記敘文作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的記敘文作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，遇到過(guò)不少的老師，可她是最理解我，信任我，尊重我的人。
在我的眼里，她的目光是和藹的，她的目光是善意的，她的目光是滿含期待的，我信任那目光，感激那目光，更留戀那目光。因?yàn)槟悄抗饨o了我不曾有過(guò)的信任與力量。我有生以來(lái)第一次發(fā)現(xiàn)還有這樣的目光時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，她就是我的班主任——陳老師。
老師，你像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光，你的'品質(zhì)和精神，不停地燃燒著我們。
您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
�。±蠋�，有了您，花園才這般美麗，大地才充滿生機(jī)！老師，快推開(kāi)窗子看看吧，這滿園春色，滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？老師！人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不將您贊揚(yáng)？傳播知識(shí)就是播種希望，播種幸福。老師！您就是這希望與幸福的播種人！
您的愛(ài)，像太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)天下最偉大，最高潔。
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)上掛滿豐碩的果實(shí)，卻不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們有一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默的垂著葉的綠蔭！
�。±蠋�，你的精神我銘記在心！
記敘文作文 篇2
生活中，會(huì)有很多門檻，需要我們?nèi)ビ庠剑邕^(guò)去，其實(shí)很簡(jiǎn)單，而真正難的，是那份決心。
“她這人怎么這樣！”我越想越憤怒，又朝前面瞥了瞥，同桌竟還在和別人談笑風(fēng)生！哼，我算是看透她了，等著瞧！我想。今天發(fā)生的事又出現(xiàn)在我的眼前……
課間發(fā)咋天考的數(shù)學(xué)測(cè)試卷，我正好洗手回來(lái)，看見(jiàn)同桌想看我的成績(jī)，可是她的手指剛一碰到試卷，試卷就掉到了地上。原本撿起來(lái)就行了，可是不知誰(shuí)把誰(shuí)灑在了地上，我的試卷正好躺在那灘臟水上。我立刻走上去撿起來(lái)，看見(jiàn)上面殷紅的“98”已經(jīng)被水破壞得有些模糊了，我挺心疼的`問(wèn)同桌：“你怎么把我試卷弄掉地上了？”她說(shuō)“我看看嘛！”我面無(wú)表情的看了她的分?jǐn)?shù)，“76”張牙舞爪地咧嘴笑著，我撇了撇嘴。她好像覺(jué)得我特不屑，立馬就火了，叫道：“不就是弄掉了你的試卷嗎？你就這么瞧不起人……”后面什么我沒(méi)聽(tīng)清，因?yàn)槲乙牙^續(xù)面無(wú)表情地走了出去。而我的內(nèi)心卻憤怒至極，覺(jué)得她實(shí)在不可理喻，這時(shí)上課鈴響了，我走進(jìn)教室，開(kāi)始上課。
唉，都冷戰(zhàn)一天了，她還是沒(méi)感覺(jué)啊。我成天繃著臉，累都累死我了。周圍全都是男生，連個(gè)說(shuō)話的都沒(méi)有。上次我忘了語(yǔ)文作業(yè)，轉(zhuǎn)過(guò)去問(wèn)后面的男生，他們嘻嘻哈哈不知道說(shuō)的什么東西，我只好跑過(guò)去問(wèn)科代表，唉！真是麻煩，都是這事兒害的！老是這么冷戰(zhàn)也不行啊……
我有錯(cuò)嗎？好像有一點(diǎn)。至少我不該嘲笑她的成績(jī)，可是我沒(méi)有嘲笑啊！但我不屑的表情出現(xiàn)了啊！老師還把我們組成學(xué)習(xí)互助小組了呢，她成績(jī)不理想，我也有一定責(zé)任。我也看見(jiàn)了，試卷掉地純屬無(wú)意，而地上有水又是偶然，我怎么能用上質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣呢！她分?jǐn)?shù)不高，發(fā)脾氣也正常。這么看來(lái)，我和人家冷戰(zhàn)倒是“罪惡深重”了。
算了，不去想它。可是我越抑制，想法越強(qiáng)烈。而且，沒(méi)人說(shuō)話的感覺(jué)也著實(shí)不太好。罷，軟下去吧！于是，我花了一個(gè)中午的時(shí)間，認(rèn)真地寫(xiě)了一封道歉信，寫(xiě)我深刻的反省和她的好處，比我給家長(zhǎng)寫(xiě)檢討書(shū)還要誠(chéng)懇。寫(xiě)好我又看了一遍，感動(dòng)得我差點(diǎn)熱淚盈眶。OK，差不多了，是頭牛也會(huì)北感化了。我加上四塊巧克力，用上精美的包裝，早早去了學(xué)校。
