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記敘文作文

時間:2023-10-16 07:16:31 體裁作文 我要投稿

【經(jīng)典】記敘文作文8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的記敘文作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【經(jīng)典】記敘文作文8篇

記敘文作文 篇1

  當樹葉從枝干上一片片綴落時,它們在回首當初自己綻放的那一刻。——題記

  再回首,放暑假前自己說過的那句話:“這兩個月,我定加倍努力,不再無所事事的玩、休息,兩個月后的自己便是初三的學生了!”可是自己的信誓旦旦,結(jié)果……我一遍遍的反問自己,你做到了么?

  現(xiàn)在的我,每天被這個世界所吸引,在這個所謂的“大世界”中迷失了方向,就形如出海遠航的船帆,一不小心落了隊,一個人在茫茫大海中孤寂的飄蕩。媽媽,每天督促我,讓我回到學習的狀態(tài),而我總是那句話了事:心有余而力不足。偶爾在大海中票累了會靜下心來回到學習中。

  再回首,當初的時候。我是一個好勝、好強的女孩。那年,14歲的我,懷著滿心的熱情與歡喜,義無返顧的踏上了夢想的旅途。即將面對新的環(huán)境、新的面孔,不知道這是幸福的.開始,還是痛苦的迷途。

  前方是荊棘滿路,眼角未干的淚痕,一次又一次的印刻了失敗,盡管也曾惆悵滿懷,滿心失落,但夢想的翅膀依然堅強,夢想的翅膀依然綴滿星光。

  新的旅途,原本有新的希望,初三一個沖刺的階段,一段路途的終點,靠的是自己能否把握。再回首,當初懵懵懂懂的時候,初三是我的一個夢想,我怎能轉(zhuǎn)手將夢想變?yōu)槭?/p>

  也許我不一定會很成功,每個人的一生,就是每一個故事。

  水,長流,花,常落。既然來到了這時間上選擇了前方的道路,我就再也沒有回首的理由。哪怕風雨無情,我仍然往前走,一刻也不能停留。

  再回首,當初的時候。

記敘文作文 篇2

  打開記憶的大門,走進記憶的圖書館,翻開童年的畫冊,又看到了那令我記憶猶新的一頁。

  那是我四五歲時的一個“三八”婦女節(jié),老師讓我們?yōu)閶寢屪鲆患。做什么好呢?突然,一個想法從我腦中閃過——洗衣服。對!就洗衣服。

  吃過晚飯,爺爺奶奶出去玩了,爸爸在玩電腦,媽媽在看電視。正是洗衣服的大好時機。我拿出洗衣服用的盆子,倒些水,準備好洗衣粉與媽媽換下來的臟衣服。準備就緒,開工!我放進臟衣服,倒入一些洗衣粉,正準備洗時,我意識到一個非常嚴重的問題——我不會洗衣服呀!怎么辦呢?問媽媽?不行,那樣就不是驚喜了。放棄?更不行,那樣連禮物都沒有了,更別說驚喜了。正在我急得抓耳撓腮之際,我看見了洗衣機。對了!可以像洗衣機那樣轉(zhuǎn)著洗呀!說干就干!我抓住洗衣盆邊緣的衣服轉(zhuǎn)了起來。一圈、兩圈——過了一會兒,洗衣粉已經(jīng)漸漸溶于水了。我以為自己的方法產(chǎn)生了效果,便打起百分之一百二十的精神繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。我邊轉(zhuǎn)邊想:“我這個省時又省力的'辦法肯定沒有人想得到,等會兒我把洗好的衣服與這個好方法和媽媽分享,肯定會獲得媽媽的表揚!”我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了媽媽豎起大拇指一個勁地表揚我的情景。我禁不住得意起來。

  這時,來上廁所的媽媽發(fā)現(xiàn)我。我心想:洗了這么久,也該洗好了。于是就停下來,對媽媽說:“媽媽你看,這是我洗的衣服。”“你這沒洗干凈!”媽媽說!安豢赡,我洗了很久!”“那你是怎么洗的?”我便得意洋洋地向媽媽講述了這件事的前因后果。媽媽忍不住大笑起來。我不高興了:“我給你分享經(jīng)驗,你笑什么嘛?!”媽媽沒有回答我,只是一個勁地笑。笑夠了,媽媽才開了口:“傻孩子,洗衣機可不是像你那樣轉(zhuǎn)圈哦!它會正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn),帶動衣物上、下、左、右不停地翻轉(zhuǎn),就像媽媽在用手搓一樣。加上洗衣粉的作用,就把衣服洗干凈了!唉,你長大了就知道了!”

