶孩子,得把他送公安局!”“對!對!對!報(bào)警抓他!”這時(shí),爸爸非但沒生氣,還笑瞇瞇地說:“誤會了,誤會了,我看到小女孩獨(dú)自一人在那兒哭,問明了原因,知道是走丟了,才幫她找媽媽的。”“我才不會上當(dāng)呢,你別想騙我!”婦女不依不饒。爸爸又說:“我是警察,怎么會騙人呢?”正在這時(shí),看門的老大爺來了,說:“都別嚷嚷,聽我說,這是一位好心人,他們的談話我都聽到了,是人家在幫你的孩子呀!”圍觀的.人說:“哦!原來是這樣!”剛才還咄咄逼人的婦女,此時(shí)不好意思的低下了頭,一句話也不說,爸爸說:“沒什么,你也不是故意的,誰丟了孩子,都會緊張的。走,我們一起參觀去!”小女孩兒拉著媽媽說:“走,和姐姐一起玩!”公園里又洋溢著孩子們的笑聲……這件事過去很久了,但它帶給我的啟示永遠(yuǎn)銘記心中:做事不要莽撞,做人一定要將心比心,要學(xué)會原諒他人 ,退一步海闊天空,寬容是一種美德,寬容是一種境界。
記敘文作文 篇2
我們都多多少少有難過的事情,而其中一件令我傷心又難忘的事情。
這天,老師說要我們自己復(fù)習(xí)準(zhǔn)備測驗(yàn)語文第一單元,成績一向比較優(yōu)秀的我驕傲自滿,覺得不用復(fù)習(xí)就能考到好成績。到了第二天測驗(yàn)時(shí),我不慌不忙的拿出考試用的文具,老師把試卷發(fā)下來讓我們做,我連想都沒怎么想就開始“奮筆疾書”了。一開始還是很容易的,到了做后面的'閱讀題時(shí),難度漸漸提高了。甚至其中一題我猶豫不決,不知道答案是哪個(gè)。由于太多題不能肯定的關(guān)系,我急得滿頭大汗,甚至有點(diǎn)開始煩躁了!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我還有一題沒做完,可因?yàn)槔蠋熞笪覀儼磿r(shí)交卷的關(guān)系,我無可奈何得把試卷交了。過了一個(gè)星期后,老師把試卷發(fā)下來了,我懷著緊張不已的心情,一看到試卷,我?guī)缀醵家饋砹,你猜怎么著?我竟然只得?4分。我大失所望,心情一下“多云轉(zhuǎn)雨”。我估計(jì)至少都有88分以上,結(jié)果,唉我到底錯(cuò)在哪里?我想道;氐郊,我給媽媽看了這張?jiān)嚲,令我出乎意料的是,媽媽沒有罵我,反而認(rèn)真的對我說:“這次拿到低分不要緊,不過主要就是找到為什么這次會考的這么差勁,只有找出原因吸取教訓(xùn)才有下次的進(jìn)步。”
這次考試由于我自以為是,疏于復(fù)習(xí),導(dǎo)致后悔莫及,這我很難過。媽媽的安慰讓我慚愧,更讓我難忘,同時(shí)也讓我明白了“滿招損,謙受益”。
記敘文作文 篇3
你問我畢業(yè)了我會哭嗎?我哭,是因?yàn)橛型涣说墓适,忘不了的情?jié),忘不了的主角,忘不了的語言,還有忘不了的情感!
會!我哭,是因?yàn)槲疫想賴著學(xué)校,賴著操場,賴著課室,賴著課桌還想賴著某些人啊!
會!我哭,是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里,習(xí)慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場,大大的樓梯,習(xí)慣了,沒事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、老師、同學(xué)投訴的瞬間,習(xí)慣了,與老師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭執(zhí)不休的某件事,習(xí)慣了,與老師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍(lán)天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣,是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里的一切啊!
會!我哭,是因?yàn)檫@里的一切都非常深刻,教室里,墻壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專屬我們的記憶,會。我哭,是因?yàn)檫@里有我們熟悉的味道夏日里,我們何曾不是這樣的歡快過,陽光下,我們的笑臉如花,樹蔭下,我們舒適而自在,淡淡的微風(fēng),淡淡的涼意,吹不淡我們的回憶,是因?yàn)檫@里洋溢著幸福!
