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記敘文作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的記敘文作文10篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
我們每個人，總會經(jīng)歷幾段坎坷，遇見幾個人，然后漸漸溫柔，克制，樸素，不怨不問，安靜中漸漸體會生命盛大。
我有一個朋友，目前在杭州一家教育機構(gòu)任職。大學(xué)直至之前的人生，她一直活得很認(rèn)真，跟大多數(shù)人一樣，她努力學(xué)習(xí)，一切以學(xué)習(xí)為宗旨。活得平凡，甚至對我來說，還有點壓抑。大學(xué)本該是所有人都餓樂園，但是她跟大多數(shù)人都不同，我們在上課玩游戲，她奮筆疾書聽講記筆記，我們在喝酒唱K鬧通宵，她做習(xí)題同樣可以做到深夜。我們嘴上說說的兼職，她會利用周末勤勤懇懇實現(xiàn)。在我們荒廢的這段青春里，她始終在堅守自己的信仰。
大學(xué)畢業(yè)后，她也和萬千學(xué)子一樣，投入社會的懷抱。在去杭州之前，她先后換過三份工作，甚至去杭州的頭一個月，她也曾有過放棄的念頭。杭州的這一份工作，雖然待遇比之前的要好很多，但是對她來說，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因為她付出的比普通人更多，所以更不能接受任何形式的碌碌無為。
她打來電話的那一天，我也正好在為我自己的工作焦頭爛額，那時候真有點同病相憐，于我們相互在吐槽，又相互在安慰著對方。她跟我說，他們總部打算派她去一個地方支教一個月，那時的她，迷茫，不安，甚至是焦慮。剛好在猶豫著辭職的事，于是便答應(yīng)下來，也算是利用這個機會，好好調(diào)整一下心態(tài)。
支教的那段期間，她沉默的人生好像突然開了閘，變得熱鬧非常，她的朋友圈也比往常更新得更勤了，孩子們的課堂，孩子們畫的畫，孩子們的游戲，孩子們的一切。
我無從得知她在支教期間發(fā)生了什么，但毫于疑問，這是她改變的`原動力，也許是孩子們的純真打動了她，也許是她終于體會到生活的真諦，但，她的確變了。
現(xiàn)在的她，再沒有跟我提過離開公司，相反，她跟公司的人相處得比之前更加融洽，也會積極地參加各種活動，不再是學(xué)校時候只知道讀書的書呆子了，她開始注意穿著打扮，開始在意臉上突然冒出的小痘痘，也會因為一日三餐而煩惱，也開始留意身邊身邊優(yōu)秀的男生了。現(xiàn)在的她，生活五彩繽紛，變得更識人間煙火了。
我不敢斷言我的這位朋友，五年十年后是什么樣，但她現(xiàn)在，確實比我們這一輩大部分同學(xué)都活得精彩，這種精彩，不是指多少物質(zhì)上的滿足，而是她強大的內(nèi)心，經(jīng)歷過困苦后的成長，才更有它的 價值。
樹葉之所以綠，靠的并不是天然的成分，而是土壤的滋潤，風(fēng)雨的洗禮。人也一樣，誰也不是一蹴而就的，但我們每時每刻都在努力地，向上的，在成長著。
記敘文作文 篇2
瘦西湖位于揚州城區(qū)的西北部，是鑲嵌在我家鄉(xiāng)大地上的一顆明珠。自從隋唐以來，便有富商在這里建造園林，經(jīng)過幾個朝代的修建，就形成了今天美麗的瘦西湖風(fēng)景區(qū)。瘦西湖以秀麗而著稱，七八里長的河道，宛如一條蜿蜒曲折的玉帶，兩岸散布著小巧玲瓏的亭臺樓榭，別具江南園林的特色韻味。
從瘦西湖大門向北走，是一條長堤，這里就是被稱為瘦西湖二十四景之一的“長堤春柳”了。每當(dāng)春天到來時，長堤上到處開滿了桃花，種滿了柳樹，正可謂“三步一桃，五步一柳”。瞧，那桃花開得多盛呀!近看，一朵朵粉紅粉紅的桃花，像孩子們那一張張可愛的臉龐;遠(yuǎn)望，一團團一簇簇，又似那美麗的朝霞。河邊的柳樹雖不如桃花那般艷麗，卻也顯得生機勃勃，柳樹姑娘換上了新裝，正對著平靜的'湖面梳洗著自己長長的秀發(fā)。
瘦西湖里的五亭橋是我們揚州的標(biāo)志性建筑，也叫蓮花橋，因為從高處鳥瞰，它就像一朵大蓮花浮在水面上。顧名思義，五亭橋上有五個亭子，大亭子位于中央，四個小亭子對稱環(huán)圍著，每個亭子都是雕梁畫棟，巧奪天工。而它構(gòu)造最精妙的地方就是，每當(dāng)明月升起，在每個橋洞中你都能找到一個月亮哦!
