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記敘文作文

時(shí)間:2023-09-23 08:33:27 體裁作文 我要投稿

記敘文作文[精選5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的記敘文作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文作文[精選5篇]

記敘文作文 篇1

  母愛的力量足以創(chuàng)造奇跡。據(jù)某電視臺(tái)報(bào)道,某一地區(qū)的大樓突然失火,很快,大火吞噬了整座大樓。一位母親為了不使自己的小女兒受傷,用全身掩護(hù)著她穿過(guò)熊熊烈火向外奔跑,終于把女兒救了出來(lái),而其他的人,好多都葬身火海。 后來(lái),經(jīng)過(guò)事故專家測(cè)定,從這位母親的家里跑到外面而不致燒傷,竟然需要一步三米的距離。這位母親的速度竟然打破了跳遠(yuǎn)的世界記錄。

  人如此,動(dòng)物亦然。當(dāng)野羚羊向獵人下跪,只因?yàn)楦怪袘延袑⒁錾男×缪,你的`心靈難道不會(huì)為母愛震撼嗎?當(dāng)沙漠中的老牛流下眼淚,懇求行人給小牛一滴救命的水,你的心靈難道不會(huì)為母愛震撼嗎?

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開母愛,是母愛成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感,啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感。母愛就像滿天的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn),映照著我們每個(gè)人的心田。

  人世間因?yàn)橛辛四笎鄱兊酶迂S富多彩。滄海桑田,世事變遷,惟有母愛能賜予我們神奇的力量,而且母愛的光輝將永恒不變。

記敘文作文 篇2

  已過(guò)去很多年了,我依稀還記得那件事。

  三年級(jí)時(shí),我幸運(yùn)地進(jìn)入了尖子班。從那時(shí)起,我開始厭倦那種永無(wú)寧日的學(xué)習(xí),總是愛幻想愛編織多姿多彩的夢(mèng)。

  風(fēng)劃過(guò)時(shí)間的水紋,迎來(lái)了我一生中的第1次模擬考試。在老師的指引下,大家換了座位,還隔開了一個(gè)位置。但黃天不負(fù)有心人,我周圍的全是好伙伴,這次大難不死,必有后福?季戆l(fā)下來(lái),我目瞪口呆,頭都快暈了,還哪有閑情逸致思考啊,真?zhèn)X筋。老師剛走出教室,我便迫不及待向周圍問(wèn)東問(wèn)西。由于本人太煩,他們經(jīng)不住不教我。老師來(lái)無(wú)影,去無(wú)終,從教室走了進(jìn)來(lái)。我咬住筆頭,假裝思考。汗!

  一段風(fēng)波過(guò)后,又一段波浪。老師把我領(lǐng)到操場(chǎng),和我聊天!斑@次考得不錯(cuò)啊,比以前有了很大進(jìn)步啊”我面紅而赤,說(shuō)道:“老師,其實(shí)這次我”老師搶先一步,說(shuō):“還算你老實(shí)嘛。其實(shí)老師是學(xué)過(guò)心理學(xué)的,哪有不懂人的心思呢!”我眼睛瞪得大大的,出乎意料地望著老師。本來(lái)以為瞞過(guò)了老師,誰(shuí)料“老師有一個(gè)答案本送給你,要不?你想要怎樣的答案都有!薄昂煤茫。±蠋熑f(wàn)歲,老師萬(wàn)歲!蔽伊⒓船F(xiàn)出了原形!笆紫饶阋饝(yīng)我一件事,把這些書每天晚上看一點(diǎn),好嗎?”“恩!薄澳憧纯此{(lán)天,把你不懂的問(wèn)題思考,看是不是有答案。”我看了又看,還是沒有啊!八{(lán)天就是最好的答案本”“老師,您別哄我啦!崩蠋煕]再說(shuō)什么,就走了。

  夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。我與老師的談話就這樣結(jié)束了。我當(dāng)時(shí)還小,以為藍(lán)天真的是答案本,原來(lái)老師給我的那些書才是最好的答案。不過(guò),在不懂的.時(shí)候望著藍(lán)天思考,還是有別樣的味道。三年級(jí)后,我與老師就告別了。我離開了家鄉(xiāng)。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)作弊的方法還真管用。文字無(wú)法表達(dá)我的感情,語(yǔ)言說(shuō)不出我的心聲,對(duì)老師的愛無(wú)法表達(dá)。

  或許從那時(shí)起,我就喜歡上了藍(lán)天,喜歡它的深邃,喜歡它的奇妙,喜歡它的舒服,更喜歡它給我的答案。

  如今,我一有什么不懂的地方,就會(huì)請(qǐng)教那無(wú)所不能的藍(lán)天。

  后記:本文純熟是為了表達(dá)自己的心聲,請(qǐng)大家多多指教!

