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記敘文作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的記敘文作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
記敘文作文 篇1
我和朋友舟本是一對很好的朋友,但隨著時間的推移,我們之間變得冷淡了,幸好那次的友誼沐浴池,使我們之間有重新建起了友誼之橋!
那天,我們在一個房間遇見了,曾經(jīng)發(fā)誓要做永遠好朋友的我們之間有股陌生的氣息。我們冷冷的打了聲招呼,就沒什么可說了。似乎有點怕對方,我鼓起勇氣說:“我們出去玩吧!”“恩!
外邊剛剛下過雨,在草叢里,有深深淺淺的'水窩,我說:“我們給小動物做個沐浴池吧!”“好!”我們選了個兩池相連的水窩。一個是小動物沐浴池,另一個是換水備用水的池子。
選好后我們開始裝飾了,裝飾只有用芬芳香氣、五彩繽紛的花瓣和形狀各異、顏色不同的葉子啦!白,去采集裝飾物吧!”“走吧!”在這個時候,我感覺,我們間又有一種熟悉的氣息,從那語句,那互相望著的眼睛中可以很明顯的感覺到,我的心中又涌起了一絲絲溫暖。
我們摘了兩種顏色的花瓣,“快來看,這個葉子好大,它很有用哦!”“恩,這個也不錯哦!”我們摘了很多,“差不多了,回去裝飾吧!”“OK!”
我們把花瓣灑在水面上,把大葉子當作它們的小小漂流船,把小楓葉插在清澈的水底,還有小草堆。我們還特意用石頭給它們做了個小島呢!
裝飾好了,我們捉了兩只小青蛙,看著它們快樂的游著,我們的心也被牽動了起來,就像這兩只小青蛙一樣,笑聲傳出遠方。我們把這個讓我們的友誼恢復的池子取名為:“友誼的沐浴池”。
終于,又看見了那歡樂的背影,又見證了那永恒的友誼!
記敘文作文 篇2
放假想必是人人都朝思暮想的美夢。在五花八門的假期中最讓人回味無窮、數(shù)一數(shù)二的必然是寒假莫屬。
一說起寒假大家聊得是津津有味,因為讓人直接聯(lián)想到的事我國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
那天早上家家戶戶都在屋檐下都掛上兩個紅紅的大燈籠,立即給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。
接著大家歡歡喜喜地在門口貼上令人賞心悅目的對聯(lián)——鮮艷的紅紙上寫著一個個醒目而美觀的大字,一句句膾炙人口的祝福。用來驅(qū)鬼辟邪,以求吉利。相傳春聯(lián)的歷史非常悠久,人們以前叫‘桃符’。急用暗紅色的桃木削成長方形的模板,在木板上畫上兩個神像——神荼和郁壘的畫像,釘在大門兩旁,用來驅(qū)鬼辟邪,以求激勵。到了五代十國時期,有一位君主叫孟昶。一年除夕,他讓身邊的翰林學士辛寅遜在桃木上寫兩句吉慶話,掛在自己的臥室門口,當辛寅遜寫完后,孟昶不滿意于是親自謝了十個字:“新年納余慶,佳節(jié)號長春!碑斆详茖懲晟磉叺拇蟪级冀泻,孟昶也非常高興,后來桃符演變成對聯(lián),桃木也被紅紙代替。
遠處接二連三地傳來噼里啪啦的聲音,這是人家在燃放鞭炮了。走近去看,眼前那爆發(fā)后的場景——滿地鮮艷的碎片猶如靚麗的'紅地毯。
下午三四點,各家除夕夜的團圓飯就開始了。白斬雞、油姜鴨、紅燒魚……看著著滿滿一桌子豐盛的美味,孩子們早已垂涎欲滴。于是放開肚皮盡情的飽餐,一家人歡歡喜喜地吃過飯后,長輩們就拿出一個個紅包,總結(jié)我們一年里的表現(xiàn)并給予我們在新的,收到壓歲錢的我們滿心歡喜、眉飛色舞。
晚飯過后,約上幾個好友,一起出去游玩,街上面貌煥然一新,家家戶戶張燈結(jié)彩,充滿著節(jié)日的喜慶,那漂亮的裝飾簡直是無處不有!
