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記敘文作文

時(shí)間:2023-11-17 10:33:44 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的記敘文作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  朋友,是冬日里的一抹暖陽,讓我感到溫暖;朋友,是沙漠里的一捧清泉,讓我感到滋潤(rùn);朋友,是暗夜里的一盞明燈,讓我感到希望……擁有一個(gè)好朋友,將會(huì)受益終生。

  我有一個(gè)好朋友,他就是我活潑可愛的鄰居——龍智吉。他是一個(gè)不折不扣的“帥鍋!1.65米的個(gè)子是他們班上無人能及的“海拔,”還有那眼鏡的厚度也是第一。不過,他的絕活可是能講出把老師笑暈的笑話。他可真是符合了我制訂的.“帥哥準(zhǔn)則!编従游迥,我兩可真謂是“臭味相投!庇虚_心的事,他陪我一起傻笑;有悲傷的事,我陪他一起掉眼淚……總之,我和他在互相了解中成為了親如兄弟的伙伴。周末時(shí),我們一起在草地上打滾;放假了,我們一起玩捉迷藏……雖說有時(shí)候牙齒會(huì)咬到舌頭,但這也只是一眨眼的事了。記得有一次,他穿了一件新衣服到我家來叫我出去玩。當(dāng)時(shí)我在吃雪糕,見他來了,便也給他拿了一個(gè)。就這樣,我倆吃著雪糕,出去玩去了?勺叩桨肼飞蠒r(shí),我不小心踩到了一塊香蕉皮先是摔了個(gè)“狗啃泥,”緊接著,我手里的雪糕“飛”到了龍志吉的衣服上。我站起來后,是準(zhǔn)備給他道歉的,可是他拿著衣服對(duì)我說:“sorry,sorry,是我的這一件衣服太愛吃雪糕了,我回去一定打他pp!彼徽f完,我立刻狂笑不止。不過,他的這一舉動(dòng)著實(shí)讓我感動(dòng)。

  友誼是快樂的,因?yàn)榭鞓范还陋?dú);友誼是堅(jiān)定的,因?yàn)閳?jiān)定才有了信任;友誼是的美好,因?yàn)槊篮枚械綔嘏,擁有友誼,珍惜友誼。

記敘文作文 篇2

  說起太陽,人們總是想起照耀大地的那個(gè)星球,而在我的心里,英語老師就是我心中的那頂嬌陽。

  我們的英語老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,上課時(shí),如果有同學(xué)上課開小差、說話,老師會(huì)先挑那位同學(xué)回答問題,答對(duì)了,老師會(huì)先批評(píng)幾句,再讓他坐下注意聽講;若是答不對(duì),老師會(huì)喝斥,幾句,再讓他站在那里聽課。有了這個(gè)方法,上課時(shí)再也沒有人敢說話了。老師每晚布置的英語作業(yè),都不算多,可總有幾個(gè)同學(xué)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),不寫或少寫作業(yè),對(duì)于這些同學(xué),喝斥是沒有用的,最管用的辦法就是翻倍抄,在這些同學(xué)嘗試過這一方法后,全班同學(xué)都不敢少寫作業(yè)了。

  英語老師對(duì)我們雖然很嚴(yán)厲,但也不失溫柔,最近,班里有很多同學(xué)感冒。英語老師就時(shí)常提醒我們:“現(xiàn)在天氣冷了,要多穿衣服注意保暖,還要多喝開水,預(yù)防感冒。”

  老師還很喜歡我們?nèi)査龁栴}。只要我人前不懂的、不會(huì)的,老師都會(huì)很樂意、很耐心的幫我們解答。

  有一次,我在做練習(xí)冊(cè)時(shí),有一道題不會(huì)做,問家長(zhǎng),家長(zhǎng)不會(huì),問同學(xué),同學(xué)們也各各都說的含糊不清。我從小就有點(diǎn)內(nèi)向,不敢跟老師說話,可是,自從這次,我向英語老師問問題時(shí),老師不僅為我詳細(xì)解答出來問題,還鼓勵(lì)我這種不懂就問的做法。從此,我內(nèi)向關(guān)閉的大門完全打開了,敢于和老師打電話、交談了。更加喜歡這門功課了。

  在這冬天,老師每天在太陽還沒露出笑臉,夜幕還沒有褪去的時(shí)候就趕到了學(xué)校,給我們上早讀。開學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間了,老師從來沒有少上過一節(jié)早讀,少上過一節(jié)課。老師的身影總是在辦公室里,在教室里,在通往教室的`走廊里……

  啊,老師!您就像冬天里的太陽,夏天的驕陽!帶給我們?nèi)珀柟獍愕臏嘏拓S富多彩的知識(shí)營養(yǎng),凈化著我們每個(gè)人的心靈、優(yōu)化著我們每個(gè)人的品質(zhì);帶給我們無盡的歡樂,讓我們的每一天都過的充滿陽光,蓬勃向上。

記敘文作文 篇3

  自信,即“信自”,相信自己。自信的人,能正確地對(duì)待自己,能以積極的態(tài)度對(duì)待生活,堅(jiān)信自己能取得成功,感到“自信”的“香甜”。