記敘文作文 篇3

  父親因工作關(guān)系,長(zhǎng)期出差在外地,我們父女倆在一起的時(shí)間很少,每次他回來(lái),最愛做的一件事就是送我去上學(xué)。

  那個(gè)星期六上午,我要參加時(shí)政競(jìng)賽的區(qū)復(fù)賽,比賽地點(diǎn)在一個(gè)我從未去過(guò)的中學(xué),老師已將乘車路線告訴我,車站就在我家附近,那天,父親陪我去,為了趕時(shí)間,在去往車站的路上,我顯得很著急,父親的走路速度跟不上我(當(dāng)時(shí)我以最快的速度走,在同齡人中,我的走路速度也較快)。離車站大概還有十米路時(shí),我看見一輛我們要乘的車開走了,雖然我嘴上沒說(shuō),但我心里卻很惱怒,嫌父親走的.慢,要是我自己走,準(zhǔn)能趕上這輛車,我想。

  去往目的地的車有好幾種。一會(huì)兒,我們便趕上了另一輛車,車上還時(shí)不時(shí)地問(wèn)父親時(shí)間……在聽著早已不耐煩的售票員的拉客吆喝聲中,我們終于下了 。帶隊(duì)老師等在車站,見我來(lái)了,非常高興,人似乎到得差不多了,只剩下最后一位同學(xué)還未來(lái)。我笑著跟父親告別。之后,部分同學(xué)就往學(xué)校去了,路上一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你到得真準(zhǔn)時(shí),剛好八點(diǎn)半!蔽倚α诵。

  星期一早晨,我早早起來(lái),準(zhǔn)備進(jìn)入新一天緊張的學(xué)習(xí)生活,前一天的晚上,我已于父親說(shuō)定,第二天,我自己去學(xué)校就行了。小學(xué)一年級(jí)的我就可以獨(dú)自一人去需要過(guò)一條大馬路的學(xué)校上學(xué),現(xiàn)在都已初中二年級(jí)了,根本不需要有人陪同。早上,就在我要離開家時(shí),我突然聽到:“志遠(yuǎn),等等我”。是父親再喊!耙娺^(guò)我的眼鏡了嗎?志遠(yuǎn),我找不著我的眼鏡了!”“我沒有看見啊,爸爸,會(huì)不會(huì)在書房里?”“沒有,我找過(guò)了!薄澳俏揖筒恢懒,算了吧爸爸,您不用陪我去學(xué)校,我自己去就行了。”我說(shuō)道,終于,因?yàn)檫@個(gè)重要原因父親答應(yīng)讓我自己去。

  我穿過(guò)了小區(qū)前的一條馬路,正當(dāng)我沒目的性地向小區(qū)一望時(shí),我看見一個(gè)黑色的身影迅速移動(dòng)著,是父親!他迅速穿過(guò)馬路,跑了過(guò)來(lái),我一看,父親居然沒戴眼鏡,我驚奇地說(shuō):“爸爸,您怎么沒戴眼鏡?”父親笑著說(shuō):“我暫時(shí)找不到了,我想,不花點(diǎn)時(shí)間,沒那么容易找到,于是我趕緊下來(lái)了,快走吧!別耽誤了!甭牭竭@兒,我不禁鼻子一酸……

  爸爸,我知道您工作很忙,但我真的希望您能多在家一段時(shí)間!

記敘文作文 篇4

  縱使不曾觀察過(guò)蝴蝶破繭而出之間的過(guò)程,也曾目睹它破繭而出的瞬間。我常常思索,薄嫩的蝶翼如何掙脫牢籠般的厚繭,那必定是個(gè)痛苦的過(guò)程,痛苦且漫長(zhǎng)……

  我突然想到了自己,曾經(jīng)我也是沐浴著愛與呵護(hù)的繭啊。那時(shí),我做騎馬狀跨在父親的脖子上,接受著上天的恩賜,穿過(guò)黃金的田野,吹著醉人的秋風(fēng)。那時(shí)嗎我每天放學(xué)飛奔回家,鉆進(jìn)母親的懷抱,說(shuō)著體己話,將口水沾到母親的臉上每一寸肌膚。那時(shí),我簡(jiǎn)直是世界上最幸福的人。

