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記敘文作文

時(shí)間:2023-11-06 08:51:29 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的記敘文作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  現(xiàn)在,離我兩米之外,監(jiān)考老師低著頭不知在做啥。但我知道,本人的一舉一動(dòng)都進(jìn)入了他的瞳孔。原先就緊張的我,手心變得更濕。

  我的雙眼緊盯著題目,大腦卻不配合,本來尚算平穩(wěn)的呼吸突然滯了一秒。然后,我如同一個(gè)快要窒息的人突然又被松開脖子,大口大口地喘著粗氣。怎么辦?

  想起老師在考前給我們鼓勵(lì),說高考語文卷的設(shè)計(jì),一定能充分展現(xiàn)考生的智慧?晌矣X得可怕的并非眼前這張正反六頁的卷子,而是一雙眼睛,就在我的前后左右:抬頭時(shí),但見它平靜地掃描;只要一低頭,它就隱隱約約地向我投射表意不明的目光。

  我成了楚門,只是遍布在我四周的,不是針機(jī),而是由成千上萬個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的眼,它才是最復(fù)雜的監(jiān)視器。

  我膽戰(zhàn)心驚,卻還要裝作無事的.模樣。抖著手做完論述類試題,目光轉(zhuǎn)投到了作文。

  智慧?智慧的景象?智慧的境界?

  那個(gè)監(jiān)考老師,又在窺視我,他該看出了我的無措,給我的焦慮加了一劑猛藥:“同學(xué)們,要規(guī)劃好作文的時(shí)間!”

  就在我覺得快要爆炸的時(shí)候,另一個(gè)監(jiān)考老師將窗推開了一個(gè)小縫,風(fēng)絲絲地飄進(jìn)來。我瞇了下眼,她的瞳孔里,有一線和煦的光。興許我冷靜下來,他,他那雙眼并不怎么可怕了。

  好像,背后的那些眼一時(shí)間已經(jīng)隱去。

  十次深呼吸,我要與自己對(duì)話。

  其實(shí),我本就知道,每個(gè)人都活在別人的瞳孔里,雖然不像楚門的世界,每個(gè)表情,每句話都有劇本,可我們真真是在別人的瞳孔里演著人生的電影。更何況,我不可能像楚門那樣,走出這些瞳孔的所見范圍之外。你的焦慮是無用的!靜下心來,好好考完這場試吧

  我吼向自己,在心里。

  再看作文題,也不再覺得毫無頭緒。何為智慧?何為智慧的境界?我大概有些明了。

  愚蠢的人,拼命地想逃出人們的瞳孔;智慧的人,知道自己永遠(yuǎn)活在別人的瞳孔之內(nèi)。

  前者,從內(nèi)而外地苦著臉;后者,自始至終安然地笑。

  我寫下此文,總算知曉:活于別人的瞳孔之內(nèi),卻能淡定自若,也是一種難得的智慧。這么寫,不算“跑題”吧?

記敘文作文 篇2

  假如世間的時(shí)間沒有超過心跳,假如那場雨一直下到地老天荒,假如學(xué)校的操場可以蔓延到海角天涯,假如陪你走完剩下路的人都是我,假如你一直在我的左手邊。

  體育加試結(jié)束了,我們都清楚地知道,這操場似乎不會(huì)再有我們的身影了,最后一次,最后一次我們一同在跑道上走過。那一晚,我們都在沉默著,淚水悄然的從臉頰劃過,任風(fēng)吹干淚水也不會(huì)去擦,任性的想把時(shí)間只留在此刻。最后一次,我們一同走在這里,多模希望這跑道可以延至海角天涯。

  晚自習(xí)還沒有下課,聽著窗外的雨聲,心安靜下來,當(dāng)我走進(jìn)雨中的時(shí)候,我是那般的欣喜,收起雨傘,走在人群之外,放縱著自己的任性。