五亭橋南面是“白塔晴云”景觀，關(guān)于這座白塔還流傳著“一夜造塔”的故事呢。相傳，揚州鹽商富甲天下，他們?yōu)榱擞懞没实�，就仿照北京北海的白塔，用鹽包連夜堆造了這座塔，引得皇帝龍顏大悅。
瘦西湖是揚州人的驕傲，它既有“長堤春柳”這樣的南方之秀，也有五亭橋、白塔這樣的北方之雄。幾百年來，吸引了多少文人墨客、中外旅客慕名而來，也留下了“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”等無數(shù)動人的詩篇。當(dāng)你漫步在瘦西湖內(nèi)，一幅幅美妙畫卷應(yīng)接不暇，不知不覺就有了人在畫中游的感覺!
記敘文作文 篇3
窗外，初春的陽光灑滿整個世界，為綠色的草坪添上了一層金色。和煦的春風(fēng)輕輕拂過花兒，帶來一陣芳香。
我從書桌前起身，揉了揉酸痛的后頸，給自己倒了杯水，拿起一包薯片，來到窗前，朝窗外看去。樓下小草已經(jīng)發(fā)芽，它們仿佛將儲蓄了一冬天的力量都在這時迸發(fā)了，鼓足了勁好奇地伸出頭來。那迎春花也爭先恐后地穿上了金黃色的禮服，迎接春姑娘的到來。海棠仿佛也來湊熱鬧了，穿上了紅色的禮服，顯示出了它那熱情的性格。小燕子也加入進來唱著歌，跳著舞歡迎春的到來。
突然，我的目光被吸引到了一個角落一瞬間被聚集在一個點上。這個點的中心一位母親坐在臺階上，她的懷里抱著她的孩子，孩子大概也就一歲的'樣子，熟睡在他媽媽的懷里，嘴里含著笑，這是一個多么溫馨的畫面呀!
我忍不住想起了小時候，那時，我也是這樣跟媽媽玩耍，累了便將毛茸
茸的小腦袋靠在媽媽身上，那時，我覺得這是世界上最舒服的地方。往事歷歷在目，
像是五彩繽紛的圖畫一樣多姿多彩，讓人心里涌現(xiàn)出許久不曾有過的感動。
我在窗邊站著，倍感溫暖。原來陽光給了小草,花兒一片溫暖;我的母親卻給了我無私的愛呀!