會!我哭,是因?yàn)檫@里是我學(xué)習(xí)6個(gè)學(xué)期的地方,天真而無憂的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的初三,以及不見不散的老師、同學(xué)、試卷、憂愁,是因?yàn)檫@里隱藏著許多我的情感。。我哭,是因?yàn)槲覀冞會留念這里的一切!是因?yàn)槲覀兩岵坏眠@里的一切。∈且?yàn)槲覀兪煜ぶ@里的.一切。∈且?yàn)槲覀兺涣诉@里的一切。∈俏覀兂懬啻褐璧钠鹪窗。∈俏覀冇俗呦蛏鐣钠瘘c(diǎn)!更是我們新的開始!這里是我們共同打造的家園!這里是我們共同營造的氛圍!這里如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊
會!我哭,是因?yàn)樵跁r(shí)間的洪流中,學(xué)會了相惜,學(xué)會了相愛,學(xué)會了付出學(xué)會了奮斗,學(xué)會了成長,收獲著快樂,收獲著幸福,收獲著感動,收獲著成長……
會!我會哭!到了畢業(yè)的那一刻!我會哭泣的像個(gè)孩子!
記敘文作文 篇4
新學(xué)期開學(xué)不久,一天,媽媽為我找了一位老師,他很有趣。
我們認(rèn)識以后,他問我:“薛天,我給你寫15個(gè)數(shù)字,你能在一秒鐘內(nèi)記住嗎?”我瞪著不解的眼睛看著他,并且疑惑地問:“一秒鐘記?”“是的。”他說。我說:“那你寫15個(gè)數(shù)字出來,并且做給我看看,好不好?”他說:“好。你等著。”說完,他就一口氣寫出“816449362516941”這15個(gè)數(shù)字。寫完,他就叫我仔細(xì)看,并且說:“你是第一次,我可以給你兩分鐘時(shí)間,好不好?”我說:“好!我試一試!苯又揖桶蜒劬Ρ牭么蟠蟮,飛快地在腦子里一遍又一遍地刻下這些數(shù)字。心想,憑我的聰明,我一定不要兩分鐘就能記下。心里想著,腦子在飛快地盤算,眼睛不停地眨著,還一面不停地看著時(shí)間。我一扭頭,一看墻上的'掛鐘,已經(jīng)一分鐘十秒了,我就一挺胸脯說:“我會了!”老師看著我問:“真的?”“真的!蔽乙慌男馗。“好!我要當(dāng)場檢查!蔽揖脱杆倌闷鸸P來,一面回想,一面寫,當(dāng)寫完第七個(gè)數(shù)字3時(shí),就再也想不出了。這時(shí),老師拿出紅筆繼續(xù)填上“62516941”。我一對照,一字不差。我不好意思地低下頭,紅著臉小聲問:“你是怎么記住?”“想知道嗎?”他問。我說:“想知道,您能告訴我嗎?”他說:“好吧,下面你按我的要求做!薄霸趺醋?我全聽您的!蔽艺f。他說:“你先把這15個(gè)數(shù)字前面的15個(gè)數(shù)按順序每兩個(gè)分成一組,再看看能發(fā)現(xiàn)有什么奧秘沒有!蔽艺账f的做了,又仔細(xì)看了幾遍,好像有點(diǎn)什么眉目,但又說不明白,急得我直抓腦袋。老師在一旁忍住笑,又過了大約兩分鐘,才開口說:“我先提示你,先說前面六個(gè)數(shù)字,后面的你自己想,好不好?”我說:“好吧”。老師說:“你看,‘81’是不是9x9的積,‘64’是不是8x8的積,‘49’是不是……”還沒等他說完,我忽然一拍腦門:“呵呵,我明白了!”“49就是7x7的積,以下是一樣的……”
我高興得手舞足蹈,老師拍拍我的腦袋:“真聰明!”我聽了,高興得在屋里尖叫起來。媽媽在里屋趕緊出來問:“薛天,你干嘛呢?”我說:“我今天太開心了!”媽媽莫名其妙地問:“什么事讓你樂成這個(gè)樣子?”我信心滿滿地說:“我學(xué)會了一秒鐘巧記15個(gè)數(shù)字的絕招了!”
