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記敘文作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的記敘文作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
誰(shuí)在夜里幫我們蓋好踢掉的被子,誰(shuí)在我們哭泣時(shí)給一個(gè)溫暖的擁抱,誰(shuí)在我們跌倒時(shí)伸出有力的臂膀,誰(shuí)在我們迷茫時(shí)指明方向……是關(guān)愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖的父母,呵護(hù)如陽(yáng)光般細(xì)致的朋友,照顧如陽(yáng)光般周到的同學(xué),叮囑如陽(yáng)光般密集的`老師,我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
記得一個(gè)下著傾盆大雨的下午,放學(xué)了,我沒(méi)帶傘,只能在教室里等待。我心想:我明知下雨還執(zhí)意不帶傘,媽媽肯定生氣了,不會(huì)來(lái)接我,我還不如跑回家呢。我剛背起書包,準(zhǔn)備走,突然看到一個(gè)熟悉的身影急急忙忙地跑過(guò)來(lái),我仔細(xì)一看,咦,這個(gè)人是媽媽!我激動(dòng)萬(wàn)分,向媽媽跑去,媽媽立馬抱住了我,給我穿上雨衣,頓時(shí),一股暖流涌上心頭……路上,媽媽把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而她呢?卻被雨淋得全身都濕透了;氐郊,媽媽趕緊讓我再多穿一件衣服,而她自己呢?還是穿著一件薄毛衣。這時(shí),她打了幾個(gè)噴嚏,我問(wèn)媽媽:“媽媽,沒(méi)事吧?是感冒了嗎?要不要吃點(diǎn)感冒藥?”“沒(méi)事啊,可能是絨毛進(jìn)鼻孔里了吧,沒(méi)事的!蔽抑,媽媽是不讓我擔(dān)心才這么說(shuō)的。媽媽的愛(ài),讓我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
老師在我的眼里,就是辛勤的園丁,把我們一個(gè)個(gè)培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁之才。老師就是我們的另一個(gè)家長(zhǎng),看著我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)謙讓他人,學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼……我們每前進(jìn)一步,都飽含著老師的心血。老師的愛(ài),讓我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
讓我們展開雙臂,擁抱這溫暖,擁抱這陽(yáng)光,在這陽(yáng)光下讓我們茁壯成長(zhǎng)!
記敘文作文 篇2
在人生的道路上,難免會(huì)發(fā)生一些不愉快,不順心的事,其實(shí)這些并不重要,重要的是我們對(duì)這些事情的態(tài)度。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇叫〈〈一杯水〉〉的文章:一位叫麥克的美國(guó)人自從失業(yè)后,心情糟透了,為了排除心中的痛苦,他找到鎮(zhèn)上的牧師,尋找解脫的方式。牧師聽(tīng)完麥克的訴說(shuō),把他帶進(jìn)了一個(gè)古舊的小屋,屋里唯一的一張桌子上放著一杯水。牧師微笑著說(shuō):“你看這杯水它已經(jīng)放在這里很久了,幾乎每天都有灰塵落在里面,但它依然澄澈透明。你知道為什么嗎?”麥克認(rèn)真思索,好像要看穿這杯水,思索良久,他恍然大悟地說(shuō):“我懂了,所有灰塵都沉到杯底了。”
在漫長(zhǎng)的人生路上,我們需要經(jīng)歷很多事,但有些事可以忘記;有些事想忘記卻很難。既然不能忘記,那就記住它們吧,讓它們沉淀在心里,成為永遠(yuǎn)的`記憶。并用寬容的心慢慢的接受它們,讓它們沉淀下來(lái),這樣你就會(huì)擁有美好的未來(lái),你的心靈也會(huì)因?yàn)檫@些記憶而變得更加純潔.充實(shí)。然而,做一個(gè)會(huì)沉淀自己的人很難,因?yàn)槲覀兺鶗?huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而垂頭喪氣,而怨恨在心,甚至勾心斗角。我在生活中就是這樣一個(gè)人。為了一次考試失利
,我會(huì)難過(guò)兩三個(gè)月;為了和同學(xué)的一次爭(zhēng)吵而和對(duì)方絕交;為了一次不愉快的經(jīng)歷,而整天愁眉苦臉……現(xiàn)在社會(huì)上,能沉淀自己的人越來(lái)越少了,我想這與現(xiàn)在社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)有著直接的關(guān)系吧……
但無(wú)論怎樣,我們都要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)生活,只有這樣,我們的生活才會(huì)變得更加美好!
