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記敘文的作文

時間:2023-11-11 10:21:18 體裁作文 我要投稿

【薦】記敘文的作文10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的記敘文的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【薦】記敘文的作文10篇

記敘文的作文 篇1

  回憶著這小學里的六個春秋,每一堂課都讓我受益匪淺,我最記憶猶新的就是那堂語文課,它讓我懂得了許多,許多……那是在三年級的一節(jié)作文課,老師讓我們自己來朗讀作文,她掃視了一下整個班級,沒有人舉手,她又反悔目光再掃視了一遍,還是沒有人舉手,教室里安靜極了,就這樣沉默了一分鐘,兩分鐘……老師最后把目光降落到了那個角落——金家威身上,因為他是我們班作文比較好的學生。

  金家威的學習成績很好,每次測驗他在班里都是名列前茅?墒抢咸鞛樗P閉了另一扇門——他的.右腿在五歲的時候殘疾了,這對當時年幼的他打擊是多么沉重!以至于他變得自閉,變得憂郁……他從來都不跟別人玩,也很少跟人說話,上課時,他沒有舉過一次手,下課了,也只是躲到那個角落里,撥動著手中的彈珠……荷作金家威發(fā)現(xiàn)同學們和老師都在望著他,臉不由得漲的通紅,頭也低了下去。手指不停地轉動著,腳尖也在地上久久地摩擦著,時間一分一秒地過去了。許久,他才慢慢地抬起頭來,老師目不轉睛地望著他,那眼神仿佛在說:“站起來,金家威,不要怕,老師相信你能行的,站起來!”金家威開始要站起來了,他用手撐著桌子,腳慢慢伸直了,這時,他的手開始抖動起來,可能是因為疼痛吧!一分鐘,兩分鐘……他終于憑著自己的力量,勇敢地站了起來!全班立即響起了陣陣掌聲。

  金家威的腳挪開了凳子,手中拿著作文,搖搖晃晃地走向講臺。他開始朗讀了,盡管他的聲音小得幾乎只有老師能聽見,但我們聽得是那么津津有味……讀完了,全班又給他了一陣雷鳴般的掌聲,為他的勇氣而鼓掌,為他戰(zhàn)勝了自己而鼓掌!那一刻,金家威哭了,兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想,這就是幸福的眼淚吧……

記敘文的作文 篇2

  十月四日上午,天氣很好,陽光普照著大地,溫和的秋風吹到身上還是很舒服的。我和媽媽按照我們提前訂的假期計劃,今天要到錦繡大地去取媽媽的朋友送的禮品。去時我們是乘坐新開通的地鐵號線,而后乘坐公交車到達目的地的。

  這一路前段路程還算順利,就是改乘公交74后,我們有些迷路了。媽媽先是問了一個抱著小孩的年輕阿姨,我們順著她指的方向走了十分鐘。期間我不時地問媽媽:“媽媽,快到了嗎?”媽媽一邊不慌不忙地回答我:“應該快到了。”一邊跟我聊著看到的.周圍環(huán)境,媽媽故意說反話:“這兒太繁華了!”我識破了她的真正意思后,媽媽就跟我講,這兒在不久的將來會成為北京的開發(fā)重點,因為我們的北京在迅速發(fā)展,周邊的平房將很快成為高聳的高樓大廈,坑洼不平的土路也將變成平整寬闊的大馬路。

  說著說著,我們就到了錦繡大地的批發(fā)市場。哇,這兒有全國各地的特產,太豐盛了!好多好多的干果、水果、蔬菜、名酒等等?上В沒到我們要去的地方。我有些累了,但還是堅持著去“探索”。我們又問了幾個人,他們都耐心地幫我們指路。最后,我們終于找到了要取禮品的地方。那兒的阿姨很關心地問我們:“你們走累了吧?”并且熱情地為我們取了禮品。帶著禮品,我和媽媽乘坐公交返回。

  下了車,爸爸在大門口接我們,他第一句話就是:“你們用了一下午的時間就干了這么點事情?”我卻開心地回答:“我們倆用了五個小時的時間,主要是去逛北京城了,我們的收獲可不止是僅僅取了這么點禮品!

記敘文的作文 篇3

  我家的閣樓,宛如一部相機,上面記錄著我所不知的陳年舊事。而我媽一般都鎖著,不讓我進去,美名其曰:拋掉舊事,迎接未來。而我一直對此耿耿于懷,希望進去一游

  那天,由于媽媽的項目沒做完,一早就走了,放假的我怎么會放過這個機會呢?拿著提前預謀好的鑰匙,直沖二樓。二樓只有一個客廳和客房,客房就是那部相機。我興奮地打開門,只聽“咔嚓”一聲,“相機”里的.內容便呈現(xiàn)于眼前了。

  一個書柜,幾樣嬰兒用品,還有幾只箱子。我走近書柜一看,上面的書都龍飛風舞地寫著母親的姓“繆”,內容五花八門,有日語書、法律、公務員等類型,還有幾本時尚雜志。這些不禁讓我納悶又令我暗自發(fā)笑:極愛保養(yǎng)又懶得透頂?shù)哪赣H,完全想不到她竟然會學這些東西。

  向后再看,我發(fā)現(xiàn)底下的箱子有一本證書,拿起來翻了下,是媽媽大學畢業(yè)的證書,叫江南大學。我搜了一下,呵!是個211呢!可轉眼,我又納悶了:為什么母親不去找一份更好的工作,而在銀行累死累活地做報表呢?

