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記敘文作文

時(shí)間:2023-12-21 07:39:30 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的記敘文作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在你的腳上。這就是寬容。

  ──題記

  寬容,是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。

  寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。

  有這么一個(gè)故事:一個(gè)少女被發(fā)現(xiàn)懷有身孕,經(jīng)其父母逼問,少女說是附近教堂的牧師干的。此牧師在當(dāng)?shù)氐赂咄兀曌u(yù)極好,因此父母不信,而少女一口咬定是他。孩子出世后,這家人找到牧師,要求他領(lǐng)養(yǎng)孩子,牧師輕輕地說:“噢,就是這樣的嗎?”便默默地接過孩子。后來(lái)真相大白,孩子不是牧師的。于是,一家人又去要回孩子,牧師輕輕地說道:“噢,是這樣的嗎?”便默默的把孩子交給了少女。面對(duì)自己一夜之間由口碑極佳的布道者變成了一個(gè)生活作風(fēng)敗壞的道貌岸然的偽君子,牧師選擇了沉默。他的沉默是金,是極端的寬容和忍讓,是超脫于世俗的博大的愛。

  林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱,后終引起一議員的不滿。議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)體現(xiàn)了他的胸襟,蘊(yùn)含了無(wú)限的寬容。

  放眼蕓蕓眾生,看到有人為了一己私欲,不依不饒,大動(dòng)干戈;也有人為了別人無(wú)意的`傷害斤斤計(jì)較,以牙還牙。而這些鬧劇的結(jié)局往往是兩敗俱傷,傷人害己,何苦呢?“大肚能容,容天下難容的事!逼鋵(shí)每個(gè)人都可以做到“大肚”,只要你掙脫“小我”羈絆,走出“自私”,學(xué)會(huì)寬容!

  學(xué)會(huì)寬容,意味著成長(zhǎng),秀木出林可吸納更多的日月精華,舒展茁壯而更具成熟的力量。

  善于寬容,使你心地的綠野春風(fēng)拂面,陽(yáng)光和煦,與你相處給人以和諧的溫馨,因而你會(huì)因可愛而美麗。

  寬容有度,寬容無(wú)價(jià),寬以待人!寬容吧,朋友,那將使你更美!

記敘文作文 篇2

  從小到大,發(fā)生在我身上的故事,多如繁星,數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會(huì)給你帶來(lái)一些獨(dú)特的感受,怎么樣?愿意結(jié)識(shí)我嗎?請(qǐng)往下看!

  我是個(gè)很聰明的男孩,可是媽媽說我的聰明不用在學(xué)習(xí)上,而是用在了淘氣上。這不,語(yǔ)文課上老師讓讀自己寫的作文,忽然叫到了一個(gè)同學(xué),老師讓她讀,她不好意思地笑了笑,“老師別讀了,我寫的不好!崩蠋煿膭(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“就是不好才讓你讀呢,這么多同學(xué)一起幫你改,你的作文才會(huì)有更大的進(jìn)步!”她勉強(qiáng)地讀了起來(lái)。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到:“我為媽媽做的菜是??”我在下面小聲接道:“柿子炒雞蛋”,她聽到了臉紅了,不再往下讀,老師微笑地看著她,她小聲說:“柿子炒雞蛋”,全班人都笑了,老師也笑了。然后她接著讀:“我把雞蛋放到了鍋里”,我又說:“沒放油呢”,她讀道:“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂了。我又說:“別忘放鹽”,她又笑了笑說:“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說:“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說:“糊了唄”!她說:“我知道了,是糊了”。我就這樣一句一句地往下接,她一句一句地往下讀,把同學(xué)和老師逗得實(shí)在不行了。老師笑著對(duì)我說:“你太有才了”!同學(xué)又再一次的笑了。

  我還是個(gè)三國(guó)迷,一次,老師讓買練習(xí)冊(cè),我到了書店,一本少年兒童版的`《三國(guó)演義》吸引了我,價(jià)錢還不貴,才20元一本,我非常非常喜歡那本書?晌业亩道镏挥袎蛸I一本練習(xí)冊(cè)的錢。我是來(lái)買練習(xí)冊(cè)的呀?不能買三國(guó)。這時(shí)我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說:你是來(lái)買練習(xí)冊(cè)的呀?心魔說:買了就買了唄!明天再買練習(xí)冊(cè)

  呀?我說對(duì)呀?今天下午大家不一定都買,明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決,到底聽誰(shuí)的呀?最后我還是我決定買練習(xí)冊(cè)。三國(guó)家里不有嗎?對(duì)付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習(xí)冊(cè)。你瞧瞧,我還算夠理智的吧!

