記敘文作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的記敘文作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
以前,我喜歡看書(shū),卻不怎么喜歡寫(xiě)作文,爺爺見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“你呀,只看不寫(xiě),怎么能進(jìn)步呢!蔽覔(dān)憂地說(shuō):“可我寫(xiě)不好,這怎么辦呢?”爺爺聽(tīng)了,笑著摸摸我的頭說(shuō):“怕什么,只要平時(shí)多觀察周?chē)木拔,多留心身邊的人和事,然后把看到的?xiě)下來(lái)不就行了。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以后,我就常留心觀察大自然,還積累了一些好詞、好句、好段。一次,我寫(xiě)了一篇關(guān)于春天的作文,把我觀察到的春天景物都寫(xiě)上了作文,想不到,幾天后,老師把這篇作文抄在了我們班的`黑板報(bào)上-。我的同學(xué)贊美我,老師表?yè)P(yáng)我,我心中特別覺(jué)得美滋滋的。
回家后,我高興地把這事告訴了家里人,爺爺笑著說(shuō):“看咱小孫女有點(diǎn)驕傲了,千萬(wàn)不能呀,要繼續(xù)努力,再接再勵(lì)呀!蔽衣(tīng)了爺爺?shù)脑,紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。
不久,我又寫(xiě)了一篇關(guān)于放風(fēng)箏的作文,爺爺看了看,稍稍修改了一下,就幫我寄到報(bào)社區(qū)去了。過(guò)了幾天,我的那篇《放風(fēng)箏》竟然刊登在報(bào)紙上,這是我在報(bào)紙上發(fā)表的第一篇作文。你說(shuō)我心里有多么激動(dòng),多么開(kāi)心呀。
有一次放學(xué)回家,我看見(jiàn)田野邊那散發(fā)出濃濃香氣的桂花,掛在枝頭上紅紅的柿子,還有那彎彎的稻谷,在微風(fēng)中點(diǎn)著頭……我一下子沉醉在這美景之中。大自然可真美呀!回到家,我對(duì)爺爺說(shuō)了在路邊看見(jiàn)的那些美景,爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):“桐桐,你不妨把看到的這些寫(xiě)下來(lái)-!蔽液茏孕诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,那我試試看!北懔⒓磩(dòng)手寫(xiě)了起來(lái),很快,我就把這篇作文寫(xiě)好了。爺爺看了看說(shuō):“嗯,真不賴(lài),觀察得很仔細(xì),寫(xiě)得也不錯(cuò)。”沒(méi)多久,我的作文又刊登在了報(bào)紙上,并且還得到10元稿費(fèi),這是我第二次得到的稿費(fèi),我真是太興奮了,不由得忘情地叫著:“我又得到稿費(fèi)了……”我的這個(gè)舉動(dòng)一下子把全家人都引笑了。爸爸還笑罵道:“看,這瘋丫頭,又發(fā)瘋了!
寫(xiě)作不僅讓我懂得了不少知識(shí),還使我從寫(xiě)作中嘗到了甜頭,從學(xué)習(xí)中得到了歡樂(lè)。我要再接再勵(lì),繼續(xù)學(xué)習(xí),讓快樂(lè)伴隨著我一起成長(zhǎng)。因?yàn),?xiě)作給了我無(wú)限樂(lè)趣!
記敘文作文 篇2
九月初九??重陽(yáng)節(jié)到了!這可是我敬愛(ài)的爺爺奶奶的節(jié)日!我今天可一定要好好地表現(xiàn)一下!
迅速吃好晚飯后,我從口袋中掏出一把早已準(zhǔn)備好的精致的小剪刀,跑到爺爺奶奶身邊,說(shuō):“爺爺奶奶,我給你們剪指甲,好嗎?”爺爺聽(tīng)了,一愣,帶著懷疑的神情說(shuō):“乖孫女,你也會(huì)剪指甲?”“會(huì)!”話雖這么說(shuō),可我卻心虛得非常,畢竟我從來(lái)沒(méi)剪過(guò)指甲呀!不過(guò)我相信:只要用我的誠(chéng)心,就一定能完成任務(wù)。不是有句老話嗎?世上無(wú)難事,只怕有心人!
