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(精品)關(guān)于理想的議論文18篇
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家都跟論文打過交道吧,論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過程。那么,怎么去寫論文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于理想的議論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
理想的議論文 1
俗話說“不同的生活理想,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中的位置”。那么,理想就是茫?駶械囊槐K明燈,指引前進(jìn)的方向:理想是生命的發(fā)動(dòng)機(jī),源源不斷的輸送能量;理想又是困難中的拐杖。當(dāng)理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),你將不再彷徨。
理想是茫?駶械囊槐K明燈。張海迪,一位患高度截癱的普通人,在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,她不屈服,她有著;學(xué)會(huì)自立,長(zhǎng)大為人民做點(diǎn)有意義的是的理想。理想這盞明燈瞬間照亮他灰暗的現(xiàn)實(shí)。她在病床上,用反射來看書,最后以驚人地毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語,并成功翻譯了16本海外著作。理想讓她確立了生活方向,理想目標(biāo),使她超越現(xiàn)實(shí),煥盡生命光彩。
理想是生命的發(fā)動(dòng)機(jī);瘜W(xué)諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動(dòng),決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食,4年做了幾百次試驗(yàn),最后一次試驗(yàn)時(shí),他聚精會(huì)神的盯著燃延的導(dǎo)火線,一聲巨響,旁觀的人們驚喊“諾貝爾完了。”。諾貝爾卻從濃煙中跳出來,面孔黑身帶血,狂呼“成功了,成功了”那些杰出正是被一種崇高的理想所鼓舞才產(chǎn)生的驚人地意念與忘我的精神,激勵(lì)他們?nèi)ジ纳片F(xiàn)實(shí)刻苦奮斗。
理想是困難堅(jiān)韌的拐杖。在巴西一個(gè)貝魯?shù)呢毨^(qū)里,有一個(gè)又黑又瘦的小男孩,他從小立志靠踢足球養(yǎng)活失業(yè)的'家人的理想。在足球王國(guó)巴西,很多人做足球明星夢(mèng),靠踢足球養(yǎng)活家人的卻寥寥無幾。14歲他成了克魯塞羅足球俱樂部的明星;20歲時(shí),登上了世界足球之巔。他就是足壇巨星羅納爾多。如果沒有理想這般魔鬼力量,他能堅(jiān)持到脫穎而出的一天么?
我們也要為自己的現(xiàn)實(shí)定制一個(gè)量身定做的理想,理想會(huì)是鼓舞人心的樂章,是絕望時(shí)振奮人心的強(qiáng)心劑;現(xiàn)實(shí)也許是不及人愿的,但這是用角度去看的不同。新一代的我們應(yīng)該讓自己理想改變現(xiàn)實(shí)的不足,而不是讓現(xiàn)實(shí)逐步淡化自身的理想。
慢慢扎根在現(xiàn)實(shí),讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),你說如何?
理想的議論文 2
心中沒有理想,生活便索然無味!}記。
我們都想獲得成功。但是,一個(gè)人只有對(duì)自己想去哪里、想成為什么人有一個(gè)毫不動(dòng)搖的理想,成功才有可能實(shí)現(xiàn)。古今中外,幾乎所有的偉人都是早早的立下了志向。遠(yuǎn)大堅(jiān)定的理想就像一塊磁石吸引著你走向成功,讓成功離自己越來越近。
一個(gè)人的志向的確能夠決定這個(gè)人的未來。達(dá)爾文9歲時(shí)對(duì)他父親說:世界上還有許多未被發(fā)現(xiàn)的奧秘,我將來要周游世界進(jìn)行實(shí)地考察。而當(dāng)時(shí)的他在老師眼里不過是個(gè)異想天開“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生?墒,達(dá)爾文卻為了這個(gè)夢(mèng)想一直努力著。終于在1859年出版了震動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的《物種起源》一書。提出以自然選擇為基礎(chǔ)的進(jìn)化學(xué)說,摧毀了神造論。他自己最終也成為了英國(guó)著名博物學(xué)家,進(jìn)化論的先驅(qū)。
沒有理想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒。南后主李煜。文采風(fēng)流。凡是中國(guó)人,凡是識(shí)點(diǎn)字的.,對(duì)李煜寫的詞多多少少都會(huì)知道一些:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。的確,在文壇上他的地位是沒有異議的。但作為君主,亡國(guó)后不思東山再起。最后客死異鄉(xiāng),他是失敗的吧。
歌德說過:“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想。16歲的第一次離開家鄉(xiāng)去讀書,臨行前,就作詩一首以銘其心志:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。”彰顯了好男兒志在四方的豪情。此后的20多年里他不斷地努力,經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)血雨腥風(fēng)的斗爭(zhēng),帶領(lǐng)中國(guó)人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),最終建立了新中國(guó)。
理想是什么?“理想是羅盤,給船舶引導(dǎo)方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。”成功需要一個(gè)理想。
理想的議論文 3
古希臘哲學(xué)家柏拉圖說過:“人可以沒有金錢,可以沒有美貌,但不可以沒有理想!若要看一個(gè)人是否真正存在于這世界上,就要看他到底有沒有理想!”的確,沒有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了,沒有任何價(jià)值可言。一個(gè)人只有真正擁有了自己的理想,他的人生才會(huì)有意義,他的存在才會(huì)有價(jià)值!