  這就是我的故事!頑皮中又透著理智,希望能成為你的好朋友!

  

記敘文作文 篇3

  去年暑假去海洋館的時(shí)候,我與一只名叫“臭美”的小海豹親密接觸了一次,真是又刺激又好玩。

  那天我們?cè)诤Q箴^看完表演后,無(wú)意中聽到今天可以與剛才表演的小海豹“臭美”玩,就吵著讓媽媽帶我去,在我的吵鬧和乞求聲中,媽媽終于答應(yīng)了,這使我興奮無(wú)比。

  在漫長(zhǎng)的.等待后,終于輪到我了。我跑向臭美,然后和它打了一個(gè)招呼,做了一個(gè)鬼臉。它不但不生氣,還挺高興,大概是因?yàn)槲也幌肫渌艘粯禹樦,小海豹向我高興的擺了擺手,然后便慢慢地跑過來(lái),想和我握手,我拉著它的手

  跑到了剛剛演出的舞臺(tái)上,還沒等我說什么,它便自己手舞足蹈的跳起來(lái),趁這機(jī)會(huì),我仔細(xì)的打量了一下這只小海豹,它小小的,胖胖的,頭上戴只兩只大大的蝴蝶結(jié)。而且它黑黑的,活像一個(gè)發(fā)了霉的肉丸子,再加上那兩個(gè)藥丸一般大的眼睛,就更滑稽了。

  隨后工作人員讓我去拿魚喂小海豹,我拿出了兩條又大又肥的魚,用力向上一扔,臭美便準(zhǔn)確地接住了,然后細(xì)嚼慢咽,直到咽下去為止。我看到它吃東西的樣子,便大笑起來(lái)。等我緩過神來(lái),發(fā)現(xiàn)小海豹嘴里叼著一個(gè)亮閃閃的東西,我打開一看,是我和小海豹?jiǎng)偛磐嫠r(shí)的照片,我發(fā)現(xiàn)最后一頁(yè)空著,就問工作人員:“叔叔,我能和小海豹拍一張合影嗎?”“沒問題!”叔叔說。隨后,就拿起相機(jī),拍下了一張最美的照片。

  我有過許許多多的第一次,但我覺得這一次非同凡響,因?yàn)樗涗浿遗c小海豹的感情,讓動(dòng)物界多一份陽(yáng)光,那就是讓人和動(dòng)物成為最好的伙伴。

記敘文作文 篇4

  我曾經(jīng)跨過山和大海,也看過人山人海。---題記

  深秋黃昏,我背著書包行走在人群中。路邊燈火燈火通明,小販的吆喝聲涌進(jìn)人的心扉,人潮擁擠也不令我煩躁。我只想穿過這人群,走進(jìn)那個(gè)小道,小道很長(zhǎng),可就在不遠(yuǎn)處,只聽得笑聲環(huán)繞。放學(xué)回家的孩子喜歡在這逗留,只為了那熱乎乎的竹筒糯米。“奶奶,給我開一個(gè)吧!薄昂眠!”奶奶隨手挑起一個(gè)來(lái),掂量了掂量,隨即又皺著眉頭放了回去,嘴里還嘀咕著:“咦,這個(gè)不好!彼钟媚请p老花的眼睛仔細(xì)掃了掃,眼里突然放光,她忙著又拿出了一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭,滿臉的`皺紋和笑容擠在一起,顯得慈祥而又有份喜感。她用筷子一撬,一掰,一個(gè)又白又嫩的“胖子”出現(xiàn)在眼前,這“胖子”還冒著氣,熱氣騰騰的,奶奶眼睛里滿是滿足。她又把竹筒扔在一旁,將那“白胖子”在糖案板上滾了幾轉(zhuǎn),白糖和糯米粘在一起,顯得美味可口,她挺了挺胸脯,歪著腦袋,看著那糯米,說:“這東西多轉(zhuǎn)幾次多沾點(diǎn)糖才好吃咧!”