街上的人非常多臉上洋溢著笑容互相問候,傳遞著新年的祝福。
“嘭,嘭……”空中綻放的一朵朵的眼花猶如百花齊放,爭研斗艷,吸引著人們的眼球,黑暗的天空成了畫紙被花樣百出的煙花畫了又畫,有的像盤一樣圓卻像花瓣一樣美,有的沖上云霄后灑下了星星點點、閃閃發(fā)亮的光來。黑暗的天空像一匹布被染了又染,一會兒是紫色,一會兒是藍色,一會兒……地面卻一會兒亮一會兒暗,每亮一次顏色就不同像是在狂歡這節(jié)日的到來,煙火結(jié)束了,人們還沉醉在其中戀戀不舍、一顧三回頭。
日新月異,我常新。春節(jié)一過,寒假便也結(jié)束了,在這新的一年中我們需要更加的努力學習來迎接下個春節(jié)。
記敘文作文 篇3
圍城是一種禁錮,他肯能是世俗對人們的禁錮,肯能是別的國家對自己國家的禁錮,甚至是你自己對自己的禁錮。這種禁錮是無效的,甚至是有害的。所以我們要使盡全力,沖出圍城,沖破這種禁錮,取得自己的成功。
當晉侯,秦伯圍鄭之時,燭之武受國君之請,夜里用繩子從城墻上出去,只身一人來到秦伯帳內(nèi)請求退兵。最終,燭之武以他的三寸不爛之舌成功說服了秦伯,讓秦國退兵。燭之武一他的智慧的方式成功是鄭國突圍了。在春秋戰(zhàn)國時期這種不流血,沒有犧牲的突圍也是非常少見的吧!從史書上看,燭之武只是動了動唇舌便使秦國退兵了,這件事完成得如此之輕松。但是,誰又想到了他只身一人到秦營所需要的勇氣有多大呢?萬一失敗了也會丟了自己的性命吧!而且可幸的是,他的突圍避免了無數(shù)士兵的死亡。打破了這種禁錮的他是偉大的,沖出圍城的他是成功的,使盡全身力氣的`他是充滿勇氣的。最終他名垂青史,取得了自己的成功,也讓整個國家取得了成功。
“不為五斗米折腰”的陶淵明便是一個成功的把世俗對他的禁錮打破的人。他因受不了官場的黑暗,而寧愿隱居山水之間,過著快樂的田園生活!安删諙|籬下,悠然見南山”,“曖曖遠人村,依依墟里煙”,這些詩不正是陶淵明對自己快樂的田園生活的描寫嗎?但是當他放著自己的官職不做的時候,也應該遭受了世俗親友的阻止吧!但是他依舊成功突圍了,沖出了圍城,在田園山水之中找到了自己的幸福與快樂。他沖出了圍城,沖破了世俗的禁錮,取得了自己的成功,并在詩歌上留下了許多名作。
在外國有一個芭蕾舞蹈演員,她每次跳舞動作都十分標準,可是整體看下來就是覺得不好看。直到有一天她的老師告訴她要學會釋放自己,將自己的感情融于舞蹈之中。于是她試著去做了。最后她表演了一場所有人都為之贊嘆舞蹈,一舉成名。她成功地打破了自己對自己的禁錮,沖出了自己對自己的圍城,找到了新的自己,取得了自己的成功。
所以,我們每個人都應該使盡全力,試著沖出圍城,打破禁錮,這樣才能找到新的自己,去的自己的成功。人生如圍城,而我們要做的便是全力以赴沖出圍城。在圍城外的世界里,取得新的成功。
記敘文作文 篇4
9月16日,學校舉行了五年級和六年級的排球賽,首先進行的是五年級的比賽,第一場是由我們五年級一班對戰(zhàn)五班。這場比賽,雙方打的非常精彩和激烈。
我們班出戰(zhàn)的選手有張鑫銳、茍川哲、馬永超,還有史镕瑋。
隨著裁判一聲令下,比賽開始了。首先由我們班的張鑫銳發(fā)球,第一個球他沒發(fā)好,把球發(fā)出了界,對方得了1分。第二個球由五班的張郁偉發(fā),他的勁很大,球發(fā)過去差點出了界,被我們班的茍川哲在 邊線上用手墊了回去,球飛到了對方的地盤,對方隊員毫不示弱,他們一名隊員把擦著網(wǎng)過的球給墊到了我們這邊來,但又被茍川哲接住了,只見他一躍而起把球扣了過去,對方毫無防備,球直直的落 到了地面上,第二分我們贏了。但從這往后,我們班隊員不知怎么的,連著輸了幾個球,最后被對方打成了16比8,就差2分他們就要贏了,我方隊員個個心里緊張起來。還好我們奪回了發(fā)球權(quán),現(xiàn)在由 張鑫銳發(fā)球了,大家心里砰砰亂跳,生怕他發(fā)出界去,但他沒有辜負我們的期望,發(fā)球連得了7分,一下子把比分追成了16比15。此時對方也很緊張,但是他們還是頑強的`奪回了發(fā)球權(quán),F(xiàn)在由他們的4 號發(fā)球,只見球從空中劃過一條白色的弧線飛了過來,球撞到網(wǎng)上了,我方隊員以為觸網(wǎng)的球飛不過來了,頓時放松警惕,誰知球不知怎么地,從網(wǎng)上一下子落到了我們的地盤上,想把球給墊過去也沒 時間了,球落到了地上,第一局我們輸了。休息時,我們班的排球隊員個個沮喪,無精打彩,老師和我們一起給他們打氣、鼓勁,說:“不要灰心,第二場一定要發(fā)揮好!边^了10分鐘,第二場比賽開 始了。我們班的隊員因受上場輸球的打擊,加之實力沒有對方強,盡管拼盡了全力,最終還是于18比12負于了五班。
