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記敘文作文(精華10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的記敘文作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
從五年級下學(xué)期以來,我們班就開始小組合作了,我對老師和同學(xué)們的看法有了很大的改變。
一開始,我和聶志宇等6人一組。當(dāng)時(shí),是把一大組分成了兩小組,聶志宇是原來是第三大組數(shù)學(xué)組長,他管收整大組的本子,合作開始后,他跟我們一小組,也當(dāng)數(shù)學(xué)組長,我也沒在意。第二天早上,我剛一進(jìn)班,他就說要我交數(shù)學(xué)作業(yè),我很生氣,因?yàn)槟翘煳覓叩,一看都七點(diǎn)四十了,要是我不趕快去包干區(qū),怕他們不認(rèn),那我第二天還要去補(bǔ)掃,我說,等一會兒,我說這準(zhǔn)備去拿一把掃把,他又以傲慢的口氣說唉,快點(diǎn),我無可奈何,只好交了。
六年級,班主任湯老師有調(diào)換了位置我現(xiàn)在被分到老組,我感到我的信譽(yù)比以前多多了:
比如說,掃地,有一次輪到我們組,但彭子濤沒來,我們覺得彭子濤來的應(yīng)該不會遲,就在班上等他,我是等不急,準(zhǔn)備先走了,我跟其他組員說好,叫他們不要帶掃把了,說完我就走了,過了一會兒,他們也來了,只不過彭子濤手里抓了一把掃把,他是跟著劉瀚文一起來的。雖然我臉上沒有不高興的意思,但心里卻很生氣,既然劉瀚文都沒有帶掃把,你干嘛要帶呢?
在一生中,總有高興的`事和悲傷的事,就連小組合作也一樣,也總有高興的事和不如意的事,但總的來說,小組合作給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
記敘文作文 篇2
過年了!過年了!家家戶戶包餃子,我們家也不例外.........
大年三十,我來到了爺爺家,看到奶奶正在廚房全神貫注地包餃子,我心想:“在爺爺家怎么玩都沒意識思,我干些什么好呢?哎,對了,包餃子多簡單,今天我就要包幾十個(gè)給大家伙吃!”沒想到看似簡單,包起來卻是難上加難吶!
首先我把面粉里加上水在盆子里揉了幾分鐘,揉得又軟又粘為此,其次,把面捏成一個(gè)空心兒的圓圈,切成一小塊一小塊的,把它按成實(shí)心兒的圓圈,撒上面粉,面就和好了。開始包餃子了,我左手拿著餃子皮,右手拿著勺子挖餡兒,第一次挖得餡兒太多了,保不住,餡都漏出來了,第二次,挖得餡又太少了,包完看起來,就像一位老人幾年沒吃東西似的,肚皮緊帖著后背,爺爺看了壞笑著說:“你給我們家省了那么多的餡兒,不表揚(yáng)不行呀!還得發(fā)一個(gè)節(jié)省王的'冠軍呀。”我知道爺爺在笑我包得餡太少了,如果跟奶奶比賽,我第一輪就被淘汰了。
過了半個(gè)多小時(shí),奶奶包了九十多個(gè),我卻包了十五個(gè),而且形狀“千姿百態(tài)”,“個(gè)種個(gè)樣”,真是悲哀呀。為了證明誰更有福氣,我就在第十個(gè)餃子里放了一個(gè)1元錢的硬幣,誰能吃到硬幣,誰就有福氣。
奶奶把餃子倒進(jìn)沸騰的鍋里,只見許許多多的餃子在沸騰的水里遙遙擺擺,像一艘艘小船在大海里來回飄蕩。餃子熟嘍!奶奶把香噴噴的餃子撈在盤子里,大家都狼吞虎咽地吃開了.........
歡聲笑語在爺爺家久久回蕩!
