(薦)記敘文的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的記敘文的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了 , 她把七彩的外衣披向大地 。 于是 , 草兒綠了 , 花兒開(kāi)了 …… 在這春意濃濃 、 百花齊放的日子里 , 我們這些小們游覽了美麗的西施故里 。
一路上 , 我們有說(shuō)有笑 , 像一群出籠的小鳥(niǎo)似的 , 好快活 ! 不知不覺(jué)中我們便到達(dá)了目的地 。 此時(shí) , 我如同置身在一個(gè)色彩繽紛的夢(mèng)幻世界 : 雅致的越秀亭 . 造型美觀(guān)的'學(xué)士橋 . 孝義橋 . 幽雅的茶餐廳 ……
“ 呀 , 真漂亮 !” 同班同學(xué)馬驊情不自禁地夸獎(jiǎng)道 。 我迫不及待地走上前 , 一幅栩栩如生的畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前 : 大街上熱鬧非凡 , 有舞龍的 . 賣(mài)藝的 ….. 精彩的表演令觀(guān)眾連連拍手叫好 。 遠(yuǎn)處 , 山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥 , 桃花一團(tuán)團(tuán) 、 一簇簇 , 如點(diǎn)了胭脂 , 紅得耀眼 , 美得醉人 。 碧綠的池水中 , 荷花就像亭亭玉立的披著輕紗在池中沐浴的仙女一樣 , 含笑佇立 , 嬌嬌滴滴 , 真是美麗極了 !
“ 演出開(kāi)始啦 !” 隨著老師的叫喊 , 大家不約而同地趕到表演的地方 , 演員們穿著華麗的古裝 , 跳起了優(yōu)美的舞蹈 , 向我們?cè)V說(shuō)了西施那個(gè)千古傳頌的故事 , 贏得我們這些小觀(guān)眾雷鳴般的掌聲 。
接著 , 我們又來(lái)到了民間藝術(shù)館和民媛館 , 美女西施坐在荷花叢中欣賞風(fēng)景 , 還有許多歷史上有名的美女在這里比美 , 看得我們眼花繚亂 , 戀戀不舍。
這個(gè)風(fēng)景區(qū)地方特色鮮明 、 文化色彩濃郁 , 真是一個(gè)少見(jiàn)的開(kāi)放型觀(guān)光休閑公園 。 我愛(ài)你 ---- 美麗的西施姑娘 , 我今后一定好好努力 , 長(zhǎng)大了把你的愛(ài)國(guó)精神發(fā)揚(yáng)光大 !
記敘文的作文 篇2
‘百里不同風(fēng)，千里不同俗。’各地都有各自不同的過(guò)節(jié)的方法，在大年三十，每家每戶(hù)都在為新年的到來(lái)做準(zhǔn)備。我和爸爸忙著貼春聯(lián)、掛燈籠；媽媽和奶奶忙著包餃子。到了夜幕降臨的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要到門(mén)外放鞭炮，接“財(cái)神”，迎接新年。
把“財(cái)神”接到家后，我們?nèi)揖途墼谝黄鸷染啤⒊詧F(tuán)圓飯。在酒桌上，我們?nèi)胰硕急舜怂蜕献８５脑?huà)。敬完酒，我們就看春晚。在一個(gè)又一個(gè)精彩節(jié)目的陪伴下，不知不覺(jué)就到夜里十二點(diǎn)了。伴著新年的`鐘聲，我們“過(guò)年”了。
媽媽和奶奶忙著下水餃，供奉祖先。我和爸爸就跑出去放煙花。光彩奪目、絢麗多彩的煙花升上天空，美麗極了。放完煙花，我們就進(jìn)屋子吃餃子了。爸爸第一個(gè)餃子就吃到錢(qián)了（過(guò)年的餃子里一定要包進(jìn)去硬幣和棗，寓意著在新的一年里發(fā)大財(cái)，生活甜美。這是我們老家的風(fēng)俗），緊接著，還是爸爸接二連三地吃到了四、五個(gè)錢(qián)。我更著急了，怎么我就一個(gè)也沒(méi)吃到呢？這時(shí)，媽媽也吃到了一個(gè)錢(qián)……我看到桌子上，只有我還沒(méi)有吃到，我不放棄，接著吃，最后，我終于吃到了一個(gè)棗，我高興地跳起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，甜美的一年就從你吃到棗的這一刻開(kāi)始了�！�
