將奮斗寫進青春-記敘文

將奮斗寫進青春-記敘文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的將奮斗寫進青春-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一個人的拼搏奮斗，可以譜寫人生美麗的樂章；億萬人的拼搏奮斗，將匯成一個民族奮進的交響曲。青春有無限的可能。清晨，我背著書包走進教室，看著在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們，腳步逐漸加快，坐到了自己的位置上，掏出課本投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。一天又一天的復(fù)習(xí)讓我不由自主地緊張起來，壓力也越來越大，一次考試過后，看著成績單，心態(tài)也有些崩潰。老師看了我的成績單，有些失望，父親也恨鐵不成鋼……老師失望的眼神，父母對我的期望，越來越大的壓力朝我襲來。

　　小測試進行了一次又一次，不管我怎么努力，成績沒有一絲上漲，反而越來越差。老師看著我的成績，不禁搖了搖頭，嘆了一口氣，讓我別緊張，壓力別太大。就在二�？荚嚽跋Γ�母親叫住了朝房間走去的我。“萱萱，過來，我問你一個問題�！蔽覍�書包放下，朝母親走去。母親看著緊張的我，嘆了一口氣，道：“還記得我教你的那句話嗎？”我輕輕點了點頭：“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”“記住就好，花只有經(jīng)歷風(fēng)霜的吹打，才會有素馨沁人的花香�；ㄊ沁@樣，人也是這樣�！蔽一腥淮笪�，這么多天來的壓力一掃而空，我笑著對母親說：“我明白了，我一定不會辜負(fù)您的期望的�！蹦赣H也跟著笑了起來。我再次走進校園，來到教室，考試臨近，我開始調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課也積極回答問題。老師與我進行了談心，讓我放平心態(tài)，我也知道了中招考試的題要比平常簡單。我將老師告訴我的話記在心中，上課時認(rèn)真聽老師講做題方法，下課后認(rèn)真復(fù)習(xí)上課學(xué)到的知識點。

　　考試前，老師進行了一次小測試，測試過后，我對了一下答案，發(fā)現(xiàn)錯的題是因為我知識點沒有融會貫通。我將錯題抄了下來，同時翻課本將相應(yīng)的知識點抄到旁邊。又拿出了之前做過的卷子，將錯題及相應(yīng)的知識點抄了上去，然后等老師說自主復(fù)習(xí)時，將本子拿出來，一邊看錯題，一邊將知識點記到腦中，就這樣，二�？荚嚨絹�，我滿懷信心踏著晨曦走進考場，將知識點寫了上去。

　　三天后，排名出來了，我忐忑不安地打開成績單，看著成績，不禁又哭又笑，父母和老師也滿意我這次的考試成績……正如梁啟超所說的：“少年之人如朝陽、如乳虎、如春前之草、如長江之初發(fā)源�！弊屛覀儗�奮斗寫進青春，書寫青春新華章。

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