  童年像一艘船,裝滿了幼稚,裝滿了童真,更裝滿了快樂。

記敘文作文 篇3

  我家的基調(diào)是歡快而舒暢的。家里只有三口人,可每天卻都充滿了別樣的歡笑。

  爸爸媽媽都不會要求我做到如何多好,所以我沒有什么壓力,也不會像個書呆子,因此我整天顯得非常輕松。爸爸媽媽主張民主,所以我家的小標題——“沒大沒小”。正因為這個標題,家里的趣事,可謂像一串串精美的冰糖葫蘆。現(xiàn)在我就要摘下幾顆,來詮釋“沒大沒小”的內(nèi)涵。

  有一次,我將一塊德芙巧克力用熱水溶解后,均勻地涂在了爸爸將要抽的一支香煙上,然后心安理得回到自己房間去看漫畫書。(補充:爸爸正在戒煙,媽媽正在監(jiān)察,這支煙是爸爸偷來的哦。)

  “5、4、3、2、1,你給我出來!”標準的怒吼。

  這一吼驚動了本人的老娘,問:“怎么了?”“我放在這里的一支煙,剛要抽,找了一個打火機,她給我涂上一層……”“你抽煙?”爸爸的嘮叨被媽媽打斷。“你聽我說……”“砰”的一聲,倆人進了房間,接著一陣尖叫。我暗暗地說:“親愛的老爸,別怪我噢。”

  “挑撥成功,哈哈!”對照電視劇中奸臣的.笑聲而定。

  一天,爸爸在以背法律為借口,上網(wǎng)偷偷看籃球賽呢。嘿,想糊弄媽媽,沒門!我眼珠一轉(zhuǎn),喊道:“爸爸,NBA是哪國法律里的?美國的?日本的?”爸爸:“噓!”遲了,媽媽系著圍裙,手里拿著一把菜刀,聞聲而來。我剛要溜,卻被媽媽拎了回來,“你也給我聽聽,有時候,你也犯這樣的錯誤!”“啊?……天啊,損人不利己!”我默默叫苦。

  老爸、老媽的性格都是楊紅櫻筆下的夢幻性格。

  楊紅櫻在《女生日記》寫道:“一個人沒有包袱就是快樂的!笔前。挲g還沒有讓我背上包袱,家庭也不會在我的背上壓包袱,所以我是快樂的,我的父母是快樂的,我家的定義是快樂的。

  我的家因為快樂而溫馨,我愛我的家。

記敘文作文 篇4

  現(xiàn)在的我是一個樂天派,不管遇到什么事都笑著去面對。我以前可不是這樣,我巨大的轉(zhuǎn)變是源于那件事:

  學校要舉行地理尖子竟賽,我滿懷信心的向老師報了名。老師宣布參賽名單時,我支起耳朵認真地聽著:“希圣,成虹……”可念了半天就是沒我的名字。老師走到我身邊,輕輕地說:“這次競賽事關(guān)班級的榮譽,你的地理成績不如其他幾位同學,所以……”“老師,我知道了!蔽业椭^、緩緩地說。

  放學后,天空淅淅瀝瀝地下起了小雨,仿佛在為我哭泣。我一頭沖進雨幕,飛奔回家。我回到家,坐到院子里那棵大樹下發(fā)呆,這是我一貫的發(fā)泄方式。忽然,我看到一只小蝸牛正向樹上爬去?伤鼘嵲谔恐亓,每爬幾步就會下滑一段距離。我呆呆地盯著它出神。一只大手落在我的肩膀上,是爸爸。爸爸在我身旁坐下,說:“遇到什么不順心的事了嗎?”我點了點頭:“恩!卑职终f:“我給你講個故事吧:有兩個孩子,一個過分悲觀,一個過分則樂觀。醫(yī)生把樂觀的'孩子關(guān)進一間堆滿馬糞的屋子,想讓他明白生活并沒有那么多美好的事物;把悲觀的孩子送進一間堆滿漂亮玩具的屋子,想讓他開朗起來。過了許久,醫(yī)生打開兩間屋子的門,發(fā)現(xiàn)樂觀的孩子正拿著小鐵鍬,醫(yī)生問:‘你在干嘛?’他說:‘我想,這馬糞里也會有一頭小馬駒呢!’而悲觀的孩子正在哭泣,醫(yī)生問怎么回事,他說:‘這些玩具要是弄壞了怎么辦呢?嗚……’而當兩個孩子長大成人,悲觀的孩子,一經(jīng)歷困難就趴下了,再也不站起來;樂觀的孩子遭受挫折打擊后,能笑對人生,最終在事業(yè)上取得了成功。你想做怎樣的人呢?是像樂觀的孩子那樣,還是悲觀的孩子那樣?”我恍然大悟,我怎能遭受一點挫折就這樣呢?我的人生之路還很長,不能就這么被打跨。我揚起頭,堅定地說:“我要做一個樂觀的人!”爸爸贊許地笑了。

