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記敘文作文

時間:2023-12-08 09:08:56 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的記敘文作文5篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  蘇生的黎明需要旭日的一抹緋紅,洶涌的江河需要細流的匯聚融合,我的生活需要一本文學(xué)的史書,為我開啟尋夢的旅途。

  窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,潤濕的心情打開了成長的日記,起筆處是稚嫩的語言,讓我不禁回憶起往昔的日子。每個人心中都富有一個夢想編織的`童話,剛剛走入初中生活的我,對文學(xué)有著執(zhí)著的向往,我想用我的笑尖記錄我生活的喜怒哀樂,終于我的處女作《泥土的贊歌》在七臺河日報上變成了鉛字,當(dāng)手中捧著凝聚了我多日來心血換來的文章時,心中多了份欣喜,也對文學(xué)有了更深層的理解,從此我的夢想開始起航。

  在用心寫下文字的同時,我也愿持一杯香茗,捧一本書籍,讀山品水,悟人生之哲理,正是那一本本蘊含世人智慧結(jié)晶的書籍讓我的心靈經(jīng)歷了洗禮,也讓我走進了多元化的世界,而青橄欖文學(xué)社的成立更是為我提供了一個展示夢想的舞臺,在橄欖和諧的海洋里汲取智慧的浪花,放飛青春的夢想,在與橄欖共同成長中,我漸漸體會到寫作不僅是一種感情的抒發(fā),更是為了讓更多的人在我的文字時看到文學(xué)的魅力和人生的感悟,每一次的征文活動中,我都認真的對待,希望我的文字可以漂洋過海流向更遠的地方,上帝總是眷顧努力付出的人,在青少年讀書活動中我獲得了一等獎,同時,加深了我對文學(xué)強烈的熱愛,我的生活正是因為寫作而變得豐富多彩。

  文學(xué)似古曲,有青春的激情,有秋水的深沉,有紅梅的典雅,有白雪的晶瑩——在我的心中永不停息地奏響天籟之音。在平淡的生活中,寫作給我的人生帶來了希望與活力。我相信在今后的漫長旅途中,我一定會采擷更多文學(xué)的碩果,因為在尋夢的路上,一路歡笑一路歌。

記敘文作文 篇2

  我的課余生活,那可是絢麗多彩,有一項是我天生的最愛,那就是釣魚。

  釣魚給我?guī)砹碎_了,我喜歡在老家釣魚,因為,老家的魚特別多,有老虎魚、鯽魚。運氣好的話,還有可能釣上汪刺魚和紅鯉魚哩。

  有一次,我把魚鉤放下去,感覺重重的,我還以為鉤到石頭了,所以,我就把魚鉤拿了起來,可是,我才發(fā)現(xiàn)原來是一條很大的`紅鯉魚啊!

  還有一次,我把魚鉤放在石頭旁邊,就去玩兒了,我在回來的路上想魚餌肯定被吃完了!回到家之后,馬上去了小河旁邊,拿起來了之后才發(fā)現(xiàn)有一只汪刺魚,被我釣了起來呀!

  我告訴你們一個竅門,可以不用浮標(biāo),就能感覺得到有魚來吃。

  魚餌最好用皮肉做,因為,許多兇猛的魚都喜歡吃皮肉。

  那下次你們可以用我教的方法釣釣看哦!

  我喜歡釣魚,你們喜歡嗎?

  下次和我一起釣吧!比比誰釣的魚又多又大!

記敘文作文 篇3

  、鎖住那一刻 我的記憶永遠鎖住了那一刻。 上中學(xué)了,學(xué)習(xí)緊張,生活節(jié)奏快了,常需爭分奪秒,同學(xué)們一個一個騎車上學(xué),我也不由自主地加入其中。從此上學(xué)放學(xué)的路上,和同伴一起在朝陽和夕暉的目送下,邊騎車邊聊天,成為一道陽光下的風(fēng)景線。 那天放學(xué)之后,我和同伴們邊說笑著,邊騎上那輛鮮紅色的`自行車,還開玩笑說車上涂的好像是血。然而,行車的路上不僅有鮮花綠樹藍天太陽,還有死亡的威脅! 當(dāng)時我騎著車,漫不經(jīng)心,只顧和右邊的同伴說話,忽然身后有人大叫:“孩子,小心后面,快閃開!”憑直覺我猛一回頭,啊,一輛大卡車!它的前車燈已快蹭著我的車后座了!司機這才醒悟過來,拼命地邊按喇叭邊喊。 同伴也一聲驚叫,我的心怦怦直跳。我才十四歲呀,人生最美好的花季剛剛開始呢,好多金色的夢在等著我:讀高中,讀大學(xué),報答父母??雖然離家只剩兩分鐘的路了,剛剛還打趣說車子顏色像血呢。

  那一刻,我才深刻地體會到“人,最寶貴的東西是生命”這句話的含義與分量。我從車上跳下來,等卡車走后,呆呆地推著車站在原地,可能剛才心臟跳急了,現(xiàn)在要重新調(diào)節(jié)一下節(jié)奏。 那一刻,仿佛只是一場夢,一場有驚無險的夢。可是,那一刻,我真真切切地感受到生命的震撼,身邊的好友嚇得臉都白了,車也不要了,欲哭無淚,心有余悸地握著我的手,擁著我的肩,用顫抖的聲音說:“你沒事吧?”這一下,我倒被她弄醒了,出乎意料地平靜地說:“我還好,咱們走吧”。 默默回到家,父母正等我吃飯,還說怎么不早點回來,飯菜都涼了。想著那一刻,我沒有說什么,默默端著碗心里想著能有涼飯吃,又能和父母在一起,多么幸福! 是的,那一刻已完全鎖在我的腦海中,它告訴我:生命只有一次,我們要珍愛生命。