說(shuō)干就干,我拉過(guò)爺爺?shù)氖,開(kāi)始行動(dòng)了。哇!爺爺?shù)闹讣缀糜才!萬(wàn)事開(kāi)頭難,我花了九牛二虎之力終于剪了第一刀。“爺爺,痛不痛?”“不痛不痛,這哪會(huì)痛呀!”爺爺滿意地坐在沙發(fā)上說(shuō),“爺爺這是在享我孫女的福!”
突然我發(fā)現(xiàn)爺爺有個(gè)手指頭上竟沒(méi)有指甲,我急了,問(wèn):“爺爺,你這個(gè)手指頭的指甲呢?”
爺爺見(jiàn)我著急的樣子,連忙說(shuō):“小平平,別急!這是我在部*時(shí)弄掉的。那是一次軍事練習(xí),我們正在訓(xùn)練擦槍?zhuān)捎谖乙恍南肟煨,用力過(guò)猛,讓槍給夾了。沒(méi)事,現(xiàn)在早好了,一點(diǎn)也不痛了。不信你摸摸,它硬得非常呢!”
聽(tīng)了爺爺?shù)?話,我趕緊去摸,那肉果然已非常硬了。是呀,都已經(jīng)幾十年了,能不硬嗎?爺爺可真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人哪!我一邊摸著他的手指頭,一邊這么想著。
剪好了爺爺?shù)氖种讣祝喌浇o奶奶剪了。我捏過(guò)奶奶的手,發(fā)現(xiàn)雖說(shuō)奶奶是個(gè)女的,可手卻非常厚,而且也非常粗糙。我心里格登了一下。奶奶見(jiàn)了,猜出了我的心思:“是不是也想聽(tīng)聽(tīng)奶奶的故事?”我抬頭看著奶奶慈祥的眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
奶奶的話匣子一下子打開(kāi)了:“我們年輕的時(shí)候可沒(méi)現(xiàn)在這樣的好條件。因?yàn)槟銧敔斣谕饷娈?dāng)兵,所以家里的事、田里的活都由我包干了。我這雙手干過(guò)的事三天三夜也說(shuō)不完,它可作出了大貢獻(xiàn)呀……”
聽(tīng)著奶奶的話,我竟忘記了給她剪指甲,而是把她的手捧起來(lái),緊緊地貼在我了的小臉上。
一次剪指甲竟讓我懂得了那么多,這得感謝這個(gè)重陽(yáng)節(jié)呀!但愿在人們的心里天天是重陽(yáng)!
記敘文作文 篇3
首先,包容是一種胸懷。
鮑叔牙對(duì)管仲的包容成就了“九合諸侯一匡天下”的壯舉,藺相如對(duì)廉頗的包容成就了“將相和”的佳話,李世民對(duì)魏征的包容成就了“貞觀之治”的盛世,而宋朝君主對(duì)士子文人的包容則迎來(lái)了中國(guó)歷史上又一次思想解放和文化繁榮。
可見(jiàn),胸懷寬闊的`人在利益面前,在得失面前不斤斤計(jì)較,而是高瞻遠(yuǎn)矚,運(yùn)籌帷幄,以國(guó)家偉業(yè)為重。
正如三峽工程大江截流成功,外國(guó)記者問(wèn)誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大時(shí),著名水利工程學(xué)家潘家錚回答說(shuō):“那些反對(duì)三峽工程的人貢獻(xiàn)最大!狈磳(duì)者的存在,可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)生命的潛能。這廣闊的胸懷讓外國(guó)記者動(dòng)容,贊不絕口。其次,包容是一種氣度。 齊王韓信未發(fā)跡時(shí)受過(guò)“胯下之辱”,但在國(guó)家統(tǒng)一之后,見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的無(wú)賴(lài)兒郎卻能不計(jì)前嫌,任命他為巡城校尉,與他共謀國(guó)事。
可見(jiàn),襟懷大度的人在對(duì)手面前,在仇敵面前不耿耿于懷,而是化敵為友,虛懷若谷,從善如流。
正如林肯對(duì)政敵素以寬容著稱(chēng),引起議員的不滿,他們批評(píng)說(shuō):“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”林肯豁達(dá)的氣度讓議員們默然,心悅誠(chéng)服。
記敘文作文 篇4
