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記敘文的作文(精品7篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的記敘文的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文 篇1
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月了,每天中午食堂里,都會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象!看見(jiàn)白白的米飯和滿滿的菜被倒掉,真是讓人心疼呀!
逢年過(guò)節(jié),家里常常來(lái)了許多人做客,一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來(lái),老人們的眼里都布滿了笑容和滿足,而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著:“怎么又是這些菜呀!
記得那天,當(dāng)桌上端上了菜,表妹就開(kāi)始抱怨:“這些菜吃了那么多年早膩了,我們出去吃肯德基麥當(dāng)勞!弊雷颖磺玫眠诉说捻懀瑺敔斈棠逃行┥鷼饬,眉間顯露出了一股滄桑感,雙目盯著那幾道菜,眼神飄得很遠(yuǎn):“你們這些小孩呀,現(xiàn)在整天就想著吃好的,其實(shí)有的吃就已經(jīng)很不錯(cuò)了,想當(dāng)年我們那會(huì)吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!”
坐在一旁的大人們也開(kāi)始議論道:“爸媽,現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,不要老是跟孩子們說(shuō)舊時(shí)代的'事,孩子們,總想著吃些好的,人之常情么。過(guò)去的就過(guò)去了就別再想了!
爺爺奶奶聽(tīng)了,神情顯得有些尷尬和失望,無(wú)奈的搖了搖手:“說(shuō)的是這樣沒(méi)錯(cuò),但是!薄昂昧撕昧,別說(shuō)這些了!痹掃沒(méi)說(shuō)完就被打斷了,他們深深的嘆了口氣。
飯吃完了,桌上剩許多剩飯剩菜,看著這些菜,爺爺奶奶想說(shuō)些什么但還是猶豫著沒(méi)有說(shuō)什么,安安靜靜的坐在旁邊同時(shí)我仿佛又聽(tīng)到了他們的嘆息。
坐在一旁的我聽(tīng)著大家的絮絮叨叨,想到在書(shū)上看到過(guò)的文章,現(xiàn)在的生活哪有好轉(zhuǎn),那些受到戰(zhàn)爭(zhēng)侵略的人呢,他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)飯都吃不飽,他們沒(méi)有心思去想吃好的,因?yàn)樗麄儏s連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現(xiàn)在的生活水平都提高了,可是也不能處處都想到自己啊,也許節(jié)約一點(diǎn)食物節(jié)約一點(diǎn)水資源,那些人民也不會(huì)顯的那么貧乏了。
想想現(xiàn)在全世界都倡導(dǎo)低碳環(huán)保,減少二氧化碳的排放量,減少對(duì)地球的污染,在我們開(kāi)始減少使用塑料袋的次數(shù)是,在我們出門減少用汽車多步行時(shí),在我們提倡全球關(guān)燈一小時(shí)時(shí),也要想想,節(jié)約點(diǎn)食物也不是我們力所能及的么,別再在飯桌上挑東撿西,別在沉迷于快餐無(wú)法自拔,讓那么辛苦播種來(lái)的食物盡到他們?cè)緫?yīng)盡到的義務(wù),這不是比原本在飯桌上留下一堆的剩飯剩菜來(lái)的更有意義么?
在同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,做一名珍惜糧食,文明用餐的好學(xué)生吧!