“啊,原來是這樣……”
記敘文作文 篇5
是浪,拍打著堤岸,碎成朵朵雪花。岸上步履蹣跚而精神矍鑠的老人張望著,心急如焚。
是啊,盼了幾十年,總算可以回家了。想到這,不免嘆一口氣。想當(dāng)年,一樣的位置,一樣的張望,卻感慨著,自己的祖國、自己的親人、甚至自己的家,為何僅隔一溝海峽,卻似遠(yuǎn)在天邊?
“這是哪里?”這還是他的故鄉(xiāng)嗎?不對,那條充滿回憶的泥濘道路,沒了。
老人閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)了他離開家時(shí)定格在記憶里的最后一幕:妻子站在那半人高的蘆葦坡上向自己揮手……
哦,對了,蘆葦呢?他記得蘆葦間有條小路,一下雨就會很泥濘,到處是水洼,順著那條蜿蜒的小路就可以到家了。而如今,蘆葦沒了,那家呢?
被迫離開家的游子,急切的尋找著家,然而他發(fā)現(xiàn),家鄉(xiāng)再也不是離家前那些自己所熟識的記憶了。
眼前顯然不再是從雜草叢中蜿蜒而出的羊腸小道,也不再是陳舊低矮的茅屋土房子,而是換上了整潔寬闊的柏油道路和錯(cuò)落有秩的高樓新房。
老人緩步走上街頭,置身于人海車流,這樣的喧鬧豈是離家前能體會得到的?
“老爺爺,你找人么?”一個(gè)小女孩好奇的.看著徘徊在自家門前的老人。
“小妹妹,這里是古鎮(zhèn)嗎?這里變化好大,爺爺我都快不認(rèn)識了。”老人移開迷蒙的目光,輕輕的蹲在女孩面前。
“是啊,爺爺。我們這里可漂亮了,你看看那個(gè)大噴泉”,孩子驕傲的指著老人后面的巨雕,繼續(xù)說,“那個(gè)大噴泉啊,晚上就會從里面噴出很高很高的水柱。好看極了。還有,你看,人好多,很熱鬧的。到了晚上,街燈都亮了起來,五彩繽紛,很好看的。”
“哦,真的嗎?”老人欣慰的笑著,不為別的,只為女孩自豪的口氣,然后開心著,女孩熱愛著也屬于她的家鄉(xiāng)……
一陣輕風(fēng)微送,把街頭的彩幅吹動,那鮮活醒目的字眼“海西”深深的震蕩著老人的眼球,恍如站在蘆葦坡上的妻子在向他喜迎招手著……多少年了,流淌在心里的夢,漸漸的清晰起來了。
“老爺爺,你怎么了?”小女孩的清脆童音打斷了已陷入沉思的老人。
“爺爺找不著家了!
“沒關(guān)系的,爺爺,我就生活在這里,我?guī)闳フ液貌缓茫俊毙∨⒗鹄先说氖,用稚嫩的口氣?jiān)定地說著。
老人欣然的笑著,任小女孩拉著,突然瞥見院門前那簇簇的株迎春花,隨春意悄悄的綻放著清香,伴老人尋向那家的所在……
記敘文作文 篇6
我們每天迎著冉冉旭日走進(jìn)校園,身披橘紅色霞光的教學(xué)樓在高大茁壯的大榕樹的襯托下映入眼簾。霧終于帶著滿懷的依戀散去了,整個(gè)校園一片清新明亮,青翠的樹葉上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。當(dāng)你信步走入校門時(shí),頓時(shí)會被那美妙的晨景所陶醉:枝繁葉茂,綠樹成蔭的榕樹像老壽星們凝望著小學(xué)生,濕潤的泥土氣味,撲鼻而來;整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。這是,偶爾傳來幾聲鳥啼,又為寧靜的校園添了一番情趣。放眼望去,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里,小巧玲瓏的`傳達(dá)室守衛(wèi)在校門。我們學(xué)校有一個(gè)小小的花壇。紅花綠葉相互掩映,散發(fā)出一股清清的幽香。幽香四溢,為校園增添了色彩。同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的在打掃校園,有的在做運(yùn)動。