- 寫童年的記敘文作文 推薦度：
- 童年的作文800字記敘文 推薦度：
- 童年拾趣作文800字記敘文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
記敘文作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的記敘文作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
“赫赫，快過來，這該怎么辦��？”奶奶又再問我了。以是奶奶學(xué)電腦的第二個星期了。
我的奶奶是一個性格開朗，風(fēng)趣幽默的“老小孩”。以前的日子苦奶奶經(jīng)常節(jié)衣縮食，自從家里富了起來，奶奶就像變了一個人，跨世紀(jì)的變化，她脫下了以前的小白帽，換上了絲綢服裝。更顯著的變化就是奶奶既然迷上了21世紀(jì)的電腦和流行音樂。著讓我難以置信，她還天天要我教她呢。
看，著不又來了。我跑到奶奶身邊：“奶奶有怎么了？又哪個字不會了？”“赫赫，那打字，不是個小KS嗎？有什么難得我怎么會被難倒呢？”“那您的意思是？”“奶奶在電視上聽說電腦上網(wǎng)什么都能查到，所以奶奶也想學(xué)上網(wǎng)，你能不能？”我的奶奶是個急性子，多活兒都是走還沒走穩(wěn)就要學(xué)跑。無奈，誰讓她是我奶奶呢。教！就這樣，我教起了奶奶上網(wǎng)。剛開始學(xué)很難，奶奶好像一個天真的'小孩，又是問這個，又是問那個，弄的我焦頭爛額，奶奶也憋的直冒煙。不過后來就好多了，短短的兩天，奶奶既然奇跡般的學(xué)成了。我這個小師傅也算松了口氣。奶奶自從學(xué)會了上網(wǎng)瀏覽就立即狂迷了起來。一會查這個，一會查那個。一點(diǎn)也不像個老人，我看像個時尚的青年。最近奶奶還在網(wǎng)上聽起了歌，她還愛聽周杰倫的《菊花臺》呢。奶奶邊聽邊哼哼，真是返老還童啊！
城市在不斷的變化，生活在不斷的變化，人也在不斷的變化，將會越變越時尚，越變越美好！
記敘文作文 篇2
我昨天晚上跳完舞回到家不到一會，爸爸就出差回來了。我見到爸爸激動，開心得撲到了爸爸的懷里。爸爸說：“我回來了，回來陪盈寶貝。”說完爸爸就一下子把我抱了起來，我給爸爸親了一個甜甜的吻！
我爸爸是一位工程師，經(jīng)常出差在外地，我平時很長時間才能見到爸爸。我經(jīng)常給爸爸打電話，在電話里對爸爸說想爸爸，問爸爸什么時間才能回來？可是爸爸總是對我說：“孩子，爸爸工地忙啊，你在家要聽媽媽的話，這抽空回去看你！”每當(dāng)爸爸說不能回來看我時，我就很難過，我希望爸爸能經(jīng)�；貋砜次�。我雖然不能經(jīng)常見到爸爸，但是我經(jīng)常通過電話和爸爸聊天，告訴爸爸在外面多注意身體，少喝酒。還對爸爸說我的學(xué)習(xí)情況，我還通過電話給爸爸彈鋼琴，讓爸爸聽到我優(yōu)美的'琴聲。爸爸接到我的電話也很激動，夸我真是長大了，懂事了！
爸爸這次回來在家住五天，我覺得時間太短了。爸爸每次走的時候我都很傷心，都想哭，想讓爸爸一直在家陪我，因?yàn)槠綍r我和媽媽�？墒前职謱ξ艺f：“好孩子，現(xiàn)在工作需要爸爸去完成，爸爸要建設(shè)美麗城市。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭聽，總是戀戀不舍地和爸爸說再見！
我愛我的爸爸！
記敘文作文 篇3
終于，緊張的小升初考試結(jié)束了，但這還不能讓我們的心平靜下來，總想自己能考上自己理想的初中。
我如愿以償?shù)乜忌狭饲G門外校，就跟隨父母去報(bào)名。
早上，我想還不到六點(diǎn)鐘吧，媽媽就已經(jīng)“全副武裝”地站在我床邊：“起床！起床！快起床！不然報(bào)不上名的！”我揉揉睡眼，說：“媽，現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘，還早著呢！”話是這么說，可我還是乖乖下了床。