記敘文作文 篇4
“喂！是趙元峰嗎？明天你有空嗎？……哦，好的，明天下午一點半你來我家，我們一起做水鐘，好嗎？……沒問題！那就這么定了，拜拜！”這是一個令人激動的周日，因為科學(xué)吳老師布置了一個作業(yè)——制作水鐘。論制作，我和趙元峰可算得上“黃金搭檔”，所以周日我約他來我家制作，而且還能玩會兒呢！哎呀呀！我有點等不及了��！
今天中午我們正在吃午飯，我一想到趙元峰一會兒就要來了，飯菜也變得更香甜了！可是，就在這時，老媽突然說：“讓趙元峰還是別過來了吧，這樣他爸爸送來送去耽誤他們時間，不方便。”這句話猶如一道晴天霹靂，讓我一下子跌進了萬丈深淵，澆滅了我心頭燃燒的火苗……“為什么？”我馬上提出了反對�！安皇俏也蛔屗麃恚驗槲覀儍杉译x得太遠(yuǎn)了，這樣接過來送過去，實在是不方便！”又是這個“不方便”！�。槭裁�？我又不能和趙元峰玩了！悲劇呀��！無奈，我又趕緊打了一個電話給趙元峰，沒想到他們已經(jīng)在路上了！哇嘎嘎嘎！天助我也！趙元峰要來啦……
一會兒，爸爸媽媽都上課去了，我獨自一人在客廳等待。我一會兒翻翻書，一會兒走來走去，心神不寧。秒針走了一圈又一圈，五分、十分、十五分、二十分……哇！趙元峰！我等到花兒都謝了！你怎么還不來？？�。坎粫鲕嚨溋税�？還是……半路搶劫？還是……謀殺？不會的！不會的`！趙元峰人很好，吉人自有天相！不會有事的！可是又等了幾分鐘，還是沒來！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。終于，我忍不住了，又拿出手機給趙元峰打電話，可一連幾次都是“無人接聽”……會不會我的猜想變成現(xiàn)實了？哦！不……？“叮咚——叮咚——”鈴聲！門鈴聲！趙元峰！你來——啦——！！
“終于把你盼來了！”我高興地說�！皩α�，我告訴你，剛才堵車！我是從巷子里走過來的！”趙元峰氣喘吁吁地說�！癐 see ，I see ！我們來做水鐘吧！“我的心情又興奮起來了！我們做好了水鐘，開開心心玩了起來！
時間到了，趙元峰要回家了！哎！好舍不得！
記敘文作文 篇5
秋意已至，但那里，卻依舊綠意盎然。
抬頭望去，藤葉似乎更茂盛了，枝枝葉葉，纏繞了整堵墻。明明已經(jīng)入秋，而它，卻絲毫沒有凋零之意。
獨自一人在家中，偌大的房屋里有些空蕩，心也隨之空蕩。時鐘的滴答聲，在屋內(nèi)回響。時間在一分一秒地流逝。
仔細(xì)傾聽，遠(yuǎn)處仿佛傳來腳步聲，許是外公回來了。打開門，果真是。剛剛從田里干活回來，肩上還挑著一擔(dān)豆子。原本有些駝著的背，在沉重的擔(dān)子下，更駝了。他輕輕放下?lián)�，用手擦去了額上的汗，衣服已被汗水浸濕。我連忙遞給他一杯溫水，并拿毛巾給他擦汗。雖已入秋，但陽光還是那樣的火辣。沾滿泥土的手，早已爬上了歲月的滄桑。即便如此，臉上卻仍然掛著笑意。
餐桌上，兩人對面而坐。桌上只有簡單的幾盤菜。耳邊只傳來筷子與瓷碗的碰撞聲和咀嚼聲。作文偶然間交談幾句，也只是幾句，便停了。屋內(nèi)異常安靜，空氣中彌漫著一絲尷尬氣息。幾番想找些話題，卻始終沒有找到。
屋外那堵墻上的藤葉，似乎有些遠(yuǎn)。午飯后，還未休息一會兒，他便又挑起擔(dān)子，準(zhǔn)備去田里。我連忙去阻攔，讓他歇會兒再去，他卻向我投來一個微笑。他就是如此，不管多苦多累，從未抱怨過，仿佛他能扛住任何事。
午時的陽光依然那般強烈，耳邊貌似還遺留著夏日的蟬鳴聲。陽光撒在他身上，籠罩著他。無意間，卻瞥見他臉上有閃閃發(fā)光的東西，是還未干的淚痕。他，哭了？望著他逐漸遠(yuǎn)去的背影，有些震驚，不敢相信。那堵墻上的'藤葉，有些焉了。