記敘文作文 篇3
國(guó)家的脊梁
我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù),應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向,用我們?nèi)康穆斆鞑胖呛蜕鼰嵫獊?lái)建設(shè)我們的祖國(guó)!在座的各位能環(huán)的兄弟姐妹們:
大家晚上好!
今天,我演講的主題是—國(guó)家的脊梁.
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有為民請(qǐng)命的人”。祖國(guó)的兒女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗?fàn);㈤T銷煙、太平天國(guó)、義和團(tuán)起義無(wú)不表現(xiàn)了祖國(guó)兒女尋求解放與和平的堅(jiān)強(qiáng)意志。五四運(yùn)動(dòng),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、直到中華人民共和國(guó)的成立,祖國(guó)母親踏上了新的征程!
不久,祖國(guó)母親就60歲了。
同學(xué)們,60年,彈指一揮間,舊中國(guó)的千瘡百孔,民不聊生已成過(guò)去。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們的體育突飛猛進(jìn);我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)這些都在向世人昭示:我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍!我們的祖國(guó)是屹立的巨人!
走過(guò)60個(gè)春秋,追憶烽火歲月。我們有過(guò)苦難,我們經(jīng)歷過(guò)磨礪,我們有過(guò)苦澀的追求,我們都挺過(guò)了,祖國(guó)的脊梁堅(jiān)強(qiáng)了;我們有過(guò)夢(mèng)想,我們有過(guò)豪情壯志,我們也有過(guò)無(wú)數(shù)快樂(lè)和喜悅,我們都擁有過(guò),我們都經(jīng)歷了。我們?yōu)橛幸粋(gè)不畏艱難、勇往直前的民族而自豪,我們?yōu)樽鎳?guó)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.脊梁而驕傲。有人說(shuō),一個(gè)人如果沒(méi)有脊梁,就不會(huì)站立行走;一個(gè)國(guó)家如果失去了脊梁,則只能屈服在別人的腳下,匍匐前行。是的,有了堅(jiān)強(qiáng)脊梁的國(guó)家,才會(huì)有克服困難、自強(qiáng)不息的動(dòng)力,才會(huì)有不被任何困難所嚇倒的勇氣。20xx年走過(guò)的日月,是祖國(guó)經(jīng)受磨礪的日子。雪災(zāi)、5·12汶川大地震一次次天災(zāi)人禍接踵而來(lái),祖國(guó)在忍受著痛苦,也在為那些離去的兒女們流淚、心痛?勺鎳(guó)依然挺立著,一個(gè)有著五千年文明史的中國(guó)依然屹立在世界的東方!災(zāi)害災(zāi)難,可以移山填海,堵塞河流,可以摧毀我們美好的家園,可以讓我們失去善良的親人。但是,動(dòng)搖不了我們的意志,壓不垮祖國(guó)的脊梁,祖國(guó)依然堅(jiān)強(qiáng)!同學(xué)們,昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖!爸腥A兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù),應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向,用我們?nèi)康穆斆鞑胖呛蜕鼰嵫獊?lái)建設(shè)我們的祖國(guó)!
記敘文作文 篇4
我在作業(yè)堆里已經(jīng)泡了一天半了,只有中午才能咽一口飯,歇一口氣,一貫樂(lè)天派的我也不得不接受黑色雙休日的事實(shí)了。
時(shí)間如眨眼般逝去,我終于能喘息一下了。一步躍下四層樓梯,以十二秒八八的速度跨過(guò)接踵而至的井蓋,勝利就在眼前。只見(jiàn)姥姥家的門半掩著,一個(gè)箭步?jīng)_上前,門卻滑了一下,“咔嘭”一下關(guān)上了,只有捶門大喊:“開門!”姥姥反應(yīng)過(guò)來(lái),“吱……”一下打開房門,說(shuō):“正要給你打電話,咋這么快就下來(lái)了?”我捧起瓷碗,看著久違的午飯,不禁胃口大開,索興吃了個(gè)精光。
吃完到屋里逛了一下,忽然看見(jiàn)桌上放著軍棋。心想不見(jiàn)了嗎?怎么……手有點(diǎn)癢,不知何時(shí)姥姥已走了進(jìn)來(lái):“來(lái)!陪你‘殺’一盤”,“來(lái)就來(lái)!”我絲毫掩飾不住喜悅之情,哈哈!
