記敘文作文[匯編8篇]
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的記敘文作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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記敘文作文 篇1
成長，我堅信每個人的成長都不是一帆風順的，只有坎坷才能令我們成長！
——題記
在成長的路上愕然回首，看到的是永遠是那個騎著車，仰望藍天白云，自由自在的孩子，只是缺少的是沒有目的，只記得夢中的花香味，帶著我從單薄的青春里打馬而過，走時時隱時現(xiàn)的悲哀與無常。
成長，就像是一條小船在無邊無際的大海航行，而船舵則是由我們來控制，如果方向?qū)α�，也就是被小風小浪搖晃一下，可是方向如果錯了，那就會被大海吞噬！可是不管怎樣，這條船不可能是一帆風順的。
美麗的'蝴蝶是毛毛蟲變成的。毛毛蟲在蛻變成蝴蝶的過程中，必須從繭中奮力爬出，通過那似乎只能透過光的小孔，將身體里的水分擠干，才可振翅高飛。然而，在破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛楚，徹心徹肺。很多蝴蝶都是在破繭的那一刻痛得死掉的，卡在那而，死在羽化的途中，死在展翅的前一步。這，就有點兒像我們的成長。就是在即將成功的地方而放棄、失敗。
那個誰都不愿齒啟的無知曾經(jīng)，猶如是一根魚刺硬在咽喉，奮力想吐，卻又吐不出來。使勁的咽，又擔心尖銳的兩端會割傷咽喉，泛起絲絲疼痛。于是，就難受的任由它卡在那里，無可奈何。
成長就猶如一條大河，而我們只是在它上游的一塊巨石，我們隨著成長的帶給我們的力量互相碰撞，最后越來越小，越來越光滑，越來越剔透……最后就只剩下那個最真實的自己，也是最成熟的自己。
不曾記是在哪看到過這樣一句話“成長是一條五彩路，有紅色的成功，藍色的孤獨，白色的友情經(jīng)歷了。才會最終筑起夢中的彩虹小屋�！蔽也恢裁磿r候喜歡上了藍色，藍是一種孤獨無助的傷，這或許注定我將很孤獨，無助。我也喜歡過白色，看著白色與藍色交織的紙，它就猶如一面銀幕，放映著我的傲慢與離去的朋友還有我新的朋友。
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的燕子帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。這就是成長嗎？我們自己一點點的走進那些陳規(guī)枷鎖中去，少了些橫向思維，多了一些心里枷鎖。這也是成長嗎？
可是不管我們失去了多少，最終換來的還是快樂，成熟，真正強大的自己。
讓我們向前走吧，不要回頭，正視前方，13歲的路在腳下！
記敘文作文 篇2
在生活中我們每個人都可能遇到過或者面臨過很多的誘惑，比如說我們在非常想得到一件東西可又不是那么容易得到的時候，每當別人提到它，或者我們無意中看見它，心里會出現(xiàn)一種想占為己有的想法。就是因為受到了這種心理作用，很多人在誘惑面前迷失了自己。因此當很多人聽到誘惑兩個字的時候會想到有不好的事情發(fā)生。