  然后有一天,密閉的繭終于裝不下毛蟲想飛翔的勃勃野心;受父母一輩子的寵溺也不再是我的夢(mèng)想。

  于是繭里的毛蟲開始蠢蠢欲動(dòng),噢不,它已經(jīng)變成了一只待飛的蝴蝶了。他試著用剛成型的翅膀去觸碰繭的內(nèi)壁,完全沒用!接著他加大力度,再加再加……當(dāng)繭終于被撼動(dòng)時(shí),它已經(jīng)筋疲力盡,然而他并沒有停止,因?yàn)樗]有成功。它繼續(xù)撞擊著繭壁,是的,已經(jīng)由觸碰變?yōu)樽矒袅耍『貌蝗菀壮霈F(xiàn)了一個(gè)小孔,陽(yáng)光迫不及待地透了進(jìn)來(lái),它很累,但又顯得亢奮,用他最大的力量成大那個(gè)小孔,知道足夠它飛出去。

  他出來(lái)了!它抬起翅膀,然后他扇動(dòng)了起來(lái),然后越飛越高。孩子們看見她就驚叫:多么美麗的花紋吶!它似是在炫耀,似是在感謝它在每個(gè)人的肩頭停留。

  是的,它已經(jīng)蛻變成了一只完美的蝶!

  我為了我的夢(mèng)想,也跳下了父親的.肩膀,離開了母親的懷抱。我也開始用的微小的力量,做著我能做的事,我的力量也越來(lái)越大,我能做的越來(lái)越多。就算我也累了,也跌倒了,也流汗流淚流血了,我也并沒有停止。

  如今置身考場(chǎng),不禁暗暗發(fā)誓,我終究會(huì)掙脫我的繭,蛻變成一只帶有我的色彩的蝶。到時(shí)我也會(huì)翩翩起舞飛在父母肩頭用我的方式告訴他們:我破繭而出了。

記敘文作文 篇5

  愛心,與生命相伴;愛心,與生活相關(guān);愛心,無(wú)處不在你的心田。

  愛心,似陽(yáng)光雨露,在小草們最需要它的時(shí)候降臨在小草的身邊;愛心,似三月的春風(fēng),吹開了緊皺著眉頭的桃花……

  在5月12日那一天,全世界見證了我們的愛心。這時(shí),愛心啊,就像一縷縷燦爛的陽(yáng)光,射入了那一方方黑暗的土地;這時(shí),愛心啊,就像那一股股和風(fēng),吹開了孩子們帶著傷痕的笑臉;這時(shí),愛心啊,就像一位母親,指引著兒女前方的路……

  愛心啊,與生命相生。

  記得小學(xué)里,班上有位女同學(xué)得了白血病,家里過(guò)度貧窮,家里的親戚見了就躲,高昂的醫(yī)藥費(fèi)把他們壓得喘不過(guò)氣來(lái),他們失望了?墒,失望的邊緣還有希望:我們知道了紛紛拿出了自己的'零花錢送給了這一個(gè)有難的家庭,送去后,媽媽問(wèn)我:“你把錢給了他,你花什么呢?”我說(shuō):“如果他能好起來(lái)和我們一起玩,這友誼可比零花錢貴多了!再說(shuō),如果我這點(diǎn)‘愛心’能讓他康復(fù),這點(diǎn)錢又算什么呢?”

  果然,我的愛心把他從死神那兒栓了回來(lái)。

  愛心,是無(wú)處不在的,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做的。

  當(dāng)你看見有誰(shuí)捕捉小鳥,你一定要去制止,這樣,愛心會(huì)使小鳥獲得自由,擁抱藍(lán)天;當(dāng)你看到有誰(shuí)踐踏草坪,一定要公開批評(píng),并把小草扶起,這樣,愛心會(huì)使小草獲得重生,擁抱大地;當(dāng)你看到盲人過(guò)街,腳前有障礙物時(shí),你一定要過(guò)去扶她過(guò)路并消除障礙物,這樣,愛心會(huì)使盲人獲得安全,擁抱親人;當(dāng)你看到……

  愛心,無(wú)處不在,只要你肯發(fā)現(xiàn),只要你肯實(shí)踐,只要你肯伸出援助之手,去幫助需要幫助的人,那么,世界將會(huì)為你見證這一刻,因?yàn),也許就因?yàn)檫@微不足道的愛心,會(huì)使死神手軟,把病人從死亡線上送回來(lái),這樣,便會(huì)使人少一次痛苦,多一份快樂(lè)……

  “勿以善小而不為

  勿以惡小而為之”

  切記!

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