我們火速擺好棋子,一手揭起一個(gè)子,噍,一個(gè)黑黑的.“司令”面朝我,似在得意地笑呢!姥姥也揭,黑“營(yíng)長(zhǎng)”、黑“連長(zhǎng)”幾次,軍營(yíng)幾乎都被黑棋給占了,我虎視眈眈地望著還空余著的軍營(yíng)。姥姥急了:“怎么總是你的呢!”正猶豫不決時(shí),猛的按定了一下:“哈!就是它了!”我尋思著還能再得意一下,可紅紅的“師長(zhǎng)”占了上風(fēng)。我邊走邊暗中操縱著工兵去挖地雷,瞧見(jiàn)最后一顆地雷即將入囊,“營(yíng)長(zhǎng)”這個(gè)程咬金又從半路殺了出來(lái),唉,只當(dāng)是光榮犧牲了!我又遣出“團(tuán)長(zhǎng)”來(lái)掃除障礙,可“螳螂捕蟑,黃雀在后”,姥姥的“師長(zhǎng)”已守候多時(shí),“團(tuán)長(zhǎng)”轉(zhuǎn)瞬變成“甕中之鱉”,姥姥春風(fēng)得意地笑著,眼神中有些頑皮。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),從軍營(yíng)中遣出另一“工兵”,鏟除了地雷,直取軍旗。姥姥還意猶末盡地思考著什么,見(jiàn)到此局不禁一愣:“咋?完了!”我以勝利者的姿態(tài)揚(yáng)了手中的紅“軍旗”。姥姥孩子般撒著嬌:“不行,這盤不算,再來(lái)!”我扭頭一瞧表,指針已硬硬實(shí)實(shí)地指著兩點(diǎn)四十五分了。我面露慘色:“。 崩牙褎t以優(yōu)勝者的神態(tài)微笑著目送我遠(yuǎn)去……
多彩雙休日!其實(shí)黑色變成多彩,就這么簡(jiǎn)單!
記敘文作文 篇5
“何處無(wú)月,何處無(wú)竹柏……”何處無(wú)竹柏?我的家鄉(xiāng)有竹,也有柏。
小時(shí)候,和小伙伴們成群結(jié)伴去竹林烤紅薯,每當(dāng)你看到竹林里裊裊升起的炊煙是,那就一定是我和哥哥、妹妹在那烤紅薯,我們先撿了些干的竹棍。架起一個(gè)烤紅薯的‘灶臺(tái)’,再去撿了一些干草,拿著一張易燃的紙片,點(diǎn)燃紙片,放到干草上,不一會(huì)兒,哥哥的嘴巴也活動(dòng)起來(lái)了,“呼呼。呼呼”地鼓著風(fēng),那些干草像是受到了什么指令似的,不一會(huì)兒便燃起了熊熊大火。這時(shí),總有一邊總會(huì)受到煙的‘熏陶’,嗆得你直流眼淚。
其實(shí)烤紅薯最累的莫過(guò)于哥哥了。當(dāng)我們?cè)谥窳掷铩岸阖堌垺睍r(shí),他卻在一邊添柴。偶爾,我們家會(huì)傳來(lái)拿你奶奶的叫罵聲“你們這些小孩子,玩什么不好,偏偏去玩火。等下把竹林燒起來(lái)嘛,那可就出大事了。”每當(dāng)這時(shí),我和妹妹總會(huì)相視而笑,總會(huì)傳出爽朗的'笑聲。
大概過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),紅薯散發(fā)出陣陣香味,我和妹妹也饞的直流口水。哥哥熟練地取下木棍,把紅薯放到先前弄好的塑料帶里,包起來(lái),接著他把包好的紅薯遞給我和妹妹一拿到便放開肚皮大吃起來(lái),可哥哥不一樣他看著我們吃完后,又包了幾個(gè)給我和妹妹,自己才開始吃。
時(shí)光匆匆,似水流連。我們長(zhǎng)大了。也不在去那片竹林玩了,偶爾路過(guò)也只是瞟一眼,直到今天,我走進(jìn)了那片竹林,看見(jiàn)了以前那被我們稱為“秋千”的竹竿,再坐上去,那根竹竿早已承受不了我身體的壓力了!對(duì)。∥覀冮L(zhǎng)大了……
再回竹林,一切若夢(mèng)……
記敘文作文 篇6
暖暖的陽(yáng)光從窗外透過(guò),45°角微傾,柔和地照在父親房間的角落里,鵝黃色的窗簾,輕輕迎著光的暖。我光著腳去迎接溫暖,不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)了滿身灰塵的它。
