- 厚積薄發(fā)議論文 推薦度:
- 厚積薄發(fā)議論文 推薦度:
- 厚積薄發(fā)議論文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
厚積薄發(fā)議論文8篇[推薦]
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,大家都接觸過論文吧,借助論文可以有效提高我們的寫作水平。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的厚積薄發(fā)議論文,希望能夠幫助到大家。
厚積薄發(fā)議論文1
燕子,每一次高飛前總要先在低處飛行一段距離,積蓄力量,然后倏然向上,在天空中劃出一道漂亮的弧線。還有古人說過的,“讀書破萬卷,下筆如有神!睂懳恼聦懚嗔,自然得心應(yīng)手,這便是厚積薄發(fā),也意味著在成功之前自然要經(jīng)歷過厚積薄發(fā)的一個(gè)過程。
厚積薄發(fā),不是一朝一夕之事,更需要我們從點(diǎn)滴做起。同樣,這與滴水石穿是同樣的一個(gè)道理,在滴水穿石這樣的一個(gè)過程中,每一滴水都是格外重要的,每一滴都有每一滴的價(jià)值,每一滴都有每一滴的份量,每一滴都有每一滴的作用存在。同樣,也要不斷的去積累,有了一滴又一滴水滴的敲打,才能使石頭敗于水滴之下。但是,不要急功近利,急于求成,這樣可能事半功倍,甚至荒廢了之前的付出和努力!厚積薄發(fā),就要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離急于求成。
愛迪生,相信很多人都認(rèn)識(shí)他。尤其是他發(fā)明的電燈泡,如今造福人間。而他也是經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,這對(duì)他造成了相當(dāng)大的打擊。最終,他成功了,他的事跡告訴我們,失敗只是為了積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)多了,自然就會(huì)厚積薄發(fā),一飛沖天,有朝一日,一定會(huì)顯現(xiàn)給世人,表現(xiàn)出自己不平凡的一面。同樣,在我們每一個(gè)人的人生歷程當(dāng)中,只有加強(qiáng)日積月累,不斷豐富我們的人生,還不要急于求成。所以,我們要一步一個(gè)腳印,讓自己的底氣永遠(yuǎn)“滿滿的”。
積累了足夠的力量,才能厚積薄發(fā),最終定會(huì)一飛沖天,取得輝煌成就!
厚積薄發(fā)議論文篇有一個(gè)比喻,人生就是一場(chǎng)靜悄悄的儲(chǔ)蓄。只有厚積薄發(fā),才能天道酬勤。只要用心,只要愿意給心靈儲(chǔ)蓄,沉默的石頭也會(huì)唱響悅耳的歌。
大家都知道司馬遷吧,他預(yù)備寫歷史巨著《史記》的時(shí)候,先是看了許多書籍,遍游中國(guó)名山大川,收集各種資料、傳說。他還從民間語(yǔ)言中吸取了大量的營(yíng)養(yǎng),為寫《史記》做了深厚的鋪墊。
正在書寫《史記》的司馬遷突遭飛來橫禍,被囚禁牢獄,深受最令人無法接受的宮刑,但他要完成《史記》的愿望、意志卻更為強(qiáng)烈和堅(jiān)定,他在獄中沒有悲觀消沉,反而更忘我的讀史書,出獄后,更加奮筆疾書,他懷著憂憤的心情終于寫完了《史記》。這不難讓我們看出厚積薄發(fā)的重要性,只有肚子里有貨,有墨水,才能寫出優(yōu)秀的作品,魯迅的評(píng)價(jià)“史家之絕唱,無韻之離騷”是對(duì)司馬遷厚積薄發(fā)的最好的評(píng)價(jià)。
剛才說的.是古代的,現(xiàn)在我來說說現(xiàn)代的。相信你一定聽說過《明朝那些事兒》這本書吧。作者用幽默、詼諧的語(yǔ)言來敘說幾百年明朝的歷史,使人們知道原來歷史照樣可以寫的很精彩。作者石悅從小就是一個(gè)十分愛讀書的孩子,5歲時(shí),爸爸買的《上下五千年》他前后足足讀了9遍。隨著年齡的增長(zhǎng),《二十四史》、《明實(shí)錄》《清實(shí)錄》他都認(rèn)真閱讀許多遍。當(dāng)他27歲開始寫作的時(shí)候,前面的積累起到很好的作用。大家只看到《明朝那些事兒》的精彩及當(dāng)年明月(石悅筆名)的迅速成名,但很少有人想到為了這一天,他多少個(gè)夜晚孤燈寒月,進(jìn)行著一場(chǎng)靜悄悄的儲(chǔ)蓄。
聯(lián)想到我們自己,無論是生活中還是學(xué)習(xí)中,也需要慢慢“儲(chǔ)蓄”,有許多同學(xué)只看到成績(jī)優(yōu)異同學(xué)取得成績(jī)那一刻的光鮮,卻不知道為了成績(jī)的取得,他們付出的艱辛。他們需要比別人化出更多的時(shí)間看書、學(xué)習(xí)、練習(xí)習(xí)題,這不也是一場(chǎng)智力的儲(chǔ)蓄嗎?