老師也夾著課本向教室匆匆走去。每當(dāng)上課鈴一響,教室里就傳來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,滋潤我們的心田。下課鈴一響,校園里頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們有的在跳皮筋,有的在丟沙包,有的在打籃球,還有的在爬竿……歡笑聲久久的回響在校園的上空。我們的校園,富有生機(jī),充滿活力,掛滿笑意,充滿詩意,富有情趣。它像一個(gè)大花園,我們在這里茁壯成長,
記敘文作文 篇7
從小學(xué)一年級到現(xiàn)在的五年級,我們相處了五年的小伙伴有很多“小秘密”,有老師知道的事,也有同學(xué)知道而老師不知道的事,還有讓人溫暖的同學(xué)小事。今天就給大家講講這些“小秘密”吧。
俗話說:“家丑不外揚(yáng)”那就先講講讓人溫暖的同學(xué)小事吧!雖然是同學(xué)小事但是讓人溫暖的事,在我們班有很多,如我不會的題別的同學(xué)來教我;這個(gè)同學(xué)的腿摔破了,好幾個(gè)同學(xué)把他扶到衛(wèi)生室等等。記得那一次我感冒了,因?yàn)槲以缟虾蛬寢尦沉艘患,所以就忘了帶水去上學(xué),一早上我都沒喝水也沒覺得口渴,但是到上體育課的時(shí)候我口渴了,因?yàn)槲覀儑賵雠芰宋迦,能不口渴嗎。正?dāng)我渴得嗓子快冒煙時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在我的`面前——是胡譯方,她拿著一個(gè)紫色的水杯,這不是她新買的水杯嗎。我想:我正生這病,而且這還是她新買的水杯,別人的舊水杯都不借我,并且在不久以前,我還跟他鬧過別扭,她能把水借我喝嗎?正在我心里盤算的時(shí)候,讓我想不到的是她竟然把水杯遞給了我說:“我知道你很渴,你用我的水杯喝點(diǎn)水吧!蔽乙粫r(shí)幾乎說不出話來,過了一會兒我才說:“謝謝你胡譯方!彪m然這是一件同學(xué)小事,但也體現(xiàn)出我們同學(xué)之間的深厚的同學(xué)友誼。
當(dāng)然我們班的同學(xué)都很活潑、調(diào)皮,個(gè)性都很強(qiáng),這讓老師教育我們很費(fèi)腦筋。記得有一次,正在上科學(xué)課,何秉鍵在玩尺子時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說:“何秉鍵把尺子拿上來!焙伪I一邊把尺子收起來,一邊說;“今天過節(jié)不收禮,老師你還是回去講課吧!崩蠋熃o他一個(gè)眼色,意思是讓他把尺子拿過來,但他給了老師一支鉛筆,又說了些令人捧腹大笑的話。這讓我們班大笑不止。通過這件事讓我們知道了上課說話不僅耽誤學(xué)習(xí),還是對老師的一種不尊重。
這就是我們班的事,也是讓我記憶深刻的事。
記敘文作文 篇8
“叮咚”,門鈴一聲響,走過去打開門,是一位鄉(xiāng)下的朋友,提著滿滿一袋子油炸的糖花進(jìn)來(糖花是本地一種風(fēng)味面食,饃的一種),放在桌子上。
“嫂子,快過年了,家里做的年饃。給你們送點(diǎn)過來嘗嘗。”招呼朋友坐下,泡茶,寒暄,那一袋子金燦燦的糖花散發(fā)出濃郁的清油香,饞嘴的兒子跑過來,抓起一個(gè)就吃,邊吃還邊矯情:“叔叔,你家的糖花比媽媽買的還好吃,又香又甜!蹦莻(gè)小饞樣,惹得我們呵呵笑。