吃完餃子后，爸爸、媽媽、奶奶都給我分了壓歲錢(qián)，希望我在新一年里平平安安，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
過(guò)年真好！我期盼著20xx年的春節(jié)早一點(diǎn)到來(lái)。
記敘文的作文 篇3
生活中有許多感動(dòng)的事，可能是你無(wú)意識(shí)的一個(gè)行動(dòng)，一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，還有可能是為了陌生人而犧牲了生命……人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。
最近就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。一天，媽媽把我從補(bǔ)習(xí)班接回家，到了學(xué)校東門(mén)。有兩位老人拄著拐杖相互攙扶著，走在我們前面較遠(yuǎn)的地方。突然，老爺爺腳下一滑，拌了一跤，老奶奶沒(méi)站穩(wěn)，順勢(shì)也摔了下去。
當(dāng)時(shí)，有非常多人從他們身邊經(jīng)過(guò)，有些人裝作沒(méi)看見(jiàn)，有些人停下了腳步，看了一眼就快步走開(kāi)了，有些人猶豫了一下，還是沒(méi)動(dòng)手去扶起他們。我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“現(xiàn)在這個(gè)年頭，誰(shuí)敢去多管閑事��！說(shuō)不定到最后，還反被說(shuō)是我們推倒的呢！”
就在我猶豫著要不要去攙扶時(shí)，媽媽快步走向前去，先扶起老奶奶，讓她站穩(wěn)了，再伸手扶起老爺爺。幫他們拍干凈衣服上的灰塵，并問(wèn)他們有沒(méi)有傷到哪里。
兩位老人連聲說(shuō)：“謝謝！”媽媽說(shuō)：“不客氣！”并一再?lài)诟浪麄兡昙o(jì)這么大了，走路一定要小心。
我問(wèn)媽媽“媽?zhuān)憔筒慌滤麄兿駡?bào)紙和電視上說(shuō)的一樣嗎？”媽媽說(shuō)：“看到困難的人，要及時(shí)伸出援助之手，不要顧忌這么多，誰(shuí)家都有老人家，都會(huì)有幫助的.時(shí)候。我們不在外公外婆身邊，如果他們也遇到這樣的困難，是不是也要好心人幫助呀！”
媽媽的一翻話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)，你在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之后，在你需要幫助的時(shí)候才能得到幫助。
這件事過(guò)去了好久，每當(dāng)我想起時(shí)，就會(huì)有一種感動(dòng)由然而升！
記敘文的作文 篇4
如今一吃橙子，腦袋里就不由自主的浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面。那是5年前的一個(gè)暑假，我跟著媽媽回老家時(shí)發(fā)生的一件事……
畢竟那是我才六歲，只不過(guò)是一個(gè)初出茅廬，連毛都沒(méi)長(zhǎng)齊的小屁孩，中午吃完午飯后，閑著無(wú)聊，便跟著幾個(gè)小伙伴們一起出去玩，可能是農(nóng)村的孩子經(jīng)常漫山遍野亂竄吧！個(gè)個(gè)都很勇敢，不過(guò)說(shuō)勇敢也說(shuō)不上，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是天不怕地不怕。他們帶著我像前方的竹林走去，穿過(guò)竹林，我們來(lái)到一個(gè)挺院，旁邊還拉著一根線(xiàn)，一頭綁在竹林邊一根又大又粗的竹子，我從門(mén)縫往里看，那繩子的另一頭拴在庭院里的一顆橙子樹(shù)上拿一根光溜溜的樹(shù)枝，上面什么都沒(méi)有，還有刀痕，明顯是人刻意所為。只見(jiàn)他們從一個(gè)大概5分米高的'小洞子里鉆了進(jìn)去，我有些好奇，盡管心里嘀咕著這算不算是私闖名宅，但好奇心占領(lǐng)了我的這個(gè)念頭，于是，我就跟著他們鉆了進(jìn)去，進(jìn)入宅院，映入眼前的便是這顆高達(dá)兩三米的橙子樹(shù)，“哇！