記敘文作文 篇3
世界上最最偉大的情是親情吧!最偉大的親情莫過于父母對子女的愛。從我“哇哇”降臨的那一刻開始,我就成了父母特別的客人,伴隨著父母的欣喜,他們就注定要為我操勞一生……他們包容我的任性和調(diào)皮把我慢慢撫養(yǎng)長大,雖有無奈和生氣,但他們從無半句怨言……記得有一次,我因?yàn)楦邿煌硕∵M(jìn)了醫(yī)院,爸爸媽媽則都像熱鍋上的.螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。都請假到醫(yī)院照顧我。雖然有時(shí)兩個(gè)人也會吵架。追究是誰的錯(cuò),但照顧我卻是無微不至的。雖然他們平時(shí)對我兇巴巴的,要求嚴(yán)厲,我有時(shí)也會記恨他們,但到了我生病的時(shí)候,他們對我的愛便顯露無疑了。
媽媽怕我吃不慣醫(yī)院里的飯菜,就特意從家里燒好飯菜帶過來,一日三餐都如此,雖然有時(shí)會吃不下,但是看到媽媽這么勞累地從家里和醫(yī)院來回跑,就硬著頭皮往嘴里塞;爸爸怕我在醫(yī)院悶得慌,就特意準(zhǔn)備了各種笑話、故事和一些稀奇古怪地玩意兒到醫(yī)院來給我解悶。有時(shí)一篇故事會很長,爸爸卻一字不漏地把它講給我聽,真不知道他背了多久……
在他們精心地照顧下,我很快就出了院。出院那天,我無意間驚奇地發(fā)現(xiàn),父母那一頭原本烏黑亮麗的頭發(fā),現(xiàn)在卻多了幾屢銀絲與幾分暗淡。是啊,他們蒼老了許多,在僅僅幾天的時(shí)間內(nèi)蒼老了許多!我的眼睛濕潤了,是為了我嗎?我這樣問著自己……母親看到了,著急地問我:是不是還有哪里不舒服?我使勁搖搖頭,她緊繃地臉這才舒展開來!這時(shí)的我早已淚流滿面。
這就是父母對子女的愛,無微不至的關(guān)懷,任勞任怨卻無半句怨言的……
記敘文作文 篇4
一位母親和她的女兒相處在一起,女兒每天都是9:00起床,不早不晚。那一天早上,母親出去買菜。女兒不知怎么了早起了10分鐘。那位母親快回了,女兒爬上了窗戶,母親看見了,愣了。就在這個(gè)時(shí)候,女兒掉了下來,20層的高樓,母親丟下籃子,沖上前接住了女兒?茖W(xué)家讓這位母親在離女兒掉下的50米處同樣接住一樣重的物體再也不行,連世界著名的田徑運(yùn)動員都無法接住。據(jù)估計(jì),那位母親跑過來只用了2秒多時(shí)間……
這是母愛的奇跡,愛的力量的見證!愛的偉大是世界的根本,世界需要偉大的母親。
母愛是驚天動地的`壯舉。在挫折前,在失敗前,在絕望前,母愛的力量讓我們得以重生,讓我們揮發(fā)熱情創(chuàng)造世界。愛的瞬間是愣的,它的流逝快而又美妙。楓葉是母愛的象征,你聽我講述這個(gè)秋天的童話。
記敘文作文 篇5