  就在這時,我發(fā)現(xiàn)一本日記。哎呦,是老媽畢業(yè)后的事呢!上面寫著20xx年,那時還沒我呢!凹t花也要綠葉配,但我必須是那朵紅花。家庭主婦,不可能!”看著這一句話,我不由想起父親,他一直在外工作,家里一般是母親撐起來的,這不符合事實!我又翻了頁:“我要去大城市發(fā)展,以我的能力一定行!笨吹竭@兒,我沉思了。對啊,以老媽的學歷,是能去外面打拼的,但為什么留在這了?

  我翻開了第2本日記,20xx年2月10日,我媽結婚的前幾天;“什么,那家伙要去上海,真氣死我了!”我知道父親要去上海了!八懔,留在這里吧。媽的腰又不好了,但我一定要找份工作!

  我不禁愣住了,我似乎可以看到母親一次次的拼搏,又一次次地為了家庭妥協(xié)的經歷。想到母親辛勞的工作,想到母親帶給我的優(yōu)越的生活環(huán)境,我知道,如今我身上背負的都是母親對我的期待,我要加油。

  但母親不會知道的,這是秘密,是留在我心靈深處的一個人生印跡。

記敘文的作文 篇4

  放學的路上,不知誰笑的那么開心,我不禁想起在班上最能笑的人——郭一芳。那個聰明,愛笑的女孩立刻浮現(xiàn)在我的腦海里,那聲我未能說出口的“對不起”,讓我不安。

  我和她是在班里認識的了,同學們甭提有多喜歡她,她不但學習成績好,心眼也好,尤其是她笑的.時候,特搞笑。

  記得上體育課的時候,我和幾個男同學在踢足球,一不小心用了個飛火流星腿把足球踢到了郭一芳的背上,當時什么也沒有說,就走了,但我的心里一直在自責,都怪我當時沒有勇氣說聲“對不起”,這也許是我在逃避責任吧。課堂上我心不在焉,讓我想起媽媽的話:“做人要敢于承擔自己的責任,有時責任比什么都重要!备螞r我是一個男子漢,勇于承擔自己的錯誤。

  下課鈴響了,我終于鼓起了勇氣向郭一芳說了聲“對不起”。

記敘文的作文 篇5

  “行萬里路,讀萬卷書!痹诼L的暑假,帶著愉悅的心情去探訪名勝古跡,是一件頗為開心的事。

  第一站,我來到了首都北京,腳踩著天安門廣場的大理石,仰望著鮮紅的國旗,心中油然而生一種自豪。我隨著熙熙攘攘的人流涌進了午門。穿過人流,參觀著一座座古代建筑,不禁感嘆古代勞動人民的偉大智慧。正午時分,大家都在太和殿后面的長椅上休息,我意猶未盡的拍著照。照片中,我發(fā)現(xiàn)了一抹白,回頭一看,那城墻下面竟是一塊白色的紙巾,那抹白色在朱紅色城墻的襯托下,顯得格外刺眼。細觀周圍,雖沒有了什么“xx到此一游”的痕跡,但是——礦泉水瓶們正在漫無目的的游蕩,有的.還肆無忌憚地闖入游客的鏡頭里。

  我的臉頰,不知不覺間也變成了城墻一樣朱紅,不禁想起,寬闊的廣場變成了礦泉水瓶的“競技場”,本該是游客們暢游的地方,卻排列著垃圾這是多么不和諧的畫面呀。

  忽然想起——文明在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋:“社會發(fā)展到較高階段和具有較高文化。”也許,詞典中的解釋太深奧,我不能透徹的理解。但我知道,在景點只留下足跡和回憶,是每一個人應該做到的。

  “文明”常常被人掛在嘴邊,但又常常被人忽略。其實,我覺得文明說大很大,說小很;大到國家,小到個人,無論大或小,體現(xiàn)出文明的往往只是一個小小的舉動。

  不舍地離開北京,在家里修整了一個星期后,父母又帶我去爬臨朐的朐山,雖說不高,但對于體質較弱的我來說有一種“漫漫長路,何時到頭”的感覺。爬上150級臺階后,我就像經歷過萬里長征似的,氣喘吁吁,滿頭大汗。我們坐在一旁的長椅上休息。低頭手表時,忽然從表面上看到一位小女孩正彎著腰撿長椅周圍的垃圾,我又想起了那似雪的紙巾。我頓悟:文明,就在于彎腰之間。