這場比賽雖然我們輸了,但是我們?nèi)嗤瑢W在比賽中體現(xiàn)出的團結(jié)協(xié)作精神,使我感受深刻。
記敘文作文 篇5
有人說,窗是枷鎖。籠中的鳥兒因為窗而無法翱翔天際,窗里的草木因為窗而無法伸展枝條。窗扼殺了自由,窗粉碎了希望。也有人說,窗是隔閡。清新的空氣因為窗而混濁不堪,明媚的陽光因為窗而黯然失色。窗禁錮了生機,窗阻遏了發(fā)展。而對于成千上萬中國學子,“窗”的保守性,封閉性則體現(xiàn)得猶為明顯。
中華大地上的莘莘學子,自古以來心底就有一片向往的藍天。春秋戰(zhàn)國百家爭鳴,儒的仁愛,墨的非攻,道的無為,法的嚴苛,無不抒發(fā)滿腔的治國熱情,F(xiàn)如今的天子驕子,身處騰飛的二十一世紀,當祖國與世界接軌時,或留學海外,或探索宇宙,或投身科技,組成時代的潮流。只可惜,中國傳統(tǒng)觀念下的教育體制,還沒來得及趕上時代的步伐,就已經(jīng)無法適應當下的教育理念和教育的終極目標了。中華兒女們遙望湛藍的天空,渴望載著自由紛飛的夢想翱翔藍天。
近五十年來,尤其是改革開放后的這三十年來,先進教育思想的`傳入與滲透,國民教育資源的匱乏以及教育水平的偏低使得中國教育一直
被民眾詬病,甚至是抨擊。它就像是一扇窗,鎖住了中國學生的思考力、探究力和創(chuàng)造力,直接導致中國學生更強的競爭力,而最終缺乏新世紀發(fā)展所急需的新型人才,也直接制約中國的發(fā)展。
但,我不是盲目地崇洋媚外,更不是一味詆毀中國教育體制,更不想“長他人志氣滅自己威風”,我只是一個善于觀察善于思考之人,更飽含一顆愛國之心,渴望著祖國更加強大更加繁榮,而我們才是祖國的未來和希望,而教育是我們成長的精神食糧。
中國的教育與西方國家比較,人們在片面地評判時往往忽略了中國教育本身所蘊含的巨大優(yōu)勢:中國學生的自主學習能力排名在世界前列,這是有機會接受高等教育繼續(xù)深造的一個先決條件;中國學生知識廣博,基礎扎實,待人禮貌,這是傳統(tǒng)國學深深扎根的緣故。我們國家沒有高犯罪率,沒有高離婚率,因為中國教育教會我們?nèi)。忍,才能厚積薄發(fā)。
這是一扇通向未來的窗,只因它不常開啟,不免被塵土污垢,瑕疵阻礙了我們?nèi)ラ_拓進取。只有不斷地修繕它,相信不久的將來,我們的窗外必清澈、深邃,并充滿無限希望。
何為窗,何為禁錮;何為藍天,何為自由。其實,窗并不重要,重要的是你是否能推開窗,既擁有窗內(nèi)的寧靜祥和,又融合窗外的碧瓦藍天。
窗不是禁錮,而是在封閉的空間里開啟遙望藍天的通道。
記敘文作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在鷹潭,這兒雖比不上省城南昌那么繁華熱鬧,更是沒有美麗富饒的首都北京那么歷史悠久,但這兒的居民倒也安居樂業(yè)。特別是這兒的名勝古跡,那可也是無與倫比!比如說名揚四海的道教祖庭——天師府,比如說世外桃源、人間仙境——仙水巖,比如說古色古香的上清古鎮(zhèn),再比如說風景秀麗,令人流連往返的瀘溪河。但我最喜歡、最向往的還是轟動全國,乃至世界鼎鼎大名的龍虎山。
龍虎山位于江西省鷹潭市貴溪境內(nèi),距鷹潭市20公里。是我國AAAA級風景名勝區(qū)。是中國道教發(fā)祥地,國家重點風景名勝區(qū)。整個景區(qū)面積二百多平方公里。源遠流長的道教文化,獨具特色的碧水丹山與人文景觀的.“三絕”。
《水滸》第一回“張?zhí)鞄熎盱烈撸樘菊`走妖魔”就以“千峰競秀、萬壑爭流。瀑布斜飛、藤蘿例掛”這樣生動的文字描寫這里的景色。
說起龍虎山為何得名,這里邊還有一個小故事呢!龍虎山原名龍錦山。東漢中葉,第一代天師張道陵(張魯?shù)淖娓福┰诖苏鼗鶡捑盘焐竦ぃ暗こ啥埢⒁,山因此名!睆執(zhí)鞄熢邶埢⑸匠幸u六十三代,歷經(jīng)一千九百多年,是我國一姓嗣教最長的道派,素有“北孔(孔夫子)南張(張?zhí)鞄煟敝Q。
“百神授職之所”的大上清宮,始建于東漢,為祖天師張道陵修道之所,道教興盛時期曾建有九十一座道宮,八十一座道觀,五十座道院,二十四殿,三十六院。宮內(nèi)伏魔殿的鎮(zhèn)妖井,就是施耐庵筆下梁山一百零八將的出處。
故事就是編的,就是傳說。但我愛我故鄉(xiāng) 的風景名勝,現(xiàn)在我要好好學習,長大后為家鄉(xiāng)、祖國獻出自己的一份力!