中秋的晚上,我推開那扇粗糙的木門,昏黃的燈光安靜的流淌出來,接著看見你瘦小彎曲著的背影,對著墻上的掛歷,用手指著,一格一格地?cái)?shù)著。我悄悄走近,突然從后面環(huán)住你的肩膀,“外婆,我回來了!”你轉(zhuǎn)頭,放下手仰起臉,看著我,眼神里剎那間綻放出光芒,“剛剛還在算時(shí)間,估摸著你們這幾天該回來了!”你笑著,皺紋一道一道的。你開始忙起來,拿水果,拿你親自烤的零食,邊拿邊說,“本來準(zhǔn)備給你鹵點(diǎn)雞翅的,你小時(shí)候最愛吃了,天熱,又不知道你們什么時(shí)候回來,怕壞,就沒弄。早知道就應(yīng)該買來做的。”你急急的說道,又愧疚又自責(zé),好像怪著自己沒算好日期而虧了孫女!氨鞠氪騻(gè)電話的,又怕你們忙,怕耽誤你們的時(shí)間。”你又說道,一邊還把各種點(diǎn)心端到我手里。
黑白電視機(jī)閃爍著模糊不清的畫面。看到你忙前忙后的身影,聽到你口中喃喃的自責(zé),我靠在破舊的沙發(fā)上,無法平靜。外婆,你的牽掛一直那么安靜,安靜地算著孫女歸來的日期,安頓的準(zhǔn)備著孫女愛吃的點(diǎn)心,安靜到不肯用電話打擾孫女的.學(xué)習(xí),安靜到獨(dú)自一人堅(jiān)持著這份牽掛。
回老家后的第二天上午,我搬來小凳坐在你身旁,你默默的剝豆,我做作業(yè),你一邊剝著,一邊認(rèn)真的看著我,拿筆盒,削鉛筆,拿橡皮,在作業(yè)本上涂涂改改,我抬頭撞見你的眼神,你仿佛在看一件稀世的藝術(shù)品一般,微微的笑著,滿足地欣賞著。你低下頭,嘴巴動動,說,“丫頭,好好寫字。”說得很認(rèn)真,很嚴(yán)肅。你不會說“好好學(xué)習(xí),”你不會說“刻苦努力”,你不會說“好好奮斗”,你會說的,你說的,也就只有四個(gè)字——好好寫字。可我卻仿佛讀懂了你的牽掛,你牽掛著孫女的學(xué)業(yè),牽掛著孫女的未來,牽掛著孫女的生活。你從來不會過多地過問孫女的成績,也從來不會說出振奮人心的名言警句,你只有這四個(gè)字,卻字字千鈞!你把祖輩的榮光寄予在孫女身上,你用你獨(dú)有的安靜,牽掛著一代人未來與光芒。
三天的假期很快結(jié)束了,臨走時(shí),你從里屋拎出一大袋子鹵雞翅,賣力地提著,放上我們的行李箱。你又拿出一包包的野菜,一邊邊叮囑著爸媽怎么煮,怎么做。終于,車輪慢慢轉(zhuǎn)動,你支撐著年邁的身軀倚扶著門欄,安靜地看著我,送著你綿延而又甜蜜的牽掛。
那天的行李箱很沉,滿載著你的牽掛,而現(xiàn)在,我的心也很沉,盛滿著孫女對你的牽掛。外婆,你的牽掛一直很安靜,而你的愛卻總在孫女的心頭蕩漾著幸福,從未平息。外婆,你又在數(shù)日歷了嗎?孫女的牽掛你收到了嗎?
記敘文作文 篇6
時(shí)間不知疲倦地奔跑著,沒有人知道他去了那里。但當(dāng)我們都嗅到了一抹抹不同的氣味時(shí),流逝的時(shí)間又仿佛浮現(xiàn)眼前,這會不會是答案呢?
