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記敘文作文

時(shí)間:2023-10-26 08:56:06 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的記敘文作文7篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  當(dāng)我們大搖大擺地?fù)]霍著我們的青春,肆意地玩鬧時(shí),不經(jīng)意間卻是在透支我們預(yù)存在銀行里的時(shí)間。

  每個(gè)人都將時(shí)間預(yù)存在時(shí)間銀行里,一點(diǎn)一滴的取出來(lái),然后用掉?墒,有些人大搖大擺地?fù)]霍著,不知道去珍惜,到老時(shí),才后悔的說(shuō):有那么多的時(shí)間揮霍過(guò)去了,假如在那些時(shí)間里做些實(shí)事該多好啊!

  時(shí)間不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片,它也會(huì)有盡頭;時(shí)間也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏,它也會(huì)有凋零的一天;時(shí)間又是一個(gè)永恒的故事,從冬說(shuō)到夏,又從年輕說(shuō)到年老。

  善于安排時(shí)間的人,時(shí)間銀行也會(huì)給予優(yōu)待,以間接地方式,使他在同樣的時(shí)間里學(xué)到更多的東西。

  時(shí)間是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間銀行把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,無(wú)論貴賤尊卑、智愚富貧,每個(gè)人都僅有一份。所以我們才更要聽取前人“花有重開日,人無(wú)再少年”“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“盛年不重來(lái),一日難當(dāng)晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”的感嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。時(shí)間銀行里的透支是有限的,我們不能無(wú)度。

  歷史上偉大人物之所以可以成就偉大的事業(yè),并不在于他們擁有常人望塵莫及的智慧、財(cái)富、地位,而在于他們幾十年如一日的艱苦工作,每天拼命地?cái)D出時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。而我們中的一部分人,總會(huì)推托說(shuō)自己沒時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要是擠,總是會(huì)有的!庇终f(shuō):“浪費(fèi)他人時(shí)間的.人,不異于謀財(cái)害命!蔽蚁,我們應(yīng)更加珍惜時(shí)間。

  時(shí)間銀行是神圣的,時(shí)間是短暫而又寶貴的,在有限的時(shí)光里,尋找歲月遺留下的縫隙,抓住時(shí)間,珍惜時(shí)間。

  時(shí)間飛逝,歲月荏苒,青春的腳步不會(huì)停止,時(shí)間是一條永不停歇的長(zhǎng)河,給了我們奮發(fā)上進(jìn)的心。切記前人“少壯不努力,老大徒傷悲”的勸誡,切記前人“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,切記前人“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感嘆。

記敘文作文 篇2

  你們看到這個(gè)題目時(shí),是不是覺得我很悲觀呢?哈!那你就錯(cuò)了,而且大錯(cuò)特錯(cuò)。本小姐我可樂觀得很呢!那為什么我要定下這個(gè)題目呢?嘻!世界上沒有白吃的午餐,要知道原因,自個(gè)往下看吧!

  記得不時(shí)候,媽媽把我送進(jìn)幼兒園時(shí),剛好"六一"兒童節(jié)快到了,老師們要在班上選幾個(gè)女生表演跳舞,很多人都有參加了,我那時(shí)就覺得挺好玩的`,也搶著要去報(bào)名。老師問我:"你會(huì)表演什么?"我二話不說(shuō)就把老師拖到教室里,當(dāng)場(chǎng)她表演幾個(gè)翻跟頭,還得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):"哼,這就是我最拿手的表演了,厲害吧!"結(jié)果,我被他們笑得很慘,老師也不選我表演。哼,別看扁我,明年咱等著瞧;丶液笪宜览p爛打地要媽媽讓我去學(xué)跳舞。媽媽說(shuō)什么也不肯讓我學(xué),最后,我給她來(lái)了一招超級(jí)無(wú)敵"眼淚功"哈,她一下子就招架不住,投降了。就給我請(qǐng)了個(gè)舞蹈老師,我記得那時(shí)候可苦了我了,練得我常常腳底起泡。

  經(jīng)過(guò)一年的努力,我在兒童節(jié)上出色的表演,震驚了所有人。在那一刻,我竟哭了。從此,朋友們就賜了我一個(gè)"愛哭鬼"的雅號(hào),冤枉啊,人家只不過(guò)是太高興了嘛,怎么就變成了愛哭鬼了。哼,為了對(duì)得起這個(gè)偉大的雅號(hào),我終于練成了超級(jí)無(wú)敵"眼淚功"。哈!從此,只要班上有男生欺負(fù)我,我只要輕輕一發(fā)功,哈!威力無(wú)窮。老師們立刻讓那些人罰站......慘啊慘......唉!我也不想害你們啊,你們自找的,我真是很"無(wú)辜"的,請(qǐng)你們?cè)徫野?愿上天保佑你們,直到現(xiàn)在,那些男生都不敢期負(fù)我,大家怕我"眼淚功"。唉,為什么我總是這么厲害呢?沒辦法。不過(guò),讓人奇怪的是,我和他們最后不僅沒有"反眼成仇"還能"反淚成友"成為"鐵哥們"不過(guò)偶爾,我還是會(huì)很"不小心"地整他們一下了,人生嘛!