當我們在面臨選擇的時候，也可能有很多條件在誘惑著我們，不同的人會因為不同的事情受到誘惑。小孩可能會被眼前的美食所誘惑，才會去做自己不喜歡干的事情。掌權者可能因為金錢和權力的誘惑，做出了違背自己原則的事情最后受到了制裁。當一個事物到了一定的誘惑程度，大多數(shù)人可能會為了自己的一己私欲，而忽視了后果。
曾經(jīng)看過一個故事，講的是印度人捉猴時，會在一個特制的小盒子內(nèi)放上美味的堅果，盒子上開一個小口，剛能放進猴子的前爪。猴子伸進手去抓堅果捏緊手心不放，最后爪子伸不出來，結果不少猴子就是這樣被抓住。有的時候大多數(shù)人也是這樣，明明知道事情不好，可是想到了自己的利益，可最終還是去做了。
可見在不良誘惑面前我們的內(nèi)心是多么的脆弱，明知深受其害還要反其而行。結果很多人都在這上面吃了虧。有的人會因為吃虧而吸取經(jīng)驗，而有的人卻推卸責任，結果導致了在更大的誘惑面前無從選擇。
要想真正的不被誘惑所傷害，首先要先學會區(qū)分好壞之分，對那些對自己和別人有利的誘惑，我們積極地去完成�？赡茉斐晌：Φ恼T惑我們堅決去抵制。
其次，要學會抵擋住誘惑，要先認清事情的危害性可能造成哪些后果。做到在誘惑面前不被利益所干擾，能夠做出正確選擇，讓不良誘惑系數(shù)降低。
第三，要加強自身政治修養(yǎng)，在自己做好的`同時，還要積極宣傳這種不良誘惑腐蝕的危害性，多開導那些在誘惑面前無從選擇的人，引導他們在誘惑面前做出正確的選擇。
二十一世紀的今天是在不斷發(fā)展進步的，誘惑也會像螞蟻一樣時不時的鉆出縫隙來到我們身邊。只要我們端正好自己的態(tài)度，拿好手中的滅蟲劑，就一定能把誘惑給打敗。
記敘文作文 篇3
今天是星期天。早上，我還在睡覺呢就聽見媽媽說：“劉玥，今天爸爸媽媽都上班，你自己在家，飯菜都在冰箱里，吃前熱一熱�！蔽衣牭街笏馊珶o，這可是我第一次一個人在家！
我已經(jīng)是一個12歲的大孩子了，這一天我已經(jīng)盼了好久好久了。今天，機會終于來了！聽了媽媽的話，我隨口答應：“好，好！你們放心吧！”媽媽剛走到門口，又回頭叮囑道：“熱完飯菜之后要把煤氣總閥關好，不許吃涼飯，聽到了嗎？”“知道了，知道了！我知道了！”現(xiàn)在不管媽媽說什么我都會毫不猶豫地答應的。
一番叮嚀囑咐之后，媽媽才離開了家。媽媽一走，我立馬疊好被子，沖進客廳。先干什么好呢？看電視！“電視電視我愛你，就像老鼠愛大米。不管有多少風雨，我都會依然陪著你……”我忍不住唱起歌來。不過剛看了一小會兒電視，我又急著玩電腦去了。今天我可是獨霸天下，整個家都是我的了。這種感覺真是棒極了！玩著玩著，我想起了媽媽給我留下的作業(yè)。做完媽媽布置的作業(yè)時，已經(jīng)接近中午了。我剛想放松一下，“丁零零……”電話鈴響了。我接起電話，原來是媽媽：“喂，劉玥嗎？你吃午飯了嗎？你在家要小心一點，陌生人敲門千萬別開，不要隨便動電呀火呀，很危險的.……”
我的媽呀，這么嘮叨的老媽！“知道了！”我掛了電話，歡天喜地地玩了起來。沒過多久，電話鈴又響了，我極不情愿地拿起電話。這次是爸爸：“劉玥呀，一個人在家不寂寞吧？你寫完作業(yè)練練字，然后下樓玩一會兒，別忘了帶鑰匙！”“好好好……”我可能、差不多、大概、也許一連說了一萬個“好”字。哼哼，今天我才不會聽你們的呢，知道什么叫“將在外軍令有所不受”嗎？哈哈，我是將在內(nèi)，軍令仍然不受！哈哈，感覺棒極了！我走向廚房，準備體驗一下當家做主的感覺，自己動手熱飯吃�！岸×懔恪睙┤说碾娫掆徳俅雾懫�，我不耐煩地拿起電話。這次是姥姥：“劉玥，你會熱飯熱菜嗎？要不上我家吃吧，順便走一走，活動一下，還能多吃一些！”“不用，不用了。沒事，放心吧！”我才不去呢，多么難得的機會呀，放棄才是大傻瓜呢。