自從記事起，他的臉上只是掛著笑意。只有我犯了錯，他才會嚴(yán)肅起來。但，我從未見過他流淚。我一直認(rèn)為，他就如那堵墻上的藤葉般，即使風(fēng)吹雨打，也不會凋零。他流淚的原因，我自然不知，因為我根本不了解他。
不禁懷念起兒時的時光，雖然平淡但卻美好。那是的我，仿佛是外公的影子，他去哪我就去哪，整天形影不離。有時只需一個眼神，便能得知各自的意思。而如今，與他相處的時間越來越少，共同的話題也寥寥無幾。心與心之間，無形中，似乎有了一堵隱形的墻，在慢慢地加厚。
習(xí)慣了他表面的堅強，卻不知曉他內(nèi)心的脆弱。來到屋外，那堵墻上的藤葉又恢復(fù)了原有的生機，緩緩地將墻上的空隙堵上。
微風(fēng)拂過，那堵墻上的藤葉，似乎更遠(yuǎn)了。
記敘文作文 篇6
今天品德課上，我們學(xué)的是互相謙讓，我也深受啟發(fā)。生活中我們的確發(fā)生了許多矛盾，自己又是怎么解決的呢?可能有的人為了自己勝利而和對方打架最后是誰也沒有打過誰，反而使自己傷痕累累，如果自己退一步，矛盾沒了，雙方都很高興，這樣并不代表自己輸了，而是大家都贏了。
在課堂上我們表演的小品，無論哪一個，如果雙方都不謙讓的話都會打成一團，但是如果各方退一步的話，不但矛盾可以解決，雙方還會增加友誼，可能會成為好朋友。
古代趙國中廉頗和藺相如的故事大家都知道吧，廉頗就因為嫉妒藺相如一個文官立的功勞不如自己多但是卻是自己的上司，所以對藺相如非常不滿。而藺相如知道以后并不和他憑理，而是處處都讓著廉頗，他的部下覺得是藺相如膽小，便準(zhǔn)備離開他，但是藺相如說，自己不是膽小，而是為了國家，秦國這么強大之所以不攻擊趙國就是因為我們武有廉頗，文有藺相如。如果我們打起仗來肯定兩敗俱傷，秦國不就收漁翁之利了嗎?這話傳到廉頗那里，廉頗萬般慚愧，親自到藺相如那里謝罪，從此兩人成了生死朋友，秦國果然好長時間不敢攻擊趙國。你看，藺相如就因為謙讓了一步，矛盾沒了，自己和廉頗也成了朋友，而且秦國也不敢冒犯趙國了，我們生活中也是這樣，遇到矛盾時互相退一步，有時就可能有許多收獲。
今天我們班里也發(fā)生了一件事情，因為數(shù)學(xué)作業(yè)問晚了，所以放學(xué)才把作業(yè)寫在黑板上，許多同學(xué)便在黑板前記作業(yè)擋住了很多同學(xué)的視線，其中同學(xué)甲在黑板前記完作業(yè)回座位上整理書包，路過同學(xué)乙的座位上，同學(xué)乙因為看不見作業(yè)很氣憤，發(fā)現(xiàn)他就擋住了自己的視線，心中的怒火一下子涌了出來，于是大聲對同學(xué)甲說了句話，同學(xué)甲的情緒也憤怒起來，互相罵了幾句便打了起來，其中同學(xué)甲戳著同學(xué)乙的眼了。很快同學(xué)甲走了，同學(xué)乙為了發(fā)泄把同學(xué)甲的練字本踩了好幾腳，才消解下信中的怒火不服的`情感。
因為互相的沖動發(fā)生了戰(zhàn)爭最后兩敗俱傷，如果各方退一步的話，事情會怎么樣呢?黑板前沒有同學(xué)記作業(yè)，大家一起在座位上記，這樣就不會發(fā)生矛盾，更不可能打起架來了。而且教育家陶行知是這樣說打架的人的，你打我，我打你，看著別人的手打自己，你罵我，我罵你，看著別人的嘴罵自己，總結(jié)來說如果不謙讓的話，倒霉的還是自己，所以如果一個人或所有都退一步，矛盾也就會化解掉。
退讓能讓矛盾化解，能讓友誼增加，朋友你是選擇雙贏還是兩敗俱傷?
