記敘文作文通用(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的記敘文作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
這是一份愛(ài)的叮囑,雖然沒(méi)有聽(tīng)她親口說(shuō)出,我卻從紙上簡(jiǎn)單的一字一句,體會(huì)到了她對(duì)我濃濃的愛(ài)意。
暑假,我來(lái)到寧波,因?yàn)榻憬阍谶@里工作。她是一名衛(wèi)生院工作的護(hù)士。來(lái)到這兒,我理所應(yīng)當(dāng)?shù)睾退≡卺t(yī)院的員工宿舍里。
有一天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,姐姐對(duì)我說(shuō):“明天早上我會(huì)幫你從食堂帶早飯。”這樣的話我已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T,于是我迷迷糊糊的回應(yīng)一聲后,便去與周公約會(huì)。
第二天早晨我醒來(lái)的時(shí)候,姐姐已經(jīng)去上班了,而我卻沒(méi)有在桌上發(fā)現(xiàn)那份早餐。我不想翻找,啃了個(gè)蘋(píng)果當(dāng)做早餐后,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
做著做著,我就做不下去了,咬著筆桿,心里越想越來(lái)氣:姐姐為什么不給我?guī)г顼!她不?huì)自己吃完了吧!還是忘記給我?guī)А?伤郧岸紩?huì)給我?guī)У陌。『Φ奈以缟现荒艹蕴O(píng)果,現(xiàn)在餓的頭暈。當(dāng)我放掉作業(yè),準(zhǔn)備再找點(diǎn)東西吃時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條。上面字跡潦草,零散的'寫(xiě)著:早飯我沒(méi)有給你帶,你可以自己吃點(diǎn)零食、水果。柜子里有泡面,如果餓的話你可以拿出來(lái)吃。午飯要去食堂買(mǎi),飯菜盡量吃完。中午一定要吃飽,不然下午沒(méi)精神。十點(diǎn)半左右你就可以去打飯了,用我的飯卡?吹竭@些話,我心里有的只是感動(dòng),之前埋怨姐姐時(shí)的心理早已不在,反而有點(diǎn)愧疚。姐姐每天吃早飯都會(huì)留下一半給我,我在宿舍里頂多寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)看看電視,而姐姐卻要在醫(yī)院里辛苦地工作,早飯還有可能吃不飽。而且,她曾經(jīng)告訴我,她在醫(yī)院里的飯卡是按照次數(shù)刷的,她一個(gè)月工作幾天,醫(yī)院就相應(yīng)的給她發(fā)幾次,不會(huì)多發(fā)。中午我用她的飯卡去買(mǎi)飯,那她吃什么呢?面包或者泡面,難道就能填飽肚子?不用工作的我能吃的飽,而幾乎天天工作的她午餐卻不能吃飽。
再次拿起紙條細(xì)細(xì)觀看,上面的細(xì)節(jié)令我暖心,還有那些關(guān)心我身體的溫暖的話語(yǔ)。這是一張普通的紙條,卻因其中飽含愛(ài)意而變得不普通,這愛(ài)意使它變得鮮活、觸動(dòng)人心。
記敘文作文 篇2
她在我心中顯得是無(wú)比的高大,她的和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海里。但她也有嚴(yán)厲的一面,這使我懂得了“嚴(yán)是愛(ài),松是害”的道理,他就是我眼中的媽媽。
媽媽是最疼愛(ài)我的人,對(duì)我的呵護(hù)是面面俱到,無(wú)論是衣食,還是住行。有時(shí)我學(xué)習(xí)渴了、熱了,媽媽就會(huì)自動(dòng)送上水果和飲料,問(wèn)問(wèn)我:“累不累?歇一會(huì)啊!……”類(lèi)似這樣的話,我也已經(jīng)聽(tīng)很多次了,甚至不計(jì)其數(shù)了。無(wú)論我怎么說(shuō)話,是撒嬌也好,還是安小脾氣也罷,媽媽總是和藹的'教導(dǎo)我!使我漸漸懂得了很多很多……我的媽媽在我的心中是和藹可親的!媽媽不僅僅和藹,而且還很樸素。
看看我的衣服,漂亮、高檔、時(shí)尚,而媽媽的呢?依舊還是一身就衣裳。我一直勸她去再買(mǎi)一件,可她不聽(tīng),還弄我一身不是,總是對(duì)我說(shuō):“還是努力學(xué)習(xí)吧!我又不缺穿!你長(zhǎng)大了,賺了錢(qián)在給我買(mǎi)吧!”這可是實(shí)在話兒。我的媽媽在我心中永遠(yuǎn)是那么高大!媽媽她不只和藹、樸素,但有時(shí)候?qū)ξ乙埠車(chē)?yán)厲。放學(xué)回家,聽(tīng)見(jiàn)的第一句話就是:“快點(diǎn),進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)去!