  漸漸地,聲旁玩樂的同學(xué)都走了,只有我和奶奶兩個(gè)人了,她把鍋?zhàn)由w上,我清晰地看見了她滿手好似被蟲子鉆過的皺紋!斑,乖女娃,咋還不回家哩!”她的聲音如同百靈鳥鳴叫般動(dòng)聽!安患,等我吃完,”我應(yīng)了一聲,“奶奶,你怎么還不回去?”奶奶舒展了下筋骨,扭了扭脖子,說;“再等等那些還沒下課的娃,那些娃貪吃得很,晚上吃個(gè)糯米筒子,也好熱和熱和身子,”接著她又說,“這天咋這么冷哩,娃娃你要多穿點(diǎn)衣服。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,透過那糯米冒出的白氣,我看見了幾個(gè)剛下課的同學(xué),他們跑了過來(lái),書包在肩上來(lái)回跳動(dòng),他們的頭發(fā)飛揚(yáng),招著手說:“奶奶,給我開兩個(gè)竹筒糯米!蹦棠萄劬﹄m不好,聽力卻好著咧!“馬上啊,乖娃!”她馬上利索地揭開了蓋子,又見得她熟練的動(dòng)作,她滿手油黃,長(zhǎng)滿了皺紋和黑色的斑點(diǎn)。鍋里冒出的霧氣卻著不住她那慈祥和略顯喜感的笑容,她的圍裙在風(fēng)中飄蕩,飄散著竹筒的清香。

  天色越來(lái)越暗了,我起身走了,奶奶也準(zhǔn)備走了!肮酝,回家慢點(diǎn)喲!薄澳猜c(diǎn)!彼χ帐爸鴸|西,嘴里哼著小曲。

  行走的力量亦是如此,在人們心中。

記敘文作文 篇5

  上平天小學(xué)坐落在江山市的一個(gè)普通農(nóng)村里。學(xué)校門口金光閃閃的大匾上“上平天小學(xué)”五個(gè)藍(lán)色的大字格外醒目!讓我們走進(jìn)這美麗的校園看一看吧。校園北部是一幢幢整齊高大的教學(xué)樓。“上平天小學(xué)”的校園內(nèi)同樣生機(jī)勃勃。操場(chǎng)上,剛探出頭的小草青汪汪的'。學(xué)校的南面花壇上,四棵香氣撲鼻的桂花樹的花正開得那樣燦爛。在散開的同時(shí)好像在驕傲的對(duì)別人說:“我是最棒的!”桂花樹邊上,一棵棵牡丹花像美麗的仙女,迎風(fēng)挺立,花枝招展。我們來(lái)到校園的東面,一棵柳樹像一位亭亭玉立的少女舒展著嫩綠的柳枝。校園北面四株深綠色的松樹像守衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)兵昂首挺胸。 校園不但美麗而且十分熱鬧。 “零零零零”一陣清脆的鈴聲響了起來(lái),下課了。一群剛剛釋放出來(lái)的小朋友迫不及待地沖向操場(chǎng)。他們想干什么呢?去看看就知道了。哦!原來(lái)大家都在玩游戲啊。東北面的乒乓球臺(tái)上,幾個(gè)小朋友正開心地打著乒乓球,從他們那笑瞇瞇的面孔上就可以輕易的看出他們是多么高興!操場(chǎng)中心,一些女孩子正專心地踢著毽子“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......一百個(gè)贏了,贏了耶!”踢了一百個(gè),可真厲害!咦?東邊那里的小朋友在干嗎?原來(lái)是在跳皮筋,跳的真好。很快,短短的課間十分鐘過去了,熱鬧的操場(chǎng)又寧?kù)o了。 上平天小學(xué)可真美。

記敘文作文 篇6

  笑,可以長(zhǎng)壽;笑,可以讓人溫暖;笑,可以讓人忘記悲傷;笑,可以……

  那天早上,我忘記帶紅領(lǐng)巾了,便在門口心急如焚地等待同班同學(xué)借我一條紅領(lǐng)巾。我在門口等了許久,卻總不見同學(xué)們的蹤影,心想:哎呀!完了,馬上就要打上課鈴了,怎么半呢?我心怦怦直跳,怕給班上扣分。在這一刻,黃圓來(lái)了,我焦急地跑過去問黃圓:“你有紅領(lǐng)巾沒有。俊彼跁锓擞址,然后用失望的表情對(duì)我說:“沒有。這樣吧!我進(jìn)去問哪些有紅領(lǐng)巾。”她進(jìn)去了,卻一直看不到她。就這樣,來(lái)了幾個(gè)同學(xué)都說沒紅領(lǐng)巾。

  此時(shí),我已經(jīng)到了極點(diǎn),準(zhǔn)備放棄。在這緊張的時(shí)候,何佳倨滿面春風(fēng),微笑著走過來(lái),說:“嘿,王智柔,你怎么還不進(jìn)去?要遲到了,快走吧!”他又看了看我,看見了我的'窘相,“我知道了,你沒戴紅領(lǐng)巾!蔽译y過地低下頭,看到了我愁眉苦臉的樣子,當(dāng)我抬起頭時(shí),他已經(jīng)從書包里拿出一根新紅領(lǐng)巾給了我,我正要說謝謝,他已經(jīng)高高興興地進(jìn)校門了。