  真的,自從換了一種心態(tài),我從生活中發(fā)現(xiàn)了許多“美”的事物。那件事,它告訴了我:要微笑面對生活中的種種困難,要樂觀向上,以一種積極向上的精神跨越成長路上的障礙。

記敘文作文 篇5

  光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼三年的初中生涯即將結(jié)束;仡欁约鹤哌^的路,暢想憧憬的未來,心中那個“綠色”的理想,真正能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?心中油然而是……

  記的剛上初三時,覺的初三的生活既是緊張又是繁忙,從早到晚,忙個不停。初三是灰色的一年,初三沒有陽光,只有硝煙彌漫,我們只能夠在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。

  早上,才5點多,鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲,起床,懶蟲,起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起!“無奈啊,初三了”!到了學校后,一天緊張的學習又開始了,語文、物理、數(shù)學——簡直是五花八門。“鈴”——晚上的第二節(jié)自習已經(jīng)上完了,我眼巴巴地看著初一、初二的學生走向校門,他們可以回家了,而我們……“無奈啊,初三了!”又是一句慨嘆。

  好不容易過完了一天,今天才剛上第一節(jié)課,就被化學老師領(lǐng)到實驗室去了:“今天由你們自己來做關(guān)于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學老師一慣的聲音響起,看,話音剛落,同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響后,我們又紛紛進入了教室,準備著下一節(jié)數(shù)學課……不過,偶爾也會放松放松,這不,在那邊寬闊的.操場上,一些男同學正激烈地進行著籃球比賽呢!所以我不得不說初三是富有情趣的!

  為了迎接即將到來的中考,每個同學都忙的像熱鍋上的螞蟻,正是由于這樣,同學們之間競爭也越來越激烈,越來越殘酷了,這就是所謂的挑戰(zhàn),生活的路處處布滿荊棘,面對著短暫的時間,面對著父母的那堵高墻,面對著一張張試卷,面對著一個個鋒利刺骨的分數(shù),自己的擔子不覺地重了起來,初中已三年了,關(guān)鍵就在此一搏,三年的勞累,三年的成果,三年的心血全都是為了兩個字——中考。

  回眸過去,一個個寒冷的冬天,凜烈的寒風吹打著弱不禁風的臉,一個個炎熱的夏天,在酷日下趕來上學,任憑著風雨的擺弄,還是熬過去了,難道只剩下這短短的幾十來天就不能夠再努力嗎?理想之夢,橄欖之夢,是我所希望的,是我所期待的。

  “人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”初中生活已隨煙而逝,但是充滿希望的明天會更加絢麗多彩,努力奮斗吧!明天會更好!

記敘文作文 篇6

  我在烈山區(qū)第一實驗小學已經(jīng)上了六年了。六年來,她交給我了許多知識。我從一個不懂事的小孩慢慢的學習了知識,學會了守紀。然后懂得的知識,越來越多,F(xiàn)在我即將離開培育了我們六年的母校。六年了,她像一個勤勞的園丁,為我們辛勤的澆水,施肥。為的'讓我們從一個幼小的樹苗長成一根參天大樹。

  在這個校園里,我還有自己的好朋友。我和朋友們從小玩到大,我們之間建立起了友情。有的在一個班,有的再另一個班。每個周末我們都在公園里玩耍或者到對方家里玩。下課我們一起在操場上做游戲。記著有一次,我的鼻子淌血了,我的朋友以最快的速度圍了過來。遞給我紙巾,并把我送回教室休息。這件事過了很長時間,但我還是記憶猶新。這就是我在校園里的獲得的友情,他給了我鼓勵和幫助。因此,我特別珍惜這份友情!

  我在校園了漸漸茁壯成長,學會了堅持,學會了包容和勇敢。有一次體育課上,老師讓我們進行測試,圍著操場跑兩圈。在跑的時候許多人都放棄了。但我還是堅持下來,我以最快的速度跑到了終點,我合格了。這件事使我學會了堅持。無論遇到多大困難,都要敢于面對,敢于拼搏,這樣就會成功。

  然而,幾個月后,我便離開校園,到新的校園學習。我會懷念校園里的一切,懷念我的友情,懷念我的成長!