哎,聽(tīng)都聽(tīng)膩了,現(xiàn)在媽媽不好所了,因?yàn)槲乙贿M(jìn)屋就寫(xiě)作業(yè),以免浪費(fèi)了媽媽的口舌。有時(shí),我讓媽媽替我倒杯水,她也不倒,讓我自己倒。哦!我懂了,媽媽是想讓我自力更生。我的媽媽雖然很?chē)?yán)厲,但她也是愛(ài)我的。媽媽在我的心中永遠(yuǎn)是一位嚴(yán)格要求孩子的母親,正是她的美德影響,嚴(yán)厲的教育,使我在成長(zhǎng)的道路上越走越亮!
母愛(ài)像大海了的浪花一樣,迎面撲來(lái)。母愛(ài)像沙漠中的泉水,滋潤(rùn)了我的心田。我想:全世界的媽媽們對(duì)自己的兒女也有不同的方式去對(duì)待他們,但祖國(guó)這位偉大的母親給予了我們著一切、一切,我要努力學(xué)習(xí),去回報(bào)我們偉大的母親。
記敘文作文 篇3
穿新衣,蒸饅頭、貼對(duì)聯(lián)、拜年------這些記錄了我們祖先禮貌的一個(gè)個(gè)符號(hào),不僅僅是我們民族的文化胎記,更是每一個(gè)人記憶中的“年味”。這天,就讓我們一齊走進(jìn)牛年春節(jié),然后感受一下那賦予了現(xiàn)代情感、充滿了書(shū)香情調(diào)的新“年味”。
我來(lái)到南京新街口書(shū)城,店里紅紅的中國(guó)結(jié)和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書(shū)城內(nèi)人來(lái)人往,很是熱鬧,為讀者準(zhǔn)備的座位已座無(wú)虛席,找不到位置的我只好站在書(shū)架前看書(shū)。然后一些“小書(shū)蟲(chóng)”干脆就席地而坐,地面雖然很冷,但絲毫沒(méi)有影響他們看書(shū)的熱情。
聽(tīng)旁邊的工作人員說(shuō),今年春節(jié)每一天來(lái)書(shū)城的人都很多,此時(shí)早晨書(shū)城還沒(méi)開(kāi)門(mén),然后就有不少孩子等著進(jìn)場(chǎng)了,不少像我這樣的“小書(shū)蟲(chóng)”在書(shū)城一呆就是半天。等我精心挑選了幾本自己喜歡的名著:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》,結(jié)賬的隊(duì)伍已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍。我驚喜地發(fā)現(xiàn)其中不少孩子是爸媽陪同來(lái)購(gòu)書(shū)的,手里拿的是沉甸甸的新書(shū)。
新春的“年味”里融入了書(shū)城暖暖情調(diào)的書(shū)香味!