抄襲是一種不好的行為,但是生活中還有很多這樣的行為出現(xiàn),作為一個(gè)有感情的人,做了抄襲這種事,一定會(huì)感到羞恥的。但是被抄襲的人,會(huì)是什么樣的感覺(jué)呢,我想一定會(huì)十分的生氣的,因?yàn)樽约旱膶?xiě)的東西被別人給偷了,這樣做的目的不就是不要花自己一點(diǎn)功夫,就得到了寫(xiě)作人利益。
沒(méi)想到這中倒霉的事發(fā)生在我身上了,我覺(jué)得十分的生氣。 我的那篇【人救狗】在網(wǎng)站上發(fā)表了,而且點(diǎn)擊率也十分的高,我很高興。過(guò)幾天后,我又看到了那篇【人救狗】作者是‘我很可愛(ài)’我就點(diǎn)了進(jìn)去,看到了完全和我的【人救狗】一模一樣,我火冒三丈,我覺(jué)得那位作者的可惡,我的作文竟然給她給抄襲了,她的行為真的.很可恥,我想大家都抄襲的話,那不就全世界都不能進(jìn)步了嗎,人類(lèi)就只會(huì)在原地走了,不會(huì)進(jìn)步了嗎,我想寫(xiě)作文不是為了在這個(gè)網(wǎng)站中得到第一名,而是為了我們的作文水平能有所提高,能在生活和學(xué)習(xí)中有所進(jìn)步,我們要堅(jiān)持自己的原創(chuàng)作品。我希望大家都不要抄襲,要靠自己的實(shí)力來(lái)完成自己作文作品。要是現(xiàn)在改錯(cuò)的話還來(lái)得及,一切都不晚。我不希望你還要抄襲別人作文,更不要拿著別人的成果去驕傲。大家看到我這編作文后,希望大家都能擁有自己的作品,不要去抄襲別人的而不動(dòng)腦。
記敘文作文 篇5
放假想必是人人都朝思暮想的美夢(mèng)。在五花八門(mén)的假期中最讓人回味無(wú)窮、數(shù)一數(shù)二的必然是寒假莫屬。
一說(shuō)起寒假大家聊得是津津有味,因?yàn)樽屓酥苯勇?lián)想到的事我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
那天早上家家戶(hù)戶(hù)都在屋檐下都掛上兩個(gè)紅紅的大燈籠,立即給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。
接著大家歡歡喜喜地在門(mén)口貼上令人賞心悅目的對(duì)聯(lián)——鮮艷的紅紙上寫(xiě)著一個(gè)個(gè)醒目而美觀的大字,一句句膾炙人口的祝福。用來(lái)驅(qū)鬼辟邪,以求吉利。相傳春聯(lián)的歷史非常悠久,人們以前叫‘桃符’。急用暗紅色的桃木削成長(zhǎng)方形的模板,在木板上畫(huà)上兩個(gè)神像——神荼和郁壘的畫(huà)像,釘在大門(mén)兩旁,用來(lái)驅(qū)鬼辟邪,以求激勵(lì)。到了五代十國(guó)時(shí)期,有一位君主叫孟昶。一年除夕,他讓身邊的翰林學(xué)士辛寅遜在桃木上寫(xiě)兩句吉慶話,掛在自己的臥室門(mén)口,當(dāng)辛寅遜寫(xiě)完后,孟昶不滿意于是親自謝了十個(gè)字:“新年納余慶,佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春!碑(dāng)孟昶寫(xiě)完身邊的大臣都叫好,孟昶也非常高興,后來(lái)桃符演變成對(duì)聯(lián),桃木也被紅紙代替。
遠(yuǎn)處接二連三地傳來(lái)噼里啪啦的聲音,這是人家在燃放鞭炮了。走近去看,眼前那爆發(fā)后的場(chǎng)景——滿地鮮艷的碎片猶如靚麗的紅地毯。
下午三四點(diǎn),各家除夕夜的團(tuán)圓飯就開(kāi)始了。白斬雞、油姜鴨、紅燒魚(yú)……看著著滿滿一桌子豐盛的美味,孩子們?cè)缫汛瓜延巍S谑欠砰_(kāi)肚皮盡情的飽餐,一家人歡歡喜喜地吃過(guò)飯后,長(zhǎng)輩們就拿出一個(gè)個(gè)紅包,總結(jié)我們一年里的表現(xiàn)并給予我們?cè)谛碌腵,收到壓歲錢(qián)的我們滿心歡喜、眉飛色舞。
晚飯過(guò)后,約上幾個(gè)好友,一起出去游玩,街上面貌煥然一新,家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩,充滿著節(jié)日的喜慶,那漂亮的裝飾簡(jiǎn)直是無(wú)處不有!