雖然，天還沒有全亮，街上靜靜的，幾乎沒有什么行人，稀稀拉拉幾輛汽車在馬路上悠悠駛過，整個荊門城區(qū)似乎還在睡夢中。可當(dāng)我們來到外校，校門口卻是異常熱鬧，這可是一年一度的盛會，許多認(rèn)識或不認(rèn)識的人已經(jīng)排成了一條人龍，蜿蜒幾里路，這里就是新生報(bào)名的隊(duì)伍，應(yīng)該有幾百人吧。整個街區(qū)被擠得水泄不通，有幾個大人倚靠大樹閉目養(yǎng)神
定是起早了沒有休息好；有幾個大人在隊(duì)伍里吃著早點(diǎn)，寧可站著也不讓出自己的位置；還有幾個大人定睛看著前面長長的隊(duì)伍，暗暗計(jì)算著自己會是第幾個報(bào)上名的人。這都是為了誰？看著這擁擠的'人潮，我不禁想。
與之并排的，是查分隊(duì)伍，大人們拉扯著自己的孩子，急匆匆地向前擠，只見查分口，有的人活蹦亂跳地跑向報(bào)名“長龍”，而也有的，卻垂頭喪氣，無力地挪動著身體，唉聲嘆氣。這又是為了誰？看著這再次擁擠流動的人潮，我不禁想。
記得小學(xué)時，每天放學(xué)時，校門總會被家長們團(tuán)團(tuán)圍住，只為了讓他們的孩子平安回家。這，又是人潮。當(dāng)我們?nèi)ハ牧顮I時，臨行前家長們的叮嚀、囑咐，車離開時家長們揮動的雙手，這，又是人潮。
這些，又是為了誰？在你成功的背后，他們給你提醒，在你失敗時候，他們給你鼓勵，在你失落時，他們給你溫暖，在你無助時，他們給你幫助。這哪里是人潮，這分明就是父母的心潮！
記敘文作文 篇4
有人說生活像一杯白開水，索然無味，有人說生活像一杯苦咖啡，醇香卻又苦澀，有人說生活像一杯清茶，之透著淡淡的氣息……在這么多說法中卻沒有人贊美生活，生活到底缺少什么呢?今天我們走進(jìn)生活，共同體驗(yàn)哦!
暑假，我和弟弟在家里玩，準(zhǔn)備玩電腦，我們打開電腦，過了幾秒鐘，停電了，我和弟弟都不高興，我垂頭喪氣的和弟弟出去玩了，不能玩電腦，也不能看電視，到了晚上9點(diǎn)才來電，太沒意思了，這難道不是生活中的苦嗎?
暑假，我爸媽給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，讓我手忙腳亂，天天都要補(bǔ)習(xí)，我都快煩死了，天天都不能玩電腦，有時星期六、星期天也不能玩電腦，有時連開電視也不能，唉——
雖然人生是不平的，我們的精神上會遭到打擊，但是不要抱怨。因?yàn)榭鞓诽菈K就在每個人的'生活中，只是你肯不肯扔下沉重的包裹來品償這人世間的糖。
記敘文作文 篇5
“呼——”風(fēng)，拍打著我嬌嫩的身體，雖然有石頭的庇護(hù)，但還是可能會被風(fēng)折斷腰肢。
我是無意間存活下來的。曾經(jīng)，我的周圍有一大片同我一樣的嫩芽。我們生活在同一片藍(lán)天，同一個耀眼的太陽下，我們一起看水、聽風(fēng)聲……我們長得很漂亮，所以吸引了很多小孩子的目光，“啊!不要啊!我還要開花!”旁邊的嫩芽恐慌無助地慘叫著，“快看!這些小草都好漂亮!”這是危險(xiǎn)的'前奏�！芭尽币宦�，它的腰，斷了。只留下痛不欲生的莖在哭泣，小孩并不知道它有多么的痛苦，欲再揪幾根。“滴答滴答……”下雨了，雨滴打落在樹葉上，又順著葉子滑落下來。“討厭的天氣�！毙『⒊炜兆隽藗�鬼臉，跑走了……長得漂亮有什么用?到頭來終究逃不過命運(yùn)的安排。
就這樣，原來生機(jī)勃勃的草叢，日漸衰落，開始枯黃，蝴蝶不再光臨……“哈哈!我竟然活下來了!”對于這樣的話語，我早已厭倦。我表面上弱不禁風(fēng)，可每天都努力地把根往地下延伸，尋找濕潤的土地，找到就稍作休息，找不到就執(zhí)著地繼續(xù)向下，因?yàn)槲蚁嘈诺匦囊灿幸粋�溫暖的太陽。“你干嘛每天那么努力的長根?小心你受不了，汲水太多死了!”旁邊剩下的唯一一個同伴對我冷嘲熱諷。我并沒有因?yàn)樗霓陕涠Ｖ辜乘�，因�(yàn)槲抑溃\(yùn)掌握在自己的手里。
終有一天，它旱死了。它的根已經(jīng)從泥土中脫落了。直到現(xiàn)在，我還清晰地記著，它臨死前的無助，而我也幫不了它，它的根只在干土層停留，而我的根則在濕土層。如果不想想日后如何生存下去，不做出實(shí)際行動，估計(jì)我也會旱死的吧!