細(xì)雨拂面,嗅到春雨羞澀的甜味,又想給人溫暖的熨帖卻又帶點(diǎn)微涼的矜持。伴著時(shí)間的奔跑,雨中植物、動物也不安地躁動起來。青草根部的辛辣的氣味,蚯蚓在泥土間輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)的腥味都拍打著時(shí)間的面龐,隔壁花園中的玉蘭香中帶甜,合歡較之稍淺,清新又不薄淡,月季盛大而濃郁,熏人的沉香如同它飽滿的花朵,香樟的葉子氣味微苦微辣,雨后愈加明顯,伴著時(shí)間的奔跑,甜膩都漸漸,清新都消散不見,濃香隨風(fēng)而逝,辛辣也變得平淡,這些氣味足以告訴我們時(shí)間去哪了嗎?我想,還不夠。
搭在椅背上新洗的床單有著洗衣粉濕濡的氣味,混合著水汽氤氳而散發(fā)的清潔的氣味。伴著時(shí)間的奔跑,陽光移進(jìn)窗內(nèi),晾衣架上的棉被帶有陽光的熏香,一種使人有極大滿足感的飽和氣味,像是母親的氣味。飯時(shí)廚房里充溢著油煙和食物混雜的氣味,“嗞拉——”一聲,各式食材排隊(duì)入鍋,跳舞時(shí)的快樂,厚實(shí)而富足。伴著時(shí)間的奔跑,飯菜端上餐桌,父親的米酒有著溫存的米香和凜冽的酒味,柔軟而鋒利,有著父親獨(dú)有的味道,足以告訴我們時(shí)間去哪了嗎?我看,還不夠。
剝完橘子后手指殘留的酸甜,好友長發(fā)間飄過的淡香,籃球比賽時(shí)場邊汗水灑下的清洌,鋼琴彈奏時(shí)灰塵妥帖的氣味,“咯吱咯吱”的老樓梯腐朽陳舊的味道,泛黃書卷和褪色照片的老舊的墨香……這些氣味伴著時(shí)間的奔跑,愈久彌新。它們忠實(shí)地見證著時(shí)間的.流逝和歲月的更替。它們踏過每一座山峰,每一條河流,只為追隨時(shí)間的腳步,只為看清時(shí)間的去向。氣味是果敢的戰(zhàn)士,是熱誠的牧羊人,是時(shí)間的伴侶,是我們的老友。
那么,時(shí)間到底去哪了?
我想,時(shí)間就像晴朗夜空中劃過的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。如果我們沒有珍惜那片刻的閃亮,就不會有機(jī)會再重來了。時(shí)間就像滲入沙堆底部的清水,而那細(xì)小的沙粒就是幸福的瞬間。時(shí)間累積點(diǎn)滴的愛,拼湊出動人的生活。時(shí)間在父親的白發(fā)里,在母親的皺紋里,在陌生友人的微笑里,這便是時(shí)間的目的地。
雖然時(shí)間走了,但氣味一直都在。它雖然無法像視覺聽覺那樣復(fù)原場景,但當(dāng)多年之后,聞到某種特定的氣味時(shí),那段時(shí)間就回來了,它會親口告訴你它去了哪里。
時(shí)間與氣味是一對雙生花,無論時(shí)間去了哪里,氣味都會告訴你答案。
記敘文作文 篇7
“同學(xué)們好,我是你們這個(gè)學(xué)期的音樂老師……”看著我這張合照,似乎所有的小學(xué)點(diǎn)滴映入眼簾,歷歷在目。我看到了我的母校,看到了,我的老師……
當(dāng)那個(gè)炎炎夏日逝去時(shí),當(dāng)我們?yōu)榇烁械奖г箷r(shí),我們抱著這種心態(tài)去上第一節(jié)音樂課。踏入那音樂的圣堂!感到滿屋冰涼的冷氣,正當(dāng)我們享受著那一絲涼意之時(shí),我注意到了,在墻邊有個(gè)人,是誰?
那是我們的音樂老師,我們叫她小王老師,她雖然沒有苗條的身材,也沒有挺拔的身軀,高貴的氣質(zhì)。但她給我的第一印象很不錯(cuò),很和藹,很樸實(shí)。至于她的穿著總是那么的休閑!讓我在她的課堂里感覺不到絲毫的緊張,讓我認(rèn)為音樂是快樂的!是美好的!是我向往的!小王老師的教學(xué)總有自己的一套——只要你唱的好,隨你怎么玩。但那些在這方面沒天賦的,她也耐心的去教,從不罵學(xué)生。在她的眼里,他們就是自己的兒女!