有理想的人會(huì)為了他們的理想奮斗一生,矢志不渝!如西周姜子牙者,年近九十,仍每日垂釣溪畔,直鉤釣魚,坐等賢者。直至文王來到,委以大任,輔佐西周,終滅商紂,功成圓滿,隨即隱去。人生七十古來稀,而姜尚九十出山,接受伐紂大業(yè),為的是一圓他心中一直存在的理想—解救人民于水深火熱當(dāng)中。當(dāng)他實(shí)現(xiàn)自己的理想后,便功成身退。古人尚且如此,二十一世紀(jì)的`我們又怎么能不拼盡全力為我們的理想而奮斗呢?
有些人的理想不僅僅是為了他們自己,還上升為對(duì)身邊其他人的同情與關(guān)愛。中華上下五千年上最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人——杜甫,其詩號(hào)稱“詩史”,就是由于它反映的是那個(gè)年代百姓的生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩句以及著名的“三吏”,“三別”便是最好的見證。雖然他最終沒有實(shí)現(xiàn)他的理想,在饑餓貧窮中死去,但他心系百姓,用詩句為民伸冤的行動(dòng)仍然為我們?cè)忈屃艘粋(gè)愛國(guó)詩人應(yīng)有的高尚品質(zhì)!
還有些人,他們執(zhí)著的為他們的理想而奮斗,不懼流血犧牲,只為天下百姓能夠過上安安穩(wěn)穩(wěn)的生活。而這就是中國(guó)共產(chǎn)黨人的目標(biāo),他們?yōu)榇嗽馐芰藝?guó)黨的圍追堵截,經(jīng)歷了與日寇的殊死搏斗,最終通過解放帶領(lǐng)廣大勞動(dòng)人民翻身做主,建立了偉大的中華人民共和國(guó)。由此可見,理想的力量是難以想象的,一個(gè)人的理想有時(shí)甚至可能成為推翻舊社會(huì)的潛在動(dòng)力!
生活好比旅行,理想是旅行的路線;失去了路線,就寸步難移。理想,是一個(gè)人生活的動(dòng)力和目標(biāo),每個(gè)人的理想都不盡相同,但每個(gè)人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結(jié)果怎樣,你都能自豪地說:“我曾經(jīng)為我的理想全力奮斗過!”理想,可以讓你的人生更加圓滿,也可以讓你的存在更有價(jià)值!
理想的議論文 4
理想是石頭,敲出火花;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是一盞燈,照亮黑夜的道路;理想是指引你走向黎明的道路。人生因?yàn)槔硐攵S富多彩。每個(gè)人都有自己的理想。我的理想是當(dāng)老師。
教師是一個(gè)辛苦而神圣的職業(yè),有人說;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春蠶,給我們無私的奉獻(xiàn);老師是勤勞的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵。老師是一個(gè)高尚的職業(yè),他激起了我無限的敬佩。我從小就渴望成為一名教師。哪個(gè)成功的人,哪個(gè)仰慕的科學(xué)家,不是老師培養(yǎng)出來的?于是我堅(jiān)定了信念,思考著自己的目標(biāo)。
如果有一天,我成為一名教師,我會(huì)帶我的學(xué)生去知識(shí)的海洋,探索生命的真諦。我會(huì)帶我的學(xué)生去世界各地,讓他們欣賞世界的`奧秘。我會(huì)讓我的學(xué)生去語文的天堂,數(shù)學(xué)的海洋,英語的世界。用豐富的知識(shí)打開孩子的心靈。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。我會(huì)用心和他們溝通,不讓他們因?yàn)榫嚯x感而和老師敬而遠(yuǎn)之。為此,我想努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的理想。在日常生活中獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。要知道,要實(shí)現(xiàn)自己的理想,需要努力和汗水。俗話說“有志者事竟成”。也許這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn),但只要我有信心和勇氣,我就會(huì)成功。我要腳踏實(shí)地的學(xué)好每一課,一步一步的往上爬,成為一名優(yōu)秀的老師。
仰望天空,腳踏實(shí)地,播種理想的種子,為它的成長(zhǎng)而不斷努力,我堅(jiān)信小種子會(huì)成為參天大樹。我想在人生的道路上點(diǎn)亮自己的燈。
理想的議論文 5
每個(gè)人都應(yīng)該有自己美妙無窮的遠(yuǎn)大理想,因?yàn)槔硐胧俏覀冃撵`的寄托,更是我們精神的支柱。俗話說:“人無為而不立!