記敘文作文 篇7
有人說捉蝴蝶好玩，有人說聽鳥兒歌唱愉悅心扉，也有人說看蟋蟀相斗有趣味。但我感興趣的還是捉螳螂。
炎炎夏日似火燒，就是知了也不停地喊著∶“熱啊―熱啊―”我也害怕地不敢出來了，好像一見到太陽，自己就會被烤焦似的的。直至下午，太陽才收回了他那怒氣沖沖的臉面。
我如出籠的鳥兒，離弦的長箭，飛也是的沖出家門。我邊跑邊高興地喊著∶“捉螳螂嘍！捉膛螂嘍！”
我來到一簇簇草叢中。��！真是綠的世界啊！一簇簇草叢猶如一波波綠浪，讓我滿目青翠，綠氣直沖云霄，就連我的衣服也被映綠了。我開始睜大眼睛全神貫注的尋覓螳螂了，我邁著輕輕的腳步，就是挺一挺腰，伸一伸胳膊，也是輕輕的，不發(fā)出一點兒聲響。不知道的，還以為是警察，正在抓小偷呢！時間一分一秒的流逝掉了，可連一只螳螂的影子也沒見著。原來呀，這碧綠的草叢中，一片綠葉綠葉襯著另一片綠葉，一片綠葉和另一片綠葉重疊著，一片綠葉又蓋住另一片綠葉。不僅讓人看不到一只螳螂，而且這迷宮似的綠葉讓人眼花繚亂。一想到這，我就急躁不安、暴跳如雷，什么時候才能捉到一只螳螂呢？
就在我灰心喪氣的時候，我無意間看到一只螳螂悠閑自在地臥在綠葉上。我欣喜若狂，好像得到了一件珍寶似的。這只螳螂細(xì)長的小腿是綠的，兩把“大刀”是綠的，如霧似紗的翅膀是綠的，三角形的小頭也是綠的，全身都是綠的，像一位綠衣仙子，文靜的態(tài)度，則好似“窈窕淑女”。我躡手躡腳地慢慢靠近，頭往前探了探，小心翼翼的伸出雙手緩緩的接近。接近了！我的手不顧一切地捂住螳螂，連葉子也捂了進去。此時，我斂聲屏氣，只聽見心“怦怦”跳的聲音。我緩緩的張開雙手，看見螳螂的“大刀”了，忙抓往“大刀”，也就抓住了螳螂。我喜不自勝。
不料，這只螳螂從我手中使勁掙脫逃出來。然后速雷不及掩耳地跑到我的胳膊上，又跑到我的`身后，最后跑到草地上。他好像一位手拿大刀來去如飛的大俠，使出了“飛毛腿”的神功。我趕緊猛地一撲，最終還是捉著了。我的心更加愉快舒暢�。�
喲，太陽都回家睡覺了，我也該回家了。我拿著螳螂，邊回家邊高興地喊著∶“我捉住一只螳螂嘍！我捉住一只螳螂嘍！”
我多么得意呀，在這一天里，我體會到了捉螳螂的樂趣！第二天，我又把螳螂放回大自然，它一投入大自然的懷抱，就飛快的逃走了，好像游子回到故鄉(xiāng)般的歡喜，我又感受到了蟲子的情感！
記敘文作文 篇8
已經(jīng)不記得上一次好好地看您是什么時候了，父親。
我只記得那時的您，頭發(fā)烏黑，皮膚泛著古銅色的光。青年時期的下鄉(xiāng)生活，讓您有了健康的體魄，也讓您在紛繁的社會中變得寡言少語。
自我上高中以來，您就很少管過我。有人說兒隨母，女隨父。在我的生活中，更多的是媽媽的教育和關(guān)懷。我?guī)缀趺刻於家退勑�，卻很少能夠跟您講上一句話。媽媽總是關(guān)心我這，關(guān)心我那，而在我眼中，您總是坐在您自己的角落里，研究著自己的股票。我總覺得您根本不關(guān)心我，我總覺得您是家中的一個外人。