街上的人非常多臉上洋溢著笑容互相問(wèn)候,傳遞著新年的祝福。
“嘭,嘭……”空中綻放的一朵朵的眼花猶如百花齊放,爭(zhēng)研斗艷,吸引著人們的眼球,黑暗的天空成了畫(huà)紙被花樣百出的煙花畫(huà)了又畫(huà),有的像盤(pán)一樣圓卻像花瓣一樣美,有的沖上云霄后灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)、閃閃發(fā)亮的光來(lái)。黑暗的天空像一匹布被染了又染,一會(huì)兒是紫色,一會(huì)兒是藍(lán)色,一會(huì)兒……地面卻一會(huì)兒亮一會(huì)兒暗,每亮一次顏色就不同像是在狂歡這節(jié)日的到來(lái),煙火結(jié)束了,人們還沉醉在其中戀戀不舍、一顧三回頭。
日新月異,我常新。春節(jié)一過(guò),寒假便也結(jié)束了,在這新的一年中我們需要更加的努力學(xué)習(xí)來(lái)迎接下個(gè)春節(jié)。
記敘文作文 篇6
在我出生的時(shí)候,姥姥家就有一只老貓,脾氣及其之古怪的老花貓,生氣和傷心的時(shí)候只會(huì)哈氣。因此我就想,人傷心的時(shí)候會(huì)哭,那貓咪傷心的時(shí)候,也會(huì)哭么?
這個(gè)問(wèn)題直到我養(yǎng)了一只叫小貓以后,才有了結(jié)果。
他叫笨笨,是一只小公貓。身披不知誰(shuí)家求來(lái)豹點(diǎn)裘皮大衣,眼睛是碧綠碧綠的,看著他的眼睛,我總有一種置身在清澈的小河邊上的感覺(jué)。
養(yǎng)他不到5天,聽(tīng)說(shuō)樓下的美甲店也有一只公貓叫諾諾,我和媽媽帶笨笨來(lái)到樓下看他。因?yàn)閮芍欢际枪。諾諾想聞聞笨笨,笨笨就開(kāi)始出怪聲,很不自量力地想攻擊諾諾。而諾諾上來(lái)就給他一個(gè)大嘴巴!笨笨向后退了幾步,諾諾追了上去!最后打得笨笨只能躲在沙發(fā)底下。但是諾諾接近的時(shí)候,笨笨又開(kāi)始出怪聲!諾諾發(fā)現(xiàn)便老笨……“啪!”又是一個(gè)打耳光!
最后老板娘看不下去了,只見(jiàn)她抱起了笨笨,疼愛(ài)地說(shuō):“呀~小貓都哭了呀~”是啊,此時(shí)的笨笨大大的、碧綠的眼睛充滿了淚水。鼻子一吸一吸的……
“對(duì)啊,都這么晚了。也該帶他回去了!眿寢屝χ鹆吮勘。阿姨抱起了諾諾:“跟笨笨拜拜~”“啪!”又是一耳光!此時(shí)笨笨的眼淚已經(jīng)落到鼻子上了!