記敘文作文 篇7

  上星期五,我們班有一項特殊的作業(yè),這項特殊的作業(yè)就是—擦皮鞋。在這里,皮鞋并不是指自己的,而是爸爸和媽媽的皮鞋。

  今天是星期日,早上我寫完了作業(yè),想起還有一項作業(yè)—擦皮鞋沒有完成,我就把書整理好,放進書包里,我就走出我的房間。走到了家門口的鞋柜那。我剛準備去擦時。這時,奶奶走了過來,輕聲

  說:“你要擦皮鞋?千萬別用水洗。∵@樣會洗壞皮鞋的。”我聽了不耐煩地說:“擦皮鞋?誰不會,對我來說簡直是小菜一碟”頓時,我更加心血來潮,更下定決心給皮鞋洗個澡。

  我從皮鞋箱子里拿出鞋油和鞋刷,拿著小板凳,坐在家門口的樹下,擦了起來。我先用濕抹布擦去灰塵。拿出鞋油用力一擠,鞋油便滴在皮鞋上,一股鞋油味在空氣中彌漫開來。我拿起刷子把皮鞋油刷均勻,然后反復的`擦拭著。轉(zhuǎn)眼間,表面粗糙的皮鞋變了個樣,黑亮、光滑、細膩的皮鞋透著幾絲光亮,簡直跟新買的一樣。我拿著皮鞋,翻來覆去的欣賞著自己的勞動成果,心里美滋滋的,別提多高興了!

  突然發(fā)現(xiàn),鞋底還是灰灰的?!瞧我這腦子,怎么沒刷鞋底呢?我趕緊拿起鞋刷用力的刷著鞋底,連鞋縫都被我刷得黑亮亮的,“這才是我刷的皮鞋呢!”我得意極了。

  這時,媽媽走了出來。我得意地對媽媽說:“看!我把你們的皮鞋刷得多黑多亮。∵B鞋底都被我刷得干干凈凈的!眿寢尳舆^我刷得皮鞋,頓時,媽媽驚呆了,瞪大眼睛看著鞋底。媽媽直夸我擦的好,我心里面得意洋洋的,特別高興,就好像中了什么大獎一樣。

  這次,事情過后,我拿著我的“戰(zhàn)利品”拍了一張照,發(fā)到了班級的微信群里。心里別提有多美了。這次事也讓我明白了,以后要多做家務(wù),不要什么事都依賴父母,要幫家人分擔。

記敘文作文 篇8

  父親總在身邊幫助我,陪伴我,讓我健康成長。我的成功源于我的父親。

  ——題記

  每天晚上,我的父親都與我一同學習,一同看書,有了不會的題他都耐心地為我講,因此我的成績一直名列前茅。

  記得有一次,班上要選出一名同學去參加學校的演講比賽,同學們與老師都推薦我去,經(jīng)過他們的再三勸說,我答應(yīng)了參加這次演講比賽。

  因為我沒有練過演講,所以我就去請教父親!鞍,我要參加演講比賽了,您教教我怎樣演講。”“恩,沒問題!卑职中χf。“首先,你要先站直了,不要哈腰,別挺肚子,昂首挺胸……”說著便拍了一下我的背,那樣子像極了老師。就這樣,爸爸從站姿、演講的語氣、如何演講都教了我一遍。有些他覺得不滿意的地方,他讓我練了許多遍,直到練到滿意為止,有一個動作我練了很多遍可爸爸還說不行。我有些不耐煩了,說:“爸,我覺得這樣就行了。您何必非讓我練這么多遍!卑职謬烂C地說:“不行,這關(guān)系到你們班的榮譽,大家把希望都寄托在你身上,你怎么能讓他們失望呢!”我不說話了,又繼續(xù)練習。那一天,我從下午5點練到了晚上9點。比賽前的'幾天,爸爸下班后就專門教我演講,他一邊比劃一邊教我,還為我示范了很多遍,我看見他的嘴唇已經(jīng)干了,上面還有著裂紋,我不禁想到這4個小時來他一口水也沒喝。是啊,父親為了我付出了多少!我拿過水杯遞給他,他喝了一口,可卻又投入進練習了。

  終于到了比賽那天,我拿著演講稿站在會廳里,下面坐滿了人,我猛然間看見了父親,他正沖我微笑,手里還拿著一個牌子“加油”。我心中感到無比溫暖,深吸一口氣,開始了我的演講。最后,讓人高興的是,演講成功了。我與父親早已熱淚盈眶。

  我的成功的背后離不開父親的支持與教導。

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