突然輕風(fēng)吹來(lái),微塵乍起,驚起一灘回憶。在我小的時(shí)候,父親常背著這把吉他出去,同兩三個(gè)朋友聚會(huì),有時(shí),我也會(huì)去湊湊熱鬧。幾個(gè)叔伯常對(duì)我說(shuō),父親的吉他彈得是極好的。在我的心里也是這樣認(rèn)為。
母親同我說(shuō)過(guò),父親有一個(gè)夢(mèng),那是一個(gè)充滿音樂(lè)的夢(mèng),他希望能彈吉他給別人聽(tīng),在他的心里,別人的掌聲是對(duì)他最大的肯定,也是他最大的追求。
年輕的父親和當(dāng)初的吉他一樣,充滿活力,每天的生活都是嶄新的。夏日夜晚,明星點(diǎn)點(diǎn)。父親坐在沙發(fā)上,我和母親就搬個(gè)小板凳,坐在一旁?偸禽p輕倚在母親懷里,聽(tīng)父親邊彈邊唱。他總先用毛巾擦擦手,仿佛那勞作后的汗水能沾染這美妙的音樂(lè)。一只手撫上琴頸,另一只手輕撥琴弦,粗粗的手指卻那么靈活,一個(gè)又一個(gè)音符從那指縫間流出,恰好合成一首曲子。伴隨著這音樂(lè)的,是父親的歌聲。隨意卻不失細(xì)膩,雄厚卻不失柔情,不知名的歌曲,卻讓我深深地愛(ài)上它。
每次父親唱完,我就迫不及待的搶過(guò)吉他,學(xué)著父親輕輕撥動(dòng),但吉他似乎認(rèn)人似的,發(fā)出的聲音總像烏鴉嘶叫。這時(shí),母親總會(huì)微微一笑,而父親則會(huì)輕輕撫摸我的發(fā)絲,指著我的手,說(shuō):“妞還沒(méi)長(zhǎng)大,手小,等妞長(zhǎng)大了,就會(huì)彈了!边@樣的音樂(lè),伴隨我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)靜謐的夏夜。也許我這輩子也忘不了母親的.微笑和父親輕輕撫摸的動(dòng)作。
父親是極愛(ài)這把吉他的。每天父親迎著朝陽(yáng),用干干的抹布輕輕的擦拭它的全身,生怕落下一粒塵土。平時(shí),他把吉他掛的高高的,生怕我一不小心弄壞了。即使是上好的木頭做的,父親似乎也怕它被曬出裂痕了,從來(lái)不將它放在陽(yáng)臺(tái)上,也從不讓它淋雨。
可是,時(shí)光的輪盤總是在轉(zhuǎn)動(dòng)。沉重的擔(dān)子壓在父親身上,就像年輪,每多上一個(gè)春夏秋冬就多上一分重量。漸漸地,父親不再去碰他那心愛(ài)的吉他。那雙本充滿樂(lè)感的的手被歲月侵蝕,溝溝壑壑的。而那把吉他也被父親放在角落里,慢慢地,它淡出了我們的生活。
現(xiàn)在靜靜地看著它,時(shí)光果然給它留下了痕跡。原本嶄新的外表上多了一層又一層的灰塵,背面幾道深深的裂痕,不就像父親滄桑的臉上多出來(lái)的皺紋嗎,而那幾點(diǎn)乳白色的油漆點(diǎn),不就像父親頭上不知何時(shí)長(zhǎng)出的白發(fā)嗎?
我拿來(lái)抹布,將它平放在桌子上,輕輕地將灰塵從它身上拭去,就像多年前的父親。突然,門被打開了,父親回來(lái)了,他的手里還提著熱騰騰的早餐!版ぃ栽顼埩恕,轉(zhuǎn)頭的瞬間,我清晰地看見(jiàn)他的身子抖了一下。他就那樣蹣跚著向我走來(lái),越來(lái)越近,從不掉淚的父親,眼眶竟?jié)駶?rùn)了。他顫巍巍的接過(guò)我手中的吉他,拿起抹布,做起當(dāng)年時(shí)常做的事情。
陽(yáng)光依舊,籠罩在父親和他的吉他上,一切仿佛又回到了小時(shí)候。我悄悄走出,輕輕關(guān)上門,生怕驚擾了父親和他那個(gè)藏在角落里的夢(mèng)。
也許時(shí)光不再,但在這個(gè)平凡男人的歲月里,有一個(gè)夢(mèng)。即使落滿灰塵,即使傷痕累累,依舊是他生命中重要的一部分。陽(yáng)光暖暖,心意暖暖,生活暖暖。
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