  我戴好紅領(lǐng)巾,走進(jìn)教學(xué)樓,看見何佳倨正笑著在教室做清潔。我從心里佩服他。

記敘文作文 篇7

  一個(gè)夜晚,月亮把清涼如水的月光撒向大地,我獨(dú)自躲在小房間里,淚水如珍珠般地落在地上摔成碎片,我心中充滿委屈……

  今天選隊(duì)委,我報(bào)了文娛委員,可是最后我和小紅同票,要重選一次,當(dāng)紙發(fā)給我,我陷入了沉思:投給自己?自己可能會(huì)勝出,投給小紅?小紅一直努力,很想要這個(gè)位置來(lái)為班級(jí)服務(wù),我真是騎虎難下。最終猶豫地要寫小紅,當(dāng)筆離紙有一毫米時(shí),我又想那么我就要全盤皆輸了,思量片刻,還是寫了小紅,在念票時(shí)我不敢看,果然小紅贏了,我心中充滿了苦澀。放學(xué)正好辦板報(bào),我更也不可能與我的愛好──畫板報(bào)親近了,我像泄了氣的皮球一樣跑回家,一股冰冷酸楚的液體不由自主地從眼中流出……

  想到這,我不禁哭出了聲,媽媽聞聲走進(jìn)來(lái),問:“怎么了?”我哭著道出了事情的原委,媽媽聽了把我扶起來(lái),坐在床上說:“你認(rèn)可你投的這票嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,同學(xué)們沒選你,你必然會(huì)有缺點(diǎn)。”我有些茫然,媽媽指著月亮說:“你看,月亮也會(huì)有陰晴圓缺,不可能一直是完美的,這像人一樣,一生會(huì)有許多坎坷、失敗,不能一直順心如意!眿寢尶粗铝粒钌畹爻聊艘粫(huì),對(duì)我說:“你懂嗎?”我點(diǎn)頭“你知道嗎?上帝給人最美好的禮物那就是微笑,微笑是一種樂觀的'態(tài)度,你會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)困難挫折的,你會(huì)覺得困難也不過如此,挫折只是腳下的一塊小石子。”媽媽微笑著看著我。我心中傷心沒有了,迎著月光,露出了一個(gè)最真心的微笑。

  微笑是上帝賜給人們最寶貴的財(cái)富,跟我做,嘴角向上翹,眼睛里露出微笑,讓我們帶著微笑出發(fā)吧!

記敘文作文 篇8

  我在黑暗中默默地前行著,只求能獨(dú)自走下去,走到那黑暗的盡頭。依稀聽見陣陣腳步聲,近了,近了,內(nèi)心的呼喚使我緩緩抬起頭,是誰(shuí)?是一抹天邊的彩云,是一首昂揚(yáng)的歌,是一個(gè)熟睡的嬰兒,天空被她渲染成亮麗的彩色,枯草被她拂來(lái)青嫩,那綠色,是垂涎欲滴的春。整個(gè)世界,都亮了。

  心花怒放,我陶醉了,沉浸在這妙曼的.天地,無(wú)法自拔,幸福與快樂將我整個(gè)包圍,笑從雙臉生。

  就這么走著,走著,起風(fēng)了,你走了,走得悄無(wú)聲息,就這么笑著,笑著,夢(mèng)碎了,我醒了,醒得失魂落魄。

  天空又黑了,河水又結(jié)冰了,霧霾又聚攏了,我又停留了。在這伸手不見五指的黑夜,我什么都看不見,萬(wàn)籟俱寂,又隱約地聽到你離去的腳步聲,依舊輕盈如雪,遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,你漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲告訴我:不必追。累了,哭了。

  輕輕地你來(lái)了,正如你輕輕的離去,像個(gè)丟三落四的孩子,你只記得來(lái)時(shí)帶給我的快樂,卻忘了走時(shí)帶上我的哀傷。

  尖尖的月牙露出在天空的一角,那是你的笑容呀,星星也若隱若現(xiàn)的,那是你的眼睛呀,北斗星指的是北方啊,那我為何還要苦苦尋覓你遠(yuǎn)去的方向?精神一震,我要帶著這殘酷的月光,帶著你給的哀傷,繼續(xù)前進(jìn),直至飛翔,在這灑滿星星的天空迎著風(fēng)飛舞!

  清晰地聽見自己跳躍而有節(jié)奏的腳步,如釋重負(fù)的人終會(huì)懂得:你臨近的腳步本身就是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,人在經(jīng)歷過后,才能更加堅(jiān)強(qiáng)。

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