記敘文作文 篇4

  我就是我,我就是一道風(fēng)景。

  父母讓我來到了這世界,心智不缺,或許我并不完美,有點任性,有點幼稚,但我仍要為自己吶喊:我要快樂地做好我自己。

  小的時候,我總會羨慕同齡孩子的高個子而悲嘆自己是如此矮小,總會渴望有健壯的身體,卻總是弱不禁風(fēng),我總是畏畏縮縮地躲在媽媽懷抱中望著伙伴們在風(fēng)雨中嬉戲……小學(xué)時的一次課后,身為當(dāng)天的值日干部,我得負責(zé)擦黑板,我一邊埋怨老師的安排,一邊忐忑不安地拿起了黑板擦,硬著頭皮站到黑板前,正如我所料,任憑我高高踮起腳,甚至跳起來,也擦不到頂上的字,無法想象當(dāng)時的狼狽,正當(dāng)我想向身邊同學(xué)伸出援助之手時,“哈哈,某某人,連黑板也擦不了!”語氣中帶足了嘲諷味,我突然感覺有東西猛然擊中了我心靈最脆弱的地方。回過頭,是他,那個總是高傲地拍我頭的高個子男孩。這是我無法忍受的諷刺!我狠狠地瞪了他一眼,他卻只是漠然地留給我一個冷冷的背影,我頓時感覺鼻子一酸,那一刻,似乎黑板也在嘲笑我的無力,終于,眼淚沖破了最后防線———我又一次落淚,為我一度傷感的.地方。我感覺自己在人海里是如此渺小,就像一粒尚未落定的塵埃,飄忽不定,我再也抬不起頭來,我變得沉默寡言———僅僅因為自己的矮小。

  媽媽似乎已經(jīng)料到了我的心事,面對帶著同齡孩子沒有的愁苦的我,媽媽笑了:“孩子,個子矮不是你的錯,也并非不是好事。矮,是你的‘與眾不同’之處,也會有它的亮點,不是嗎?”聽了媽媽的話,我突然怔住了:是啊,正因為我矮,我總能在隊伍的前列,我總能在小花園穿梭自如……我與媽媽對視一笑,感覺到了從未有過的豁然與明朗。

  如今,我遠離了自己的家鄉(xiāng),來到了新的學(xué)校,我也曾哭過,為孤獨、為學(xué)習(xí)、為朋友……但淚流了,路仍然要走,還要快樂地走。因為,我相信自己,相信自己擁有獨特的閃光點,我終會站起身來,迎接挑戰(zhàn)。

  行至水窮處,坐看云起時。韶華易逝,我們正值人生最璀璨的年華!相信自己,我就是一道風(fēng)景!

  “我要做向日葵,向著太陽生長。”望著充滿希望的朝陽,我笑著說。

記敘文作文 篇5

  咦?是誰打翻油彩瓶?哦!原來是春。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她用那纖細的手拿起畫筆,畫出一幅“春意盎然圖”。

  春風(fēng)吹過小溪,小溪上的冰雪融化,清澈的小溪又開始新的生命。晶瑩剔透的水珠聽說春來,興奮得跳起來!溪水里,一群群小蝌蚪正在捉迷藏。有的小蝌蚪真聰明,它們拼成一串項鏈的形狀,其他蝌蚪找來找去,怎么也找不著。

  春風(fēng)吹過花園,五顏六色的花朵知道春天來,紛紛披上萬紫千紅的衣裳。紅的、黃的、白的、紫的……它們漫山遍野地開放著,向人們報告:春天已經(jīng)來。于是,處處彌漫著花的芳香。

  春風(fēng)吹過地面,地上出現(xiàn)幾條裂縫,地下的草兒使出全身力氣,拼命地向上沖。_啊!終于從地里鉆出來,探出小腦袋,東瞧瞧、西看看,望著這個嶄新的世界。小草的范圍慢慢兒擴大,它們也不甘示弱,為春姑娘編織一張綠色的地毯,小朋友們可以在上面嬉戲、歡唱。

  春風(fēng)吹過麥田,只見一層層麥浪涌動起來,如同一片綠色的`海洋。我呼吸著麥香悠悠的空氣,讓人心曠神怡!

  春風(fēng)吹過竹林,竹林里的竹筍冒出來,它們身穿棕色大衣,頭上扎著三四個小辮子,特別可愛!你們可別小瞧這些竹筍,它們還是著名的小音樂指揮家呢!北歸的大雁排著整齊的隊伍,一邊唱歌,一邊向前飛。小音樂家聽見那難聽的歌聲,連忙指揮起來。這時,愛演奏的春雨妹妹也來湊熱鬧,她發(fā)出“沙沙沙”的聲音,哦!原來這是大自然的交響樂,多么動聽,多么美妙啊!

  春雨仍在下,如牛毛,若絲線,果園里的桃樹喝足甘甜的雨水,開出一朵朵粉紅若霞的花朵,好似害羞的小姑娘,羞紅臉蛋。遠看,那里仿佛是一小片人間仙境,那種美無法形容。當(dāng)你置身于其中,會感覺整個人飄飄欲仙,花香加上美景,怎能不讓人陶醉呢?

  雨后,燦爛的陽光照在微波蕩漾的水面上,頓時,水面上波光粼粼,像撒金粉似的,十分耀眼。

  春天的到來,讓萬物的心中充滿歡喜,也充滿生趣。春!你的生機勃勃給我力量,讓我打起精神來好好學(xué)習(xí),你的美麗陶冶我的情操?傊,融為一句話:“春!我愛你!”

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