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與書為友記敘文

時間:2023-11-17 08:00:50 體裁作文 我要投稿
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與書為友記敘文

  大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文,記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。那么問題來了,記敘文應該怎么寫?以下是小編為大家收集的與書為友記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

與書為友記敘文

與書為友記敘文1

  每當我拿起筆,抒發(fā)自己內(nèi)心情感時,每當我沉醉在書的海洋時,每當我遇到挫折,灰心喪氣時,我都會拿起書,它給了我很多的知識和快樂。

  我從小就愛讀書,上學前的我喜歡繪本,因為里面的圖案很漂亮,其中我最喜歡的是《安徒生童話》里面的.灰姑娘,灰姑娘在鐘聲敲響的時候,馬車變成了南瓜,車夫變成了老鼠,馬變成大鵝,灰姑娘跑出了舞會的城堡,身上的衣服恢復了粗布衣裳。我為灰姑娘之后的命運感到擔憂,幸好結局是美好的。

  “書是人類進步的階梯”時間匆匆而過,轉眼間,我已經(jīng)上小學了,我開始閱讀名著了,讓我印象最深刻地是《西游記》,書里面的孫悟空法力無邊,八戒貪吃善良,沙僧忠厚,唐僧執(zhí)著堅定,讓我最向往的是能擁有像孫悟空一樣的超能力,也不理解為什么妖精每次都吃不到唐僧肉。有時候,看著書里的情節(jié),我竟不由自主地學著孫悟空的動作,還會模仿情節(jié)。

  以書為友,我的思想綻放出從未有過絢麗花朵,現(xiàn)在的我正在看《三國演義》,三顧茅廬的故事讓我印象深刻,劉備三次去請諸葛亮,終于在一個大雪紛飛的午后,劉備見到了諸葛亮,并成功請到了諸葛亮。

  現(xiàn)在的我繼續(xù)看書,喜歡冰心奶奶的一句話“多讀書,讀好書”,希望在以書為友的日子里,讓我的生活變得充實而快樂!

與書為友記敘文2

  莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。高爾基說過:書籍是人類的階梯。而我覺得書籍不僅僅只是營養(yǎng)品和階梯它還是我的良師益友,是我生命中的一部分。

  我從小就是從濃濃的書香中長大。家里有許多藏書,大的、小的、薄的、厚的······記憶中最早與書認識還是在媽媽那溫暖的懷抱里,手里拿著一本似懂非懂的《漫畫書》聽媽媽講著大灰狼與六只小山羊的故事,往往故事的精彩片段還沒講完我就早已進入甜甜的夢鄉(xiāng)了。

  伴隨著大灰狼與六只小山羊的故事,我漸漸的長大了,不知道在什么時候,我終于能自己看書了,書把我?guī)нM了一個神奇的`世界。在這個世界里,我不僅能自己看書了,也了解了不少名人對數(shù)的迷戀與熱愛。還領略了自然的神奇;深海之處的美麗;宇宙的奇妙……在書的世界里,我自由飛翔,盡情陶醉。和我的益友一起享受。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)擁有了一架子書了,每當我站在書架前這一時刻我感覺自己像公主一樣富有。

  一本你喜歡的書就像一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。

  愛書的人是渴望與書交朋友的,因為無聲的書會告訴你有生的世界是怎樣的精彩。時間在不斷流失,而朋友卻會一直陪伴著我成長,一天又一天,一年又一年……讓我們以書為友吧!