記敘文的作文 篇2
期末考試前一個(gè)小時(shí),語(yǔ)文老師個(gè)我們上了一堂課,這堂課是我終生難忘。
那時(shí),同學(xué)們們正在為考試做準(zhǔn)備,打算做最后一搏。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,深情地望著每一位同學(xué),說(shuō):“今天我給大家上本學(xué)期的最后一節(jié)課,不講課文,也不講作文,只講三個(gè)詞!币郧翱荚嚽罢Z(yǔ)文老師總會(huì)強(qiáng)調(diào)一些與考試有關(guān)的內(nèi)容,今天老師這段不同尋常的話讓我感到很奇怪,老師會(huì)說(shuō)些什么呢?我豎起耳朵,仔細(xì)地聽(tīng)著。
“第一個(gè)詞是‘誠(chéng)實(shí)’!崩蠋熢诤诎迳瞎すふ淖謱懴铝恕罢\(chéng)實(shí)”兩個(gè)字,“誠(chéng)實(shí)就是不說(shuō)謊話,只有誠(chéng)實(shí)的'人才能得到別人的信任,而得到別人的信任是比任何東西都寶貴的財(cái)富!蔽颐靼琢,老師是要在最后一節(jié)課上教我們比知識(shí)更重要的東西——做人。
教室里安靜極了,同學(xué)們都聽(tīng)得格外認(rèn)真。
“我要說(shuō)的第二個(gè)詞是‘善待他人’!崩蠋熃又f(shuō),“善待他人就等于善待自己。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就耿耿于懷,那就是拿別人的過(guò)失來(lái)懲罰自己!崩蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。他這是在告訴我們,一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。老師真是用心良苦啊!
“第三個(gè)詞就是‘腳踏實(shí)地’。只有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),遇到困難而不放棄,才能獲得成功!崩蠋熣f(shuō)完,同學(xué)們已經(jīng)被深深的感動(dòng)了。這三個(gè)意義深刻的詞是老師送給我們最珍貴的禮物,我一定要“守而勿失也”。
這“最后一課”使我受益匪淺,我會(huì)終身記牢老師的教誨的。
記敘文的作文 篇3
十五年前,在一個(gè)平凡的小村里,一對(duì)雙胞胎姐妹出生了多么水靈的兩個(gè)寶寶啊!這兩個(gè)可愛(ài)的小寶貝兒真的一模一樣呀!用“人見(jiàn)人愛(ài)”來(lái)說(shuō)她們真的也不夸張?缮系劭偸羌刀誓切┟篮檬挛,一天不辛降臨了——一場(chǎng)意外時(shí)妹妹的左腿嚴(yán)重變形,雖經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間的治療和家人的無(wú)微不至的照顧,還是無(wú)法使妹妹的左腿恢復(fù)原來(lái)的樣子,雖然可以走路,但走起路來(lái)身體嚴(yán)重地?fù)u擺,像一只笨重的企鵝,讓人們?nèi)滩痪蜁?huì)捧腹大笑。
以前活潑開(kāi)朗的妹妹不見(jiàn)了,幾是因?yàn)槟菆?chǎng)意外,她變得沉默寡言,整天鉆在屋子里面偷偷地哭泣。或者坐在小窗戶前,偷偷地看著同伴們快樂(lè)地嬉戲。
她是多么希望和同伴一塊玩耍呀!但她卻沒(méi)勇氣走到窗外的世界去!她只有一天這樣煎熬著。
“唉!那次意外使她的左腿嚴(yán)重變形,我還以為可憐的小女孩不會(huì)再站起來(lái) 了 ,沒(méi)想到還和以前那樣活潑可愛(ài),我真的太佩服她了……”
她是在說(shuō)我嗎?不不不,不會(huì)是我,我可是從來(lái)沒(méi)有出過(guò)屋門的.,一定另有其人。
第三天,她聽(tīng)到姐姐地笑聲,原來(lái)姐姐正和小伙伴們嬉戲著,令她吃驚的是,姐姐走路的樣子和她一模一樣,而且也沒(méi)有遭到嘲笑。
她一下子全都明白了,明白了姐姐的良哭用心,也明白了姐姐的目的,淚水模糊她的眼睛。
她看了看窗外,陽(yáng)光那么燦爛!
