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記敘文作文

時間:2023-09-21 09:06:43 體裁作文 我要投稿

(經(jīng)典)記敘文作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的記敘文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)記敘文作文5篇

記敘文作文 篇1

  從幼稚園里開始,我就有好多“好朋友”。從一年級開始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級,我便有了兩個“鐵哥們兒”——董潔與李晨;蛟S在六年里,我們吵過駕,生過氣,但從沒有讓我們對彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻成為了——死黨!六年里,我們有過歡笑,有過傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時候,那時的我們,是在一條繩上的,我們對彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻走過了即將結(jié)束的童年!

  記得四年級時,有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時,他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點兒!”聽了這好像我姐姐說的話,誰能不動心呢?每當(dāng)我傷心,難過,寂寞時,我的腦海里,只有四個人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個活潑可愛,對生活充滿信心,帶給我快樂的“天使”時,總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時,總會對自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時,總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時,總會呆呆得看;想到……

  在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光,歡笑與鮮花。

  在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的.難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺的那個人;是那個在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個人;是那個唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個人。

  在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:我們,要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!

記敘文作文 篇2

  ★作文要求

  學(xué)了《番茄太陽》《第一次抱母親》《天鵝的故事》等課文后,你一定深受感動吧。其實,只要你留心生活中的每一件事,令你感動的還有很多。請你選擇一件寫一來,可以是聽到的、看到的,也可以是親身經(jīng)歷的。要把事情寫具體,表達感情要真實。

  ★寫作點撥

  1、重溫課文。

  習(xí)作要求中提到了三篇課文,首先要重溫課文內(nèi)容,想想文中令人感動的地方。《番茄太陽》中明明的純真善良令人感動;《第一次抱母親》中母親的任勞任怨令人感動;《天鵝的故事》中老天鵝的頑強拼搏,天鵝群的團結(jié)合作同樣令人感動。

  2、選好材料。

  第二步就是要選擇事例,事例可以是聽到的、看到的,或親身經(jīng)歷的一件事,選擇事例可以從三篇課文所反映的精神為切入點,也可以另外選擇,如:樂于助人、尊老愛幼、見義勇為只要是真實的事例,就能寫出真情。

  3、抓好細(xì)節(jié)。

  讓人感動處往往在于細(xì)節(jié),一個眼神、一個動作、一句話語抓好細(xì)節(jié),寫好細(xì)節(jié),就能增強文章的感染力,讓每個人為此而感動。 ★考場佳作

  得救了

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”每當(dāng)這首歌在耳畔回響,我的心便情不自禁飛回六歲時那一個不同尋常的下午

  因為父母工作繁忙,所以我從小就和奶奶生活在一起。六歲那年的一天下午,艷陽高照,萬里無云。我陪奶奶一起去井邊洗衣服。來到水井邊,奶奶便開始認(rèn)真地搓洗。頑皮的我趁奶奶不留神,偷偷地溜到井邊去玩耍。這口井不深,井口剛好齊腰。我俯下身子,探出小腦袋往井里一瞧:哇,陽光照耀下的井水亮閃閃的,真漂亮!突然,不知怎的,眼前一花,整個人“撲通”一聲掉到了井里。那時的我嚇傻 ,竟連“救命”也忘了喊。只是拼命地?fù)]舞著小手,在井水中不停地?fù)潋v。不一會兒,耳邊便傳來奶奶聲嘶力竭地喊聲:“快來人呀!不好了!我的孫子掉到井里啦!”喊聲引來了許多人圍觀,他們七嘴八舌地議論著怎樣救我。其中有兩個叔叔特別厲害。他們不知從哪里找來兩個長長的鉤子。分別鉤住我的'兩條手臂。把我像拔蘿卜一樣從井里拔了上來。然后,許多叔叔阿姨都圍了過來,有的給我換衣服,有的給我擦身體,有的還特地端來熱騰騰的姜湯直到確定我安然無恙,他們才陸續(xù)離開。

  現(xiàn)在想起當(dāng)時落水的情景,我仍然心驚肉跳。要不是那些好心的叔叔阿姨,我恐怕難逃噩運。我真想當(dāng)面向那些救命恩人說一聲:“謝謝你們,給了我第二次生命,我一定會好好珍惜。而且會把你們給我的愛傳播給每一個人!相信我!”

記敘文作文 篇3

  我不去想明天的路是平坦,還是坎坷,既然,這塊土地接納了我的腳板,途中便唯有腳踏實地去迎接每一縷撞擊的風(fēng),用頭顱,去應(yīng)對每一絲抽打的信念。

  生于世界上,存于宇宙中,我們并不比別人少,也并不比別人多,同頂炎炎的烈日,共沐皎皎的月輝,心志不缺,心力不乏,只要勇于展示自己的才華與個性風(fēng)采,我們就沒有必要去仰視別人,一味地去崇拜別人。

  拋開世俗的虛榮,無需顧慮那品評與猜忌的眼神,讓自己從容地走進別人的視野,承受寂寞的風(fēng)雨,步量多彩人生,留下自己深深的腳印,不用在乎被誤解,被否定,被攻擊。只要你不擊敗自我,辛勤地勞動,無悔地耕耘,就會有所收獲。