時(shí)光匆匆,一晃就到期末了。當(dāng)小王老師說出考試歌曲時(shí),大家都張大嘴巴,口中嚷嚷道不可能吧!她讓我們唱的是《再回首》,雖然這首歌沒有那么多真假音的轉(zhuǎn)換,但是副歌一句一行,必須有靈活的運(yùn)用氣息的方法。她帶我們先唱了一遍,她的聲音,宛如草原上一棵嫩綠的小草,嬌脆欲滴。又宛如天空中的一滴雨水,晶瑩剔透。美極了!聽完老師的演唱后,顯然大家對自己的分?jǐn)?shù)報(bào)以絕望,但小王老師卻嘟著嘴說道她的口頭禪:“不要這樣!大家努力點(diǎn),一切極有可能!來,我一個(gè)一個(gè)挑你們?nèi)秉c(diǎn),要學(xué)會不斷彌補(bǔ)、改善自己。像我一樣!”她邊說邊拍著胸脯,緊接著兩聲咳嗽聲。惹得我們?nèi)炭〔唤?/p>
“曾經(jīng)在幽幽暗暗……赫!再來一遍!曾經(jīng)……”在不斷練習(xí)后,我獨(dú)自一人去找老師幫我指點(diǎn)指點(diǎn)!老師給我教了我更好運(yùn)用氣息,也指出我的不足。在我要走時(shí),她說了一句話:“你的聲音很好!你當(dāng)期末考的男生領(lǐng)唱吧”正是這句話,讓我對音樂產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣!這是我第一次別人認(rèn)同我的能力。這句話,給我?guī)淼氖且魳穼ξ乙簧目鞓罚?/p>
離考試還有五分鐘,我站在幕后時(shí),我一個(gè)想到的就是那臺底的觀眾。那汗珠在我臉上不斷滑落,此時(shí)腦袋也是空白的,那腳更是抖得不聽使喚。可是當(dāng)那帷幕漸漸拉開時(shí),我看到了小王老師,她站在那中央,不停的鼓掌。她的'微笑似乎有一種魔力,能把緊張拋到九霄云外。她的笑容,我難以抗拒,唱不好的話,我就對不起老師的細(xì)心指導(dǎo)!心想什么都不管了,拼了!我漸漸開始發(fā)聲,我也努力運(yùn)用方法唱歌!霸(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問……只有那無盡的長路伴著我”苦盡甘來,我得來的是雷鳴般的掌聲與歡呼雀躍!那天是我的生日,我收到了在那個(gè)年紀(jì)時(shí)最好的禮物,而這禮物,來自我那只懂付出不想回報(bào)的老師。
時(shí)光轉(zhuǎn)縱即逝,一去就是2年,但我卻從沒因?yàn)闀r(shí)間的洗刷而忘記過去,小王老師,是我最大的恩師!她給我留下的是刻骨銘心的回憶!霸倩厥谆腥蝗鐗簦倩厥孜倚囊琅f,只有那位老師在默默祝福著我……”
記敘文作文 篇8
植物是我認(rèn)為最美的。雖然它的外表沒有桃花那樣艷麗,也不能像菊花一樣散發(fā)著香氣,可他有一個(gè)特點(diǎn),是所有植物中缺少的,是勇氣!
一天,下著大雨,街上空空無人。我忽然想起植物來,趕緊跑到門前,可我卻一看,植物并沒有被狂風(fēng)吹完了腰,被雨水淋得柔弱,它仍挺拔在土地中不怕所有的危險(xiǎn)。在遠(yuǎn)處看,大片大片的草顯得很明亮,仿佛給世界鋪滿了全新的色彩。雨停了,天空中出現(xiàn)的美麗的彩虹,五彩繽紛。太陽也露出的笑臉。植物盡情地吸收陽光,其它花兒也紛紛展現(xiàn)出自己的芬芳。植物仿佛是一名名勇士,保護(hù)著花兒,保衛(wèi)著家園。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,植物越來越勇敢,也面對了許多困難,可它們從來沒有屈服過。
植物是我見過做勇敢做堅(jiān)強(qiáng)的`植物。它有足夠的勇氣面對一切的難題,它為了保護(hù)自己美好的家園寧可犧牲自己,它的勇氣是可貴的,是讓人敬佩的。
只要有勇氣挑戰(zhàn)一切,你一定會取得成功,就像植物一樣,不怕任何威脅!