當家做主的感覺真是太好了！我重重地放下電話，無可奈何地望著電話機，希望它不再響起。對，把電話線拔了！我絞盡腦汁，終于想出了這么一個好主意。哈哈，就這么定了！嗯……等一等，好像不行哎，如果那樣，他們往家里打電話沒人接，非得把全世界的人都驚動了不可！唉，怎么辦才好呢？怎么才能讓他們相信我已經(jīng)真的長大了？唉，是得好好想一想了……
記敘文作文 篇4
我在作業(yè)堆里已經(jīng)泡了一天半了，只有中午才能咽一口飯，歇一口氣，一貫樂天派的我也不得不接受黑色雙休日的事實了。
時間如眨眼般逝去，我終于能喘息一下了。一步躍下四層樓梯，以十二秒八八的速度跨過接踵而至的井蓋，勝利就在眼前。只見姥姥家的門半掩著，一個箭步?jīng)_上前，門卻滑了一下，“咔嘭”一下關上了，只有捶門大喊：“開門��！”姥姥反應過來，“吱……”一下打開房門，說：“正要給你打電話，咋這么快就下來了？”我捧起瓷碗，看著久違的午飯，不禁胃口大開，索興吃了個精光。
吃完到屋里逛了一下，忽然看見桌上放著軍棋。心想不見了嗎？怎么……手有點癢，不知何時姥姥已走了進來：“來！陪你‘殺’一盤”，“來就來！”我絲毫掩飾不住喜悅之情，哈哈！
我們火速擺好棋子，一手揭起一個子，噍，一個黑黑的“司令”面朝我，似在得意地笑呢！姥姥也揭，黑“營長”、黑“連長”幾次，軍營幾乎都被黑棋給占了，我虎視眈眈地望著還空余著的軍營。姥姥急了：“怎么總是你的呢！”正猶豫不決時，猛的按定了一下：“哈！就是它了！”我尋思著還能再得意一下，可紅紅的“師長”占了上風。我邊走邊暗中操縱著工兵去挖地雷，瞧見最后一顆地雷即將入囊，“營長”這個程咬金又從半路殺了出來，唉，只當是光榮犧牲了！我又遣出“團長”來掃除障礙，可“螳螂捕蟑，黃雀在后”，姥姥的'“師長”已守候多時，“團長”轉瞬變成“甕中之鱉”，姥姥春風得意地笑著，眼神中有些頑皮。我看準時機，從軍營中遣出另一“工兵”，鏟除了地雷，直取軍旗。姥姥還意猶末盡地思考著什么，見到此局不禁一愣：“咋？完了！”我以勝利者的姿態(tài)揚了手中的紅“軍旗”。姥姥孩子般撒著嬌：“不行，這盤不算，再來！”我扭頭一瞧表，指針已硬硬實實地指著兩點四十五分了。我面露慘色：“�。 崩牙褎t以優(yōu)勝者的神態(tài)微笑著目送我遠去……
多彩雙休日！其實黑色變成多彩，就這么簡單！
記敘文作文 篇5
前段時間，著名歌唱家李雙江的兒子李天一因不滿別人的車速而出手打人，把別人打成了重傷。李天一出手打人，我覺得這是不對的。
現(xiàn)在有不少的富二代、官二代、星二代，都是因為爸爸和媽媽的溺愛，而導致自己無法無天，以為自己就是天不怕地不怕的孫猴子了，但是在法律面前，人人平等�，F(xiàn)在的大人們都給自己的孩子上這上那的課外班，讓他們學知識，可是比知識更重要的是道德，如果道德不好，學再多的知識也沒有用。
另外，從這件事上，我體會到了寬容的重要。如果李天一在開車的時候，能夠興平氣和一點，寬容一點，那也不會出現(xiàn)后面的事了。