人生需要儲(chǔ)蓄,厚積薄發(fā),才能譜寫出生命的壯歌。
厚積薄發(fā)議論文2
蘇東坡說:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!痹谖铱磥,“博觀而約取”沒有問題,“厚積而薄發(fā)”卻是一種浪費(fèi)。
曾有“十年磨一劍,霜刃未曾試”一說,若只是單純?yōu)槟Χ,任時(shí)光茬再,不將好劍用在該用的地方,未免太過悲哀。后來有人對(duì)這句詩(shī)進(jìn)行了修改,成了“十年磨一劍,一劍驚江湖”!耙粍@江湖”的確令人羨慕,但當(dāng)你看著身邊的青年才俊正意氣風(fēng)發(fā)大展宏圖時(shí),是否覺得自己為了將來未可知的“一夜成名”而潛心修煉,有些傻氣呢?現(xiàn)實(shí)生活中的.你并不是隨時(shí)都有“中500萬”的好運(yùn),時(shí)間長(zhǎng)了好東西沒準(zhǔn)與粗劣之物神似。
在我眼里,“厚積薄發(fā)”是假命題。要知道“厚”無止境!姜太公韜光養(yǎng)晦至古稀之年,將滿腹經(jīng)綸與畢生夙愿都寄托在了直鉤之上,終于釣到了周文王這條大魚,這該算是“厚積”了吧,然而這世上又有多少學(xué)富五車、志向遠(yuǎn)大之人能成功地像他一樣“薄發(fā)”?在五千年的歷史長(zhǎng)河里,閉門苦讀、學(xué)識(shí)淵博的人不在少數(shù),卻又有幾個(gè)人能名垂青史,為世人傳唱?他們中的絕大多數(shù)都只是滄海一粟而已,才華被埋沒,壯志被消磨,實(shí)在可惜。
所以“薄發(fā)”這個(gè)詞對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的人而言并不合適,真正應(yīng)該提倡的,是“厚積厚發(fā)”。
“厚積厚發(fā)”是人生的動(dòng)力。知之為知之,可以教人:不知為不知,可以求學(xué)。這樣才能夠知無不言,言無不盡,物盡其用,人盡其才。正是有了這些有志之士的“厚積厚發(fā)”,這個(gè)社會(huì)才得以迅速進(jìn)步。
“厚積厚發(fā)”是積極的人生態(tài)度?赡苣氵沒有反應(yīng)過來,只一瞬間,一個(gè)機(jī)會(huì)就與你擦肩而過。時(shí)間不等你、機(jī)會(huì)不等你、成功不等你……所有的一切都要靠你自己去追尋。盡管你現(xiàn)在只能靠雙腿前行,你也必須立即起程,若是等到有了代步工具再行動(dòng),可能成功早已成了別人的囊中之物。
厚積厚發(fā),不是教你守株待兔,而是告訴你只有把握機(jī)遇,你才能走向成功。
厚積厚發(fā),不是教你恃才放曠,而是告訴你只有站得高,你才能“一覽眾山小”。
厚積厚發(fā),不是促你趕快前行,而是告訴你準(zhǔn)備工作永遠(yuǎn)不可能做到十全十美,但只要盡力準(zhǔn)備了,依然能減少沿途的阻礙。
厚積厚發(fā),學(xué)以致用,方能一發(fā)即中。
厚積薄發(fā)議論文3
因一時(shí)機(jī)遇而成功的人,是否會(huì)成為人生最終的贏家?也許有人的答案是肯定的。殊不知,機(jī)緣終難使人成就大業(yè)。每個(gè)人取得的成就如何,取決于一點(diǎn)一滴的日常積累。薄發(fā),需要厚積。
非洲草原有一種草,旱季的一百多天的日子里它僅有寸許,而雨水到來時(shí)它迅疾地竄到一兩米高。冰凍三尺,非一日之寒。在雨水到來前的六個(gè)月里,它一向在扎根,根居然達(dá)28米長(zhǎng)。它就是被稱為“草原之王”的尖毛草。默默努力的它,當(dāng)機(jī)遇到來的時(shí)候,就綻放了自我奪目的光彩。所以,厚積,才能薄發(fā)。
把握機(jī)遇,需要厚積。姜子牙大半生庸碌無為,八十歲方出山輔佐周王。然而,他鞏固了周朝的江山,成就了大業(yè)。如果姜子牙沒有用大半生的時(shí)間來豐富學(xué)識(shí),即便得到周王重用,又如何建功立業(yè)?所以,豐富的積淀是把握機(jī)遇的重要保障。