隨著感情的疏遠(yuǎn)，我發(fā)現(xiàn)我漸漸地不認(rèn)得您了。代溝，這可真是個神奇的東西。
高考離我越來越近，可您卻離我越來越遠(yuǎn)。雖然您也開始不時地說些什么，您也開始每天按時往我嘴里塞各種各樣的補品，可對我來講，那些話遠(yuǎn)不如媽媽講得動聽。而塞藥時我甚至感覺，您是一個醫(yī)生，而不是一個父親。感情的疏遠(yuǎn)，似乎真的隔斷了認(rèn)知。
考前的那幾天學(xué)校放假，您讓我到您的學(xué)校復(fù)習(xí)。您帶著我去了您的學(xué)校，讓我在辦公室等著，自己去清理一間教室出來。我一人待在辦公室里無聊，就走下樓去，走到那間教室門口。教室里您忙碌的身影晃動著。我突然意識到我很久沒有好好看看您了。
我一聲不響地走進去。您還在忙著。光線并不明亮，我卻看到了您頭上幾點晃眼的光。我頭一次注意到您有白頭發(fā)了。您費力地搬著桌子，額頭上已經(jīng)閃著瑩瑩的光。這就是我的`父親啊，曾幾何時家里重活一人包的父親，竟也變得這樣虛弱!您還是老了啊!
那一刻，我突然感覺一股沖擊從心底噴薄而出，震動著我的全身。我覺得那是源自割不斷的親情，那是心底的回音。突然找回了被父愛包圍的感覺，這父愛不好像從前那樣廣博而無微不至，但是它卻更深沉，更能夠激起我內(nèi)心的共鳴。我覺得我重新認(rèn)識了您。
也許您還沒有感覺到我的覺醒，也許在您眼中我還是那個對您冷若冰霜不屑一顧的小男孩。可您一定知道，只要親情不斷，血脈相連，我一定會認(rèn)識到父愛的偉大。感情也許會疏遠(yuǎn)，可無論這代溝有多寬，我終究會望見您的!
記敘文作文 篇9
我靜靜地獨自慢步，又走上了這熟悉的道路。路旁的綠樹投影在寬廣的路上，那座熟悉的小橋又出現(xiàn)在眼前。一位母親正用自行車帶著兒子過橋，身體努力向前……看到這畫面，我的思索回到了以前……
十年前也是這條路上，也是一位母親和兒子，母親正用自行車送兒子上幼兒園。年輕的母親把自行車騎得很快。望著路邊飛速倒退的樹木花草，兒子笑了。笑聲被母親聽到了，母親也笑了。要過橋了，母親開始放慢了速度，身體一左一右地傾斜著。快到橋頂了，母親實在沒有力氣了，只好下車來推，豆大的汗珠一滴滴往下掉。兒子拉起衣襟為母親擦去汗珠。母親笑了，撫摸著兒子那溫暖的`臉寵�！皨寢�，累嗎？”“不累，一點也不累�！�
兒子不明白，媽媽明明流了汗，還說不累�！皨寢屨娴牟焕蹎�？”母親說：“孩兒，你以后會明白的�！�
時間一天天過去，兒子漸漸長大，自已能騎車上小學(xué)了。于是，有一天，兒子和母親又騎上了這座橋，不過，這次是母子騎車并行。他們邊騎邊說著話。兒子想起了幾年前那個令他不解的問題，便問：“媽媽，以前你帶著我上橋真的不累嗎？”“孩子，你現(xiàn)在還不明白，可以后一定會明白的�！眱鹤硬粏柫�，因為他想也許以后他真的會明白的。