我?guī)缀鹾退瑫r(shí)進(jìn)了班級(jí)門，她竟先開(kāi)口了：“哎，那天那事兒……”我接過(guò)話：“還說(shuō)呢，道歉信我都寫(xiě)好了！”她樂(lè)了：“道歉信？”一把搶過(guò)去，相當(dāng)粗魯?shù)厮洪_(kāi)信封，我心疼的，那是我的心血��！她驚叫：“哇！有1200字吧，好厲害！”然后她就干脆笑出聲，邊嚼著巧克力邊含糊不清地說(shuō)：“喂，這是個(gè)病句啊……”咳，這家伙還照樣沒(méi)肝沒(méi)肺！
我長(zhǎng)舒了一口氣，輕松了許多，跨越這道門檻吧，這外面風(fēng)景很好！
記敘文作文 篇3
在小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生活中，我碰到了許多同學(xué)。我們一起經(jīng)歷了許多事情，克服了許多困難，經(jīng)受了許多風(fēng)雨。其中給我印象最深的是xx同學(xué)。她是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。
記得有一次，我坐在座位上做作業(yè)。做著做著，一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒(méi)有想出解答這一道題目的方法來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候，xx走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我正在冥思苦想，就對(duì)我說(shuō)：“怎么？有題目做不出來(lái)了吧？”我說(shuō)：“是的，喏，這一道我不知道怎么做�！彼湍托牡亟涛摇Ｖ钡轿叶怂欧判牡仉x開(kāi)了。這時(shí)，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“不用謝！這是我應(yīng)該做的。”我真為有這樣的`一位好同學(xué)而高興。
還有一次，我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找xx幫忙�？墒�，當(dāng)時(shí)她正生病，是帶著病來(lái)上學(xué)的。這時(shí)，她把頭靠在桌子上休息。我想請(qǐng)她幫我借鞋套，看到她身體不好，就悄悄地離開(kāi)了�？墒�，不知道怎么的她還是知道了。她無(wú)力地問(wèn)我：“你有什么事？”我只好吞吞吐吐地說(shuō)了出來(lái)。她二話沒(méi)說(shuō)搖搖晃晃地站起來(lái)就走。我看到她走路的樣子很不穩(wěn)，感到請(qǐng)她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個(gè)班級(jí)才借來(lái)了一雙鞋套。這時(shí)，我感動(dòng)地想：“xx，你真好。生了病，還要幫我去借鞋套。”
xx，今年九月份你就要上大連去上學(xué)了我真舍不得你這個(gè)好朋友。
現(xiàn)在，我只要看見(jiàn)xx，就會(huì)想起她熱心幫助我解決困難的樣子來(lái)。啊，xx，你真好！
記敘文作文 篇4
少年pi的全名叫：派西尼。莫利托。帕特爾，方便起見(jiàn)，就叫他派好了。
派是一個(gè)從小生活在動(dòng)物園的孩子，一次，為了搬去加拿大，派一家與動(dòng)物們登上了開(kāi)往大洋彼岸的貨船“齊姆楚姆號(hào)”。
天有不測(cè)風(fēng)云，在一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，船沉了。睡夢(mèng)中的人們還不知道發(fā)生了什么，就沉入了這蔚藍(lán)色的海洋。只有派與一只斑馬，一只紅猩猩，一只鬣狗，還有一只名叫理查德。帕克的成年孟加拉虎乘上了救生艇，
弱肉強(qiáng)食的生存法則毫不意外地在這里被印證。
一艘小小的救生艇自然無(wú)法滿足他們的生存需求，所以自然而然的，鬣狗吃掉了斑馬與紅猩猩，有被老虎吃掉。只剩下派與理查德。帕克了。
我本以為派也會(huì)被老虎吃掉，之后老虎死于缺水，在之后全劇終。可看著剩下200多頁(yè)紙的厚度，我便打消了這可笑的念頭。
不出所料，奇跡發(fā)生了。
派與這只孟加拉虎，在這條長(zhǎng)僅26英尺的小艇上和諧共存了幾個(gè)月，直至獲救。
看到這里，我不得不對(duì)派肅然起敬。他是如此的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。換做是我，或許早就因老虎的利爪或缺水而死了，但他卻能用自己僅有的一切，與一只老虎在一望無(wú)邊的太平洋上共存，這需要多么強(qiáng)烈的求生意志，多么強(qiáng)大的自信心啊!