“嫂子,我走了,媳婦和孩子在街上等著呢。我們?nèi)ド虉鲑I衣服,明天家里還要?dú)⒛曦i,要過年了,忙!迸笥押瓤谒鸵。我送他到街口,看他們走車走了,剛要轉(zhuǎn)身,耳邊響起一陣“噼里啪啦”的爆竹聲,還夾雜著一顆顆禮花彈,原來是一家“瀏陽花炮專賣店”開業(yè)了。這種臨時(shí)的鞭炮銷售處,一般在春節(jié)前半月左右開業(yè),年后就停了。看著那些花花綠綠的煙花爆竹,才感覺到空氣中真的飄著一絲絲年的味道。
住到了這高樓林立的城市,總感覺人與人之間的關(guān)系日漸冷漠。大街上車水馬龍,市場里人聲鼎沸,可回到家里把防盜門一關(guān),似乎就與世隔絕了。同住在一棟樓上的鄰居,幾年都不說一句話,見面互相目光矜持地笑笑,彬彬有禮地問候,一轉(zhuǎn)身,都是陌生人,完全沒有鄉(xiāng)下時(shí)人與人之間的那種熱情味。
城市里的節(jié)日氣氛,首先從市場上體現(xiàn)。一進(jìn)入臘月,商場打著促銷的牌子,廣告鋪天蓋地,各種春節(jié)用品紛紛上市,琳瑯滿目的商品吸引著人們的眼球。辛苦工作一年,大家的荷包也豐滿,該好好消費(fèi)一番了。大包小包的東西可盡往家里搬,用老人們的話說,窮一年也不能窮了一節(jié),何況現(xiàn)在的社會,人們生活都富裕了,更要好好過個(gè)年。
可不知怎的,總覺得現(xiàn)在生活條件雖然好了,吃的穿的都不愁,可快樂的感覺卻越來越少。天天吃肉,肉不香了;滿柜子的衣服,挑來撿去不知道穿什么好;電視頻道越來越多,可視覺疲勞,看啥節(jié)目也沒興趣。網(wǎng)絡(luò)里倒是熱熱鬧鬧,人人回家抱著電腦手機(jī)嘻嘻哈哈,跟家人倒沒共同語言了。我們小時(shí)候多快樂啊,一進(jìn)入臘月,我們就掰著手指頭一天天算,巴望著早一點(diǎn)過年,能穿上新衣服,吃上好吃的,男孩子惦記著放鞭炮,女娃娃盼望著新卦褂褂,連老爺爺,都等著過年買頂新帽子戴呢。
那時(shí)候的農(nóng)村生活條件差,平時(shí)難得吃點(diǎn)葷腥,只有到了過年時(shí),才能連著吃幾天肉飯,也只有過年時(shí),媽媽才給每個(gè)孩子扯幾尺布,縫上一件新衣賞。也許是物以稀為貴吧,那時(shí)候我們的心,總是很容易就能滿足,F(xiàn)在的孩子頓頓吃肉,卻一個(gè)個(gè)都仿佛得了厭食癥,吃飯?zhí)籼魭䲣@也不吃,那也不愛,我們的媽媽們曾為“巧婦難為無米之炊”發(fā)愁,我們面對著美味佳肴,卻為“眾口難調(diào)”為難,什么時(shí)候的媽媽,似乎都不好當(dāng)。
到了八十年代末,農(nóng)村條件就好了,大多數(shù)人家都能殺上一口豬過年。喂了一年的大肥豬,剛進(jìn)入臘月就早早殺了,一直吃到來年二月里。孩子們不饞肉了,大人們也吃過癮了,在開春種地干活都渾身全是勁。
農(nóng)村里過年最隆重的,應(yīng)該要數(shù)做年饃了。媽媽們精心和制一盆一盆的發(fā)面,蒸花卷,燒糖餅,炸糖花,做上好幾天,兩個(gè)大大的竹笸籃里裝的滿滿的,堆成兩座小山。做的年饃除了自己家吃,還要給親戚朋友們送。聽老人們說,正月里有講究,不能做饃,所以要在臘
月里一次做足了,吃到二月份。幸虧那時(shí)候的冬天冷,雖然沒有冰箱,做的饃也不長毛不發(fā)霉。農(nóng)村里有句俗話,看誰家的媳婦手兒巧,嘗嘗他家的年饃就知道了。
“過了臘月二十三,過年還有整七天!迸D月二十三是祭灶日,據(jù)說這一天灶王爺要去天上見玉皇大帝,要做上一些“灶干糧”,就是用平底鍋烙的小花卷,供在廚房里灶王爺像前,讓他老人家?guī)ギ?dāng)路上的干糧。在這一天祭灶的時(shí)候,還要?dú)⒁恢淮蠊u,是灶王爺騎的大馬,燒上一張買來的灶符,上面填上家主人的姓名,家里人口,讓灶王爺帶去給玉帝匯報(bào)去。農(nóng)村里有講究,出門在外打工的人,在臘月二十三這天之前一定要趕回家,免得灶王爺匯報(bào)時(shí)遺漏了,來年會有災(zāi)難。這個(gè)傳統(tǒng)帶著一些迷信的色彩,可在我們家鄉(xiāng),至今都保持著這個(gè)習(xí)俗,所以臘月二十三也叫“過小年”。