這太——”我不禁捂住嘴失聲道，我還沒(méi)說(shuō)完，旁邊那個(gè)皮膚黑黑的小男孩馬上把我的嘴捂住，悄悄而含著一股濃濃的鄉(xiāng)村口音從他嘴里傳了出來(lái)：“小聲點(diǎn)兒，勒里是那個(gè)‘熊嘎婆’里家。”所謂的熊嘎婆，就是這間庭院的主人，是一個(gè)老婆婆，為人脾氣鉆研、古怪，一身罵人的本事在我老家是出了名的。我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭不再說(shuō)話(huà)。然后，最前面的幾個(gè)同學(xué)便輕手輕腳的走到橙子樹(shù)旁，然后一蹲，眼睛注視著那個(gè)最邊上的、最大的橙子，一跳，手便抓住了那個(gè)橙子，然后兩只小手一揪，那個(gè)橙子便下來(lái)了，旁邊的兩三個(gè)小伙伴見(jiàn)到這名伙伴成功了，也陸陸續(xù)續(xù)上去摘，我也很好奇，但轉(zhuǎn)念一想，這怎么說(shuō)也是別人的啊，這行為跟偷又有什么兩樣呢？我搖了搖頭，本來(lái)準(zhǔn)備上前的念頭便被我打散了。他們一個(gè)二個(gè)都得到了各自的橙子，互相在那里對(duì)比著，聲音盡管小，但也一字不漏的傳進(jìn)了我的耳中“嘿，我這個(gè)你那個(gè)大！”“你那個(gè)好小�。 薄鞍。桓刹桓�，我再去摘！”“不可能，我勒個(gè)明明比你那個(gè)大！”……我臉上雖然沒(méi)有顯現(xiàn)出什么表情，但心里卻是十分糾結(jié)，到底去不去摘呢？但最后，我還是忍不住心中的念頭，上前幾步，目光在橙子樹(shù)上掃來(lái)掃去，終于，我看見(jiàn)了一個(gè)我兩個(gè)拳頭加起來(lái)這么大的橙子，我一跳，誒誒！沒(méi)碰到，差點(diǎn)，再來(lái)一次，我又跳，太好了！抓住了，但扯不下來(lái)，我沒(méi)辦法，就拉住橙子逮，忽然，一個(gè)清脆的植物間斷裂的聲音和橙子樹(shù)搖擺的沙沙聲響起，我一個(gè)不小心便一屁股癱坐在地上，我喜出望外的看著手里的橙子，但奇怪的一幕發(fā)生了，橙子與樹(shù)枝根本沒(méi)有分開(kāi)，我心里到處都充滿(mǎn)了納悶：我剛剛明明聽(tīng)見(jiàn)了有聲音的說(shuō)，我沿著樹(shù)枝望去，只見(jiàn)連接著我手中橙子的那根樹(shù)枝已經(jīng)不再樹(shù)上了，只有樹(shù)皮還連著，這代表了什么？這代表了我把橙子樹(shù)弄壞了！“拉個(gè)��？”屋里傳出一陣蒼老的聲音，這聲音的主人便是“兇名”鼎鼎的“熊嘎婆”。我們一個(gè)二個(gè)像慌了神一樣，不管三七二十一的向回跑，連手中的橙子都不管了，最后落荒而逃。
記敘文的作文 篇5
金溫江，一個(gè)來(lái)了就不想離開(kāi)的地方。它就是我美麗的家鄉(xiāng)。隨著改革開(kāi)放的浪潮涌入，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，成了令許多人向往的地方。
我的家鄉(xiāng)變化萬(wàn)千，其中城市道路的建設(shè)尤為顯著。
在20世紀(jì)80年代，雖說(shuō)那時(shí)溫江已是成都的衛(wèi)星城，可通往成都的路卻只有一條。這條路特別窄，旁邊見(jiàn)不到一點(diǎn)綠化，整個(gè)溫江顯得死氣沉沉。那時(shí)的人們騎著自行車(chē)在公路上行走，可總是被地上的“傷疤”—— 坑坑洼洼摔了個(gè)“狗啃泥”。爸爸還說(shuō)，那時(shí)候下雨天上學(xué)可不好走，雖說(shuō)學(xué)校不是非常遠(yuǎn)，可光一個(gè)來(lái)回就要摔上幾跤。所以爸爸身上常常青一塊紫一塊的。那時(shí)的情況跟現(xiàn)在簡(jiǎn)直沒(méi)法比。
90年代時(shí)，這條公路修建得跟現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的普通公路一樣了。路挺寬的，綠化也有了一些。