時間匆匆，兒子又長大了，上了中學(xué)，學(xué)會不少知識，也明白了不少道理。可母親，卻漸漸衰老了，騎車不再那樣飛快。終于有一天，母親病了，沒法自個開車去看醫(yī)生了。兒子正當(dāng)年輕力壯，把車蹬得飛快，母親坐在車后不住地說：“讓我下來走吧！”“不用，我能行�！眱鹤踊卮鸬煤軋远�，也很輕松。果然像兒子說的那樣，自行車平穩(wěn)地過了橋。兒子笑了，臉上掛了汗珠。在后面的路上，母子倆又提到多年前兒子不解的問題。母親輕輕地問兒子：“現(xiàn)在你明白了吧？”
“媽，我都明白了�！蹦赣H聽后，欣慰地點了點頭。 這位兒子就是我，而母親自然就是我媽媽。兒子成長，父母衰老，這樣的變化再普通不過了，可此中包含的是一份沉甸甸的親情……
記敘文作文 篇10
精彩是青春路上努力拼搏放射出的火花，精彩可以預(yù)約嗎？智者說：“可以，只要目視遠(yuǎn)方，淡然寧靜地走穩(wěn)每一步，便可以與精彩握手�！�
雨下了近半個小時了，我再也按捺不住了，撩起窗簾，張望著外邊的雨，這雨像牛毛，像細(xì)絲，密密地斜織著，似夢，似幻。雨“滴答滴答”地拍打著窗臺，像是在提醒我：“不要停下腳步。”
那是一年春暖花開之際，我茫然地坐在桌前，與桌上的筆墨紙硯做“大眼瞪小眼”的游戲。爺爺徑直走來，說道：“可以開始了。”我嘗試著拿起毛筆，蘸取墨水，宣紙吸取著黑墨，在紙上呈現(xiàn)出一個別扭的字，我起身俯望，低頭嘆道：“爺爺，不行啊，我忍不了這墨的味道，手總是在不斷地發(fā)抖�！薄泵恳桓背晒Φ淖髌范疾皇禽p而易舉就能完成，你靜下心來，相信自己一定會成功。”爺爺那意味深長的`話引導(dǎo)了我。
自此，我每天都去書桌前，對著墨，閉目思索：“為什么別人可以呢？”起初，每天早上我都會汗流浹背，額頭上時不時擠出汗珠，沿臉頰流下，匯成“河流”。那刺鼻的味道鉆入鼻孔，我只是皺皺眉頭，深呼吸一次，接受這墨香的洗禮。我堅信，精彩可以預(yù)約，它在前方敞開大門等待我。
日復(fù)一日，早上別人焚膏繼晷，我閉目嗅“香”；晚上，別人進入夢鄉(xiāng)，我手握筆桿，直至成功。
為了應(yīng)對寫字打抖的問題，我每晚堅持握筆至夜深人靜。手的劇烈晃動，汗液的成群涌下，讓我茫然不知所措�！澳恳暻胺�，你已預(yù)約精彩，成功就在眼前，堅信自己一定會成功。”每天內(nèi)心的鼓勵與我的堅持不懈，讓成功離我又近了一步，盡管手麻到不敢動，被熏到想吐，我也依舊堅信，成功就在遠(yuǎn)方，穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步。
時間見證了我的努力與堅持，終于，我也可以站上領(lǐng)獎臺，抱著證書，輕吻那沉甸甸的獎牌。
蘸墨、提筆、輕點宣紙，情感思緒凝于筆桿之中，一撇一捺，精彩與我接手，幽幽墨香中，氤氳一份超脫，一份恬淡，一份清雅，一份幽靜，預(yù)約一份屬于自己的精彩！
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