我們最盼望的,是大年三十。這天要早早起來,太陽一出就開始貼對聯(lián)。那時(shí)候的對聯(lián)大多是買兩張大紅紙,請村上會寫字的人來寫,村里也就一兩個(gè)老師才能寫幾個(gè)像模像樣的毛筆字,一些人家干脆讓念書的孩子自己寫,我們小時(shí)候上學(xué)有專門的毛筆書法課,學(xué)生們基本會寫毛筆字。我們家的對聯(lián),都是我自己編自己寫,有時(shí)候還給鄰居家也寫,雖說寫的不怎么好看,但農(nóng)村里識字的人也不多,我能糊弄出來,爸爸媽媽看著都得意著呢。貼完對聯(lián),要放上一大串鞭炮,從鞭炮聲一響起,這過年的序幕,就算正式拉開了。
媽媽們今天可要忙了,把各種蔬菜早早備好,放上大片的肥肉,白菜豆腐粉條,做上滿滿一鍋香噴噴的燴菜,一家人圍著火爐熱熱騰騰地吃上兩大碗,其樂融融。等媽媽把碗筷收拾了,才會小心翼翼地從一個(gè)紅木頭箱子里把我們的新衣服新鞋子拿出來,對我們小孩子來說,這才是最開心的時(shí)刻,等上一年,只有過年時(shí)才能渾身上下一身新,村里的孩子們聚在一起,第一件事就是互相炫耀身上的新衣服。
年夜飯吃的是餃子,四五點(diǎn)鐘就要吃,吃完了給先人們上墳,說是去請先人們回家過年,過了正月初五再送出去。這種儀式只有家里的老人才會,我們只是跟著去燒紙磕頭,順便也去顯擺自己的新衣服。
除夕晚上要守歲,媽媽說那叫“熬!,誰熬的長,誰來年就有福氣。我們眼巴巴等著的,是爸爸媽媽給的壓歲錢。爸爸最多給十塊,媽媽給五塊,這對我們來說,可是一筆很大的財(cái)富,我們都舍不得亂花,留著上學(xué)時(shí)買文具買書了。
那時(shí)候的農(nóng)村人家大多都有了電視,十四英寸的黑白電視機(jī),我們坐在熱炕上,吃著糖果,磕著自家種的瓜子,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,沒電視的人家大人小孩都到鄰居家來看。媽媽熬一壺棗茶,給每個(gè)人都倒上一杯,一屋子的人“吧唧吧唧”,一直要看到十二點(diǎn)。十二點(diǎn)的鐘聲敲過,全村子都響起鞭炮聲,這時(shí)候也有個(gè)儀式,叫“接老爺”,據(jù)說接的還是臘月二十三日送去天上的灶王爺。
大年初一日早上,天不亮就要吃“黃錢餃子”,三十日下午媽媽一次就把餃子包好了,在幾個(gè)餃子里放上幾枚硬幣,誰吃到誰就是最有福氣的人。這些民間傳統(tǒng)的習(xí)俗其實(shí)都很有含義的,在我們家鄉(xiāng)也一直沿襲著,只是我們現(xiàn)在離開家鄉(xiāng)太久,在城市里就不這樣過了。
初二開始,就要拜親訪友,第一個(gè)要去的.人家,一定是舅家,舅舅是外甥的主心骨,大著呢。新婚的小伙,必須先拜老丈人去,初二這一天,幾乎家家戶戶都要走親戚,來的來,去的去,炒幾盤好菜,喝幾杯小酒,小小的農(nóng)家院里,處處都是歡聲笑語。走親戚的活動,一直要持續(xù)六七天,每一家親戚都走完,這是禮節(jié),也是親朋好友傳遞情誼的紐帶。
初五一過,村里開始鬧社火。農(nóng)村里的社火比城里老頭老太太們組成的秧歌隊(duì)熱鬧紅火多了。小伙子們背腰鼓,姑娘媳婦敲銅鑼,還有膽大的年輕人踩著一米多高的高蹺。所有