“笨笨你個(gè)大慫貓!”一路上我給他擦著眼淚,邊笑邊罵著他,突然我愣住了!斑?!媽媽?zhuān)∷蹨I怎么是紅的?!”
回到家后,我愣住了。貓的.眼淚怎么是這種顏色?是不是妙鮮包吃多了?上火了吧?為此。我還給他滴了幾滴眼藥水,我覺(jué)得這只是個(gè)意外。
當(dāng)年我家住在學(xué)校旁邊的時(shí)候,我們那個(gè)樓總是有好多家養(yǎng)小動(dòng)物在我們那層游走,簡(jiǎn)直就是小動(dòng)物園兼收容站!我相信這肯定和笨笨老喜歡偷偷跑出去留下了一些氣味有關(guān)系。
果不其然!事過(guò)幾天,我們家門(mén)口又來(lái)了流浪的小母黑貓。身上的皮毛黝黑發(fā)亮,兩只高雅的金色眼睛中充斥著迷茫與無(wú)助。笨笨馬上就竄了出來(lái)!聞了聞小黑貓,但是小黑貓很不高興,給了笨笨一爪子!笨笨眼睛里又流出了淚水,哭著逃回了家里的沙發(fā)下。在晚上給笨笨擦眼睛的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)笨笨流出了淡紅色的眼淚?
我放學(xué)后特地去問(wèn)了一下美甲店的阿姨諾諾哭過(guò)沒(méi)有:
“我記得一般的貓都不會(huì)哭啊!
“那,阿姨,一般的貓都會(huì)哈氣對(duì)吧?”
“貓應(yīng)該天生就會(huì)啊!卑⒁逃煤芷婀值难凵窨粗。
“那我們家貓?jiān)趺淳筒粫?huì)哈氣,只會(huì)哭呢……真新鮮……”
之后笨笨也哭了好多次,比如說(shuō)早上起來(lái)他總是纏在我腳邊,有時(shí)會(huì)一不小心踩到他;比如說(shuō)給他洗澡的時(shí)候,他雖然很不愿意,流出眼淚,卻不像其他貓一樣咬主人……
笨笨總是這樣,傻傻地愛(ài)自己的主人,無(wú)論有沒(méi)有背叛與離棄……總是默默地忍受著一切……所以,我才叫你“笨笨”……
這樣的貓我還是第一次見(jiàn)到呢……
記敘文作文 篇7
在校園里,有四季常青的松樹(shù),有清秀挺拔的銀杏樹(shù),有盤(pán)曲多姿的洋槐樹(shù),還有文靜淡雅的丁香樹(shù),最美的,還是校園東南角的幾棵玉蘭樹(shù)。
美麗的春天的校園里已是垂柳依依,春色滿園,而白玉蘭,似乎搶盡了美麗的春天的風(fēng)頭。遠(yuǎn)看,那一朵朵潔白如玉的玉蘭花,像一只只“和平鴿”,挨挨擠擠地蹲在枝頭;近看,像一只只蝴蝶舞動(dòng)著潔白的翅膀,讓人贊嘆不已。那一顆顆含苞待放的花骨朵,穿著絨衣,被初春的.風(fēng)吹得更不敢露頭。有的似開(kāi)欲開(kāi),那兩三片花瓣,像害羞的少女一般。再看另一棵樹(shù),花兒綴滿枝頭,開(kāi)得格外旺盛;▋合褚恢恢徽陲w翔的仙鶴,在春風(fēng)的帶動(dòng)下,扇著翅膀,仿佛要臨風(fēng)而去。
有的花,盛開(kāi)已極,她在陽(yáng)光的照耀下,顯得金光閃閃,襯著底邊的抹抹紫紅,像一位穿著紫色舞裙翩翩起舞的少女,又像一團(tuán)正在燃燒的火焰,讓人忍不住去看一看她的花蕊;ㄈ锸墙奂t色的,像一朵朵珊瑚,嬌俏地探著頭,想去看看花瓣外面的世界。玉蘭花潔白無(wú)瑕,即使掉在泥土里也一塵不染。在地上拾起一片花瓣,輕輕湊到鼻尖,清香撲鼻,沁人心脾,讓人回味無(wú)窮。白色的花瓣呈勺型,兩頭窄中間寬,中間鼓鼓的,仿佛盛滿了無(wú)盡的芬芳。