與書為友記敘文3

  書是人類的朋友,我與書密不可分,書是人類進步的階梯,書和我相隨相伴。它已是我生活中一部分,即豐富了我的知識,又提高了我的想象力。

  聽媽媽說,在我二歲時,媽媽就給我買了許多書,我雖然不識字,可看著這些花花綠綠的書籍還挺有意思的。我經(jīng)常抓著書本,一張一張翻開來,東瞧西瞧的。媽媽一般會給我買些《格林童話》、《安徒生童話》之類的書。我也特別愛聽這些故事,每天臨睡時,我會吵著媽媽給我講故事。媽媽用心地講著,我便會聽得如癡如醉,跟著書中的人物喜怒哀樂。

  后來,我上了幼兒園,開學時老師發(fā)給我們一些書,我總是第一個翻開發(fā)著淡淡油墨香的書,好奇地看起來?墒悄切┖诤鹾醯奈淖,怎么看也看不懂,我歪著小腦袋,把書翻了三百六十度大轉彎,這些文字便更怪了。這時,那些新奇的圖畫吸引了我的目光,我被這樣的圖畫給迷住了,不時地笑著拍手示好,從此,我便愛上了書。

  隨著年齡的增長,我上了小學,漸漸地從“a o e ”認識了許多漢字。直到現(xiàn)在,我可以閱讀各種深奧的書藉了。我不停地從書店購買各種各樣的書,瘋狂又貪婪地讀著。我在《安徒生童話》中認識了純潔、善良的白雪公主;與好奇、勇敢的小美人魚一起去尋找她渴望已久的.王子;一起同情可憐沒人要的丑小鴨;又一起贊嘆美麗、潔白的白天鵝。我在《三國演義》中和劉備、關羽、諸葛亮一起去攻打曹操;在《水滸傳》中了解了轟轟烈烈的梁山起義。在《紅樓夢》中感嘆林黛玉與賈寶玉的凄涼愛情;在《西游記》中與唐僧一同去西天取經(jīng),和孫悟空一起去打妖怪———————

  慢慢的,書架上的書已滿足不了我看書的欲望,于是,我便把目光灑向了圖書館,我辦了一張借書卡,成天窩在書堆里,一頁一頁地讀著。在那里,我了解了許多天文知識,知道了外星人的行蹤,了解了人體的組成,我的視野變得更開闊了,我懂得了上天入地的奧妙所在。

  書,陪伴著我,帶給了我無窮的樂趣。如果我是一只知了,那郁郁蔥蔥的蒼樹便是我的棲息之地,那兒就是書的源泉;如果我是一只蜜蜂,那五彩嬪紛的花朵便是我的采蜜之處,那兒就是書的根源。書就是我生命的一部分,沒有書,人生就沒有光彩,我愛讀書!

與書為友記敘文4

  “發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”。

  ——蘇軾

  身為書迷的我,總是不肯浪費一分一秒,只要一有時間,我就會拿起書看上一會,就連上廁所的時間也不放過。因為老媽說我每次上廁所都要半個小時,所以對我的行為十分反感,總是制止我,為此,我和老媽展開的一系列的“斗爭”。

  場景之一

  一天,我躡手躡腳地來到書架前,偷偷地抽出一本書,把它藏在衣服里,用胳膊肘夾著書,奔向了廁所。我暗暗偷笑,“我真是太聰明了”,我的計劃成功了!我一邊蹲在馬桶上,一遍看起書來,剛開始還一時不時地抬起頭看看門口,提防半路殺出的“程咬金”。時間一點一點過去了,我完全沉寂在了書里。只聽到們“哐當”一聲開了,嚇得我一哆嗦,手里的書掉在了地上,老媽狠狠地蹬了我一眼,把書收走。從此以后每次上廁所,老媽都要盯著我看半天,防止我?guī)M廁所。

  場景之二

  一計不成我又心生一計,趁老媽不在家的`時候,我先把書藏在廁所的儲物柜里,為了以防萬一,進廁所前我把門口放上石頭,只要老媽踩到石頭,發(fā)出“咯”的一聲,我就迅速把書放進儲物柜里就安全了。就在我正看得津津有味的時候,意外發(fā)生了,門突然被打開,我又被捉拿歸案了。原來是老爸掃地時順便把石頭撿走了。唉,真是“天有不測風云”。