的社火隊(duì)成員都穿著花花綠綠的戲裝,勾著臉譜,扮演的也是戲曲里的人物,白蛇傳啦,西游記啦,三堂會審啦,表演者演繹的活靈活現(xiàn),村民們看得津津有味。社火在村子里挨家挨戶表演,人們也跟著一家家串,鑼鼓喧天,歡聲笑語,那種熱鬧快活的場景,好多年沒見過了。以前村子里有上了年紀(jì)的人專門負(fù)責(zé)主持,那些人老的喊不動了,年輕人怕麻煩,寧愿聚在一起打麻將斗地主,也沒人去操那個(gè)閑心,現(xiàn)在農(nóng)村里過年,也不熱鬧了。
看完了社火,還有大戲呢。那時(shí)有的村子里有戲臺,演員也是土生土長的農(nóng)民,有些人大字不識幾個(gè),戲里的臺詞卻能唱的滾瓜爛熟,真佩服他們那超常的記憶里,應(yīng)該也是興趣所致吧。戲臺上唱的,大多是古裝戲傳統(tǒng)戲,以秦腔為主,有時(shí)候也唱眉戶,黃梅戲,一個(gè)小小的戲臺下面,人山人海,幾個(gè)村的男女老少都聚在那里,不管天多么冷,都影響不了人們看戲的興致。晚上還有夜場,人們在露天地里或坐或站,個(gè)個(gè)臉上都掛著愉快的笑容。
常聽老人說,窮歡樂,窮歡樂,窮的時(shí)候,人們都不忘給自己尋找歡樂,現(xiàn)在日子過的衣食無憂,卻少了快樂的感覺,那些曾經(jīng)歡樂的年味,如今只能在回憶里重現(xiàn)了。難怪現(xiàn)在的人都說,生活越來越好了,年味越來越淡了,連春節(jié)聯(lián)歡晚會都越看越?jīng)]勁了。也許,這就是不同的時(shí)代具有的不同特點(diǎn)吧。
不管到了什么年代,什么地方,春節(jié),這個(gè)中華民族最隆重的節(jié)日,在人們的心目中還是占著很重要的位置。社會在繁榮發(fā)展,生活在日漸富裕,幾千年來的傳統(tǒng)習(xí)俗一脈相承。過年過的是喜慶,是幸福,是團(tuán)圓,是快樂,是對美好生活的熱愛和祝福。
愿普天下每一個(gè)人,都能過個(gè)平安快樂年,讓濃濃的年味,永遠(yuǎn)在我們的生活里飄香。心是快樂的,生活就是幸福的。
記敘文作文 篇9
21世紀(jì)是一個(gè)科技術(shù)飛速發(fā)展的世紀(jì),更是一個(gè)隨處充滿競爭的世紀(jì)。因?yàn)榻鯕埧岬母偁,許多孩子從幼兒園就開臺上補(bǔ)習(xí)班,一直上到高中畢業(yè)。每個(gè)周末,在大街上隨處可見背著書包、戴著眼鏡、表情木訥,埋著頭匆匆趕路的“補(bǔ)習(xí)班族”。家長們也喜歡拿自己的孩子和別人比,比不過就瘋狂地“加壓”……
可是,這樣真的好嗎?
一位哲人說過,人生最大的對手就是自己,戰(zhàn)勝了自己,才算是一種進(jìn)少,一種成功。我認(rèn)為這很有道理,很有智慧。俗話說得好,十根手指有長短,每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的。不同的人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也是存在差異的。美國著名物理學(xué)家愛因斯坦小時(shí)候很是貪玩,有一次他想和同伴出去釣魚,他的`父親告誡他:“不要因?yàn)閯e人干什么,你就干什么。記住,把別人當(dāng)成自己的鏡子,白癡也許會把自己照成天才!睆拇艘院,愛因斯坦開始努力學(xué)習(xí),在1905年時(shí)寫出了著作《相對論》。由此不難看出,自己和自己賽跑,自己戰(zhàn)勝自己,才能使自己不斷進(jìn)步。
朋友們,人生就如一場賽跑。只有自己跟自己較勁,自己給自己鼓勵,才能不斷喚醒自己的潛能,不斷督促自己超越一個(gè)又一個(gè)的對手,跑出最好的成績。
跟一個(gè)平庸的自己賽跑,我將演繹不平庸的人生。
跟一個(gè)平凡的自己賽跑,我將收獲不平凡的輝煌!
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