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記敘文作文

時(shí)間:2023-11-25 09:08:25 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的記敘文作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  朋友,你曾給過(guò)自己一個(gè)自信的微笑?

  無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我們都該給自己一個(gè)微笑才是。

  你是否知道,桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員,每次攝像機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候,我們總會(huì)被她那陽(yáng)光般燦爛不留一絲陰影的微笑所感動(dòng)。你還記得音樂(lè)巨人貝多芬吧!一個(gè)音樂(lè)家,雙耳失聰,聽(tīng)不到天籟之音,聽(tīng)不到音樂(lè)演奏,是多大的打擊!可是他,用心靈去傾聽(tīng),去譜寫(xiě)心中的樂(lè)曲,他知道,音樂(lè)的真諦在于心靈。他微笑著譜寫(xiě)出《命運(yùn)交響曲》。與他們相比,我們是四肢健全的人,我們遇到的困難又是何等的渺小,你難道不能給自己一個(gè)微笑嗎?

  微笑,是一種魅力。微笑的面容給人一種難以忘懷的美好記憶;微笑,是一種成熟,那種經(jīng)歷風(fēng)雨,懂得因果的穩(wěn);微笑,是一種自信,深信烏云遮不住太陽(yáng)的信心;微笑,是一種能力,胸有成竹、戰(zhàn)無(wú)不勝的本領(lǐng)。它會(huì)讓你在黑暗中看到黎明,在失望中找到曙光,在無(wú)助中得到幫助。

  微笑,成功的使者;微笑,自信的.伴侶;微笑,挫折與失敗的克星;微笑,人生的真諦……

  微笑會(huì)成為你航行的動(dòng)力,希望的源泉,駛向成功彼岸的帆船。

  給自己一個(gè)微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你無(wú)所不能。

記敘文作文 篇2

  我外婆是地地道道的農(nóng)村人,住在遵義縣一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小村莊里。每年放假的時(shí)候,我都會(huì)去那里玩上一兩個(gè)星期。

  那里的人勤勞而又樸實(shí)。他們總是在太陽(yáng)公公起來(lái)之前就去忙農(nóng)活了,我和姐姐喜歡在外婆旁邊當(dāng)跟屁蟲(chóng),外婆走到哪兒我們倆就跟到哪兒。偶爾閑下來(lái),外婆就喜歡到親戚家去串門(mén)兒。因?yàn)檗r(nóng)村總是兩家之間隔得很近,我和姐姐也經(jīng)常去別家找其他小朋友玩兒。

  小時(shí)候,外婆不讓我跟著她,就把我鎖在家里。那時(shí)候外婆家還沒(méi)有電視,一個(gè)人在家什么都干不了。這時(shí)候,我就會(huì)在門(mén)縫里大聲的叫著外婆,因?yàn)橥馄耪f(shuō)過(guò),他們那里要是誰(shuí)要找別人,只要大聲喊那個(gè)人的名字就行了,別人肯定會(huì)聽(tīng)到的。

  我總是在過(guò)年的時(shí)候去外婆家,那時(shí)候去總是能吃到許多好吃的.。一家人其樂(lè)融融的圍坐在火爐旁,聊著天兒,吃著東西,不時(shí)還會(huì)有親戚來(lái)串門(mén),那畫(huà)面總是很溫馨。

  假期要結(jié)束的時(shí)候,我就得離開(kāi)外婆家了。在那個(gè)時(shí)候,總是能看到大片大片的油菜花在田野中怒放。爸爸告訴我,四五月的時(shí)候,油菜花就能結(jié)出果實(shí)——油菜籽了,雖然看不到,但這還是能讓我對(duì)鄉(xiāng)村生活多出一份向往。

  我愛(ài)外婆的家鄉(xiāng),更愛(ài)外婆!

記敘文作文 篇3

  今天,我們xx班女足與xx比賽,以2:0的好成績(jī)獲勝。

  午飯后,我們盼望已久的女生足球比賽終于要開(kāi)始了!我們班和xx比賽,大家都希望能成功,為班級(jí)增添榮譽(yù)!