  哈!我就是這么愛哭!別惹我哦!

記敘文作文 篇3

  普通的蟲,只有獨(dú)自承受過(guò)破繭的苦,才能幻化成美麗的蝶;沉香樹,只有自己承受過(guò)愈合傷口的痛,才能產(chǎn)出彌足珍貴的沉香;一個(gè)人,也只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才能屬于他。

  冰心說(shuō):“成功的花,人么只驚艷于她的美麗,卻不知當(dāng)初她的芽浸滿了血和淚!倍缃癯晒Φ娜,人們只驚羨于他們的成就,卻不知當(dāng)初他跌倒后站起來(lái)的痛苦。不經(jīng)歷命運(yùn)的錘煉,不能鍛造出強(qiáng)者;不獨(dú)自克服命運(yùn)的錘煉,也終不會(huì)成為強(qiáng)者。

  那個(gè)在地壇中靜靜思考的人叫史鐵生。一個(gè)在最狂妄的年紀(jì)失去了雙腿的病人,一位在病房中無(wú)數(shù)次想到了死的年輕人,當(dāng)他在地壇中獨(dú)自思考生的意義、參悟了死的真諦時(shí),他的靈魂再次站了起來(lái),于是,他擁有了全世界!八朗且粋(gè)必然會(huì)到來(lái)的節(jié)日!薄吧皇菫榱藢懽,而寫作是為了生!边@位身陷輪椅之中而靈魂屹立不倒的作家,不可不謂之強(qiáng)者。

  那位在山坡山帶領(lǐng)村民們默默植樹的蒼顏老人是褚時(shí)健。在經(jīng)歷過(guò)那個(gè)動(dòng)亂的年代,飽嘗了囹圄之苦與老年喪女之痛后,已經(jīng)再無(wú)什么能驚起這位看似普通老者內(nèi)心的波瀾。在看清了名利,看透了生活,看淡了生死之后,這位老人有一次站在了眾人面前,倔強(qiáng)地要在荒山上種出橙子。后來(lái),這種帶著褚時(shí)健堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)的橙子,擁有黃金比例的酸甜與口感,被冠以他的姓氏——褚橙。只有褚時(shí)健親手種下的橙樹所結(jié)出的果實(shí)才被稱為褚橙,因?yàn)槟抢锇艘环N在打擊之后又爬起來(lái)、甚至站得更高的精神。

  那個(gè)身軀瘦小面容慈祥的黑人老者是曼德拉。正如種族歧視的'火不能將他燒成灰燼,反而讓他浴火重生,鑄就了和平統(tǒng)一的南非的偉業(yè)一樣;幾十年在監(jiān)獄中的慘痛經(jīng)歷也不能磨損他堅(jiān)定的意志,反而更加堅(jiān)定了他消除種族歧視的決心。在被仇恨所擊倒后,這位南非首任總統(tǒng)選擇帶著寬容重立,也只有這樣的人才能帶領(lǐng)南非前進(jìn)。

  曼德拉說(shuō)“一個(gè)人的成功不在于永不墜落,而在于墜落后再升起的高度!比说囊簧搽y免被困難所擊倒,而人,只有在自己站起來(lái)后,這個(gè)世界才能屬于他。

記敘文作文 篇4

  我常常聽說(shuō),“有父母愛的孩子是最幸福的!苯(jīng)歷了這件事,我又一次體會(huì)到了父母對(duì)我的愛。

  在二00六年九月份的一天下午,在訓(xùn)練時(shí),我在同學(xué)的拉扯下不小心從樓梯上摔了下來(lái),造成了我的左腳受了傷。那時(shí),正在工作的.爸爸媽媽并不知道這個(gè)可怕的消息,經(jīng)過(guò)老師的通知,他們知道了這個(gè)如同睛天霹靂的消息。聽后在短短幾分鐘的時(shí)間,立刻開車趕到了學(xué)校,先為我上了點(diǎn)藥,然后便把我抱上車,經(jīng)老師指點(diǎn),馬上用最快的速度向?qū)W校周邊最好的一家醫(yī)院趕去。在路上,我看到了父親焦急的眼神,他一定生怕耽誤一點(diǎn)兒時(shí)間,讓我失去最佳治療的時(shí)間。