成就霸業(yè),需要厚積。楚莊王繼位后三年不理朝政,每日飲酒作樂,醉心聲色犬馬。國(guó)內(nèi)人人嘆息憂慮,但他卻是以此麻痹奸臣,暗中洞察政事!安圾Q則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天!比攴e累,楚莊王成功地掃清奸邪,辨識(shí)忠良。厚積讓他有本事任賢執(zhí)政,帶領(lǐng)楚國(guó)崛起,最終成為“春秋五霸”之一。鵬鳥能一飛沖天,正是因?yàn)榭嗑毴辍?/p>
揚(yáng)名立身,需要厚積。屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)已年過八十,在此之前,明白她的寥寥無幾。這個(gè)普通的科學(xué)工作者多少年和同事一齊研究,多少個(gè)日子里在實(shí)驗(yàn)室度過。不懈的'努力,最終讓她有了驚喜的收獲,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。屠呦呦的名字在一夜之間,傳遍千家萬戶。當(dāng)根扎得足夠深,便會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
巴爾扎克說:“不幸,是天才成功的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵!睙o論遇到怎樣惡劣的環(huán)境,怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),人都應(yīng)當(dāng)像尖毛草那樣默默扎根,積蓄力量,等待命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)。
厚積,是成功的基石。機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的人。所以,在機(jī)遇來敲門之前,我們先要做好充分的準(zhǔn)備。向著既定的目標(biāo)前行,一路披荊斬棘,成功就在不遠(yuǎn)處。
厚積薄發(fā)議論文4
“君子厚積而薄發(fā)”,形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情。人之所以成功,也正因?yàn)槿绱恕?/p>
歷史上,“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”是一大傳奇。千年之前的一場(chǎng)戰(zhàn)役,越王勾踐以對(duì)吳國(guó)大獲全勝?gòu)亩松_始再次逆轉(zhuǎn),進(jìn)而成為一大霸主。然而在幾年前,他是吳王的階下囚,一雙可憐巴巴的眼睛祈求著吳王留他一條性命。最終,他活了下來,卻走下榮華富貴成為吳王的奴隸,一個(gè)吳國(guó)人都可以欺凌的奴隸。
在這種情況下,他的內(nèi)心是怎樣的?是否沉淪過?我們不得而知。但他確實(shí)做好了一個(gè)奴隸,對(duì)吳王唯命是從,也忍受著吳國(guó)人的欺凌,毫無反抗。
幾年后,他回到了自己的故土,眼里充滿了歲月與恥辱洗禮后留下的光,是否有人看清了呢?臥薪嘗膽,訓(xùn)練士兵,體恤百姓,任用賢才,他忙碌起來。最終,在一個(gè)合適的地點(diǎn),合適的時(shí)間,上下一心的時(shí)候,他滅了吳國(guó),這個(gè)充滿恥辱的`地方。
在那個(gè)時(shí)代,人的壽命不長(zhǎng),天長(zhǎng)地久顯得極其可笑。我們按正常來說,有十六年的時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí),有什么理由不用這些時(shí)間積累自己,從而達(dá)到一個(gè)自己想要達(dá)到的高度呢?