  為了能在上廁所看書不被老媽發(fā)現(xiàn),我也是絞盡腦汁,想盡一切辦法,廁所的門后面,廁所的凳子下面,還有儲物柜里,都是我“作案”地方,最后都被老媽捉拿歸案。

  唉,怎樣才能不被老媽發(fā)現(xiàn)我在廁所里看書呢?是把門反鎖上、還是把老媽騙出去、還是……

與書為友記敘文5

  一本書可以讓你領略知識的無窮無盡,一本書可以讓你在知識的海洋中無法自拔,一本書可以指引你向前進。

  《俗世奇人》里可有不多奇人妙事:刷子李、泥人張、好嘴楊巴等。

  其中“好嘴楊巴”講述了:天津有兩位賣湯高手,一個是楊七,一個楊巴楊巴口才好,就靠一張嘴被李鴻章賞銀百兩成了名,楊七卻被世人遺忘。

  這個是讓我明白了一個道理;一個人不能靠一張嘴生活,還要靠自己的勤奮和勞動付出去生活,不僅要會說,還要會做。故事中如果沒有楊七做的茶湯;楊巴拿什么去賣給別人?在生活中,我們不能只會說,不會做,要能說會道,用實際行動做好每一件事。

  《俗世奇人》中的刷子李可謂奇人。刷子李給自己定下了規(guī)矩,刷墻必穿一身黑,刷完一墻,身上一定沒有一個白點。這讓徒弟曹小三和別人心服口服。

  其中刷子李技藝高超,靠著自己的本領,得到別人的`稱贊。不使一點花招和詭計,全靠自己高超、無人能比的刷墻技藝,得到別人的贊賞是理所當然,在生活中處處都有獨特的本領,我們要對他們表示尊敬。許多人都能靠自己的優(yōu)點和本領被人贊揚,我們要學習刷子李的品質,在學習上也要達到一種境界。

  一本好書會讓你的生活更加充實與快樂《俗世奇人》讓我的生活變得多姿多彩,認識了奇人,了解了趣事。與書為友,其樂無窮。

與書為友記敘文6

  記得著名文學家高爾基說過“書是人類進步的階梯”。喜歡讀書的人,還把它當做“精神糧食”。猶太人也經(jīng)常把蜂蜜涂在書上,讓孩子用嘴去舔書本。他們是在告訴孩子,書本是甜的,長大了要多多讀書。所以猶太族是世界上最聰明的國家。

  記得姐姐讀一年級時,媽媽經(jīng)常看姐姐學習,沒有時間照顧我,就給我買了很多書,讓我自己讀。那時的我識字有限,只能看著圖片半讀半猜理解表面意思。漸漸的、漸漸的我就喜歡上讀書了。我從書中學到了許許多多的新成語、新詞語、新句子。我不但會說,還會運用。記得姐姐剛讀一年級時,背誦日積月累里的成語,其中有個害群之馬。我就把這個成語記下了,晚上回來就跟媽媽說:“媽媽,我們班有個害群之馬的人”,媽媽瞪大眼睛問我:“你知道害群之馬是什么意思嗎?”我很自信的`說:“知道啊!”我把事情跟媽媽講了,媽媽驚訝地對我豎起了大拇指。

  上小學了,在老師的指導下,我讀書的范圍更廣了,像一只不知辛苦的小蜜蜂,在書的花園里采蜜;像一塊海綿,不斷的在書的海洋里吸取營養(yǎng);像一個參天大樹,在書的土壤里吸取養(yǎng)料。每次媽媽買新書回來,不管是姐姐的必讀書,還是我的必讀書,我都是第一個搶先看完。對于我喜歡的書,經(jīng)常是手不釋卷,百看不厭。每看一遍,都會有不一樣的收獲。

  我喜歡讀書。讀書可以增長知識;可以調節(jié)心情;可以豐富我們視野;還可以陶冶情操。

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