一位從小立志不做官,要做旅行家和地理學(xué)家。青年的他常躲在茂密的竹林里,為了就是逃避邀他做官的人。最終他經(jīng)歷了各種困難,他也如愿的踏上了旅途。成為了著名的旅行家,地理學(xué)家,《江源考》便是他其中一個(gè)的作品,他就是明代的徐霞客。
再如一位生來呆笨的男孩,人們都叫他木頭。在他12歲時(shí),他做了一個(gè)別人都不敢做的.夢(mèng),那就是夢(mèng)到自己寫作得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)他不敢把這個(gè)夢(mèng)和任何人分享,他怕被別人嘲笑。但他認(rèn)為,他真是天下最幸運(yùn)的人!世界那么大,上帝一下子選中了。為了不辜負(fù)上帝,他便開始了寫作生涯,因此他也就此喜歡上了寫作。
“倘若我經(jīng)得考驗(yàn),上帝會(huì)來幫助我的!”每當(dāng)他遇到困難時(shí),他總是這樣想。在未獲獎(jiǎng)時(shí),他的寫作被殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)所中斷,但他的理想?yún)s沒有被戰(zhàn)爭(zhēng)所吞噬。幾年后戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,他又開始了自己的寫作生涯。皇天不負(fù)有心人,若干年后他實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
理想目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來說至關(guān)重要的,也可以這樣說:有什么樣的目標(biāo),就會(huì)有什么樣的人生。理想是人生的指路人;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
人生苦短,一個(gè)人活著,總得有一個(gè)目標(biāo)吧!讓我們自己活得有奔頭吧!
理想的議論文 6
有人說,人的理想像是一盞指路燈。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的燈,是開啟成功之門的鑰匙。生活中沒有理想就像斷線的風(fēng)箏,只會(huì)在空中東搖西晃,最后必然喪失前程。
每一個(gè)人都有自己的理想,有了理想以后才能朝著目標(biāo)“進(jìn)軍”。有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,有的人的理想是升官發(fā)財(cái),有的人的理想是當(dāng)醫(yī)生、老師、作家……每個(gè)人的理想像是給自己指路的一盞照明燈。相信許多同學(xué)也曾經(jīng)立下志愿:有的想做醫(yī)生,有的想當(dāng)電視藝人,還有的想當(dāng)商人……當(dāng)然,我也有我自己的理想,我的理想就是當(dāng)一名建筑工程設(shè)計(jì)師。
現(xiàn)在,我們國(guó)家的樓房與其他國(guó)家的樓房建設(shè)水平還相差較遠(yuǎn)。發(fā)達(dá)國(guó)家的建筑高聳如云、功能齊全,而自己居住地附近的樓房陳舊低矮、設(shè)施落后,禁不住要下定決心——當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師,要蓋出高水平的樓房,改善我們的.生存環(huán)境。
我要為我的理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要堅(jiān)持不懈地奮斗,向理想邁進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,以后,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),有空就多看一些課外書,長(zhǎng)大以后要為我們的城市建設(shè)起一座座高樓大廈,為我們的居民提供安全、方便、舒適的家園。
我想,有了理想,我們才有生活的目標(biāo),才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間虛耗精神。