現(xiàn)在跟以前相比是截然不同了，再也不見(jiàn)“臟亂差”。道路也寬敞多了，光是通往成省城的道路就有三條。其中，光華大道是通往成都的重要路段，看上去可氣派了！這是一條又平又直的柏油馬 路，一共有八個(gè)車(chē)道呢！此外，路旁還有人行道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道……每條道都相當(dāng)寬！在道路的中間還用了綠化帶隔開(kāi)呢！大道兩旁芳草萋萋，鮮花盛開(kāi)。一棵一棵的樹(shù)木“屹立”在人行道旁，樹(shù)下有有綠油油的.小草，五彩斑斕的小花。小花四季都有：春天，迎春花搖曳生姿；秋天，菊花聆聽(tīng)歌唱……現(xiàn)在的溫江，百花齊放，初來(lái)乍到的還以為走進(jìn)了一個(gè)大花園呢！
天邊的彩霞化做綢緞，揮一揮，給神奇的土地披上了新的衣裳。我的家鄉(xiāng)金溫江，怎不叫人朝思暮想、千盼萬(wàn)望！
變化萬(wàn)千的金色溫江，是圓夢(mèng)的好地方。芳香的鮮花舒展情懷，歡騰的小河追逐向往�？鞓�(lè)，可以在家鄉(xiāng)同享；歌聲，可以在家鄉(xiāng)飛揚(yáng)！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)變化著的家鄉(xiāng)—— 金溫江！
記敘文的作文 篇6
每個(gè)人都有一件開(kāi)心的事、難過(guò)的事、難忘的事、出去游玩的事等等。而我寫(xiě)的這篇算是一件難忘的`事。
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一頭齊耳短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)不大不小的嘴，一個(gè)高梁鼻，兩只耳朵。
她是一個(gè)大大咧咧、膽大、說(shuō)話(huà)隨隨便便的女生。而我，別人卻說(shuō)我大大方方，我也就不否認(rèn)了。我就是一個(gè)大大方方、比較膽小怕事、很愛(ài)笑、好奇心也很重的女生。
記得有一次，上午放學(xué)的時(shí)候，我走到了三樓去等她，她一出教室我就覺(jué)得不對(duì)勁，她臉色不太好，我就問(wèn)她怎么了?!她跟我說(shuō)：“語(yǔ)文課自習(xí)的時(shí)候我拿手機(jī)出來(lái)聽(tīng)歌，結(jié)果被班主任看到了，把我的手機(jī)沒(méi)收了�！蔽衣�(tīng)了就傻了，問(wèn)：那你班主任有沒(méi)有說(shuō)要怎樣才肯把手機(jī)還給你?她就說(shuō)：有，他說(shuō)讓我叫我家長(zhǎng)來(lái)或者叫家長(zhǎng)打電話(huà)給他。我就說(shuō)：那你媽知道了會(huì)不會(huì)罵你?“肯定會(huì)啊!頂多罵幾句。沒(méi)事，我叫她跟老師說(shuō)下。”她似乎還很開(kāi)心地說(shuō)。
下午，我們說(shuō)好了一點(diǎn)半到學(xué)校，結(jié)果我到的時(shí)候看到她在那里流眼淚，眼圈都紅了，擦了之后眼淚還是不停地流出來(lái)。我就沒(méi)有跟她說(shuō)話(huà)。本來(lái)我想跟她說(shuō)別哭了，但是不知道為什么，我總是想說(shuō)又不敢說(shuō)。
當(dāng)學(xué)校開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我們走了進(jìn)去，她就問(wèn)我：你們下午上什么課?我就說(shuō)：音樂(lè)和歷史。他就沒(méi)說(shuō)什么了。直到走到樓梯，她就問(wèn)我，你們班是不是有個(gè)女生最近老是沒(méi)來(lái)。我就說(shuō)：恩，她有時(shí)候上了一兩節(jié)就回家，有時(shí)候就下午沒(méi)來(lái)、上午沒(méi)來(lái)或者一天都沒(méi)來(lái)，應(yīng)該是身體不舒服吧。她就說(shuō)：哦。
之后我們就各自去到教室。
回到教室，我就想，她有人陪她玩應(yīng)該就不會(huì)哭了吧，真不希望她再哭了。
一節(jié)、兩節(jié)，終于到了放學(xué)的時(shí)候了，我還是一如既往的去三樓等她，看到她出來(lái)的時(shí)候還在笑，我想，應(yīng)該不傷心了吧。一路上，她還跟別人有說(shuō)有笑的。我就想，“變化真快啊!一會(huì)哭一會(huì)笑，算了，不哭就好了。”接著，到了校門(mén)口，我們一起說(shuō)了拜拜之后就各自騎回家了。
回到家之后，我想，明天又是雙休日，哇!好開(kāi)心啊!