厚積而薄發(fā)。
厚積薄發(fā)議論文5
每個(gè)人都有一個(gè)圈子,這個(gè)圈要不就龐大,要不就單薄只有一個(gè)人!
——題記
學(xué)校,是一個(gè)大圈;而我,只是自己的圈。
七年級(jí)入校,陌生將我襲卷,處于茫茫人海,孤獨(dú)又再次陪伴著我,我是住宿生,很少有人懂得我的忙碌。
夕陽(yáng)西山,惟留下火紅晚霞,鈴聲徹響,還留下悠悠眾人,我卻坐立難安。班主任還在總結(jié)一天的情況,苦口婆心地教導(dǎo)我們。班上眾人一邊聽一邊“埋頭苦干",絲毫不在意什么時(shí)候放學(xué)。唯有我一人心急。我就這樣成了孤軍營(yíng)。
老班“演講”一結(jié)束,我便如炮彈,沖出人群,飛奔下樓。樹葉沙沙,風(fēng)兒習(xí)習(xí)。獨(dú)自一人的小路,成了我省下時(shí)間的路徑。
住宿生活,本就艱辛異于常人:我要掌控時(shí)間,讓我的時(shí)間跟隨著我;我要掌控睡眠,讓我的.睡眠得到保障;我要掌控學(xué)習(xí),讓我的成績(jī)穩(wěn)步提升。這一切造成我前期的匆忙與孤獨(dú),形成我后期的得心應(yīng)手與孤獨(dú)。而孤獨(dú),已成習(xí)慣。
七年級(jí),八年級(jí),我都處于孤獨(dú)中,處于自己以時(shí)間慢慢積蓄力量的狀況中。
這兩年里,我曾望見同班伙伴一起玩鬧的場(chǎng)景;這兩年里,我曾聽見班級(jí)朋友一起歡笑的聲音;這兩年里,我也感受到朋友間傾訴的溫暖……但,我終沒有退出孤獨(dú)。我只是率先完成內(nèi)務(wù),回到教室;我只是率先吃完晚飯,回到教室;我只是獨(dú)自?shī)蕵贩潘,再次回到教室…?/p>
教室,成了我孤獨(dú)的載體;我,成了教室的陪伴;教室,緩緩注給我知識(shí);我,以孤獨(dú)襯托教室魅力。我在一年復(fù)一年中成長(zhǎng)、成長(zhǎng)、成長(zhǎng)!我的學(xué)習(xí)在一年復(fù)一年中精進(jìn)、精進(jìn)、精進(jìn)。
我從未想過,以他人之力擴(kuò)展我的圈子;我只用孤獨(dú)自我完善,用底蘊(yùn)由內(nèi)向外擴(kuò)展我的圈。因?yàn)椋何蚁嘈,厚積終會(huì)薄發(fā)!
厚積薄發(fā)議論文6
古有文人蘇軾曾說“博觀而約取,厚積而薄發(fā),吾告子止于此矣。”那么什么是厚積?什么是薄發(fā)呢?所謂厚積指的是充分地積蓄;薄發(fā)則指一時(shí)間將積蓄的東西猛的放出。所以“厚積薄發(fā)”則意為經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間有準(zhǔn)備的積累才將有所作為。
“十年寒窗無人問,一舉成名天下知!边@無疑是厚積薄發(fā)的`表現(xiàn)。古人為了考取功名,通讀四書五經(jīng),甚至可以倒背如流,但苦熬數(shù)十年,卻并沒有“一舉成名”,而是名落孫山。這是因?yàn),他們做到了“厚積”但卻忽略了“薄發(fā)”。
所謂厚積薄發(fā),其實(shí)是一種吸收的過程。只有不停的積累知識(shí),將之沉淀在自己心中,才會(huì)在需要的時(shí)候,瞬間爆發(fā)。
西晉著名辭賦大家左思,用了整整十年來書寫曠世名篇《三都賦》。十年里的不斷書寫,不斷刪減,不斷推敲,不斷琢磨。十載寒暑轉(zhuǎn)瞬即逝,而左思完成了他那名動(dòng)天下、流傳千古的《三都賦》。文章一經(jīng)問世,整個(gè)洛陽(yáng)城為之轟動(dòng),大家爭(zhēng)相傳抄,頓時(shí)洛陽(yáng)城的紙張變得供不應(yīng)求,紙價(jià)暴漲,“洛陽(yáng)紙貴”這個(gè)成語(yǔ)就是由此而來。左思為什么能成功?究其原因,除了厚積薄發(fā)還有什么呢,他用了十年去積累,而爆發(fā)出來只用了瞬間,成功就順其自然的到來了。