記敘文的作文 篇4
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我……”
認(rèn)識(shí)她是在初一,那羞澀的微笑,拘謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作一下子就吸引了我。以致后來(lái),她的一舉一動(dòng)都影響著我,她走進(jìn)了我的生命,成為我生命里的一部分。
她沒(méi)有響亮的名字,也沒(méi)有出眾的容貌,而我們的友誼之所以能有磐石之堅(jiān),完全得益于她的寬容與大度。當(dāng)我賭氣和她鬧別扭時(shí),她總是悄悄地走到我跟前,拉一拉我的衣袖,一個(gè)靦腆的微笑,便化解了我們之間的矛盾;當(dāng)我考試失利的時(shí)候,我總會(huì)趴在她的肩上痛哭,她一邊輕輕地拍著我,一邊安慰我,勸我振作起來(lái),重新奮斗;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤對(duì)不住她的時(shí)候,一個(gè)無(wú)可奈何的.眼神,一聲佯裝生氣的責(zé)怪,讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……她,就是不一樣。
我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。也許是英雄惜英雄,才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試,我們雖然表面上都不說(shuō),卻都暗暗下功夫,視對(duì)方為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在考試中一決勝負(fù)。雖說(shuō)是對(duì)手,卻更是朋友。在平常的學(xué)習(xí)中,如果碰到難題,我們會(huì)湊在一起討論,一旦意見(jiàn)不統(tǒng)一的話,我們會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,你不讓我,我也不服你,都據(jù)理以爭(zhēng),直至得出結(jié)果為止?荚嚱Y(jié)果出來(lái)以后,我們又會(huì)互相勉勵(lì),在下一次考試?yán)^續(xù)廝殺……她,就是不一樣。
我們兩個(gè)的性格完全相反,她比較內(nèi)向,是屬于內(nèi)秀型的,而我比較外向,是屬于開(kāi)放型的。但性格不是問(wèn)題,只需要兩顆心能夠融到一塊就是成功。她呢,有心事總是不說(shuō),傷心事自己承受,快樂(lè)事掩埋心中,你要想從她臉上看出什么來(lái),真是比登天還難啊。但是我卻不同,悲從心出,喜形于色,想什么就說(shuō)什么。有時(shí)我真為她著急,什么事都不說(shuō),別人怎么能知道她的想法呢?不過(guò),這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。想想,如果兩個(gè)性情火爆的人走到一塊該是什么樣呢……她,就是不一樣。
以前有個(gè)女孩給我說(shuō):“別看若男表面風(fēng)平浪靜,實(shí)際上她的心里藏著大陰謀,她在利用你!蔽覍(duì)這種說(shuō)法嗤之以鼻,在這段時(shí)間里,我想沒(méi)有比我更了解她的了,她,是我的若男,是真正的若男。
記敘文的作文 篇5
幼時(shí)突變
十四年前的一個(gè)初夏的清晨我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界;
這個(gè)平凡又長(zhǎng)得黑黢黢的小女孩,上帝將要賦予她怎樣的命運(yùn)呢?
本該和別人一樣平平淡淡的走完這一生,但從一歲起我的人生道路就注定不會(huì)平坦!
那是哪一天?病魔降臨到我的身上;站立的腿變得越來(lái)越無(wú)力,挺拔的身體也變得越來(lái)越軟。媽媽惶恐的帶我去看病,可是從街邊診所到首都醫(yī)院給予的答復(fù)都是(重癥肌無(wú)力)無(wú)法醫(yī)治……從此我的命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,不再擁有普通人的生活!