這就是我和我的好朋友的一件難忘的事了。
記敘文的作文 篇7
我小時(shí)候和媽媽一起去外婆家，坐完公共汽車(chē)后，就是一條坑坑洼洼的小路，得坐摩托車(chē)進(jìn)去，還需要半小時(shí)才能到達(dá)外婆家。晴天，塵土飛揚(yáng)，雨天，滿(mǎn)是泥濘。有的時(shí)候泥水濺到身手，就會(huì)非常苦惱�，F(xiàn)在去外婆家，咦？怎么路與以前不一樣樣了，路變得寬寬的，平平的了，而且全部都是水泥鋪的呢！坐在摩托車(chē)上一溜煙就到家了，再也沒(méi)有泥水、飛塵了。望著兩邊綠油油的稻田，一幢幢漂亮的樓房，心里有說(shuō)不出的痛快�！惫蔽乙鄟�(lái)幾次外婆家！
一年級(jí)的時(shí)候，我們的學(xué)校在大西門(mén)這里，我們的課桌是非常破舊的，而且操場(chǎng)也非常小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座古老的樓。我不知道它有多老了，而且學(xué)校的門(mén)口是一個(gè)非常陡的坡，放學(xué)的時(shí)候，常有小朋友摔倒。二年級(jí) 的時(shí)候，終于我們搬進(jìn)新學(xué)校了。新學(xué)校離原來(lái)的地方不遠(yuǎn)，當(dāng)我面天背著書(shū)包走進(jìn)新學(xué)校那時(shí)，我就面對(duì)國(guó)旗心想，一定要好好學(xué)習(xí)�？茨沁叄▓@里的杜鵑花、茶花……在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我能不好好學(xué)習(xí)嗎？
離我家不遠(yuǎn)有條河，以前河邊那里都是一個(gè)個(gè)小門(mén)面，到處臟臟的，河里飄著一層白色垃圾。一到晚上路上黑黑的，沒(méi)有路燈，而且非常吵鬧。現(xiàn)在那里就像變魔術(shù)一樣，變成了一個(gè)人人都想去的地方。取名叫沿江風(fēng)光帶。光聽(tīng)名字就覺(jué)得舒服，早晨那里會(huì)有人跳舞、練榆枷、散步、打太極。還有非常多我叫不出名的花草樹(shù)木，還會(huì)有輕音樂(lè)。晚上那里五顏六色的燈光可美了，燈光倒影在河水里，色彩斑斕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
在我讀一、二年級(jí)的`時(shí)候，去外婆家或者走親戚都是坐公共汽車(chē)，三年級(jí) 的時(shí)候，我們家買(mǎi)車(chē)了，在那一刻我高興得跳起來(lái)了，以后我們?nèi)ツ睦锒际俏野职珠_(kāi)車(chē)帶我們?nèi)�，�?dāng)我們一家人坐在嶄新的車(chē)子里的時(shí)候，心里的滋味特別甜，我哼著小曲，看著車(chē)內(nèi)的爸爸媽媽?zhuān)粗?chē)外美麗的風(fēng)景，別提有多幸福。
你看看我們的家鄉(xiāng)道路越來(lái)越寬廣，高樓大廈越來(lái)越多，環(huán)境一天比一天好，人們的生活越來(lái)越幸福，我為日新月異的家鄉(xiāng)而感到自豪，為我們繁榮昌盛的祖國(guó)而驕傲。
記敘文的作文 篇8
每當(dāng)我看到李振宇手臂上的那個(gè)明顯的手術(shù)刀疤，一種自責(zé)感油然而生。
那次，我們?nèi)バ隙惫珗@玩，那里有滑滑梯、蹺蹺板、水潭……還有很多好玩的呢!我們玩了一會(huì)兒，覺(jué)得餓了，就去吃了一碗米線(xiàn)，啊，真好吃!休息了十多分鐘。我們又接著去玩蹺蹺板，可是不幸的事情在蹺蹺板上發(fā)生了。
輪到李振宇玩時(shí)，我使勁地往上撐蹺蹺板，李振宇一不留神，“撲通”一下子摔了下來(lái)，“啊…·啊··”大叫起來(lái)，我嚇壞了，連忙去找大人幫忙。這時(shí)他爸爸也聽(tīng)到了，急忙跑到兒子身邊：“快快快，快送往醫(yī)院。”120就把他們送往了醫(yī)院。
一個(gè)漫長(zhǎng)的下午，晚上我也沒(méi)有胃口吃飯，我決定明天去看李振宇。
第二天，我第一個(gè)沖進(jìn)病房，看到他的樣子，睡在病床上，手上擦著一根很大的針。他爸爸說(shuō)：“兒子的胳膊折了，疼的`一宿沒(méi)睡著，現(xiàn)在剛剛睡著。“我一聽(tīng)，流下了眼淚，我心里內(nèi)疚極了，感到對(duì)不起他，等他出院了，我一定要好好照顧他，彌補(bǔ)我的愧疚。
后來(lái)，我知道他沒(méi)有把我供出來(lái)，他和父母說(shuō)是他自己摔的，我心里更自責(zé)了。從那以后，只要看見(jiàn)他手臂上的刀疤，我就有一種自責(zé)涌上心頭，真是太對(duì)不起了，我的好朋友!