  山頂上的風景很美麗,青翠的草地,沒有人去踩;土地上也沒有“瘋狂的垃圾”。泛著漣漪的池水中沒有廢棄的飲料瓶,映出的人影是那樣的清晰,美麗

  于是,我恍然:文明是可見的,文明也是簡單的。一個人的舉止是文明的明鏡。同時,也會折射出品德的光芒。字寫得好壞,不必刻在景點上來炫耀;投籃的技術,不必拿垃圾來演示;外出旅游,在于一種感悟,而不是把文明遺忘。

  隨手扔掉垃圾,也把文明隨手丟掉了。請帶上文明,去旅行一次,就像讀一本人世間的百科全書。在潔凈心情的同時,也能欣賞到另一道風景。

記敘文的作文 篇6

  清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  這是唐代詩人杜牧的一首關于清明的詩。也讓我想起了我們家鄉(xiāng)的清明。

  說起這個清明節(jié)呀,那真有意思。掃墓的那一天,我早早地就起床了,我們一家人和往常一樣做好了準備工作,向早已約好地見面的點出發(fā)了。到了那里,人到齊了,一大家人有說有笑地向墓地出發(fā)了。我才爬了一小會兒,就被山上的景色迷住了,松樹葉向綠色的針一樣要縫補天上的白云。地上樹葉和小草,一片生機勃勃的樣子。到達墓地,大家就干起了活,有鋤草的',有擺放鮮花、供品的……而我這兒摘片樹葉,那兒采棵小草,四處閑游著,真無聊啊。這時媽媽叫我?guī)退f東西,我可高興了,我以飛快的速度幫媽媽遞著東西……終于,在大家的齊心協(xié)力下干完了所有的活兒。這時,我的肚子咕咕直叫,比老虎叫得還兇呢。大家才想起來該吃飯了。大家圍坐在一起,打開各自帶的食物一邊聊天,一邊分享著午餐,午餐真豐盛呀,有汽水,有雞腿,有窩窩頭,有蛋黃派和許許多多的食物。

  吃完了飯,一家人扶老攜幼,又唱又笑的下山了。

  清明節(jié)是個拜祭祖先的日子,也是個家人團圓的日子。

  這就是我們家鄉(xiāng)的清明節(jié)。

記敘文的作文 篇7

  爆竹聲中,我們迎來中國人最盛大的節(jié)日——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……

  春節(jié)之所以是一個極為重要的.節(jié)日,是因為通過這個節(jié)日的慶祝儀式,能加強家庭的聯(lián)系與親情。就如:團圓飯,向親友拜年送禮等等。這些風俗都在提醒人們,家庭在社會上的地位。世界備凡有華人聚居的地方,無不隆重而熱烈的慶祝這個節(jié)日。春節(jié)慶;顒訌霓r歷正月初一開始到農歷正月十五。一連十五天。

  春節(jié)那天,早晨,我和爸爸媽媽,爺爺奶奶……去上墳。晚上,在家里吃團圓飯,哇!今天的菜真豐富,有螃蟹大蝦,螞蟻上樹,糖醋排骨……我把每個杯子倒?jié)M雪碧,然后我舉起杯子對所有的親人拜年。

記敘文的作文 篇8

  傍晚,牧羊人一邊甩著鞭子一邊趕著羊群回家了,途中,被一只狼看見了,狼便跟蹤了羊群。

  狼跟呀跟呀,只聽“啪”的一聲,狼摔了一跤。很快就被牧羊人發(fā)現(xiàn)了,牧羊人甩起手中的鞭子,“唰唰”幾下,狼身上流出了血,羊群見到狼,非常害怕,就像發(fā)了瘋一樣,但只聽頭羊一聲叫喊:“肅靜!排好隊,”“是!”羊群齊聲喊,“唰唰,”羊群迅速排好了隊伍。知道狼會叫狼群來,頭羊早有準備。于是又說:“我們去幫助牧羊人,左大隊,你們去找大石頭,一塊兩人抬!中大隊,你們去找了樹條!右大隊,你們回家去找麻繩!動作要快!”