課堂離我遠(yuǎn)去
八歲,到了該上學(xué)的年紀(jì),媽媽推我去附近的一所小學(xué)打聽(tīng)我能不能上學(xué);去的路上我想:看電視上,有不少殘疾人都能上學(xué),我為什么不能?媽媽去打聽(tīng)的結(jié)果一定是我可以去。我就這樣高興的想著,甚至想到了到學(xué)校后該怎么與同學(xué)相處。但媽媽好像很憂慮,路上一句話都沒(méi)說(shuō)。
到了,這就是媽媽說(shuō)的那所學(xué)校。媽媽跟我說(shuō)到里面找人問(wèn)問(wèn),叫我在這等會(huì)。媽媽進(jìn)去了,我就在學(xué)校大門的外面看著;學(xué)校好大呀!教學(xué)樓有三層、操場(chǎng)上還有籃球框,真想進(jìn)到里面上學(xué)!每天聽(tīng)著老師在課堂上講課、同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲,多么快樂(lè)呀!看著看著,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入到里面,開(kāi)始了我的校園生活,看吶,老師正在給我頒發(fā)獎(jiǎng)狀呢……
媽媽出來(lái)了,后面跟著一位阿姨(是這所學(xué)校的負(fù)責(zé)人),媽媽向她介紹了我的情況,她要看看我到底是什么樣子,所以出來(lái)。那位阿姨出來(lái)時(shí)挺慈眉善目的,可是為什么一看到我眉頭一下就皺起來(lái)了呢?我產(chǎn)生了不祥的預(yù)感。“唉了一聲”她轉(zhuǎn)身要回去,媽媽跟了過(guò)去。雖說(shuō)離得足有四、五米遠(yuǎn),還是小聲說(shuō),但我還是能聽(tīng)到她們的說(shuō)話聲:“能不能上學(xué)呀?”“你看她連坐都坐不穩(wěn)當(dāng),別的小朋友隨便一推不就倒了,真要是出點(diǎn)啥事我們學(xué)校可負(fù)不起!薄澳且晃姨焯靵(lái)陪著她,看著點(diǎn)呢?”“那不得影響別人上學(xué)呀!薄澳憧从袥](méi)有什么辦法,我們孩子確實(shí)想上學(xué)”“主要你這情況太,實(shí)在不行你找校長(zhǎng)去,咳!找校長(zhǎng)也那么回事兒,哎呀,那你去別的學(xué)?纯窗砂!贝箝T一關(guān),她回去了。
這番話是什么意思,我不能上學(xué)了,是嗎?想到剛剛那些“美好的校園生活”通通破滅,眼淚霎時(shí)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽凝望了學(xué)校幾秒后轉(zhuǎn)過(guò)身,苦笑著,看到媽媽也在難過(guò)的臉,眼淚終于止不住的滾落兩滴,在眼淚滾落的那一刻我低下頭,我不愿讓媽媽看到我哭喪的臉。媽媽以為我不知道她們的談話,又向我重復(fù)了幾句,重復(fù)到一半的時(shí)候,我問(wèn),真的上不了了嗎?“銘銘,媽真的沒(méi)辦法了,你看別人有的坐還能坐住,可別人要是一碰你你就倒了…”“媽媽你不用說(shuō)了”!我昂起頭,臉上的淚水已干,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽你不用傷心,沒(méi)關(guān)系,不上學(xué)我可以在家自學(xué),學(xué)校有什么好,我還嫌吵呢!媽媽呆呆的看著我,嘴角一笑,“那你有把握自己在家也能學(xué)好嗎?”“有”“銘銘真懂事,好,那媽跟你一起學(xué),教你啊!薄班!
媽媽微笑著將我的輪椅掉了個(gè)個(gè),向家推去。將要回家的時(shí)候我偷偷的望了一眼學(xué)校,雖然心中還滿載著不舍,但人家不要就是不要,學(xué)會(huì)忘記它吧!就像剛才對(duì)媽媽說(shuō)的那樣,自己在家學(xué)習(xí)也是一樣,我一定取得好成績(jī),自己為自己頒發(fā)“獎(jiǎng)狀”。
成長(zhǎng)中感到的“迷!
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去,我已經(jīng)13歲了,但隨著一天天長(zhǎng)大,我的心思越來(lái)越重,想法也開(kāi)始增多?赡苁且?yàn)闆](méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)、沒(méi)有機(jī)會(huì)多與外界接觸,所以天天在家想著自己的“無(wú)望”的未來(lái),一想起來(lái)就像是進(jìn)入了一個(gè)怪圈,有著層層疊疊的攔網(wǎng),怎樣走都走不出去!有時(shí)真不知道怎會(huì)不自覺(jué)的想出那么多與現(xiàn)在無(wú)關(guān)的問(wèn)題,真有些庸人自擾。就算自己都埋怨自己,可還是這樣想著想著,無(wú)法抗拒!