  十五分鐘后,父親把我送到了醫(yī)院。掛號(hào)、買藥、檢查……這期間,除了拍×光片,他一直都背著我跑上跑下,頭上一直流著密密的汗珠。我要自己走,他不愿意,怕我出危險(xiǎn)。我要自己去檢查,他不愿意,怕我的腳再痛?傊俗鰴z查,我什么都不能做。不一會(huì)兒,聽到消息的母親也趕來(lái)了,見我痛苦的表情,眼淚唰地流了出來(lái),覺得自己的心好像受了巨大的折磨。這時(shí)檢查室里傳出了我的名字。父親立刻把我背到了里面的床上,折了一張×光片。三分種后,結(jié)果出來(lái)了,我的左腳只是輕微的骨裂,可是需要休息一個(gè)星期才能上學(xué),這時(shí),父母長(zhǎng)舒了一口氣,額頭上密密的汗珠也漸漸消去,因?yàn)橹灰业哪_沒事,比什么都重要,他們懸著的心終于落了下來(lái),

  這件事過(guò)后,爸爸媽媽都淡忘了,可我還記憶猶新,因?yàn)檫@是父母對(duì)我愛的見證,我將會(huì)永遠(yuǎn)記著這件事,永遠(yuǎn)感受這份濃濃的親情。

記敘文作文 篇5

  每個(gè)人都擁有一個(gè)幸福的家,每個(gè)人都很愛自己的家。

  家能給人溫暖,給人幸福,給人鼓勵(lì),讓人從失敗走向成功,家是每個(gè)人的精神支柱。

  在家父母猶如朋友,每天說(shuō)說(shuō)笑笑,開開心心的過(guò)日子。在外面的委屈,開心,傷心……,回到家可以給父親母親傾訴,說(shuō)出來(lái)后心情會(huì)很好。心情就像被松綁一樣,輕松,自如。

  家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

  我愛我家,愛家里的每一個(gè)成員,更愛我家的每一個(gè)故事。

  我成長(zhǎng)的過(guò)程中,家在我心里的位置最重,溫暖的沙發(fā),大大的電視……這些東西陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)春秋,當(dāng)然其中還有下崗的,然后新上崗的。每一個(gè)東西都陪伴了我的喜怒哀樂,還有我和父親一起種的花花草草。我們家里的`故事數(shù)不盡,說(shuō)不完。其中我記得最清的是,我有一道題不會(huì),父親在睡午覺,我就把父親叫起來(lái)給我說(shuō)題,結(jié)果父親有點(diǎn)生氣,說(shuō);“自己寫去,別什么題都問別人!蔽抑缓萌フ(qǐng)教母親,結(jié)果父親就起床了,二話沒說(shuō)就把我批了一頓,我當(dāng)時(shí)就想,不就是問個(gè)題嗎?至于嗎?哼!事后父親給我講了一些道理。我還是想不通父親為什么批我。父親脾氣可是很好的

  我愛我家,一個(gè)和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。父親母親的感情非常好,幾乎不吵架,父親說(shuō)話很幽默,總是逗得我和母親哈哈大笑。我是一個(gè)任性的女孩子,有時(shí)候會(huì)惹父親母親生氣。但如果我考試取得了好成績(jī),父親母親就會(huì)為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的東西,我也會(huì)給父親母親吃哦。因?yàn)槲疑钪,我成?jī)的取得,除了有老師的功勞外,也離不開父親母親對(duì)我的培養(yǎng)。

  我愛我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是父親母親幫助我排解困難,聽我訴說(shuō)心里的苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

  我愛這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)駐我家。

記敘文作文 篇6

  孩子的世界是純真的夢(mèng),那里匯聚了太多美好、感人的事物。在孩子的世界里,一只小小的螞蟻會(huì)變成巨大的猛獸,一只只翩翩起舞的蝴蝶會(huì)變成可愛的小精靈,一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨又或者會(huì)變成一場(chǎng)美麗的流星雨……

  而在我的眼中,媽媽就是守護(hù)著我的天使,她總是把無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給我,讓我收獲了不盡的溫暖與感動(dòng)。

  記得一年冬天,那是我見過(guò)的最大的一場(chǎng)雪。馬路上堆積起一層厚厚的“純白的地毯”。我欣喜若狂跑到外面玩耍,和小伙伴們嘻嘻哈哈地玩鬧著?梢徊恍⌒模揖挂活^摔倒在雪地里,這下我的淚水如泉水“嘩啦啦”的涌出來(lái)。媽媽連忙跑過(guò)來(lái),一把抱起我。我的耳畔頓時(shí)縈繞著媽媽細(xì)柔的話語(yǔ),她安慰著我,給我講笑話分散我的注意力。過(guò)了一會(huì)兒,我就被媽媽逗笑了,她牽著我的小手,走到雪地上,說(shuō)是要帶我堆雪人。我頓時(shí)來(lái)了興致,對(duì)那片雪地也不再是充滿恐懼了。