大年初五,我和老爸、老媽一齊出游,首選景點(diǎn)秦淮河。此時(shí)槳聲燈影里的秦淮河、秦淮八艷、烏衣巷、王謝故居、六朝煙雨------舊時(shí)的秦淮曾讓那些文人墨客留念不已。
在石頭城公園外秦淮河游船碼頭上,已經(jīng)是人山人海,聚集了從四面八方趕來(lái)的人們。然后碼頭上停靠8艘張燈結(jié)彩的畫(huà)舫,聚光燈巨大的光束游移在水面上、游船上、岸上、燈影槳上一片輝煌。我迫不及待地用數(shù)碼相機(jī)攝下一個(gè)個(gè)美麗的瞬間,處處是景、移步換景,最后連自己也融入了這個(gè)美麗的`畫(huà)卷中。
忘不了秦淮河上的萬(wàn)盞荷花燈競(jìng)艷的美妙夜景,忘不了精美的仿古“秦淮畫(huà)舫”群眾亮相的美麗瞬間,忘不了大人們喜笑顏開(kāi)、小孩們歡欣鼓舞的激動(dòng)場(chǎng)面-------
“嘭、嘭、嘭”天空中不時(shí)綻放出五彩繽紛的煙花,火樹(shù)銀花不夜天,此時(shí)更是增加了春節(jié)的喜慶氛圍,就連空氣中彌漫的火藥味似乎都融入了“年味”!
新春的“年味”里融入了夜游秦淮、火樹(shù)銀花不夜天的火藥味!
當(dāng)春節(jié)的腳步離我們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,我們依然深深的保留對(duì)親人對(duì)朋友的祝福。然后新的一年,讓我們?cè)阱谙氲臅r(shí)候,感受春節(jié)的快樂(lè);新的一年,讓我們走向期望,感受春節(jié)美麗的夢(mèng)幻;新的一年,讓我們走向成功,更多的感受春節(jié)文化帶給我們的新“年味”。
記敘文作文 篇4
蘇生的黎明需要旭日的一抹緋紅,洶涌的江河需要細(xì)流的匯聚融合,我的生活需要一本文學(xué)的史書(shū),為我開(kāi)啟尋夢(mèng)的旅途。
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,潤(rùn)濕的心情打開(kāi)了成長(zhǎng)的日記,起筆處是稚嫩的語(yǔ)言,讓我不禁回憶起往昔的日子。每個(gè)人心中都富有一個(gè)夢(mèng)想編織的童話,剛剛走入初中生活的我,對(duì)文學(xué)有著執(zhí)著的向往,我想用我的笑尖記錄我生活的喜怒哀樂(lè),終于我的處女作《泥土的贊歌》在七臺(tái)河日?qǐng)?bào)上變成了鉛字,當(dāng)手中捧著凝聚了我多日來(lái)心血換來(lái)的.文章時(shí),心中多了份欣喜,也對(duì)文學(xué)有了更深層的理解,從此我的夢(mèng)想開(kāi)始起航。
在用心寫(xiě)下文字的同時(shí),我也愿持一杯香茗,捧一本書(shū)籍,讀山品水,悟人生之哲理,正是那一本本蘊(yùn)含世人智慧結(jié)晶的書(shū)籍讓我的心靈經(jīng)歷了洗禮,也讓我走進(jìn)了多元化的世界,而青橄欖文學(xué)社的成立更是為我提供了一個(gè)展示夢(mèng)想的舞臺(tái),在橄欖和諧的海洋里汲取智慧的浪花,放飛青春的夢(mèng)想,在與橄欖共同成長(zhǎng)中,我漸漸體會(huì)到寫(xiě)作不僅是一種感情的抒發(fā),更是為了讓更多的人在我的文字時(shí)看到文學(xué)的魅力和人生的感悟,每一次的征文活動(dòng)中,我都認(rèn)真的對(duì)待,希望我的文字可以漂洋過(guò)海流向更遠(yuǎn)的地方,上帝總是眷顧努力付出的人,在青少年讀書(shū)活動(dòng)中我獲得了一等獎(jiǎng),同時(shí),加深了我對(duì)文學(xué)強(qiáng)烈的熱愛(ài),我的生活正是因?yàn)閷?xiě)作而變得豐富多彩。
文學(xué)似古曲,有青春的激情,有秋水的深沉,有紅梅的典雅,有白雪的晶瑩——在我的心中永不停息地奏響天籟之音。在平淡的生活中,寫(xiě)作給我的人生帶來(lái)了希望與活力。我相信在今后的漫長(zhǎng)旅途中,我一定會(huì)采擷更多文學(xué)的碩果,因?yàn)樵趯?mèng)的路上,一路歡笑一路歌。