歷史上,“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”是一大傳奇。千年之前的一場(chǎng)戰(zhàn)役,越王勾踐以對(duì)吳國(guó)大獲全勝?gòu)亩松_始再次逆轉(zhuǎn),進(jìn)而成為春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的又一大霸主。然而在幾年前,他卻是吳王的階下囚,除了這條命,尊嚴(yán),榮譽(yù)全都被吳王夫差踐踏成泥。但他忍了下來,忍辱茍活。幾年后,他回到了自己的故土,臥薪嘗膽,訓(xùn)練士兵,體恤百姓,任用賢才。最終,他剿滅了吳國(guó),這個(gè)曾經(jīng)充滿恥辱的地方。
無論是左思,還是越王勾踐他們之所以能成功,是因?yàn)樗麄兎e累沉淀了很多,所以才能在一朝間爆發(fā),而后成功。
現(xiàn)在,我們也應(yīng)該去積累,畢竟學(xué)習(xí)不是一夕之功。古人有言:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷去積累,才有可能在中考,高考中取得成功;但如果不去積累,肯定是不可能成功的。
厚積厚發(fā),學(xué)以致用,方能一發(fā)即中。
厚積薄發(fā)議論文7
企鵝在快要登陸時(shí),會(huì)先潛水,再猛力向上,最后落于陸地之上。這給了我很大的啟發(fā)。企鵝潛水的過程就是一個(gè)準(zhǔn)備的過程,等到潛得足夠深時(shí)就代表他已經(jīng)準(zhǔn)備完成了,最后騰空而起就是一個(gè)展示自我的過程。人生正是如此,少年時(shí)潛心讀書,中年時(shí)一鳴驚人,晚年就應(yīng)當(dāng)像企鵝著陸之后一樣歸于平靜。
“博觀約取,厚積薄發(fā)”在展現(xiàn)自我之前就應(yīng)當(dāng)韜光養(yǎng)晦。試想企鵝在潛水時(shí)浮上來一點(diǎn),再往下沉,再浮上來一點(diǎn)之后再往下沉,這要浪費(fèi)多少力氣,說不準(zhǔn)就浮不起來了。所以,在準(zhǔn)備時(shí)就要好好準(zhǔn)備!独献印分杏羞@么一句:江海所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王,可見要懂得“為下”!豆砉茸颖窘(jīng)陰符七術(shù)》中的伏熊分威法中說道:故靜意固志神歸其舍,則威覆盛矣。其意思也說要像伏熊一樣蓄勢(shì)而發(fā)!赌印分幸灿蓄愃泼洌谶@里就不細(xì)說了。這么多先賢圣者都認(rèn)為準(zhǔn)備很重要,可見其重要性。厚積薄發(fā)的重點(diǎn)在于厚積啊!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。準(zhǔn)備是痛苦的.,因?yàn)闇?zhǔn)備是寂寞的?粗鴦e人意氣風(fēng)發(fā),自己卻默默無聞,這是令人很不甘心的。這種感覺我也深有體會(huì),但是我深刻地知道:一旦花時(shí)間在展示上,必然會(huì)少掉一些時(shí)間在準(zhǔn)備上。古語(yǔ)云:小不忍則亂大謀。我只有忍了。讓我們來看看我國(guó)的文學(xué)大師吧,遠(yuǎn)的不說,就說近代的錢鐘書和季羨林老先生,他們哪個(gè)不是在七八十歲時(shí)才名聲大噪!再看看那些國(guó)外的偉人,如瑪麗。居里。她是那么的美麗,但她從不以此自豪,能夠耐得住寂寞,一個(gè)人在一間小破屋子里努力地學(xué)習(xí)和研究,最后終于成為偉大的科學(xué)家。這世間上的偉人都是由苦難堆積出來的!再讓我們看看李煜,千古詩(shī)帝啊!但他人生的重要轉(zhuǎn)型卻是在國(guó)破家亡之后。他活在無邊的痛苦中,這痛苦不是身體上的痛苦卻痛入骨髓。不在沉默中死亡就在沉默中爆發(fā)!他悟了,最終他寫下了“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古名句。
“少年辛苦終身事,莫向光陰懶寸功”。小的時(shí)候是人記憶力最好的時(shí)候,在這時(shí)候?qū)W的東西是記得最牢的。“書到用時(shí)方很少,事非經(jīng)過不知難”。只有在年少時(shí)多學(xué)點(diǎn)知識(shí),長(zhǎng)大以后才有更多的東西展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)輝煌的人生!