  “如果沒有我想撐得那把傘,我寧愿不撐”曾幾何時(shí),我們一同挑著自己喜歡的雨傘;曾幾何時(shí),我會(huì)把傘撐到你的頭上,你還在抱怨我個(gè)子太矮;曾幾何時(shí),你把傘撐到我頭上,我卻會(huì)故意躲開,告訴你我喜歡淋雨的.感覺;曾幾何時(shí),我們一同在KFC靠窗的位置看雨水順玻璃窗滑下,我們溫暖地喝著香濃的咖啡此刻,路為何變得如此漫長?雨為何失了她的溫柔,我只覺得,好冷,好累。

  我以為一個(gè)人的世界孤單卻自由,可是那一刻我只感到寂寞,我害怕,是黑暗籠罩了我,路真的變得沒有盡頭。夜深了,卻并沒有星星的點(diǎn)綴,夜變得安靜了,深邃的讓人望而卻步。

  一個(gè)人獨(dú)自徘徊在街頭,迷茫,彷徨,我不知道我追隨的身影到底去向何處,我不知道那段路是怎樣的曲折,我不知道那頹圮的墻后,究竟有沒有花田。我迷失了我的方向。

  人生的路漫長而又短暫,許多人都會(huì)只成為你生命的過客,如流星劃過天際,為了承載人們美麗的愿望,那些過客只是為了是你的人生旅程不孤單、不寂寞。

  而當(dāng)你的笑聲在我的生命中響起,當(dāng)你笨手笨腳的從我生命中走過,當(dāng)你趴在桌子上沉沉睡去,注定你不僅是你那夜空的煙花——稍縱即逝;漢族頂無論相隔多遠(yuǎn),心底那個(gè)位置,永遠(yuǎn)是你的地盤。難以忘懷的曾經(jīng),我們的回憶。

  剩下的路,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

記敘文作文 篇3

  今天是三八婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。媽媽忙碌的競給忘了,于是我便想給媽媽一個(gè)驚喜。

  在學(xué)校里,我和同學(xué)們討論著給媽媽送什么禮物這件事,李姝欣說要給媽媽買一個(gè)300元的珍珠皮包。我覺得太貴了,有點(diǎn)不太合適。我說給媽媽送項(xiàng)鏈或戒指什么的,他們說校門口就賣……說完,我就迫不及待等待放學(xué)。

  終于放學(xué)了,我急忙來到小賣部,仔仔細(xì)細(xì)的.找賣首飾的?伤阏业搅耍以谀抢镒筇粲疫x相中了一個(gè)透明中帶點(diǎn)綠色的戒指,問售貨員阿姨多少錢?她說五角錢,我趕緊從兜里拿了出來。

  一路上我高興極了,回到家我把戒指放到一個(gè)藍(lán)色的首飾盒里,再配上手鐲,漂亮極了。咚咚……有人敲門,是媽媽回來了。我趕緊上前抱住她,她說:“今天怎么這么高興?”我說媽媽你閉上眼睛,說時(shí)遲,那時(shí)快,我像魔術(shù)師樣把戒指帶到媽媽手上。媽媽睜開眼睛一看說:“真漂亮,寶貝你長大了,有孝心,真是媽媽的乖女兒”。嘻嘻,我調(diào)皮的笑了,媽媽也笑了。

記敘文作文 篇4

  是誰攜清風(fēng)在我耳邊輕唱?

  是誰把那似水流年的思念扣在我的心房?