不過,若只是立了理想,而不去努力實(shí)現(xiàn),也是沒有用處的。所以,我們一定要腳踏實(shí)地,克服困難,珍惜機(jī)遇,才能達(dá)成志愿,才能實(shí)現(xiàn)理想。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
理想的議論文 7
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)然熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走的黎明;人人都有理想,我的理想是當(dāng)一位著名的畫家。
記得第一次接觸美術(shù)是在四歲的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)畫畫很感興趣,便替我報(bào)了美術(shù)輔導(dǎo)班。記得第一天到美術(shù)班,就被一位大姐姐的一幅畫吸引住了,他畫的是一株菊花,那黃白相間的花瓣美麗極啦,再配上淡黃的花蕊,翠綠色的枝莖,新綠色的葉片,就好象一枝剛剛采摘的菊花,還散發(fā)著陣陣花香。在不知不覺中,畫畫就是我生活中的一部分,時(shí)不時(shí)就拿起畫筆畫起來,從那時(shí)起我的理想就是當(dāng)一名畫家。
然后為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我更加認(rèn)真地去對(duì)待每一幅畫,更加認(rèn)真地聽老師講課,更加虛心的請(qǐng)教老師。終于獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。但是我沒有放棄對(duì)美術(shù)的追求,卻比原來更加努力。八歲我就進(jìn)入了中級(jí)美術(shù)班,學(xué)習(xí)水粉畫、國(guó)畫、素描、油畫。
我曾經(jīng)不止一次的夢(mèng)到過自己真的成了世界知名畫家,滿桌子的`獎(jiǎng)?wù)潞妥髌房吹梦已刍ǹ潄y,其中使我最值得驕傲的是三個(gè)諾貝爾美術(shù)獎(jiǎng)。還夢(mèng)到了自己的世界巨創(chuàng)作品如《蒙娜麗莎》《父親》等等。還有很多享有盛譽(yù)的名畫。
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝挥形遗W(xué)習(xí),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
理想的議論文 8
每個(gè)人都有自己的理想,什么歌星,什么演員。什么美食家,什么白衣天使。但在我幼小的心靈深處埋藏著一個(gè)美好的愿望,那就是長(zhǎng)大后能成為一名作家。
這個(gè)愿望緣于我的一次看書經(jīng)歷。那時(shí),我對(duì)任何書都充滿著無數(shù)的喜愛,拿起一本書來,就看個(gè)沒完沒了。當(dāng)時(shí),我看了一本童話小說,題目我已淡忘了,但我對(duì)它的內(nèi)容還記憶猶新。優(yōu)美的語句,豐富的情感,讓我對(duì)這個(gè)作者充滿了無數(shù)地敬佩。主人公快樂,我也快樂,主人公傷心,我也傷心。我總是想,這個(gè)作者怎么能寫出這么好的作品呢?
于是,我就想成為一名作家。首先是我個(gè)人對(duì)作家這個(gè)職業(yè)的崇拜,第二是想為天下的孩子們寫書,讓他們讀上我的作品。
從那時(shí)起,我便認(rèn)真仔細(xì)地看每一本書。同時(shí),一顆理想的種子也深深地埋在了我的.心里。
漸漸地,我對(duì)作家這個(gè)職業(yè)也有了一定的了解。要想成為一名作家,就要博覽群書,最重要的還是要仔細(xì)觀察生活,用自己的情感去寫文章,這樣才能寫出好文章,才能讓孩子們讀上最好的作品。
我沖著這個(gè)理想,不斷地努力。在課余時(shí)間多多的看書,閱讀量增加,閱讀水平也提高了?赐暌槐緯(xì)細(xì)地揣摩作者的內(nèi)心世界,而且取別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)自己的短處。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我就算再苦再累,流再多的汗水,我也不怕。
我堅(jiān)信,在我的努力下,這一顆理想的種子,一定會(huì)在我的心中生根發(fā)芽!