在對(duì)比一下自己，整日無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)，無(wú)抱負(fù)無(wú)追求，為什么派可以超越自己的極限?我想，是壓力的.緣故吧。
派的壓力來(lái)自于死亡，為了生存下來(lái)，他可以發(fā)揮出自己的全部潛質(zhì)，是死亡的壓力拯救了他。
而我的壓力主要來(lái)自父母和老師。只要成績(jī)有些進(jìn)步，就可以說(shuō)失去了壓力，一個(gè)失去壓力的人一定不會(huì)有什么大成就，因?yàn)閴毫拖袢加�，是我們前進(jìn)時(shí)不可缺少的動(dòng)力。沒(méi)有了動(dòng)力，我們只能停下，倒退，最終被淘汰。
有壓力是好事，但也要適度。就像汽車超速了會(huì)被罰款，壓力過(guò)大了，也會(huì)使我們不負(fù)重?fù)?dān)。只有適當(dāng)?shù)膲毫由蠣N爛的微笑，美好的未來(lái)才會(huì)向我們揮手。
所以，朋友們，讓我們用雙手去擁抱這可愛(ài)的壓力吧。
無(wú)壓力，不動(dòng)力!
記敘文作文 篇5
風(fēng)吹，草動(dòng)……
風(fēng)牽動(dòng)起我的發(fā)絲，亦牽動(dòng)起我雜亂的思緒�？荚囍�，我坐在窗邊，就要寫(xiě)作文了，只是大腦一片混沌，沒(méi)有半點(diǎn)想法。
看著窗外，一只小鳥(niǎo)急切的飛過(guò)，他急忙去干什么呢？或許是急切的回家吧！因?yàn)榧抑杏兴膵寢屨谑睾蛑�，守望著孩子的歸來(lái)。思緒回神，看著作文題目——“守望”一種奇妙的感情又涌上心頭，“守望”，看著這個(gè)題目，我又不禁想起了我的母親！
我的媽媽并不漂亮，甚至還有些肥胖，但是他的心很小，在他心里裝不下太多的東西。在母親心里，裝進(jìn)去的只有他的孩子，家庭。
外面吹著冷風(fēng)，我又不禁想起媽媽，想起媽媽一直忙碌，不曾歇息的身影；想起媽媽無(wú)怨無(wú)悔，為這家庭奉獻(xiàn)一切的心？媽媽現(xiàn)在正在干什么呢？或許，她正在忙碌著家務(wù)？或許，她正在為我準(zhǔn)備一頓豐盛是的午餐？又或許，她正在家中，急切的關(guān)心身在考場(chǎng)上的我？這我不敢確定，但我敢確定的是，我的母親現(xiàn)在一定不會(huì)在家中歇息，因?yàn)樗男囊恢辈辉Ａ粼谧约荷砩�，為自己著想�?/p>
還記得小時(shí)候，我剛上一年級(jí)。媽媽就狠心的讓我獨(dú)自上學(xué)下學(xué)。但又每次把我送到村口，仔細(xì)叮嚀著要注意安全，不要貪玩。然后目送著我，直到我的身影消失。到了放學(xué)，我準(zhǔn)能看見(jiàn)媽媽和村口的大石頭的身影在守望著我回家。年幼的我，總是不明白母親的用心良苦，只是在心里埋怨母親啰嗦……現(xiàn)在想想，思緒萬(wàn)千，腦海里又呈現(xiàn)出母親在村口的身影，不論刮風(fēng)下雨，一定會(huì)出現(xiàn)在那里！當(dāng)我因?yàn)樵诼飞县澩嫱浟诉�有母親的一份濃濃的牽掛在我身上時(shí)，母親正在踮著腳尖期待我的身影……
想到這里，我的心又久久不能平靜，像微風(fēng)拂過(guò)湖片，卻掀起無(wú)數(shù)漣漪，像大提琴最低沉的'琴弦，卻使音樂(lè)久久盤(pán)旋……