記敘文的作文 篇9
你，有點(diǎn)像徐志摩，輕輕地踮起腳尖，不驚動(dòng)天邊游云地走近我。你，不顧我些許措手不及的慌亂，就清清晰晰地宣布，高三了。
曾經(jīng)很怕提到這兩個(gè)字，因?yàn)榭催^(guò)太多人為它押下大把的青春年華，然而終被抽倒馬下，所以我一度執(zhí)著地畏怕與恐懼。不料傳說(shuō)中夢(mèng)魘般的煉獄生活，會(huì)這樣平靜地開(kāi)始。
照舊三點(diǎn)一線(xiàn)地穿梭，照舊為體育課幾十分鐘的輕松而雀躍，照舊有談天說(shuō)地的舌戰(zhàn)，照舊會(huì)開(kāi)心地微笑，只是在眾多的“照舊”里，什么時(shí)候起已不覺(jué)習(xí)慣課間的平靜，習(xí)慣更為嚴(yán)重卻不愿小憩的睡眠不足，習(xí)慣默默加快腳步，習(xí)慣攜一種莫名的滄桑感。觀(guān)望那群活潑異常的學(xué)弟學(xué)妹，甚至習(xí)慣地戀上看天，看天上是否也有鳥(niǎo)兒像你我有點(diǎn)疲憊仍不懈地奮力在飛……
桌上書(shū)卷的日益增多，讓我不覺(jué)想起看過(guò)的一篇《高三祭》的文章。筆者把高三歲月寫(xiě)得那般轟天動(dòng)地，卻又心酸不已。眼前看似平靜的局面，已真實(shí)地彌漫出四散的硝煙味，開(kāi)始學(xué)會(huì)收斂，學(xué)會(huì)用不盡的題海撫平輕微躁動(dòng)的心，開(kāi)始學(xué)會(huì)靜靜靜地接受一切；自習(xí)的延長(zhǎng)，不必上操的特別照顧，故作輕松地看學(xué)弟學(xué)妹恣意的嬉戲，滿(mǎn)載零食的奔入影院；直到開(kāi)始覺(jué)到有種惆悵，伴東流的一江春水盈滿(mǎn)心頭。也就是高三生活的另類(lèi)滋味吧。融一點(diǎn)酸甜苦澀，讓我服從地埋頭于堅(jiān)若堡壘的書(shū)山；帶一點(diǎn)點(diǎn)的憂(yōu)傷，想著9個(gè)月后的那刻：十幾年的寒窗苦讀在緊張異常的2天里要尋一個(gè)結(jié)果。我怕自己會(huì)在最后一門(mén)結(jié)束鐘聲敲響的'剎那失聲痛哭，我怕那時(shí)猛回頭看看昨日秉燈苦讀、懸梁刺股的日子，心中不禁隱隱而又真切地疼痛，我怕這樣壓抑的歷經(jīng)滄海桑田，我會(huì)一夜老去，然后無(wú)奈無(wú)助茫然地看墻上翻過(guò)后的日歷，想是不是真的和那段不堪回首，不愿重溫的歲月?lián)]手作別了……
好在一切只是臆想，所以我慶幸現(xiàn)在還有足夠的時(shí)間可以爭(zhēng)取，甚至這些無(wú)邊的幻想，也是高三才有的獨(dú)特體會(huì)。而我，會(huì)在風(fēng)雨后真正成長(zhǎng)，我將感謝老天的眷顧與恩賜，在千錘百煉后我將鑄得真金。
忽然間我綻開(kāi)一個(gè)小小的笑容，虔誠(chéng)地祈求更猛烈的風(fēng)雨，珍惜眼前這別樣風(fēng)味的高三生活。