理想的議論文 9
人生就是一場(chǎng)馬拉松,理想是我們奮斗的終點(diǎn),也是我們奔跑的動(dòng)力;失去了理想,就等于迷失了方向。
我的理想就是當(dāng)一名成功的企業(yè)家,為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè),獻(xiàn)出自己的綿薄之力。小時(shí)候,我是一個(gè)懵懂無知的小孩。但我尤其鐘愛戰(zhàn)爭(zhēng)故事,只要媽媽講起關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,我就像一塊磁鐵似的,坐在媽媽的旁邊,津津有味地聽起來。每每聽完,我的心里總是久久不能平靜;一串串問號(hào),謎一樣的在我腦海里縈繞。
為什么堂堂大國(guó),會(huì)和區(qū)區(qū)一個(gè)小島國(guó)持續(xù)了8年抗戰(zhàn)?幾個(gè)春秋輪回,我終于得到了解答。原來中國(guó)就是沒有雄厚的資金實(shí)力,才被打得狼狽不堪。于是,在那時(shí),我心中就埋下了當(dāng)企業(yè)家的種子,這顆種子并且一天天在我心田萌發(fā)。
理想就仿佛一個(gè)夢(mèng),一個(gè)需要付出許多艱辛的夢(mèng)。知識(shí)是武裝自己最好的武器。我每天利用課余時(shí)間,盡情地遨游知識(shí)的世界,來“填充”空閑的大腦。當(dāng)企業(yè)家,雖然不能培育祖國(guó)的花朵,不能來挽救人的生命,但可以對(duì)貧困山區(qū)進(jìn)行捐款,為他們多建幾所希望小學(xué),讓更多的孩子能接受“知識(shí)的.哺育”,長(zhǎng)大后,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才!
雖然這還只是個(gè)夢(mèng),但這也是個(gè)暫時(shí)的夢(mèng)!我希望通過自己的努力,能將這個(gè)夢(mèng),變成現(xiàn)實(shí),用自己最大的力量來報(bào)效我的祖國(guó)!
理想的議論文 10
是否該夢(mèng)寐以求呢?
理想,夢(mèng)想,是美哦哥特人心中都有的夢(mèng)。即使沒有遠(yuǎn)大的夢(mèng),但也有一件自己很想完成的事情。如果沒有理想,夢(mèng)想的人,他或是她,到底是從哪塊石頭里蹦出來的呢?
人只有夢(mèng),才能過得精彩。因?yàn)槿嘶钪褪菫榱四臣露^斗。如果人活著都沒有一個(gè)值得努力奮斗的目標(biāo),那么活著就沒有任何意義。只要?jiǎng)幽X筋想想就知道,一個(gè)生活在這個(gè)日新月異的`世界而沒有任何努力的目標(biāo)的人,日子將會(huì)過得有多么的凄慘?就像一個(gè)人漫無目的地走著,直到死亡。而有些人,為了夢(mèng)想,理想,不惜和家人分離,脫離血緣關(guān)系。在別人眼里,他們或許很傻,很天真,為了一個(gè)機(jī)會(huì)而放棄親情,但在一些人眼里,他們確實(shí)值得敬佩的,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)而不惜代價(jià)。
在這個(gè)世界上,每時(shí)每刻每分每秒都有人死亡,都有新生兒誕生,都有認(rèn)為自己在奮斗,因?yàn)槿魏我幻秳渍露家晒φ吒冻鱿鄳?yīng)的代價(jià)。而你,是否在夢(mèng)寐以求呢?想成功邁出一小步,會(huì)等于在人生中的一個(gè)起點(diǎn),加油吧!為自己的努力吧,成功對(duì)奮斗著是公平的,他會(huì)給你輝煌的成就,相反而言,成功不會(huì)對(duì)懶惰者公平,給予他們的是自私,不會(huì)給誰成就。
為自己的夢(mèng)奮斗吧!因?yàn)橹挥羞@樣,人生才不會(huì)有遺憾。你現(xiàn)在是否該有個(gè)夢(mèng),是否該為這個(gè)夢(mèng)而夢(mèng)寐以求呢?