  站在人生的岔路口,我們無數(shù)次面臨這樣的抉擇,愛與恨,悲與喜,苦與樂,得與失,我們猶豫躑躅,左右為難,其實,我們需要靜下心來,傾聽心靈的鐘聲,作出正確的'抉擇。

  人生是誠摯的,人生是實實在在的,但人生又有太多的喜怒與悲歡,太多的煩惱與痛苦。當(dāng)你投身自然的那一剎那,你只要能坦然面對,自然中的寧靜至遠(yuǎn)無法遠(yuǎn)敵,那魔力能一切的一切。

  走出冬天的心情,積蓄著所有的力量,如同一只曾經(jīng)受傷的雄鷹,懷著對天空的渴望,展翅飛翔,我沒有理由選擇放棄,既然選擇了遠(yuǎn)方,向前就是我唯一的希望。

  燃起生命的烈焰,我用年輕的心,不敗的志,去開拓屬于自己的一片天,無數(shù)次的跌倒,無數(shù)次的爬起,如沙漠中的旅人,跌跌撞撞,尋找自己的路。在一次次的生活磨礪中,我已懂得,生活中有風(fēng),也有雨,只要我們心存堅定的信念,每一次的站立就是生活中最美的彩虹。( 宜冬文學(xué) www。wh—ydnt。com )

  朋友,永不言敗,做個最好的自己。

記敘文作文 篇4

  周末,媽媽包餃子,我閑來無事,便纏著媽媽教我包餃子,媽媽頂不住我的軟磨硬泡,終于同意了。

  醒好的面團在媽媽反復(fù)揉搓下,很快變成了一條細(xì)長的“腰帶”,然后媽媽將“腰帶”切成均勻的面薺子,再一一按成面餅,接著媽媽開始搟餃子皮,只見面薺子在她的手下飛快地跳了幾下“圈圈舞”,一張餃子皮就搟好了。我的.手癢癢了,也想嘗試一把,不想?yún)s搟成了“丑八怪”。唉!這種技術(shù)活兒還是交給媽媽吧。

  開始包餃子了,媽媽把皮兒平攤在手掌上,舀了一點肉餡,把皮對折,雙手的拇指和食指稍稍使勁兒一捏,就包好了一個餃子。我學(xué)著媽媽的樣子,一捏,餡兒卻跑了出來。媽媽說:“初學(xué)包餃子,不要著急,盡量少放點餡兒,這樣就好包了!蔽野粗鴭寢屨f的去做,果然包好了一個。就這樣,餃子越來越多,竹籬漸漸擁擠了起來。

  我包餃子時,不小心把餃子皮搓了一下,餃子邊變成了兔子嘴,一個三角形的餃子出爐了,這下我樂了,一個奇妙的想法在我腦子里產(chǎn)生了。餃子干嘛非得包成一個樣的?我可以包成各種形狀呀,說不定一個“偉大”的發(fā)明就從我手里誕生了呢!呵呵,說干就干,于是我開始不斷地嘗試創(chuàng)新,正方形、帽子型、梯形、花型……一個個奇形怪狀的餃子從我的小魔法手套里變了出來,我的臉上、手上都、沾得是面粉,看著我的杰作,再看看我的花貓臉,媽媽也在一旁笑得合不攏嘴,我索性又沾了一點面粉抹到了媽媽的臉上,哈哈、哈哈,我們笑成了一團……

  餃子端上桌了,媽媽說今天的餃子特別香,我夾起一個親手包的餃子放進嘴里,一股從未有過的滋味在嘴里綿延……

記敘文作文 篇5

  我的新校園

  漫步在贊化的校園內(nèi),讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì),寬大熱情的胸懷,也只有用心去感受她的魅力,才會發(fā)現(xiàn)她的與眾不同,無與倫比。

  在這個美麗校園里,綠色是她真正的主題,不是星星點點,而是隨處可見。她只默默的'追求和諧,自然、樸素。卻從不失去高貴、文雅。早晨來到學(xué)校,道路兩旁是一盆盆花草迎接我們。大門口,和藹可親的保安叔叔和一個個優(yōu)秀的服助員迎接著我們。走進校園,地上鋪著綠色的地毯。兩旁的樹木,在風(fēng)中搖擺著,像是在為我們舞蹈,她就像一位老師,時刻鼓勵我們像樹木一樣成長,不怕那風(fēng)吹雨打,任然堅強下去。也提醒我們要成才,也要成人。有時候,操場上大霧蒙蒙,像是在仙境一樣,怎不讓人引人入勝?

  學(xué)校并沒有建好,操場上卻依然充滿了歡歌笑語。雖然沒有任何東西,但永遠(yuǎn)不滅的是同學(xué)們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花,同學(xué)們跑步的身影,拔河時的團結(jié)一心以及做操時矯健的身姿,都像電影一樣在我眼前回放。

  將來的國旗將在贊化的校園上空飄揚,它告訴我們是時候揚起風(fēng)帆,在成長的海洋里揚帆起航了,是時候展開自己的翅膀,去浩瀚的宇宙中翱翔了。我堅信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會在贊化這片新天地里展示自己的才華,留下一段美好的記憶,留下我們成長的足跡。

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