環(huán)顧四周,沒(méi)有一朵花像玉蘭花一樣明媚鮮艷,沒(méi)有一朵花跟玉蘭花爭(zhēng)奇斗妍,而是把頭縮在花苞里,等待暮春的到來(lái)。只有玉蘭花不畏料峭的春寒,探出頭來(lái),用自己潔白的笑臉,綻放美麗的春天的明媚。她們高貴地盛開(kāi)在高高的枝頭,看著春風(fēng)綠遍大地,炫耀著美麗的春天的魅力,仿佛上天派來(lái)的使者,是美麗的春天最美的的花神。
我愛(ài)玉蘭花,我愛(ài)她那潔白無(wú)瑕的花瓣,愛(ài)她那優(yōu)雅的舞姿,愛(ài)她那沁人心脾的幽香。我贊美玉蘭花,我贊美她那不畏嚴(yán)寒的精神,贊美她那怒放的情懷。雖然今年的玉蘭花謝了,但是我相信,明年的玉蘭花會(huì)更美麗。玉蘭花,你怒放在我心中,永遠(yuǎn)是美麗和堅(jiān)強(qiáng)的化身!
記敘文作文 篇8
大自然以其撼天動(dòng)地的力量創(chuàng)造了一切,巍巍的高山,廣闊的天空,深邃的大海,安詳?shù)脑贫渑c不遜的風(fēng)。一切的一切都是那么充滿力量或令人望塵莫及。與它相比,人們太弱小,情急之下可能會(huì)有眼淚,這看似脆弱,但背后卻是難以想象的堅(jiān)強(qiáng)。
“叮——!贝潭帧坝崎L(zhǎng)”的早讀鈴準(zhǔn)時(shí)響起,在門(mén)房大爺關(guān)閉校門(mén)的一剎那,我及時(shí)地溜進(jìn)學(xué)校。伴隨著急促而有力的腳步聲,早已“偵查”好老師不在的我準(zhǔn)備故伎重演,賴(lài)過(guò)遲到。沒(méi)想到,一個(gè)瘦小的身影橫在我的面前準(zhǔn)確無(wú)誤的“攔截”到我。原來(lái)是她,她可真是一個(gè)招人煩的人,每次我違紀(jì)就會(huì)被她發(fā)現(xiàn),還要向全班公布,絲毫不肯通融,令我顏面盡失。待朋友也是如此,這便使得她“眾叛親離”,“民心盡失”。
我一看見(jiàn)她,便失去了掙扎的勇氣,只能像老鼠見(jiàn)到貓一般,認(rèn)罪受罰——義務(wù)勞動(dòng)“改造”一周。我心里一個(gè)勁的.嘆恨今天可真倒霉,碰上了這位“活包公”。
還好,剩下的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難過(guò),期末考試發(fā)榜,我得了全班第二,心里便像吃了蜜糖一般,別提有多暢快了。當(dāng)我抬眼一瞧,準(zhǔn)備看看是哪路大仙得了第一敢騎我頭上。當(dāng)我定睛一看,才吃下去的“蜜糖”便卡在喉中,如鯁在喉,好不難受。竟然又是他!這還不算,她還有兩科目獨(dú)占鰲頭,穩(wěn)居第一?吹竭@些,蜜糖徹底成了魚(yú)刺,刺得我好生難受。
這也難怪,,她可是個(gè)徹頭徹尾的優(yōu)等生:上課積極,聽(tīng)課認(rèn)真,作業(yè)正確率高,樂(lè)于幫助老師和同學(xué),還會(huì)指正他人??這些有點(diǎn)令我不禁汗顏。
全班總結(jié)時(shí),我蜷縮在墻角有一搭沒(méi)一搭的聽(tīng)課,只見(jiàn)她依舊端正地聽(tīng)著課。忽聽(tīng)老師高聲說(shuō)道:“某某同學(xué)這次考試又奪第一,這是全班同學(xué)所要學(xué)的。然而她的父親一個(gè)月前突遇車(chē)禍,但她沒(méi)有中斷學(xué)習(xí)和班級(jí)工作,反而一邊悉心照料父親一邊更加努力學(xué)習(xí),這種刻苦堅(jiān)強(qiáng)的精神更是全班同學(xué)要學(xué)的!”