  羊群們立刻行動起來,頭羊留在這里,撿一塊石頭砸到了狼的身上。狼發(fā)怒了,“啊唔,啊唔”叫了幾聲,其它狼聽到了,也“啊唔”一聲應答,然后飛奔了過來。過了一會兒,頭羊和牧羊人被狼群包圍了,狼群向頭羊和牧羊人一步步逼近,牧羊人剛想甩起鞭子,一只狼就沖了上來,一口咬掉鞭子,把它扔到了一邊。狼群離他們越來越近,頭狼一聲命令,狼群來勢洶洶的朝他們沖了過來。

  就在這時,羊群三大隊趕了過來,只聽“住手”一聲,狼群都一動不動了,當狼群見到羊群三大隊兇狠的陣勢,也是非常害怕,都不由自住的后退了幾步。趁狼群愣住的時候,頭羊沖到了羊群三大隊最前邊,命令到:“左大隊,向狼扔石頭!中大隊,用樹條打狼!右大隊,你們用繩子把倒下的`狼綁起來,讓中大隊用樹條打!毖蛉喝箨犅牭矫,紛紛行動起來,狼群嚇得不知所措。只聽“咚咚”“唰唰”,場面頓時一片混亂,就這樣,羊群占了上風,激戰(zhàn)了一陣,最后一只狼也倒下了。

  羊群非常高興,可羊群發(fā)現(xiàn)牧羊人也受傷了,心情又都沉重了起來。牧羊人見了,不顧疼痛,強打精神站了起來,和羊群一起歡呼勝利。雖然已經夜深人靜了,但牧羊人仍就唱起了山歌,羊兒們也“咩咩”的叫著,高高興興地回家去了。

記敘文的作文 篇9

  沒上初中時,就早在朋友口中久仰他的大名,小學課堂上和我們班(初中十一班)“大聰明”比傻,那他肯定甘拜下風,對吧!“大聰明”多聰明!咋聽都像個不服管的學生,第一次期中成績卻使我驚訝,便與他交往了。

  我們有著志同道合的愛好,很全面,不僅在手機游戲上,還有學習中。每天上學他都騎個自行車,看起來和別的學生沒什么不同,但當他一下車,身子開始搖晃起來,和腳步配合著,好像搖的很有規(guī)律,一只手自然下垂拎個小包,另一只手端在胸前,這只手好像放不下去了,不管是在正式場合演講,還是和同學們說話時,這只手總在胸前上下擺動著,和遙晃的身子配合到了一起。

  他性格大大咧咧,又比較柔弱,經常遭到班級“野貓”的攻擊,被欺負了,可能一笑而過,也可能大哭一場。每當他心情不好時,總像頭驢似的將頭扭到一邊,我和“大聰明”去安慰他,他也一句話不說,但不過一節(jié)課的功夫又變開朗了,這可能是遺傳和他同姓的那位猴子祖先的多變性格吧!

  說到為什么總讓人欺負,又與他那雙手有關。他的手好像不被他自己控制,肯定是端在胸前太無聊了,想找點樂子,沒事就動別人一下子,神不知鬼不覺的就把同學的班徽拿走了,一看天生就是個當扒手的料,可惜竟走上了學習這條路。

  他對學習的認真度是無人能及的,拿著數(shù)學練習冊,眼睛一眨也不眨的皺緊眉頭盯著題,那專注的眼球,好像已經不是橢圓形的`了,像一面凹透鏡折射反光,那發(fā)出的光,使我的眼睛照得生疼,不管你此時有多么要緊的事要與他說,全都會忘得一干二凈,不知不覺的融入到這氣氛當中。就連“優(yōu)秀”的炳熹同學也可能忍不住問上一問:“你做什么題呢?”

  他并不聰明,但能達成現(xiàn)在的成績全靠自己的好學,他可能是我認識的所有同齡人當中,為數(shù)不多可以充當我老師的人了吧!

  愿友誼長存,孫興博。

記敘文的作文 篇10

  清晨,我迎著晨星散步,幾縷雨絲飄落在我的臉上,癢癢的,好像是小貓在用身上的小毛撓我,忽然一絲寒意從腳上慢慢上升到腰……我忙將外套拉鏈拉上,慢慢走上河堤,眺望著最亮的一顆晨星,由于下著小雨,那顆晨星像披了層薄紗,美極了,象一位害羞的`小姑娘。

  我只能朦朦朧朧看到遠處的山挺拔的輪廓,要是說那顆晨星是小姑娘,那么遠處的山就是位亭亭玉立的大姑娘。

  忽然,又有幾縷雨絲飄蕩在空中,落在樹枝中,有一滴,跟樹枝“擦肩而過”落在了地上“滴滴作響”這些頑皮的“小精靈”一會兒從樹枝間劃過,一會兒將樹葉當成了“溜冰場”,從上往下滑,不一會就落到了地上,一會兒又“跑到”樹上玩“合體”先是一個“站”在那,另外一個跑過去就合體成功了。由于太重了,從樹上掉了下來 “之溜”一聲跑到草叢了不見了。

  “嘩啦,嘩啦,嘩啦”雨越下越大,我趕緊跑了回家。跟往常不一樣的是能避開的水珠,就盡量的避開,不能避開的我就站在那,繞開去。

  我忽然想這場雨越下越大,越下越大,越下越大……

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