一個(gè)下雨的清晨,爸爸告訴我再過(guò)倆月我就14歲了,還跟我商量怎么慶祝我的14歲生日。商量完,爸爸走后,我的微微喜悅中卻摻雜著許多對(duì)未來(lái)的迷茫;是嘛?我馬上就14歲了嗎?時(shí)間過(guò)得可真快呀!在我的印象里我還是那個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒啊;蛟S是我太不愿意長(zhǎng)大了,我多想永遠(yuǎn)做那個(gè)小小的寶寶呀!那樣爸爸媽媽不會(huì)變老,我也不會(huì)變沉,他們也不會(huì)像現(xiàn)在抱我那么費(fèi)力。媽媽和我說(shuō),她像我這個(gè)年紀(jì)時(shí),最希望的事情就是趕快長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了就不用再受父母的管制和欺壓,可以自由的去追求自己想要的?晌覅s并不這樣想,我喜歡和爸爸媽媽在一起,他們可以給我足夠的安全感,在他們羽翼的保護(hù)下我不會(huì)有任何的風(fēng)吹雨打,我不想獨(dú)自到外面的世界去闖,因?yàn)槲疫沒(méi)準(zhǔn)備好去應(yīng)對(duì)那些可怕的煩惱呢!呵呵,是不是很懦弱?我非常討厭這樣的自己,可不幸的是這就是我心中最深處的'聲音。別的少年,一眼望去未來(lái)是否都充滿陽(yáng)光呢?我的未來(lái)一眼望去卻為何是一片虛無(wú)?也許是我以前想的太少,或是不愿去想,所以現(xiàn)在這些問(wèn)題的突如其來(lái)才讓我一時(shí)承受不了。其實(shí)小時(shí)候也曾對(duì)未來(lái)畫下宏偉藍(lán)圖,可長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)這些理想和愿望全都華而不實(shí)!長(zhǎng)大了,自然要對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)腳踏實(shí)地的規(guī)劃,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像什么樣的規(guī)劃都有些夢(mèng)幻,到底怎樣才算是腳踏實(shí)地呢?就這樣,每天都會(huì)被這種重復(fù)的問(wèn)題困擾著、迷惑著,我的生活一天天慢慢的變成灰色。直到那一天,我的生活徹底陷入絕望、置之死地…
記得小時(shí)候?qū)ξ业纳{最大的便是流感,因?yàn)橛醒装Y,痰液堵在呼吸道里咳不出來(lái),醫(yī)生說(shuō)呼吸受阻會(huì)導(dǎo)致死亡。還好這么多年都挺過(guò)來(lái)了,可如今病魔又一次降臨到我的身上!咽喉腫痛、渾身乏力,我拼命的咳嗽,盼望能把痰咳出來(lái),但是可惡的痰液就好像生了千百只有粘性的爪,死死地粘著呼吸道不愿出來(lái)。好難受呀!或許是咳嗽的太多,心后方的筋脈承受不住這么大的壓力,每咳嗽一次都會(huì)抻一下,好像快要斷裂了,F(xiàn)在我已經(jīng)不敢呼吸,害怕只要大呼一口氣心臟就會(huì)停止跳動(dòng)。這次比以往任何一次流感都要嚴(yán)重,此時(shí)我感覺(jué)自己就快要不在這個(gè)人世間了!我吃力的睜開(kāi)眼,想再看看這個(gè)世界,望著剛剛搬來(lái)不久,那么漂亮的新家,心想,真可惜,我還沒(méi)住夠呢,難道就要走了嗎?老姨碰巧這幾天來(lái)我家串門,爸爸媽媽老姨小弟弟都在這,他們是我最親近、最喜歡的四個(gè)人,我還想和爸爸放風(fēng)箏、吃媽媽做的菜、聽(tīng)老姨與媽媽聊天、跟小弟弟一起玩兒呀!如果我要走了,我還有話要對(duì)他們說(shuō)呢,我甚至想到了我對(duì)他們的遺言:
爸爸,如果我走了,你不要總?cè)菋寢屔鷼,妻子有時(shí)就像是小寶貝一樣需要丈夫的疼愛(ài)呀!