  隨著一聲哨響,大家都緊張了起來(lái),雙方隊(duì)員都提高警惕,奮力搶球,射門(mén)……上半場(chǎng)在相互的廝殺中耗費(fèi)著對(duì)方的'體力,都沒(méi)有得分。中場(chǎng)休息了,我們班的男生中的幾個(gè)踢球高手迫不及待地跑上來(lái),告訴女足隊(duì)員們一些踢球技巧,比如在場(chǎng)上迎戰(zhàn)時(shí)要散開(kāi),進(jìn)攻和守護(hù)的范圍都會(huì)大些。這時(shí)下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們的足球?qū)氊惛油度、專注,技術(shù)也嫻熟了,時(shí)間在激烈的對(duì)抗中一分一秒地過(guò)去。突然,我們又聽(tīng)到了一聲哨響,我們班進(jìn)球了!同學(xué)們跳躍著,尖叫著,無(wú)比興奮,開(kāi)心極了。比賽繼續(xù)進(jìn)行,我們班因?yàn)閮扇嗣饲颍P了兩球。出乎意料的是,4班竟然進(jìn)了一個(gè)烏龍球,比分變成了2:0!我們贏了!頓時(shí),歡呼聲,尖叫聲響成一片。接下來(lái),我們要和6班進(jìn)行決賽,xx班的女足隊(duì)員們,加油吧!

記敘文作文 篇4

  在成長(zhǎng)的道路上,有時(shí)難免會(huì)被別人誤會(huì),而我就被誤會(huì)過(guò)一次。。

  那一天,我剛坐下座位,拿出我新買(mǎi)的文具盒時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)“高音女王”裴瑩瑩的一聲怒吼:“是你!”我被嚇得一跳,環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都看著我,而裴瑩瑩則盯著我新買(mǎi)的文具盒。我看了看文具盒,又看了看裴瑩瑩,猛然想起昨天的一件事--

  昨天下午第三節(jié)課的時(shí)候,裴瑩瑩在她的座位東翻翻,西找找。過(guò)了一會(huì)兒,她站起來(lái),懊惱地說(shuō):“老師,我前天剛買(mǎi)的文具盒不見(jiàn)了!”老師一聽(tīng),頓時(shí)怒氣沖天,站起來(lái)問(wèn):“誰(shuí)拿了裴瑩瑩的文具盒?”全班鴉雀無(wú)聲!昂,我再給這位同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì),明天他再不承認(rèn)的`話,同學(xué)們也會(huì)揭發(fā)他的。”說(shuō)完,就繼續(xù)講課了。

  原來(lái),我的文具盒和裴瑩瑩的文具盒一模一樣。天哪,怎么會(huì)這樣?正在這時(shí),裴瑩瑩一把搶走了我的文具盒,說(shuō):“把文具盒還我!”我氣憤極了:“這不是你的,這是我昨天剛買(mǎi)的!”“還不承認(rèn)是吧,走,我去告訴老師。”

  很快,老師便來(lái)到了教師,嚴(yán)肅地說(shuō):“誰(shuí)偷了裴瑩瑩的文具盒?”“是她!”全班同學(xué)一起看著我!安,我不是,我是冤枉的!”“身為班長(zhǎng),竟然知法犯法,快把文具盒還給裴瑩瑩!”我本想說(shuō),這是叔叔給我買(mǎi)的,你可以問(wèn)我叔叔,可叔叔沒(méi)手機(jī)。∥椰F(xiàn)在真是啞巴吃黃蓮--有苦說(shuō)不出。 安唤o,不給,就不給!”老師把文具盒從我這搶過(guò)去,遞給裴瑩瑩,她頓時(shí)笑逐顏開(kāi),而我呢,只好把一肚子的委屈咽下去。

  下課后,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在議論我:“真是知人知面不知心!”“沒(méi)想到她回做些偷竊的是!蔽胰套⊙蹨I,跑回了家。

  回到家里,媽媽不給我申辯的機(jī)會(huì),不分青紅皂白地訓(xùn)了我一頓。原來(lái),老師已經(jīng)把事情一清二楚地講給媽媽聽(tīng)了。!我好冤枉,真想大哭一場(chǎng)。

  下午,我心情沉重地來(lái)到學(xué)校,不知道等待我的是什么。我一踏進(jìn)教室門(mén)口老師和裴瑩瑩一齊迎上來(lái),我等著挨罵。沒(méi)想到,老師先開(kāi)口了:“對(duì)……不起啊,黃虹虹,老師……錯(cuò)怪你了。裴瑩瑩的文具盒在她同桌的抽屜里找到了,對(duì)不起,老師向你道歉!迸岈摤撘舱f(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!闭f(shuō)完,便遞過(guò)

  文具盒。我一聽(tīng),忍受了一天的委屈、冤枉和淚水一起崩潰而出,為什么,為什么他們不調(diào)查清楚就下決論說(shuō)我是小偷?