理想的議論文 11
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是一盞指路的明燈,理想是風(fēng)浪中的救生船……每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)理想。你的理想也許是成為一個(gè)作家,也許是做一名醫(yī)生,也許是當(dāng)一名記者……我的理想?yún)s是當(dāng)一名教師。
我認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是十分神圣的。人們常說我們少年兒童是未來的棟梁之才。古今中外的哪一個(gè)偉人、名人不是老師教出來的呢?老師是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;老師是粉筆,犧牲了自己,充實(shí)了別人。因此,我特別崇拜老師。
我的老師就像一位慈愛的母親,不論在什么時(shí)候都無微不至地愛護(hù)著我們。記得上學(xué)期快要期末考試的時(shí)候,班主任劉老師患了重感冒。為了不影響我們的學(xué)習(xí),她堅(jiān)持帶病上課。上課時(shí),她努力用最大的聲音給我們講課——她擔(dān)心聲音小了后面的同學(xué)聽不清楚。老師總是把她那難受的臉邁向一邊,展示給我們的永遠(yuǎn)是一張親切的笑臉。看到這些情形,大家都特別感動(dòng)。也就是從那個(gè)時(shí)候起,我就立志:長(zhǎng)大了要做一個(gè)像劉老師一樣優(yōu)秀的好老師。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我決心從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)自己多方面的特長(zhǎng)和良好的品行。
也許你的理想多如天上的'繁星,也許你的理想永世不變……不論我們的理想是什么,現(xiàn)在唯一可以做的就是努力學(xué)習(xí),經(jīng)受磨練,為自己的夢(mèng)想而奮斗。
理想的議論文 12
世界上有千千萬萬的人,也有千千萬萬的理想。有的人想當(dāng)伸張正義的警察,有的人想當(dāng)救死扶傷的`醫(yī)生,有的人想當(dāng)教書育人的老師……而我的理想是當(dāng)一名攝影師。
攝影師不就是拍照嘛,不不不,聽著很容易,做起來可難了。
什么?你問我為什么要當(dāng)攝影師?有些美好的東西無法保留下來,真是無比的可惜,這時(shí)候就可以用拍照來保存這美好的回憶,讓它永不磨滅,這就是我想當(dāng)一名攝影師的初衷。
記得很小的時(shí)候,每當(dāng)?shù)缴交漫的季節(jié),窗前的花兒無比的鮮艷,但過不了許久,花兒便一片一片掉在土中變成落紅。于是我便用筆一筆一劃地將它們畫下來,但我畫得不好,也不完整,花不像花,草不像草。
爸爸有臺(tái)舊相機(jī),能把一切美好的東西記錄下來,神奇極了。我便偷偷拿來,把這花兒變成落紅的瞬間拍下來,我不斷收集照片,樂此不疲。
這些回憶,讓我在憂郁時(shí)得到一絲希望,孤獨(dú)時(shí)得到一點(diǎn)陪伴,傷心時(shí)得到一份快樂。后來我參加了小攝影師的培訓(xùn),如魚得水,每天沉浸在自己的美好理想中,無比快樂。我喜歡相機(jī)發(fā)出那咔咔的聲音,隨著聲音的速度,我的思緒紛飛。
攝影,讓我了解不一樣的世界,小到昆蟲世界,大到宇宙山河。我相信,在我的不懈努力下,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。
理想的議論文 13
有人說:“理想就像黑夜中的燈塔給迷路的帆船指明方向。”的確,理想是我們?nèi)松斑M(jìn)的道路的指路牌,在我們迷茫的時(shí)候,給了我們繼續(xù)努力的勇氣,在我們沮喪難過的時(shí)候,給了我們戰(zhàn)勝困境的動(dòng)力。所以,我覺得每人的`心中都該有這樣一個(gè)理想,它是信念,它是動(dòng)力,它不同與夢(mèng)想般那樣虛幻,那樣觸手不可及。
理想,是我們付出努力與心酸后的成果,是我們拼搏后撒下的種子。人不可以沒有理想,就像不可以沒有尊嚴(yán)一樣。我們的這一輩不長(zhǎng)不短,論時(shí)光的長(zhǎng)道有有天有月有年,論它短的話卻是只要一瞬間便過去了此生,所以不要讓這一生,匆匆而來,就又匆匆離去,為何不在這多彩的世間留下屬于你的腳印。所以我們心中要有理想,要計(jì)劃好自己的人生,沒有誰可以陪伴你走到盡頭,有人幫助你,是你的幸運(yùn),沒有人幫助你,那是公正的命運(yùn)。
我們的理想不僅要有,還要去努力付出于實(shí)踐,把它分為小階段,一點(diǎn)點(diǎn)去實(shí)現(xiàn),不要一口吃掉大象裝胖子,滴水穿石,便非一日,鐵棒磨成針,不是一夕之間,所以理想實(shí)現(xiàn)的道路很長(zhǎng),同時(shí)也是充滿了坎坷,而我們就要在這條路上堅(jiān)定自己的信念,不被挫折所打倒。想要獲得你從沒有過的東西,就必須付出你從沒有的努力。所以說理想不是空談,而是計(jì)劃與實(shí)踐的過程。
愿每一個(gè)人都懷有理想,愿每一人都能夠去實(shí)現(xiàn)它,這樣當(dāng)你年老時(shí)候,回望自己的人生,你會(huì)覺得此生無憾。