媽媽,如果我走了,你也要看到爸爸的優(yōu)點(diǎn),原諒爸爸的缺點(diǎn)。畢竟再?zèng)]有誰(shuí)可以像爸爸一樣容忍你沒(méi)日沒(méi)夜的吵罵聲了。
老姨,如果我走了,請(qǐng)你不要對(duì)小弟弟的期許太高、施加的壓力太大,會(huì)把孩子壓垮的。請(qǐng)讓他自由的成長(zhǎng),也許效果會(huì)比現(xiàn)在更好。畢竟童年的快樂(lè)才是最重要的!
小弟弟,如果我走了,你一定要聽(tīng)老姨的話,老姨雖然打你罵你,但也都是為你好呀!她打你之后,比你還要痛苦千萬(wàn)倍呢。
就是這些,不過(guò)當(dāng)時(shí)我已睜不開(kāi)眼,沒(méi)有力氣再說(shuō)話,唯一能夠表達(dá)的便只是那不斷流淌出的淚水了。后來(lái)爸爸媽媽見(jiàn)我病的太重,把我送進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院里,是媽媽的那句話感動(dòng)了我,支撐我度過(guò)了這次磨難。每天晚上,媽媽都會(huì)陪著我,給我敲打后背,即使困得眼睛都難睜開(kāi),只要我有事,就總是會(huì)面帶笑容的給予我?guī)椭。第三天,爸爸說(shuō)晚上要替媽媽陪護(hù),可媽媽說(shuō):不行,我不放心,“在銘銘危急的時(shí)候我一定要陪在她身邊!”
是!每一次我生病媽媽都會(huì)一如既往的陪伴在我身邊。媽媽那么累、那么辛苦,都從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),可我卻常常被滿腦子無(wú)關(guān)緊要的事情所困擾,打擊到失去信心!不需要再去想那些了,最要緊的是趕快把病治好,我一定要像媽媽那樣堅(jiān)強(qiáng),把這一關(guān)闖過(guò)去,有一個(gè)那么好的媽媽,我的生活不也是很美好的嗎?要活下去,還有很多事等著我去做呢!
也許是媽媽和我的努力感動(dòng)了上天,病魔并沒(méi)有奪去我的生命,我的身體完全康復(fù)了。終于回到家里頓時(shí)覺(jué)得是那么的難得、那么溫馨,我太愛(ài)這個(gè)家了!以前的那些迷茫、困惑通通不見(jiàn)了,只剩下幸福與甜蜜。日子還是像從前一樣平淡,但不同的是我比以前更加珍惜這樣平淡的日子,有些東西是當(dāng)要失去時(shí)才知它的珍貴,才知道自己對(duì)它是那么的留戀。其實(shí)沒(méi)有任何人告訴過(guò)我前途是好是壞,一切只是我在瞎想,只要把每一天的生活過(guò)好,我相信我的未來(lái)也一樣是充滿陽(yáng)光的!現(xiàn)在我不再把時(shí)間浪費(fèi)在胡思亂想上,而是把我想去做的事情抓緊時(shí)間把它做好,因?yàn)槲抑牢业臅r(shí)間很寶貴!我喜歡此時(shí)的自己。
14歲的生日
這次得病整整折騰了將近一個(gè)月的時(shí)間,現(xiàn)在是六月,馬上就會(huì)迎來(lái)我14歲的生日!很幸運(yùn),我可以用健康的身體來(lái)迎接。
今天早上我只想時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)、再快點(diǎn),現(xiàn)在是早上七點(diǎn),再過(guò)10個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就會(huì)下班歸來(lái)給我過(guò)生日。想起這一個(gè)月以來(lái)發(fā)生的事情,真是覺(jué)得此刻的快樂(lè)、興奮都是如此的難能可貴!