  毛遂自薦,表現(xiàn)了不斷進(jìn)取的信心。當(dāng)他從眾人間走出,站在平原君面前時(shí),需要的是堅(jiān)定、永恒的自信。

  李清照“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”的輕吟除了細(xì)心的觀察外,還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的`不經(jīng)意的自信。

  蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發(fā)少年狂”的激昂的自信。

  陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的忠心后有著“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜扣門”的樸素的自信。

  柳永“多情自古傷離別,更那堪,冷落清明節(jié)”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臑t灑的自信。

  關(guān)漢卿“有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權(quán)”的控訴中蘊(yùn)含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁,響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆”的非凡的自信。

  詩人的自信,有永不退縮的精神,有克服困難的毅力,有戰(zhàn)勝挫折的勇氣……然而,在西方,這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。

  當(dāng)亞歷山大二世面對(duì)那匹連馴馬師都無能為力的烈馬時(shí),他的從容不迫來自他心中那份靜若止水的自信。

  當(dāng)愛因斯坦面對(duì)一切困難時(shí),始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個(gè)準(zhǔn)則當(dāng)居里夫人身著一襲樸素的長(zhǎng)裙時(shí),那黑色的長(zhǎng)裙,映襯著她閃亮的自信。當(dāng)蘇格拉底面對(duì)“背叛哲學(xué)”這個(gè)莫須有的罪名時(shí),他自信堅(jiān)定地說“不!”

  當(dāng)布魯諾面對(duì)那邪惡的燃燒著他身體的火光時(shí),他自信地大聲疾呼:“真理永存我閉上眼,與他們共享“自信”的美好感覺。自信。讓我感到了“貧,氣不改;達(dá),志不改”的慷慨;讓我感到了“雨醉云醒,柳暗花明”的清新;讓我感到了“坐的,便無酒也令人醉”的歡暢;讓我感到了“水可陶情,花可融愁”的幸福和香甜。

記敘文作文 篇4

  春雨,淅瀝瀝的下著,雨絲細(xì)細(xì)的像繡花針,連著線,要把天和地密密麻麻的縫起來似的'。春雨綿綿,雨珠打在樹上,沙沙沙,沙沙沙,像是無數(shù)的蠶兒在吃著桑葉。春雨,形成了一個(gè)精致的珠簾,珠簾后面好似站了一個(gè)少女,只能看見她窈窕的身段,卻看不見她美麗的臉龐。細(xì)小的雨滴,像是在伴奏著一首輕曼的舞曲。春雨,就像仙境一樣美麗,我愛春天,更愛那美麗的春雨。

記敘文作文 篇5

  他在別人眼里是一個(gè)再也平凡不過的人,個(gè)子很矮、體形微胖。但他在我心里卻是那么的高大,他就是我的父親。每當(dāng)看到父親的身影,總有幾分驕傲在心頭。

  父親年齡不大,就已經(jīng)經(jīng)歷了那莫多的風(fēng)風(fēng)雨雨,依然傲然挺立。用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀為我撐起了一片天空。

  父親十五歲時(shí),爺爺就癱瘓了。當(dāng)時(shí)父親才上初中,要強(qiáng)的他毅然堅(jiān)持上學(xué)。但是本來就不富裕的家庭,給爺爺治病就花了不少錢,給父親上學(xué)的事雪上加霜。沒有辦法父親就在課余時(shí)間上山打石頭,以便教學(xué)費(fèi)和供家庭開支。那一次父親上山去打石頭,可惡的石頭趁父親不注意它張開了邪惡的嘴在父親的胳膊上咬了一口,鮮血染紅了石頭,而他卻從衣服上撕下了一塊布纏在了胳膊上,繼續(xù)打石頭。傷口應(yīng)未經(jīng)及時(shí)處理留下了一道抹不掉的疤痕。

  最后,他再也承受不起這諾大的壓力,就結(jié)束了他的學(xué)習(xí)生涯,走向社會(huì)的他沒有工作,就和一個(gè)干白鐵匠的.學(xué)了白鐵匠。經(jīng)歷了幾年的磨練,父親經(jīng)人介紹進(jìn)入了現(xiàn)在的公司,他憑著自己的努力和本分的工作態(tài)度,工作終于有了起色,一家人的希望都寄托在了他的身上。

  父親不但是一個(gè)孝子,他還是一個(gè)慈愛的父親。那是一個(gè)雪天,天空還飄著鵝毛般的大雪,下午就要上學(xué)了,但是我的書包還在姥姥家,我知道下這么大的雪,我們家又沒車,根本沒法去拿。我就像沒頭蒼蠅一樣在屋里踱來踱去,父親好像看出了什么,他拿起外套走了出去,我跟了出去,卻被開門時(shí)的一股刺骨的寒風(fēng)嚇了回來。不一會(huì)聽到父親啟動(dòng)摩托車的聲音,聲音跑遠(yuǎn)了我才明白父親是去給我拿書了。他回來時(shí)已經(jīng)變成一個(gè)雪人,身上無一處沒有雪,而我的書卻一點(diǎn)事也沒有。