  首先,媽媽在雪地里滾起雪球。我可不會(huì)干體力活,可是出于好奇心,我也學(xué)著媽媽的樣子滾著雪球。媽媽的手被凍得通紅,不過(guò)雪球也堆完了。接著我去家里找來(lái)給雪人裝扮的小飾品,媽媽又用彩色卡紙給小雪人折成了一頂精美的小紅帽。小雪人戴上后還真是精神了不少。我又突發(fā)奇想:給小雪人做只手。我回到家里翻了好久,終于找到了我要的掃帚。雪人被我打扮得像一個(gè)和我一樣頑皮的孩子。媽媽見狀,也開心的哈哈大笑起來(lái)。

  堆完了雪人,最后我和媽媽在雪人旁合了影,這也成為了我童年時(shí)美好的回憶。那場(chǎng)漫天飛舞的大雪已經(jīng)深深地刻在了我的腦海里,還有,媽媽的`溫柔、她對(duì)我的愛也會(huì)永遠(yuǎn)的記在我心中。

  回憶起往事,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切又似乎在我的腦海中浮現(xiàn)。孩子的世界果然是最純真,最美好的夢(mèng)。拿起五彩的畫筆,繪畫出一幅幅美麗的畫面,那便是屬于孩子的世界。

記敘文作文 篇7

  漫長(zhǎng)的光陰故事中,不是每一個(gè)主角都是那么引人注目。在內(nèi)心,它們?cè)趫?jiān)持,在戰(zhàn)勝最深處的黑暗,在創(chuàng)造自己的故事。

  7月中旬正值荷花開放的時(shí)節(jié),漫步在荷塘邊上,本來(lái)格外煩躁的心情頓時(shí)平靜了不少,“青荷蓋綠水、芙蓉披紅鮮”這句話描寫盛夏的荷塘真是太巧妙不過(guò)了。嬌嫩的荷花蘇蘇地張開從根到尖漸漸變粉的花瓣,晶瑩的水珠順著滑嫩的花瓣墜落到荷花上,讓我不禁驚嘆世上哪位女子可以擁有荷花這段嬌艷的容貌啊!

  等我再次來(lái)到荷塘?xí)r,已是初秋,昔日生機(jī)勃勃的荷塘,只漂浮著幾片枯萎的殘葉了。我失望極了,如今的荷塘少了嬌艷的荷花還有何美可言,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開,卻被荷塘邊的小船吸引了,幾位裝備齊全的工人們踏入荷塘中,他們努力地伸手在水底探索著什么。這更加劇了我的好奇心,我蹲在塘沿邊細(xì)細(xì)地觀察著。

  隨著泥水的飛濺,一根三尺長(zhǎng)的'藕被拔了出來(lái),我呆住了,只見那個(gè)皮膚黝黑的工人舉起藕露出了潔白的牙齒。“今年的這塘藕長(zhǎng)得可真好!”那工人欣喜地叫道,可我似乎還未緩過(guò)神來(lái),我驚異于這池塘下默默生在的生命,也不由伸手摸了摸被挖起的藕,它渾身上下都你還散發(fā)著一股純樸的泥水味,泥土覆蓋住了它的真面目,可藕的內(nèi)部卻那么通體潔白,讓人不敢想象它真實(shí)的生活環(huán)境。

  在荷花出淤泥而不染時(shí),我們都在認(rèn)真地注視荷花,夏季短暫,天氣炎熱,它們?cè)陉?yáng)光下燦爛。而對(duì)于藕來(lái)說(shuō),同樣短暫的夏季卻是它生長(zhǎng)的最佳時(shí)期。在污泥中,在深處,藕,堅(jiān)持。如地獄里最后的凈。

  寒冷的時(shí)候,我們應(yīng)該忘卻荷花。去懷念一節(jié)藕,懷念它在黑暗里的堅(jiān)持,還念它在有限的光陰內(nèi)書寫的奇跡。

  光陰給了世間萬(wàn)物厚薄不同的記事本,誰(shuí)都想在自己有限的紙張上留下最美好的故事。直到完成最后一頁(yè)的內(nèi)容后,才明白真正精彩、成功的故事不是像荷花那樣虛華、嬌艷,而是像藕那樣踏實(shí)、真切。

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