今天的天氣非常多變,好似我14年的旅程;清晨,本該冉冉升起的如火球般的太陽(yáng),卻被那大團(tuán)大團(tuán)的烏云遮住了光芒,定格在那遙遠(yuǎn)的天邊。上午,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的太陽(yáng)沒(méi)有懼怕那烏云,沖破重重阻礙,從黑色烏云的夾縫中我看到了那依舊可愛(ài)燦爛的笑臉。中午,烈日當(dāng)空,經(jīng)歷過(guò)挫折的太陽(yáng),光芒沒(méi)有衰減,反而更加充滿力量!下午至晚上,陽(yáng)光褪去,但溫暖依然留在我的心上。這一天多變的天氣給我了人生的啟示,我要做那太陽(yáng),不懼黑暗、不怕艱難,不管未來(lái)如何我都會(huì)勇往直前,決不退縮!
今晚的氣溫很好,空氣中還留有陽(yáng)光的熱度,耳邊吹來(lái)和煦的風(fēng);這風(fēng)吹著我的頭發(fā)、吹著我的臉頰、吹起我心中開(kāi)往14歲的小船,那船上載著對(duì)過(guò)去的記憶、對(duì)未來(lái)的期待、對(duì)青春的無(wú)畏,開(kāi)往14歲……
記敘文的作文 篇6
清明節(jié)的那天。早晨,我們一起床,看天正下雨在我眼前晃動(dòng),時(shí)間大概在六點(diǎn)十三分左右,爸爸問(wèn)我要不要和他一起去掃墓,我爽快的答應(yīng)了。在路上我突然發(fā)現(xiàn)爸爸手里比以前少拿了一樣?xùn)|西,呦!是少了鞭炮,我大聲說(shuō):“爸爸你好像少帶了鞭炮啦!”
爸爸聽(tīng)了我的話,回過(guò)頭來(lái),親切的對(duì)我說(shuō):“是!爸爸今天確實(shí)沒(méi)有帶鞭炮,”爸爸的話音剛落,我立刻接上來(lái)說(shuō):“為什么不帶呢?”我?guī)е蓡?wèn)看著爸爸,爸爸摸著我的頭,溫和的對(duì)我說(shuō):“那是因?yàn)榻衲甑幕馂?zāi)太多了,所以不準(zhǔn)放鞭炮,難道你不知道嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我腦海中浮現(xiàn)出張告示牌:上面確實(shí)有“禁止燃放煙花爆竹”那幾個(gè)大字。
沒(méi)想到爸爸聽(tīng)遵紀(jì)守法的呢!
在掃墓的時(shí)候我看到許多來(lái)掃墓的'人,他們好像沒(méi)有把高是放在眼里,在墓前噼里啪啦炮竹放個(gè)不停,他們跟我爸爸比起來(lái),真是不如我爸爸呀!
看到此時(shí)的情景,我心里想到社會(huì)上有許多不遵紀(jì)守法的人,雖然這只是件小事,卻能折射出一個(gè)人的品德,要是人人都能遵守法律的話,我們這個(gè)文明的社會(huì)就會(huì)更加文明。
記敘文的作文 篇7
昨天晚上下了一夜的大雨,今天早晨,我們一家三口去花園散步。
經(jīng)過(guò)雨水洗禮的大樹(shù)顯得更綠了,喝足了水的小草顯得更青了,小草們眨著眼睛給我打著招呼,我彎下腰輕輕地摸了摸小草。頓時(shí)我感到濕濕的、潤(rùn)潤(rùn)的、涼涼的,爽極了。
松樹(shù)伯伯的胡子上掛滿了珍珠般的`小水珠。一不小心碰到了樹(shù)枝,小水珠就爭(zhēng)先恐后的跳下來(lái)。調(diào)皮的鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)里,弄的我狼狽不堪。
向遠(yuǎn)處望去,一層薄薄的白霧籠罩著四面八方。樹(shù)呀、房子呀、還有川流不息的汽車在白霧中若隱若現(xiàn),就像一個(gè)夢(mèng)幻般的童話世界。
我深深吸一口氣,清新的空氣鉆進(jìn)我的鼻孔里,舒服極了。我愛(ài)這清新的空氣,我喜歡這雨后的早晨。