厚積薄發(fā)議論文8
黃河之水天上來”,是也。自巴顏喀拉山脈頂峰而始,一瀉而下,奔騰萬里,凝滾滾千里之力,卻只在東營(yíng)悠然注入渤海。故,非博觀而不能約取,無厚積而不可薄發(fā)。
地上奔涌的泉水,往往來自于地下的默默累積。人的一朝稱意,總要忍得住板凳十年冷。囊螢映雪,牛角掛書,韋編三絕,莫不如此。古希臘演說家德摩斯梯尼,幼時(shí)口吃的他每日口含石子,面海朗誦。五十年如一日的堅(jiān)持終使他名垂青史。短篇小說巨匠莫泊桑,20歲開始寫作,30歲出版第一部作品《羊脂球》轟動(dòng)文壇?烧l(shuí)曾知曉那堆積如山的稿紙,誰(shuí)又明白十年潛心治學(xué)的苦衷呢?所謂“十年磨一劍,霜刃未曾試”正是如此。
還看今朝。20xx年《明朝那些事兒》七冊(cè)完結(jié),創(chuàng)下中國(guó)圖書銷量奇跡。作者石悅自幼酷愛歷史,《上下五千年》通讀12遍,《明通鑒》《國(guó)榷》更是如數(shù)家珍倒背如流,打下了優(yōu)秀的歷史基礎(chǔ)。林清玄曾言:“有種子,自會(huì)成樹”可一顆種子從生長(zhǎng),出土,發(fā)芽直到成樹,需要吸收多少養(yǎng)分!一些人的名聲鵲起不是平地驚雷般地突如其來,而是由量變到質(zhì)變的由來已久。一個(gè)初中時(shí)身高1米59的男孩立志要進(jìn)入NBA,這不禁引來周圍人的無數(shù)青白眼?烧l(shuí)能夠想到,數(shù)年后,他正是在NBA立下無數(shù)功勛,甚至與科比對(duì)位的林書豪呢?正如他所說:“我不喜歡放棄,我很固執(zhí)。”曠日持久的堅(jiān)持與忍耐成就了林的輝煌!只是這輝煌,是由籃球場(chǎng)上無盡的汗水澆灌而成的。再說央視名嘴董卿,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上她對(duì)古詩(shī)詞深刻獨(dú)到的見解,恰如其分的援引,贏得了各位評(píng)委的`一致認(rèn)可與贊賞。如此深厚的文學(xué)底蘊(yùn),詩(shī)詞涵養(yǎng),是與她廣泛全面的閱讀密不可分的。
近代中國(guó)史,是一部辛酸屈辱的奮斗史。華夏兒女忍受著外敵的侵入,康梁,秋瑾,胡適,魯迅,張學(xué)良……他們等著地下的火燒,積累許久只在一刻爆發(fā),展現(xiàn)出泱泱大國(guó)的錚錚鐵骨。百年后的今日,屹立世界東方的神龍重又抬頭扶搖直上。無往昔之厚積,何來今日之薄發(fā)?
未來之路依舊山重水復(fù),而堅(jiān)信厚積薄發(fā),必然有柳暗花明的明天!
【厚積薄發(fā)議論文】相關(guān)文章:
厚積薄發(fā)議論文03-24
厚積薄發(fā)議論文 30篇04-22
厚積薄發(fā)議論文22篇03-28
厚積薄發(fā)議論文(合集7篇)11-22
厚積薄發(fā)高中作文01-24
厚積薄發(fā)的高中作文04-17
厚積薄發(fā)高中作文5篇11-08
厚積薄發(fā)高中作文2篇11-07
議論文溫暖在人間議論文09-16