記敘文作文 篇7
注視著,注視著,注視著那熟悉而又越看越模糊的臉,我的心好疼,我的思緒好亂——我們是最好的朋友將要分別而去,我要去一個陌生的地方,同時再也沒有你們往日的欣慰,此時此刻,我就像插在花瓶的'鮮花,依舊存活,但少了生氣。
朋友,請你不要吝惜時間,匆忙離去,讓我們互相再看一眼,再緊握一下雙手因為它是那么熟悉而熾熱;我們曾在一個操場上爭奪冠軍,我們曾在一個考場上爭星奪名,互不相讓。我們也曾經(jīng)在一被窩里渡過那冰冷的歲月,互相溫暖著對方。我失落過、迷茫過,您們幫我擺脫了籠罩在我內(nèi)心深處的黑暗,讓我看到了光明。如今,我要離開您們,我依然緊握你們的雙手,彼此望著對方。天色漸暗,徐徐的微風吹來,繚亂了我的頭發(fā),同時也繚出了我的不舍與無奈
朋友,你不要匆匆離去,讓我再多看你一眼,再靠一下你的肩膀,因為它是那么堅固而溫暖;我曾經(jīng)像一個小孩子似的,依靠著你的肩膀,嚎啕大哭,用我的淚水與抽泣傾訴著我內(nèi)心的感傷與痛苦。真的,在那時,我好難過,好難過,但是,我又好欣慰,因為畢竟有一個可以讓我傾訴的港灣,如今,我要離去,我依然依著你的肩膀,似乎回到了從前,想當初那個毛丫頭那樣,只不過這次是用淚水向你傾訴和告白我的不舍與無奈。
我多么希望能留下來,那份千言萬語化成的不舍,盡在這不言之中,但那已經(jīng)不可能了。
在這離別的車站,風打著卷地的吹著,夾雜著幾片樹葉,無力的吹著。我含著淚水,獨自一人站在這里,真心地對你們說‘再見’但我相信,你不會離我太遠。即使天各一方,我們也會‘心有靈犀’,我相信‘‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰’,哪怕我們相隔千里,彼此的情誼也會近在咫尺。我想,在不久的將來,我們還會見面,生化這份友誼。
朋友,相互惦念,我們不會相隔太遠。
記敘文作文 篇8
夏天過去了,秋天則悄悄降臨。又到了我最喜歡的白蘭花開放的日子了。
不幾天前,那白蘭花還只是一個淡粉色的花骨朵兒,可今天,你瞧,那碩大的花骨朵兒綻開了。它的花瓣又大又飽滿,讓人忍不住想摸一摸。有地花瓣很特別,尖上是是純白色的,像一片雪花。較下的部分則都是粉紅色的,像極了一個害羞的`小姑娘。
白蘭花的香味也很特別,雖然它沒有玫瑰的芳香,也不具備薔薇的清香,但它散發(fā)出的清香很淡,總讓聞過的人心曠神怡。
讓我最喜歡的,還得數(shù)白蘭花的堅強。它和竹一樣,無論風多大雨多大,它仍然堅定地開放,還是那么挺拔。一次,我打著傘,去暴雨中觀察白蘭花,發(fā)現(xiàn)白蘭花竟還在頑強地開放。這把我驚呆了,心想:其實,孩子和白蘭花一樣,不能得到太多的愛。否則,我們?nèi)袅晳T了被寵,那將來,我們會經(jīng)不起風雨,經(jīng)不起困難。這是,我便恍然大悟。
舊這么幾多白蘭花,讓我明白了一個大道理:孩子需要愛,但不能太多,不然,孩子就會被逐漸嬌慣,經(jīng)不起困難。
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