記敘文作文 篇5
在我住院期間,我聽(tīng)到了一件感人的事,這件事久久在我心中徘徊。
我是因?yàn)橐粋(gè)嚴(yán)重的病而住進(jìn)醫(yī)院,剛好和我住同一間房的還有一個(gè)比我大一兩歲的癌癥患者甜甜。從她的言語(yǔ)中,我得知她以前是個(gè)很乖的孩子,突然有一天在學(xué)校感到身體不適,她以為是上學(xué)太累造成的,所以也沒(méi)在意。后來(lái)變得越來(lái)越嚴(yán)重,她的爸爸媽媽決定帶她到醫(yī)院查查,顯示結(jié)果為癌癥。她的父母每天以淚洗面,而她卻說(shuō):“沒(méi)事,我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔,成為一個(gè)健康的孩子!本瓦@樣,病魔每天折磨著她,而她卻在盼望著早一天好。
不幸的事發(fā)生了。就在甜甜被確診為癌癥后的第十一天,病復(fù)發(fā)了,甜甜不得不躺在手術(shù)臺(tái)上,而我心中也默念著:甜甜,好起來(lái)吧,我們還要一起玩耍呢!最終,經(jīng)過(guò)醫(yī)生們?nèi)烊沟膴^力搶救和甜甜父母?jìng)兊娜齻(gè)不眠之夜,甜甜終于第一次戰(zhàn)勝病魔,可是,戰(zhàn)勝病魔不等于癌癥好了下一次不知甜甜能不能戰(zhàn)勝。
我出院了,而甜甜還在與病魔相戰(zhàn)斗。我相信吉人自有天相,老天爺是不會(huì)讓一個(gè)乖巧可愛(ài)的女生離開(kāi)我們的。
喜訊終于來(lái)臨了,3月8號(hào)是我的'生日,也是甜甜出院的日子,天天最終把病魔打敗了。老天爺開(kāi)眼了,她以后的路會(huì)快樂(lè)到底。
甜甜是個(gè)多莫堅(jiān)強(qiáng)的女孩呀!她不惜犧牲自己的生命而要與病魔戰(zhàn)到底,我會(huì)永遠(yuǎn)祝福她。
記敘文作文 篇6
親情,在字典中的定義就是人們渴求為親人付出一些或全部的思想。在人生的漫漫長(zhǎng)路上,親情就像干渴難耐時(shí)的一杯清水,排解憂愁;親情又像汗淚滿衿時(shí)的一縷清風(fēng),帶走憤懣;親情還像驕陽(yáng)下的一片樹(shù)蔭,帶來(lái)無(wú)盡清涼。
那是一個(gè)昏暗的傍晚,夜幕臨近,萬(wàn)籟俱寂,空曠的房間中只留一盞小小的臺(tái)燈。我趴在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)。有一次,我皺著眉頭直起身來(lái),看看面前我解不出的'難題,瞥了一眼堆積如山的作業(yè)。自從升入初四以來(lái),我的心頭就像壓著兩座大山,一座是來(lái)自我周?chē)娜藢?duì)我的期盼,另一座卻是我給自己施加的巨大壓力,而我面前解不開(kāi)的難題,就如同壓死駱駝的最后一根稻草。太過(guò)沉重的期盼壓得我喘不過(guò)氣來(lái),想要發(fā)泄的念頭在我心間盤(pán)旋!斑诶病币幌绿叩首勇曉诩澎o的房間響起。我?jiàn)^力的撲上床,壓抑的哭泣聲在被褥間響起。大哭一通后,我在不知不覺(jué)間睡著了。恍惚間,我感到有一雙溫暖而細(xì)膩的手撫過(guò)我的臉頰,輕輕拭去我眼角的淚水。在安詳?shù)膿嵛恐形医K于沉沉的睡去。一覺(jué)醒來(lái),我在床頭發(fā)現(xiàn)了一杯溫水,和一張字條。“爸爸媽媽相信你,不要把自己逼得太緊。無(wú)論成功或失敗,我們永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!笨粗潜瓬厮,我的心逐漸平靜:在生長(zhǎng)過(guò)程中,小樹(shù)總要經(jīng)歷陰霾,雷擊,風(fēng)雨,蛀噬。但是,只要身處藍(lán)天下,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,這一切都不能將它擊倒。