如今，小小的我以為自己早已成為能夠獨(dú)立遠(yuǎn)航的船舶，母親的牽掛和守望卻成了束縛船兒眼中的繩索。如今，我已長(zhǎng)大，明白事理。理解了母親的辛苦。母親，請(qǐng)?jiān)徫�，原諒我的幼稚，原諒我的年幼無(wú)知，原諒我對(duì)您關(guān)愛(ài)的熟視無(wú)睹。請(qǐng)?jiān)试S我在這里，對(duì)您說(shuō)一聲：對(duì)不起！媽媽，請(qǐng)?jiān)徫野�，如今我已長(zhǎng)大，我將盡力回報(bào)您對(duì)我的生養(yǎng)之恩。讓我再說(shuō)一句：媽媽，對(duì)不起、媽媽，我愛(ài)你、媽媽，我……
記敘文作文 篇6
雖然外公外婆、爺爺不在我的眼前，我不能夠在他們面前做一些孝順?biāo)麄兊氖�，但是我依然得幫助爸爸媽媽做一些我力所能及的家�?wù)事以儆效尤！那我也已經(jīng)打電話給他們了，也祝他們重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
既然我要做一些力所能及的事情。我便坐在冰冷的板凳上冥思苦想。剛好這個(gè)時(shí)候媽媽要去洗衣服了，還帶了我的一雙鞋子，我便想：既然媽媽不讓我洗衣服，那我就幫媽媽洗那一雙鞋吧。說(shuō)實(shí)話，那實(shí)際上是幫我自己洗一雙鞋！
自己想不如自己做，于是我便用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明。我急忙跑下樓，對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，我想幫你洗一雙鞋，行嗎，這樣也算我?guī)屯夤馄抛鲆患覄?wù)事吧！媽媽猶豫了一會(huì)兒，但還是答應(yīng)了。等媽媽洗完了衣服，我便開(kāi)始洗自己的鞋子。
以前媽媽教過(guò)我，要洗鞋子，得先把鞋里的襪子拿出來(lái)洗。我拿出襪子，覺(jué)得臭極了，我想：爸爸媽媽是多么的關(guān)愛(ài)我啊，雖然我的襪子那么臭，但是依然幫我洗，這多么偉大啊。我得感謝他們！我洗好了襪子之后，把鞋墊拿出來(lái)洗，鞋墊非常容易洗，兩面都放點(diǎn)洗衣粉，兩個(gè)一起刷，一下就搞定了。
接下來(lái)就是鞋子本身了。鞋子我穿了非常長(zhǎng)時(shí)間，本來(lái)非常白的一雙鞋，現(xiàn)在變得黑不溜秋。但是爸爸媽媽以前仍然不厭其煩的`把我的鞋子洗的干干凈凈。真的對(duì)我非常關(guān)愛(ài)，我真的不應(yīng)該天天惹他們生氣，不然我豈不是辜負(fù)了他們對(duì)我的用心良苦！
我拿了些洗衣粉，先抹在鞋子外面，在拿刷子用力的刷，好不容易才把這只鞋子的外表洗好。繼而，我又弄了些洗衣粉抹在鞋子的里面，然后先把刷子放在鞋里，用力的左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷，費(fèi)經(jīng)心思才把這一只鞋子洗完呢！我也感到了爸爸媽媽的洗鞋的不容易！
重陽(yáng)敬老，這是中華民族幾千年來(lái)的品德。說(shuō)到這里，我想起了一句詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”！
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