看著它枯黃的尸體，不禁心生悲涼，“呼—”又是一陣風(fēng)，帶走了它弱小的尸體。只剩下我自己了，我要繼續(xù)努力地去汲水，生存下去!“嘩—”又下雨了，在這個雨季里，我要努力活下去!一定要。
我一遍遍地告訴自己：“不要把目標(biāo)停留在表層，而要深深地往下延伸，找到水源，請不要在這兒休息，因?yàn)檫@樣會使你忘記成功的來之不易!”
生長，努力地生長，我堅(jiān)持做著生命中最重要的事……
如果有一天，你在孤灘邊上看到了一棵參天大樹，那或許就是我!
河南省沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級張?jiān)诿?/p>
記敘文作文 篇6
我生活的世界，是散發(fā)著淡淡墨的幽香的書的生活;我生活的世界，是靈魂遨游在廣袤的綠色原野;我生活在跨越歷史長河的時空夾縫中;我被囿于藍(lán)天白云下的廣博知識海洋之中……我生活的世界，就是這樣豐富多彩的畫面，它優(yōu)化我的性格，完美我的品格，是我人生最高境界汩汩流淌的動力資源，它引領(lǐng)我到芬芳蝶彩的別樣天地……
書的生活是一種美好的精神享受，是快樂的源泉，是解讀幸福人生的真諦。我學(xué)習(xí)，我快樂，我成長，我成熟，學(xué)習(xí)的過程是完善一個人精神領(lǐng)域的途徑，書的生活是探索宇宙奧秘，揭示人類生存的哲學(xué)，我喜歡這樣美的書生活的神韻。
我的生活世界除了以書本相伴，還有更美的音樂享受伴隨我的人生。我從小就酷愛音樂，喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴、吹口琴，這是我在學(xué)習(xí)之余，放松自己，調(diào)節(jié)大腦神經(jīng)的最好方式，我還會以運(yùn)動的方式來宣泄消極的情緒，使自己的心態(tài)能夠始終處于積極向上的昂揚(yáng)激情狀態(tài)。我感謝上蒼使我這樣熱衷于讀書，癡迷于音樂美的追求，它們是我的開心樂園，幸福的法寶，我就這樣慢慢地享受著生活、學(xué)習(xí)帶給我的無窮樂趣，心像飛翔生翼，載著遠(yuǎn)古森林的文化，馳騁于現(xiàn)代綠色的原野，乘風(fēng)而去。風(fēng)會告訴我，你的世界有多大，風(fēng)會記載你心靈的負(fù)載有多重，它承載著整個民族的希望。
我生活的世界是每個愛好讀書學(xué)習(xí)者的追求，是一種接近完美的心理狀態(tài)，有些人會把學(xué)習(xí)看成是一種負(fù)擔(dān)，是一種苦行僧，而我卻把它當(dāng)成一種極其快樂的享受，這就是我生活的世界。
雖然我生活的世界有時會帶給我許多煩惱憂愁，但我總會以積極的心態(tài)面對，不會讓這種不利于自己成長發(fā)展的壞情緒，滯留于自己思想中太久，這種情緒不僅妨礙你的學(xué)習(xí)進(jìn)步，而且會影響你的身體健康。有的`時候忘記也是一種幸福。忘記不該記住的事情，記住應(yīng)該記住的事情，把美好的東西牢牢地鎖定在你的記憶寶庫里，讓它成為永久的定格，那些糟粕就讓它隨風(fēng)飄散到九霄云外。我生活的世界永遠(yuǎn)都有美的存在。
我生活的世界永遠(yuǎn)都值得留戀。淡淡的茶香伴隨著書的幽香，別有洞天，伴我走過了無數(shù)個春夏秋冬。滿足于恬淡唯美、貼近自然詩意棲居的生活方式，這樣的生活世界，誰人不想擁有?