我的心不禁一顫,不敢用目光正視她,而只是用余光投去一瞥。只見(jiàn)她整齊的劉海下的清亮的眸子已是淚光閃閃,幾滴清澈的眼淚刷刷地從她清秀的面龐落下。
那一刻,我仿佛感到淚珠是打在我的心間,那是無(wú)比的有分量,那聲音是那么的沉重以至于掩蓋了她本就柔弱的抽泣聲。這眼淚因?yàn)榘伺畠簩?duì)父親的深?lèi)?ài),班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的盡職盡責(zé),她對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦努力而顯得那么重。它重過(guò)世間所有名山大川,有著穿透人心間的力量。一種從未有過(guò)的羞愧涌上心頭……
眼淚的重量向世界證明了她的堅(jiān)強(qiáng)。
記敘文作文 篇9
人們常說(shuō)父愛(ài)如山,可在我看來(lái),我的父親對(duì)我的愛(ài),并非完全如山那樣嚴(yán)峻,有時(shí)卻如水那樣溫柔。
父親是位有文化,品德高尚的人,雖然他不像別的家長(zhǎng)那樣富有,但他為我付出的絕對(duì)不比別的孩子差,甚至比他們還好。每當(dāng)談起我的父親,我不禁流淚。他平時(shí)工作很繁忙,但無(wú)論如何,每一天堅(jiān)持問(wèn)候我有關(guān)學(xué)習(xí)、生活上的事情,只要我學(xué)習(xí)上有問(wèn)題,他都會(huì)在百忙中抽出時(shí)間去輔導(dǎo)我。從上學(xué)到此刻,每一次家長(zhǎng)會(huì)他都從未缺席,他曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論再忙,孩子永遠(yuǎn)是我思考的第一位”。
每個(gè)周末,我都去父親工作的地方。有時(shí),去到時(shí),看到他在工作,不忍心打擾他,就在一旁看著,看著那漸漸變老的`父親,兩鬢又多了一絲白發(fā),我又一次不禁落淚了?粗巧眢w一日比一日瘦小,我的心萬(wàn)分痛苦。想起了父親當(dāng)年是如何挨過(guò)來(lái)的。而我對(duì)我父親的愛(ài),比對(duì)母親的愛(ài)更為重要。自我懂事以來(lái),父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學(xué)習(xí)上他是我的好老師,在生活上,他是我的好朋友。如果我做錯(cuò)事了,他的第一反應(yīng)不是打、罵我,而是心平氣和地教導(dǎo)我。無(wú)論我做錯(cuò)了什么,他都從自身發(fā)掘問(wèn)題后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以對(duì)我格外嚴(yán)格。但我不恨他,因?yàn)楦赣H是在關(guān)心我,怕我走歪路。
我以我父親為榮。他在生活中十分注重形象。所以他的衣著十分整齊。他曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的形象代表一個(gè)人的品質(zhì)”。
十幾個(gè)春秋已過(guò)去了,我對(duì)父親的愛(ài)也加深了。我也很清楚,我這一生中,沒(méi)有誰(shuí)能代替他在我生命中的地位。父親,您放心吧,我必須會(huì)不負(fù)您的重望。長(zhǎng)大后依然清楚記得歸家的路如何走。
【記敘文作文】相關(guān)文章:
記敘文作文[經(jīng)典]08-29
記敘文的作文[經(jīng)典]08-26
[精選]記敘文作文08-28
[經(jīng)典]記敘文作文08-27
[精選]記敘文的作文08-27
(經(jīng)典)記敘文的作文08-05
記敘文的作文[精選]08-05
(經(jīng)典)記敘文作文08-08
(精選)記敘文的作文08-10
記敘文作文【經(jīng)典】08-10