我坐回書(shū)桌前,看著面前的難題,瞥一眼身旁的作業(yè),疲憊散去,心中溢滿動(dòng)力。而這取之不盡用之不竭的動(dòng)力,都來(lái)自于親情。
記敘文作文 篇7
快要進(jìn)行畢業(yè)考試了,同學(xué)們個(gè)個(gè)顯得緊張極了,早晨,大家一進(jìn)教室就埋進(jìn)了書(shū)本里。我心想:如果像這樣整天只知道復(fù)習(xí),我們的生活就會(huì)失去光彩,身體也會(huì)因此吃不消而累垮的。帶想個(gè)辦法才是。
那天早晨,我剛跨進(jìn)教室,之間教室里布置一新:黑板上寫(xiě)著赤紅字的標(biāo)語(yǔ),講臺(tái)前擺著幾盆花,教師的半空中還懸掛著彩鏈。同學(xué)們有說(shuō)有笑,像是準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)的。
這是,只見(jiàn)王華說(shuō):又不是過(guò)什么節(jié),把教室打扮成這個(gè)樣子,真不像話。不只是誰(shuí)接上腔:復(fù)習(xí)都來(lái)不及,還開(kāi)什么會(huì),真是存心搗亂!我可不同意他們的看法,邊大聲的說(shuō)道:班里決定開(kāi)會(huì)肯定對(duì)我們有好處,破什么涼水。
大家正在七嘴八舌的議論起來(lái),班長(zhǎng)走進(jìn)了笑著說(shuō):其實(shí)也沒(méi)什么,我見(jiàn)大家每天復(fù)習(xí)挺累的,便想利用早讀時(shí)間開(kāi)個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì),在會(huì)上同學(xué)們可以隨意談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,也可以學(xué)學(xué)別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。。。。。。沒(méi)等班長(zhǎng)把話說(shuō)完,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
交流會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)大大方方地走上講臺(tái),毫不掩飾的把自己認(rèn)為好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,張麗說(shuō):大家都認(rèn)為我的作文寫(xiě)得好,其實(shí)也沒(méi)什么絕招。對(duì)于寫(xiě)作文,我主要抓住了兩點(diǎn):一是多看書(shū)。書(shū)看多了,書(shū)中優(yōu)美的詞匯自然也就記住了,運(yùn)用也就自如了。二是多觀察。平時(shí)我總是留心觀察周?chē)l(fā)生的一切事情,因此,邪氣作文就不愁沒(méi)材料可寫(xiě)了。
大家照著我這兩點(diǎn)去做,我保準(zhǔn)邪氣作文會(huì)感到輕松的'。嗯,這個(gè)方法不錯(cuò),我的試試!我自言自語(yǔ)的說(shuō)。這時(shí),麗萍大步流星地走上講臺(tái),說(shuō):有些同學(xué)對(duì)于解應(yīng)用題感到很困難,我告訴大家,在《小學(xué)生天地》中,每期都有一個(gè)應(yīng)用題解答欄目,對(duì)于解應(yīng)用題傷腦筋的同學(xué)有一定的幫助。
交流會(huì)結(jié)束了,我學(xué)到了不少東西:怎樣寫(xiě)好作文,怎樣解應(yīng)用題,閱讀應(yīng)注意什么...
它不僅豐富了我們的生活,也幫助了我們的學(xué)習(xí)。這事可真夠新鮮。
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