上學期，我沒有帶文具盒去學校，而向同學借筆，那位同學不但沒有借我筆，還說“快滾！”我因這件事而火冒三丈，幾天都不理他，但慢慢的這件事就隨著我的記憶而漸漸的在腦海在淡忘了。
有一天，那位同學也沒帶筆，而來向我借。我的腦海中又慢慢的浮現(xiàn)出那天我向他借筆的情景，當我也準備對他說：“滾”字，但轉念一想，做人不能太斤斤計較，于是剛才涌上來的反感和不滿又被我壓了下去，微笑出現(xiàn)在我的'臉上，我把筆借給了他，當他接過筆的那一瞬間，他的臉紅了，低下了頭。
下午放學了，他把筆還給我時，還夾著一張紙條，我打開看了看那張紙條，那面寫著：“上次我不應該那樣對你，我應該寬容一點�！蔽矣衷诩埖姆疵鎸懮希骸皼]關系。”就這樣我們倆從此又和好了。
從這件事，我知道了要寬容人，寬容是一盞明亮的燈，照亮心靈的路；寬容，是一縷溫暖的光，化解人與人之間的冰凍；寬容，是一架美麗的橋，溝通你我的心房。
記敘文作文 篇6
新學期開學不久，一天，媽媽為我找了一位老師，他很有趣。
我們認識以后，他問我：“薛天，我給你寫15個數(shù)字，你能在一秒鐘內(nèi)記住嗎？”我瞪著不解的眼睛看著他，并且疑惑地問：“一秒鐘記��？”“是的�！彼f。我說：“那你寫15個數(shù)字出來，并且做給我看看，好不好？”他說：“好。你等著�！闭f完，他就一口氣寫出“816449362516941”這15個數(shù)字。寫完，他就叫我仔細看，并且說：“你是第一次，我可以給你兩分鐘時間，好不好？”我說：“好！我試一試�！苯又揖桶蜒劬Ρ牭么蟠蟮�，飛快地在腦子里一遍又一遍地刻下這些數(shù)字。心想，憑我的聰明，我一定不要兩分鐘就能記下。心里想著，腦子在飛快地盤算，眼睛不停地眨著，還一面不停地看著時間。我一扭頭，一看墻上的掛鐘，已經(jīng)一分鐘十秒了，我就一挺胸脯說：“我會了！”老師看著我問：“真的？”“真的'�！蔽乙慌男馗��！昂�！我要當場檢查�！蔽揖脱杆倌闷鸸P來，一面回想，一面寫，當寫完第七個數(shù)字3時，就再也想不出了。這時，老師拿出紅筆繼續(xù)填上“62516941”。我一對照，一字不差。我不好意思地低下頭，紅著臉小聲問：“你是怎么記住��？”“想知道嗎？”他問。我說：“想知道，您能告訴我嗎？”他說：“好吧，下面你按我的要求做�！薄霸趺醋觯课胰犇摹！蔽艺f。他說：“你先把這15個數(shù)字前面的15個數(shù)按順序每兩個分成一組，再看看能發(fā)現(xiàn)有什么奧秘沒有�！蔽艺账f的做了，又仔細看了幾遍，好像有點什么眉目，但又說不明白，急得我直抓腦袋。老師在一旁忍住笑，又過了大約兩分鐘，才開口說：“我先提示你，先說前面六個數(shù)字，后面的你自己想，好不好？”我說：“好吧”。老師說：“你看，‘81’是不是9x9的積，‘64’是不是8x8的積，‘49’是不是……”還沒等他說完，我忽然一拍腦門：“呵呵，我明白了！”“49就是7x7的積，以下是一樣的……”
我高興得手舞足蹈，老師拍拍我的腦袋：“真聰明！”我聽了，高興得在屋里尖叫起來。媽媽在里屋趕緊出來問：“薛天，你干嘛呢？”我說：“我今天太開心了！”媽媽莫名其妙地問：“什么事讓你樂成這個樣子？”我信心滿滿地說：“我學會了一秒鐘巧記15個數(shù)字的絕招了！”
“啊，原來是這樣……”
記敘文作文 篇7