  當(dāng)明月再一次當(dāng)空高掛,當(dāng)蛙聲再一次泛濫成災(zāi)時(shí),我獨(dú)倚……

  風(fēng)

  青春,是一陣因歡快而激蕩起的風(fēng),夾雜著傷感的回憶和一去不復(fù)返的昨天,浩浩蕩蕩地穿越我單薄的記憶。明亮。傷感。無窮盡。微風(fēng)吹過,青絲撩起,拂過臉頰,是一語無法言盡的舒適。但,風(fēng)吹過,吹過,便不再吹回。

  溪流

  小小的溪,清清的水,細(xì)細(xì)地流。聽到的,是潺潺的流水聲,如一首歡快的歌,動(dòng)聽,似青春?吹降,是圈圈的漣漪,一眼望得到底的溪水,美麗,還似青春。小溪水流啊,流啊,一直流。從不會(huì)因前方的一塊石頭而停留,或是被橫長垂落的樹枝攔截。它向前流,就一直向前。它向南流,就再不會(huì)向北方回頭。永遠(yuǎn)不能。

  花草

  花開,動(dòng)人。青春的我們,是盛開的花,是最吸引人們目光的。草綠,迅速地長,快速地綠,新鮮,充滿生機(jī);ㄩ_在該開的季節(jié),草綠在該綠的時(shí)候,世間的`萬物都隨著他們的規(guī)律所運(yùn)轉(zhuǎn);,失去了往日的風(fēng)采,化作春泥。草枯,失去了生機(jī),枯黃,讓人,有說不出的失落。

  風(fēng)吹,水流,花謝。一瞬間,一剎那,一時(shí)段。青春,如風(fēng),同水,似花。青春年華,是那樣的美好,又是那樣的短暫。謝謝你們,風(fēng),水,花,草,謝謝你們讓我知道了青春的珍貴,讓我懂得了珍惜青春。

記敘文作文 篇5

  每一個(gè)人的生活中都有一個(gè)愛我的媽媽,她的愛是無私的、最偉大的,是無處不在的。

  記得在我7歲那年的傍晚,我突然發(fā)起了高燒,媽媽急忙把我送到醫(yī)院,但是媽媽的臉上是那么著急又無助的樣子。心里很不是滋味,至今難以忘懷。

  媽媽的愛如河流。,流淌在我成長的每一步里,媽媽的愛是用任何詞語都形容不出來的,媽媽的愛是無窮的是自高無上的。在6歲那年的夏天晚上,家里突然停的電,媽媽發(fā)覺后連忙起了床,走到我的房間里看了看我還在睡覺,這時(shí)她放心但是我還是沒有讓他徹底的放下心來。因?yàn)楫?dāng)媽媽打開窗戶看一下別的家有沒有電的時(shí)候我突然醒了。這時(shí)候我感覺到好熱啊!后來我才知道之所以我被熱醒,那是因?yàn)榧依锿k娏。媽媽知道后連忙,拿起手電筒,走了過來。說:“你怎么醒了!碑(dāng)時(shí)媽媽找來了一把扇子給我上起了風(fēng)來。在一個(gè)涼爽、溫馨的夜晚,我甜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我不知道自己睡了多長時(shí)間?等我起來的時(shí)候媽媽還坐在我的身旁給我扇風(fēng),這時(shí)我連忙說了一句:“媽媽別扇了,你去睡覺吧!”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉在手電筒的照射下,頭上的白發(fā)多了,額頭上的皺紋多了,這都是媽媽的辛勤付出,讓她變得越來越老,這使我心中涌起了一種念想。我要好好的學(xué)習(xí),不讓她在為我們?cè)诓傩摹?/p>

  媽媽你像一個(gè)辛勤的園丁,無私的.為我們奉獻(xiàn)著,撫育著我們,培養(yǎng)著我們,不知你付出了多少心血?你不斷的鼓舞著我們,關(guān)愛著我們,希望有一天我也得成為一個(gè)平凡的人,變成一個(gè)不平凡的人,出人頭地。

  無情的歲月在你臉上,留下了道道皺紋。在地?cái)偤皖^上留下了無法抹去也無法消失的痕跡。可你的仍然那樣無私,媽媽我最愛的媽媽,你把世界上最珍貴最偉大的愛給了我,我感到我是世界上最幸福的孩子。