理想的議論文 14
我的理想是投身于中國(guó)的教育事業(yè),創(chuàng)建一所多功能的學(xué)校。
當(dāng)你來到學(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓,它是用于塑料制成的。這種塑料的強(qiáng)度比鋼還要硬,而重量卻只有泡沫板那輕。這種房子在房屋制造場(chǎng)成形后,由機(jī)器人運(yùn)來,就可以使用了。
如果你細(xì)心的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn):學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)呢?這你不用擔(dān)心,原來為了節(jié)省占地面積,操場(chǎng)設(shè)在地下室,下課了,自動(dòng)降升機(jī)就會(huì)把你帶入地下操場(chǎng),不過你要注意喲!操場(chǎng)是同學(xué)們玩耍的地方,上體育課可以在體育館里上課。
走進(jìn)教室,你首先看到的是五顏六色的墻壁,這墻壁可以隨著環(huán)境的變化而調(diào)整顏色,下課時(shí),墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁變成藍(lán)色,給人一種清爽的感覺,讓回答問題的`學(xué)生也變得不緊張了;要是光線不好時(shí),它就會(huì)變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。在墻壁的中間,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相連,老師在電腦里輸入程序,黑板上就會(huì)顯示出來。下課了,只要關(guān)上電腦,自己便會(huì)自動(dòng)消失。那一排排整齊的課桌,功能也不小呢!這種課桌著裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”,考試時(shí)要有人作弊,課桌就會(huì)響起紅色警報(bào),老師也不用監(jiān)考了。
我們只有好好學(xué)習(xí),天天向上。我相信,在不久的將來,我們一定會(huì)把多功能學(xué)校創(chuàng)建出來,我的理想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
理想的議論文 15
理想是黑暗中的一束光,照亮你前行的道路,是絕望中的一個(gè)指引人們的方向。
我的理想是成為一個(gè)書法老師,傳揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。我學(xué)書法已經(jīng)三年了,剛開始,我覺得書法很枯燥,媽媽非要逼著我學(xué),只不過是練練硬筆書法罷了。所以我在練習(xí)毛筆時(shí)一點(diǎn)都不認(rèn)真,我眼睜睜的看著和我同一屆的同學(xué)們升入了中級(jí)班開始學(xué)習(xí)隸書、草書以及很多書體,換了很多書法家的碑帖。我很著急,但是越著急越無用,老師和我談了無數(shù)次話,我上課搗亂,給同學(xué)講笑話,讓全班哄堂大笑……
有一天,我終于連滾帶爬的升入了初級(jí)二班,開始用宣紙寫字。這時(shí),我遇見了她,對(duì),一個(gè)文靜、學(xué)識(shí)淵博的老師,每當(dāng)我看她時(shí),她總是儒雅文靜的給同學(xué)們描字,并在一邊耐心地指導(dǎo)。從那以后,我似乎著了魔似的',上課不再說話搗亂,認(rèn)真地聽老師講國(guó)學(xué)內(nèi)容,聞著墨香,陶醉地安靜地寫著字。
就是這位老師,使我有了一個(gè)理想:當(dāng)一名書法老師。每當(dāng)做惡作劇的細(xì)胞沸騰,我都能克制住自己,因?yàn)槲矣幸粋(gè)永遠(yuǎn)都不后悔的理想—當(dāng)一名書法老師。
如今,我已經(jīng)升入中級(jí)班,課時(shí)由兩小時(shí)變成三小時(shí),壓力更大,但我還是可以很從容的上課,并且當(dāng)上了中級(jí)班的班長(zhǎng),給我動(dòng)力的還是我的理想—當(dāng)一名書法老師!
理想的議論文 16
我很喜歡流沙河的一首詩,記得詩中這樣寫道:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。
每個(gè)人都有理想,每個(gè)人的理想各有千秋,每個(gè)人的理想都不一樣。有的人想要當(dāng)老師,有的人想要當(dāng)作家,有的人想要當(dāng)警察。而我,則是想成為一名能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人。下面大家就聽我娓娓道來吧!
以前,我非常的喜歡看電視,總是會(huì)看到某某某發(fā)明了什么東西,對(duì)國(guó)家做出了什么貢獻(xiàn),或者是某某某申請(qǐng)了發(fā)明專利,能讓國(guó)家強(qiáng)大起來。那時(shí)候,我就在想,他們都和正常人一樣兩只眼睛一個(gè)鼻子,一雙耳朵,為什么他們都可以,而我為什么卻不可以成為那樣的人呢?