  父親用龐大的身軀為我遮風(fēng)擋雨,用飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀為我撐起一片湛藍(lán)的天空。因?yàn)橛心@樣一個(gè)完美的父親,幾分驕傲又涌上心頭。

記敘文作文 篇6

  “一二一,一二一,一二三四,”早上五點(diǎn)鐘,天還沒有泛起魚肚白,而我們卻早早起來開始跑步!白詈笠蝗铀?zèng)_刺”,伴隨著喇叭那一頭體育老師的號(hào)令,本已跑了三圈早已累得精疲力盡的我卻不得不繼續(xù)奮力向前沖。

  可是這對(duì)于我來說,三圈能堅(jiān)持下來就不錯(cuò)了,哪來的力氣去跑了第四圈呢?于是我就慢吞吞的跑著,身邊一陣陣疾風(fēng)馳去,我心有不甘,又想到中考百日誓師大會(huì)上我們的誓言:乾坤未定,你我皆是黑馬!前邊困難的'大山不管有多高、多險(xiǎn),我定要翻越它,成為優(yōu)等生,我定能翻越它,叩開重點(diǎn)高中的大門高中生!想到這里,我的雙腿似乎又有了力量,于是鼓足了勁,一股腦兒向前沖去。我也要做疾風(fēng),明明是雄鷹,怎能如螻蟻匍匐在地,我在心里默默告訴自己。還有200米!不行了!不行了!太累了!走一會(huì)兒吧。就走了一會(huì)兒,不行!不行!翻過去!翻過去!我要翻過那座山!我要成為黑馬!強(qiáng)者!嬌嬌者!

  “一步兩步!”我嘴里不停地念叨著,體力迅速下降,每一步都那么沉重,那么艱難,可是我不斷告訴自己,“前面就是我的目標(biāo)!勝利的曙光近在眼前!馬上就到達(dá)山頂,迅速往下沖吧!你就要翻過它了!”

  沉重的呼吸聲,急促的心跳聲,沸騰的鮮血,他們都在不斷地告訴我:“翻過去!翻過去!”我要翻過那座山!我要成為閃電疾風(fēng)!最后我拼盡全力沖刺過去,到達(dá)終點(diǎn)線,翻過了那座山。

  只要心中有夢(mèng)想。一座山算得了什么,哪怕是從重巒疊嶂,連綿起伏,我們也要翻過去。飛機(jī)頭等艙可以先登機(jī),銀行VIP可以不排隊(duì),你有多努力,就有多特殊,努力的翻過那座山,邁過那道坎,我們就是成功者,愿在這個(gè)熱血沸騰的青春,我們可以努力翻過阻礙我們的群山,不負(fù)韶華,加油。

記敘文作文 篇7

  老師傳播知識(shí),正如太陽釋放能量;學(xué)生接受教育,正如西瓜沐浴陽光。---題記

  平凡的事總蘊(yùn)含著不平凡的道理。西瓜也與我們的學(xué)習(xí)有關(guān)系。我們坐在同一間教室,接受來自同樣老師的光和熱,但為什么最后收獲的果子卻又甜又酸呢?

  就拿一堂課來說吧,時(shí)光凝固的一瞬間,半數(shù)同學(xué)或以桌代枕,或以臂代枕,在寶貴的課堂上會(huì)周公。也有同學(xué)沒有“休眠”,卻在和別的同學(xué)竊竊私語,沉浸在自己的小世界里。還有的同學(xué)(包括我)既不打盹,也不嘮嗑,只是坐著,目光呆滯,如同一尊精致的雕像。在課堂,思緒早已飛向了不知什么地方。而那種真正能做到思路跟著老師走,認(rèn)真聽講的'學(xué)生。往往能在考試中爭(zhēng)取一個(gè)相對(duì)

  不錯(cuò)的成績(jī)。

  時(shí)間很寶貴,尤其是在家中,沒有老師的監(jiān)督,就只要靠自覺了。詩云“十年窗下無人問,一舉成名天下知。”這是需要非凡的執(zhí)著和定力。成功需要執(zhí)著的追求,堅(jiān)定的信念,和不怕苦的精神。有一句名言說得好:“如果你想出人頭地,你要耐得住寂寞,因?yàn)槌晒Φ妮x煌就隱藏在寂寞的背后”。我并不是能耐得住寂寞的人,相反,我最害怕的就是孤獨(dú)。然而,一分耕耘一分收獲。考試前,還是不得不克服寂寞感,努力的把參考書啊,復(fù)習(xí)資料啊上面的能量“光合作用”轉(zhuǎn)化為能量,儲(chǔ)存在腦子里。為了結(jié)出佳果,耐得住寂寞,很重要。

  老師為我們講課,他不是只為某一個(gè)人講的,老師是針對(duì)我們每一個(gè)人的。之所以成績(jī)不同,是因?yàn)槲覀儗?duì)待來自老師的陽光的態(tài)度不同。學(xué)習(xí)不能怕吃苦,我們同在陽光下,應(yīng)拿出堅(jiān)韌的態(tài)度,耐得住寂寞的精神,充分吸收光和熱,結(jié)出香甜的果實(shí)。

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