記敘文作文 篇6

  在進(jìn)入中學(xué)的第3學(xué)期,我懂得了寬容。寬容能使人與人之間友好相處,也能使社會(huì)和諧發(fā)展。

  往往在煩瑣的小事中,總有一些事使得我悶悶不樂。卻不能為了一些煩瑣的小事而斤斤計(jì)較,這樣只會(huì)使我們的人際關(guān)系樹輪萎縮,應(yīng)該做到一點(diǎn)小事不去斤斤計(jì)較,以一顆寬容的心來善待自己,找出事情分歧的原因,通過雙方協(xié)商來解決問題。

  我記得有一次在我們班發(fā)生過一件這樣的事。在星期五的早上,我們大家都在認(rèn)真地聽講,到處是朗朗的讀書聲。突然,下課鈴響起了,學(xué)校放學(xué)了,我們像脫韁的`野馬沖出了教室?墒且患庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,一個(gè)同學(xué)跑過來罵我。我跑過去踹了他一腳,也亂罵了他一通。這樣就發(fā)生了沖突。

  我們的政治老師——楊老師,來了,把我與那個(gè)人一起叫到了辦公室。她問我:“發(fā)生了什么事?我就把事情的來龍去脈告訴了她。她指著我說道:”雖然你自己是錯(cuò)在后,但你也不應(yīng)該去打人呀!你這不是錯(cuò)上加錯(cuò)了嗎?“楊老師把我留下,她告訴我說:”一個(gè)人必須具備一顆寬容的心。不管什么事,你不能用打來解決問題。我們應(yīng)該以一顆寬容的心來對(duì)待每一件小事,讓這些事隨風(fēng)一起飄散吧!“我聽了老師的話,懂得了其中的厲害關(guān)系,我決心武裝自己,具備一顆寬容的心。

  總之,寬容是我們?nèi)松斜貍涞乃刭|(zhì)。

記敘文作文 篇7

  記得那時(shí)侯我非常怕高,只要站在三層樓以上,我就受不了。有一次放暑假,我們一家去少年宮的游樂場玩。我盡挑刺激的玩,什么美人魚、月亮船、激流勇進(jìn)等等,都是我的最愛。當(dāng)別的小朋友都在尖叫的時(shí)候,我都能鎮(zhèn)定自若,完全沒有對(duì)這些事物的恐懼。甚至連大人都受不了的東西我都能無所謂?墒窃購(qiáng)的人也有弱點(diǎn),我的弱點(diǎn)就是高。當(dāng)我第一次看到觀纜車時(shí),我以為只有兩、三層樓高,而且轉(zhuǎn)得很慢,所以毫不猶豫地坐上去,可是當(dāng)觀纜車剛剛轉(zhuǎn)了三分之一,我就不行了,我只要稍稍一往下看就會(huì)有一股陰森的感覺冒上來,我嚇得趕緊閉上眼睛。下來以后,雖是夏天,我卻出了一身冷汗。從此以后,我發(fā)誓在也不坐觀纜車了。

  就這樣,以后我每次到少年宮的游樂場玩除了觀纜車以外,我依舊像往常一樣玩那些刺激的:美人魚、月亮船、激流勇進(jìn)…。。。我也漸漸忘了那個(gè)讓我害怕了好久的觀纜車。直到有一次,爸爸勸導(dǎo)我:“其實(shí)這也沒什么好怕的',這種心理障礙一定要靠自己去克服,你可以看看下面西湖的風(fēng)景,想想開心的事,這樣就不怕了!甭犃税职值脑,我決定再去坐一次。

  我鼓足勇氣,走上觀纜車。觀纜車緩緩地上升,我的心跳到了嗓子眼,你一定可以的,我在心里給自己加油。我抬起頭,努力地讓自己不要害怕,果然有效果,雖然還有一點(diǎn)害怕,但和第一次比較起來,簡直是天壤之別。觀纜車緩緩地下降,我提這的心也漫漫地放下來了。

  從此我每次到少年宮的游樂場玩,都會(huì)第一個(gè)玩這個(gè)曾經(jīng)幫助過我的觀纜車。

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