太陽灑下一把把金色的琴弦，彈奏出動聽的晨曲。枝葉上的露珠滴進碧綠的草叢，留下一片銀色的光暈。我懷著忐忑不安的心情，漫步在桂花的芬芳中，被選？落選？兩個不同的結果困擾著我的心靈。再過十分鐘，我將再登大隊委員競選的舞臺。
清脆的廣播在耳畔響起“請大隊委員候選人到電臺集合，馬上開始競選”，我那顆剛被桂花清香拂平的心又“咚咚”地跳起來。
略帶顫抖的腿跨進過度安靜的教室內(nèi)，演講已經(jīng)開始，臺上正聲情并茂說的是我最大的.對手。此時，他結束了他的演講，并深深鞠躬，一陣雷鳴般的掌聲響起，他似乎又在我的心頭增添了一絲不祥的感覺，我做了幾下深呼吸，懷著一顆惴惴不安的心，故作鎮(zhèn)定地走向講臺。我開始了演講，明顯的，我感到有些膽怯，臉上仿佛有兩團火在燃燒開來；心在胸膛中不停地蹦跳；聲音細小得如一只蚊子鳴叫一般，好不容易結束了演講，才發(fā)現(xiàn)手中已捏起一把冷汗，四下一片寂靜，我坐在椅子上靜靜地等待。
當一個陌生的名字沖入我的耳際時，我的心在微微顫抖。我慢慢地走出教室，輕輕地拉上門。這是屬于大隊委員的領地，我還是趁早離開吧！
不知不覺間，我來到桂花樹下。坐在樹下——傷心、痛感似兩支瘋長的藤蔓束縛了我的心房，卻忽又被淡淡的清香化解，米粒大小的桂花如小金鐘一般藏在綠葉之間，散發(fā)著微弱的香氣，雖然其貌不揚，但它還是盡出自己的力量，正想著，一朵小小的桂花盤旋著落到我的發(fā)絲里，我豁然開朗，為什么我要自悲？為什么我要難受？為什么我不為自己鼓掌？
于是，課堂上多了一次響亮的回答，課間里多了一個跳躍的身影，學校外多了一聲甜甜的問候……
“無人賞，自家拍掌，唱徹千山響”，盡管沒人為我鼓掌，但至少我有勇氣站在這個舞臺上，小小的掌聲可以給我自信與堅持。我應該常常為自己鼓掌，只要我活出自己的精彩，就會有人為我鼓掌，拍得千山響！
記敘文作文 篇8
人的一生不可能不遭遇坎坷，不可能一帆風順！有快樂就會有痛苦，有開心也會有難過，有笑容自然就會有淚水，有歡快就會有惆悵……就像如果我沒有犯錯，就永遠不知道改正。
今天晚自習我想往常一樣進入教室，坐在班里，習慣性的拿出手機看表，不小心被巡查的班主任發(fā)現(xiàn)了，結果都是大家會想到的，手機被沒收了。起初我的心情當然很失落，很想哭，不過那是種懦弱的表現(xiàn)！事后，老師讓我冷靜下想一想，冷靜沉著的想想看，其實事情并沒有想象中的那么糟糕，也許因為這件事，我會有很多意外的收獲。
如果我這次沒有被老師發(fā)現(xiàn)，我肯定不會把這件事重視起來，也不會想想后果，就算這次沒發(fā)現(xiàn)，那也只能算是一種僥幸。
反過來想想看，這次自己得到了教訓，就應該引以為戒，想的應該是自己的不足，自己的'錯誤，然后將它改正，因為一個不小心可能會影響你的一生！有了這一次的教訓，以后會更加端正自己的態(tài)度，改正錯誤，讓歷史不再重演！
在面對困難和坎坷是，逃避不是辦法，應該勇敢地去面對。是人就會犯錯誤，犯錯誤并不可怕，可怕的是你不去改正它，要知道不經(jīng)歷痛苦的人生不算完美！
坎坎坷坷，風風雨雨在痛苦中磨練自己，在痛苦中充實自己，因為陽光總在風雨后！
陽光總在風雨后
烏云上有晴空
風風雨雨都走過
每一分希望在你手中
……
光明就在前方
有沒有勇氣走過去就靠你自己！
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