后來,我才明白了,成為他們那樣的人并非一生下來就有多聰明,多有知識(shí),而是在后天的努力學(xué)習(xí)下,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,才能比別人更優(yōu)秀,懂的`更多,比別人更強(qiáng)。
這也讓我明白了一個(gè)道理,只要你努力,事情就成功了一半,另一半自然就是堅(jiān)持,只要你努力過,堅(jiān)持過,結(jié)果就不會(huì)太差。
自從我懂得了這兩個(gè)道理,后面我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),慢慢提升我的成績(jī),從中找到學(xué)習(xí)的樂趣。
書到用時(shí)方恨少,白首方悔讀書遲。我的理想很簡(jiǎn)單,也許和你一樣,是的,那就是好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),早日成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)母親有用的人!
理想的議論文 17
托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活,人人都有理想。我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,解決許多的數(shù)學(xué)問題。
當(dāng)一名數(shù)學(xué)家是我的理想,在我還小時(shí),我就喜歡做一些數(shù)學(xué)游戲,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,它又讓我覺得對(duì)待它要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,不然會(huì)造成大錯(cuò)。而每當(dāng)我見到一些數(shù)學(xué)難題,我都會(huì)試著去破解。雖然有些破解不了,但我不會(huì)氣餒,一直破解下去。
因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)數(shù)學(xué)家,所以在學(xué)習(xí)中,在數(shù)學(xué)這一科用功比其他科目多了一點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)槲业腵刻苦用功,所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直保持在尖子生范圍。老師提出的數(shù)學(xué)問題也會(huì)積極回答,我也會(huì)看一些關(guān)于數(shù)學(xué)的書,做一下練習(xí),讓自己離成功更近一步。
不能說我追求理想的過程是一帆風(fēng)順的,有一次數(shù)學(xué)考試,我覺得我以前考得很好,就稍稍放松了心情。在考試中,我滿懷信心地寫著。只感覺我原本在考試中緊張的心情一下子放松了。因?yàn)槲业男判慕o了我力量,所以我也沒有認(rèn)真檢查,我信心十足地把試卷交給老師。
到了發(fā)成績(jī)的那一天,我緊張的盯著大屏幕,我一看,96分。試卷發(fā)下來了,我一看,原來,我少寫了一個(gè)加號(hào),因?yàn)檫@一個(gè)加號(hào),我被扣了四分。回家后,媽媽看了一下,教育我:“數(shù)學(xué)一個(gè)符號(hào)都不能漏呀,你還想著當(dāng)數(shù)學(xué)家呢,數(shù)學(xué)家更不能馬虎的!”一席話,說得我慚愧不已。
托爾斯泰說的沒錯(cuò),沒有理想就沒有生活。一個(gè)人不能沒有理想,確定理想后,就要努力的追求,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
理想的議論文 18
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是你開車駛到的地方。每一個(gè)人都有自己的遠(yuǎn)大理想。有的人想做一名醫(yī)生,站在手術(shù)臺(tái)上救死扶傷;有的人想做一個(gè)清潔工,在大街上凈化家園;有的'人想做一位教師,站在講臺(tái)桌前辛勤耕耘……而我的理想很平凡,就是做一位“人類靈魂的工程師”——教師。
這么多年來,老師一直在崗位上默默的奉獻(xiàn)。她們把青春貢獻(xiàn)給了我們這群無知的小朋友。教師們?yōu)榱宋覀儯找共賱。這種美德,熏陶著我們成長(zhǎng)……這種美德,應(yīng)該一代一代地傳承下去。于是,我下定決心,長(zhǎng)大后要當(dāng)一位平凡的教師。
要做好一位教師,要有師德,多做好事。我還沒有做到這一點(diǎn)。但這不會(huì)磨滅我對(duì)理想的美好追求。我一定會(huì)向著自己的理想更加努力的奮斗。
要做好一位教師,還要有才華。我一直在努力奮斗著。我每星期都會(huì)纏著媽媽給我買書,買來的書不過幾天就又被我“消滅”掉了。所以,我的成績(jī)總是名列前茅。為了能早日實(shí)現(xiàn)我這個(gè)當(dāng)教師的夢(mèng)想,我勤奮學(xué)習(xí)。我會(huì)為理想,付出更多的努力,讓理想成真。
“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢(mèng)我的心
跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)……”
狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰!蔽乙Φ貙W(xué)習(xí),把理想這座高峰攻下!
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