記敘文作文 篇9
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)我讀起這首詩的時(shí)候,就想起媽媽對我的愛,也不禁落淚。
記得上個(gè)學(xué)期,我數(shù)學(xué)考了100 5分,但滿分是100 10分。那天,回了家后,我既高興又有點(diǎn)傷心,高興的是,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分得了滿分;傷心的'是加分題沒有得到滿分,后來,我又想:只要基礎(chǔ)滿分,媽媽一定會表?xiàng)钗业。于是,我滿懷信心地坐在沙發(fā)上等媽媽回來。七點(diǎn)、七點(diǎn)一刻、七點(diǎn)半,媽媽還沒有回來?斓桨它c(diǎn)時(shí),媽媽終于回到了家。不料,媽媽一回來的時(shí)候,媽媽就問我:“你數(shù)學(xué)考了100 5分,滿分是100 10分,對吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,媽媽又說:“只有何雨衡、胡凝語考了100 10分,對吧?”我驚奇地問:“您怎么知道?”“你的老師已經(jīng)發(fā)了校訊通給我了!”“哦”我說“你這孩子,經(jīng);A(chǔ)考了滿分就驕傲、自滿,你要繼續(xù)努力,即使考了滿分也不能驕傲!”聽了這句話,我委屈極了!我沖出客廳,跑進(jìn)自己的房間里,撲到床上失聲痛哭起來。
一個(gè)學(xué)期后,當(dāng)我再想起這件事時(shí),不禁傷心起來,因?yàn)槲艺`會了我親愛的媽媽,其實(shí),當(dāng)時(shí),媽媽這樣批評我,就是想讓我能夠更優(yōu)秀。父愛如山,母愛似海,媽媽對我的教育使我銘記在心。我愛你,我親愛的媽媽。
記敘文作文 篇10
讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我受益匪淺,是因?yàn)槟俏⒉蛔愕赖男∷尉鼓艿未┦^,它這種鍥而不舍、目標(biāo)專一、日雕月琢的精神將會影響我一生。
讀了這篇課文,我最喜歡的是第三自然段。因?yàn)樗鼜淖掷镄虚g講了名醫(yī)李時(shí)珍走遍大半個(gè)中國試嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的.努力寫成了《本草綱目》這本藥學(xué)巨著。愛迪生沒有受過正規(guī)教育,幼年自謀生計(jì),當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,畢生孜孜不倦,竟有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代著名畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,就是到了晚年也每天堅(jiān)持作三幅畫。就是靠著這種滴水穿石的精神才到達(dá)勝利的彼岸。
讀了這三個(gè)感人肺腑的故事,我不由得想到了一件事:那是我四年級的時(shí)候,媽媽每天叫我去洗碗,我有點(diǎn)不耐煩,便隨便用清水洗了洗,草草完事,就高高興興去看電視了。不久,我發(fā)現(xiàn)廚房里有螞蟻,我好奇地順著螞蟻爬的路,看它們爬到哪里?原來是我沒有把碗洗干凈,把螞蟻給招來了。這時(shí)我想起《滴水穿石的啟示》這篇課文,做事一定要細(xì)心認(rèn)真。最后我用洗滌劑認(rèn)認(rèn)真真把碗洗干凈后,螞蟻就消失了。從此以后,我不管做什么事都再也不敢粗心大意了,這歸根到底還得感謝《滴水穿石的啟示》這篇課文。
我佩服小水滴,因?yàn)樗袌?jiān)持不懈、鍥而不舍的精神。它告訴我唯有堅(jiān)持,才能成功、才能勝利!
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