  事情已經(jīng)過(guò)去了一年多,對(duì)我造成的傷害也從我的記憶里慢慢的抹去了,但也給了我一個(gè)啟迪:凡事都要認(rèn)真細(xì)致,不然,做任何事都會(huì)發(fā)生差錯(cuò)。

記敘文作文 篇5

  家鄉(xiāng)的春節(jié)讓人懷念,讓人喜愛(ài)。每年的春節(jié)我們都是到鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家度過(guò)的。

  走到村口,看到每家每戶裊裊的炊煙,心里會(huì)升騰起無(wú)限的暖意。巷子邊俏皮的房子,頂著白帽,披了紅裝,家家戶戶喜氣洋洋。

  回到家,我總是喜歡先在家里的大火炕上躺一會(huì)兒。新年家里的炕必是熱烘烘的,在炕上躺著,總讓人聯(lián)想起躺在母親懷中的感覺(jué),別提有多舒服,真不亞于泡在溫泉之中,做夢(mèng)都是笑著的。大火炕是用土壘成的`,沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的炕的人,一個(gè)不小心就把“炕”寫(xiě)成了“坑”,結(jié)果就出了“鄉(xiāng)下人睡在‘大火坑’上”的笑話,真是讓人啼笑皆非。

  還沒(méi)享受夠躺在炕上暖融融的感覺(jué),熱騰騰的餃子便端上來(lái),老人和兒女孫媳一家人在炕上圍桌而坐,邊吃邊“嘮家!保瑥睦先说纳眢w到大人的工作到孩子的學(xué)業(yè),回顧著這一年的大小事情,期許著新一年的順利、成功,你一言,我一語(yǔ),好不熱鬧!

  正沉浸在這種“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”的田園感覺(jué)中時(shí),隨著誰(shuí)家“砰”的一聲巨響,就像賽前宣布開(kāi)始的發(fā)令槍,各家各戶的鞭炮也趕腳似得競(jìng)相響起來(lái)——“砰”、“轟”、“噼里啪啦”……春節(jié)交響曲開(kāi)始!沒(méi)有指揮,人人都是演奏者,心里是怎樣的快樂(lè),節(jié)拍就怎樣打響。我的心一下子跳到窗外去了,趕緊“哧溜”一聲滑下炕,去找我的小伙伴們!節(jié)日的焰火一會(huì)兒就映紅了整個(gè)天空——有長(zhǎng)尾巴猴子,一下子竄上了天;有孔雀開(kāi)屏在高空炫耀;有仙女挎著花籃向人間散播著幸福的花瓣……四周的雪被燈光映得通紅,人們的臉也被映得通紅,孩子們追逐嬉戲、歡呼雀躍。

  到了大年初一,外面的雪地上落滿鞭炮的紅紙屑,像點(diǎn)點(diǎn)梅花遍地開(kāi)放。“啪,啪”小鞭的聲音偶爾還會(huì)回蕩在巷子里,白色的雪上印滿了孩子們的小“爪”印,就像一朵朵閃爍著晶瑩的光的小花開(kāi)在雪地里。不過(guò)不能光貪玩了,要有一項(xiàng)重要的任務(wù)就是恭恭敬敬挨家挨戶去拜年。要記住《紅樓夢(mèng)》里似的復(fù)雜的輩分關(guān)系雖非易事,但拿到“叔叔、嬸子、大爺、大媽”們祝福的糖果和壓歲錢(qián)后,孩子們又蹦蹦跳跳起來(lái)。

  家鄉(xiāng)的春節(jié),是一個(gè)溫馨、快樂(lè)、充滿回憶的節(jié)日。它也許不是那樣特別,那么出名,卻因有充滿熱情的人和淳樸的民風(fēng)而成為一道亮麗的風(fēng)景珍藏在人們心中,還有什么比這更重要呢?

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