記敘文作文 篇7
在一個陽光明媚的早上，太陽公公剛剛紅著臉起來，他揉揉朦朧的睡眼，用自己的光照亮了整個世界。他……噓！聽，這是什么聲音？噢！原來是果樹一家在爭論呀！讓我仔細(xì)地聽聽吧！他們爭論的主題是誰的作用最大呀！
滿身疤痕、丑陋無比、整天和骯臟的泥土打交道、不見天日的根，挺了挺腰板，抖了抖身上的泥土首先發(fā)言：“要說誰的作用大呀那非我們莫屬”，聽我來說——植物的生長需要水分，水分是靠我們從土壤中吸收來的，在我們的家族中美洲有一種巨大的杉樹叫世界樹，樹冠龐大，樹干高達(dá)100多米，是什么力量把土壤里的水分送到100多米高的樹葉中去呢？這就要靠我們的吸水功能了，人們稱我們是植物的“抽水機(jī)”我們可比地上的可見部分大好幾倍呢！如小麥根系可達(dá)2米，蘋果根系可能伸向27米以外，因此植物可以從很大的一片土壤中吸收水分。我們越發(fā)達(dá)對植物的生長越有利，因此人們常用“根深葉茂”來形容我們的作用。
樹干聽了不服氣地插話說到：“你們算什么，還是我們的本領(lǐng)大，我們有輸導(dǎo)作用，你們吸收的`水分，不靠我們輸導(dǎo)能行嗎？再說了，樹冠及果實(shí)還不是靠我們的脊梁撐起的！要不你們早倒下了……”
“停！停！”還沒等樹干說完，樹葉代表就開口了：“我們可以直接利用太陽能，把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成葡萄糖，再進(jìn)一步變成淀粉有機(jī)物，并釋放出氧氣，這就是光合作用，你們懂嗎？再說，我們還能制造養(yǎng)料再通過樹干運(yùn)送到根部和果實(shí)，你們能嗎？”說完樹葉抬起了那高傲的頭，一陣微風(fēng)吹過，樹葉兒們哼起了小曲。
這時候，果實(shí)代表開口了說：“我們鮮艷奪目，光彩照人，讓人吃在嘴里，甜在心里，我們還是植物營養(yǎng)的儲存庫呢？就因?yàn)檫@些我的好多同伴還參加過很多博覽會，有的獲獎，有的封王，身價倍增的我們處處受歡迎，你們有過這樣的經(jīng)歷嗎？”這番話，把樹葉的高傲一下子打下去了，支支吾吾的什么也說不出來了。
這時，太陽公公笑了：“你們誰也離不開誰，只有齊心協(xié)力，緊緊的凝聚在一起，才能根深葉茂，果實(shí)累累。綠色植物對人類生存有很大的作用，樹木更是人類生活中不可缺少的伙伴，它既有綠化環(huán)境、凈化空氣、消除噪音的作用，又能保持水土流失、防止風(fēng)沙旱澇等災(zāi)害的巨大作用，果樹還為人類提供了甜美的果實(shí)，哈哈哈！”
聽了太陽公公的話，果樹一家為自己的無知、自私和狂妄自大羞紅了臉。
記敘文作文 篇8
我的同桌姓王，長著一張瓜子臉，不知什么開始，同學(xué)們給他取了個外號叫“王老吉”。他是我們的副班長，工作很負(fù)責(zé)，大家都很喜歡他。
一天早上，陽光燦爛，我早早地走進(jìn)教室，放下書包，和同學(xué)說說笑笑。這時，我的.同桌“王老吉”來了。他穿著一件赤褐色的外衣，挺神氣。他先把書包放在椅子上，接著從書包里拿出語文書，走上講臺領(lǐng)讀。吵吵鬧鬧的教室，立刻安靜了下來，同學(xué)們都乖乖地拿出語文書開始早讀了。
讀著讀著，我在下面開起了小差，手里拿著一支筆在玩�！巴趵霞笨匆娏司妥哌^來，叫我一個人讀一篇課文。我連忙放下筆，拿起語文書，站起來認(rèn)認(rèn)真真地讀起課文來了。
我想，“王老吉”明明知道我在玩，卻沒有批評我，指責(zé)我，我覺得他是一個很關(guān)心別人，又很負(fù)責(zé)任的好班干部。
我喜歡“王老吉”。
【記敘文作文】相關(guān)文章：
(精選)記敘文作文08-15
（精選）記敘文的作文08-14
記敘文的作文(精選)08-13
(經(jīng)典)記敘文的作文08-13
記敘文作文（經(jīng)典）08-13
記敘文的作文（精選）08-11
(精選)記敘文的作文08-10
記敘文作文【經(jīng)典】08-10
【經(jīng)典】記敘文的作文08-11
記敘文的作文【經(jīng)典】08-11